期末考点整 理系列1129（共11个） 北师大版（2024）七年级英语上册

七年级英语上册真题考点（一）考查连词and,but,or和so的使用方法及辨析，（1分题）and→而，和，又，表示并列、顺承或递进关系。but→但是，表示转折关系。or→否则；或者；也不，表示选择或并列关系。so→因此；所以，表示因果关系。【举例】①MynameisLisaandIamtwelveyearsold.我叫Lisa,我十二岁。②Ilikeswimming,butmysisterdoesn'tlikeit.我喜欢游泳，但是我的妹妹不喜欢。③Hurryup,oryouwillbelate.快点，否则你会迟到的。④Ilikepainting,soIwanttojointheArtClub.我喜欢画画，所以我想加入美术俱乐部。【真题示例】Tomisn'tatplayingsoccer,________hestilllovesit.A.forB.soC.orD.but答案：D。（表示转折关系）Somepeopledonothavearmsorlegs,______theycandolotsofthings.A.soB.forC.butD.and答案：C。（二）考查tidy的用法和搭配（1分题）【教材原文】tidytherooms→整理房间tidy作为动词→意思为“使整洁”。tidyup是固定搭配，→“整理，收拾”tidy,还可以作为形容词，意思为→整洁的，爱整洁的例如：Youneedtotidyupyourbedroom.你需要整理你的卧室。Myfamilydothehouseworkeveryday,soourhouseisalwayscleanandtidy.【真题示例】根据汉语提示，完成句子。It'sagoodhabitforusto__________(整理)ourclassroom.答案：tidy.（三）考查连词same和help的用法and,but,or和so的使用方法及辨析还有tidy的用法和搭配：本次学习记忆spend的用法：考查spend的用法：（一分题）【教材原文】OnSundays,wealwaysvisitourgrandparentsandspendtimewiththem.星期日，我们总是去看望祖父母，并花时间和他们在一起。spend为动词，→度过。例如：Theywanttospendtheirsummerholidayinthecountry.他们想去乡下过暑假。【拓展】spend也可以作为→花费，主语是人。公式：sb,+spend+时间/金钱+onsth.某人在上花时间/金钱Lilyspentonehundredthousandyuanonclothes.sb.spend+时间/金钱+（in）doingsth.某人在做某事上花多少时间/金钱。Eg:Lilyspendstenhoursskiing.【真题示例】Luckily,wecans________anothertwoweeksstayinginNanjing.答案：spendLisalikesreadingandshe________muchmoneyonbooks.A.spendsB.takesC.buysD.shares答案：A。（四）考查句式“Itis+形容词+todosth”（1~2分题）【教材原文】it'simportantto...beforeschool上学前是重要的。（Itis+形容词+todosth.）为固定句式，意思为“做某事是的”，其中it是形式主语，不定式（短语）是真正的主语。Suchas:“ItisimportanttolearnEnglishwell.”学好英语是重要的。Itisveryinterestingtoread.读书很有趣。【真题示例】@连词成句：it,toeat,is,important,healthy答案：Itisimportanttoeathealthy.单项选择：Itisinteresting________toBeijingZoo.A.listenB.listentoC.goD.togo答案：D。（五）考查关于ready的固定搭配：（1~2分题）【教材原文】Haveyougoteverythingreadyforschooltomorrow,Jack?杰克，明天上学的东西准备好的好了吗？Be/getreadyforsth.是固定搭配，意思为→为某事做好准备，其中ready是形容词，意为→准备好的。同义搭配公式如下：be/getreadyforsth.=be/getreadytodosth.实际例子：Wearereadyfortheexam.=Wegetreadyfortheexam.Wearereadytohavetheexam.=Wegetreadytohavetheexam.（我们为这次考试做好了准备）【拓展】ready还有→”乐意的“，bereadytodosth,→还有”乐意做某事“的意思。提前真题：根据汉语完成句子：他们为聚会做好了准备。They_______________theparty.答案：arereadyfor玲玲的家人正在为春节做准备。Lingling'sfamilyare_____________theSpringFestival.答案：gettingreadyfor（六）考查动词不定时作目的状语→（1分题）【教材原文】WegototheschoolhalleveryMondaymorningtohearfromourheadteacher.每周一早上我们去学校礼堂听校长讲话。句子中的动词不定时作目的状语，表示这一动作的目的。【实际例句】Wegetupearlyinordertocatchthefirstbus.我们早起为了赶上首班公共汽车。【拓展】动词不定式还可作宾语或宾语补足语。Iwanttogotothelibrary.我想去图书馆。此句中的不定式togo做宾语。Mymomasksmenottoplaycomputergames.我妈妈让我不要玩电脑游戏。此句中的不定式→nottoplay，作宾语的补足语。【真题示例】Today,wemustcontinueworking______ourskiesblue,waterscleanandlandsclear.A.keepB.tokeepC.keeping答案：B。翻译：今天，我们必须继续努力，保持我们的天蓝、水清、地净。Manypeoplecometothestore_______clothesbecausealltheclothesareatagreatsale.A.tobuyB.buyC.buysD.buying答案：A。tobuy是用此动词不定式表示目的。翻译：因为所有的衣服大减价，许多人来到商店买衣服。（七）考查“enjoy的用法”→(1-2分题)【教材原文】Ienjoythemall,butmyfavouritesubjectishistory.我都喜欢，但我最喜欢的是历史。拓展&例句：enjoy作动词，意思为“享受”，常见用法如下：①enjoysth.喜欢某事。Theyenjoytheschooltripalot.他们非常喜欢这次学校旅行。②enjoydoingsth.喜欢做某事。Tomenjoysplayingthepiano.汤姆喜欢弹钢琴。【真题示例】Manypeopleenjoy_______zongzibythemselvesattheDragonBoatFestival.A.makingB.madeC.tomake答案：A。许多人喜欢在龙舟节自己包粽子。（八）考查“When引导的特殊疑问句→时间状语从句（1~2分题）【教材原文】Whenittains,wereadbooksinthe本句是含有时间状语从句的主从复合句，主句是“wereadbooksinthe...”,从句是“Whenitrains”,When是连词，意思为“当时”，用来引导时间状语从句。【事例句子】IwillcallyouwhenIgethome.当我到家时，我会给你打电话。【真题示例】根据汉语意思完成句子，每空一词。①当我们遇到困难时，我们应该保持冷静。________we_________introubleweshouldkeepcalm.答案：Whenare②奶奶年龄大了。她出去的时候经常迷路。Grandmaisold.Sheoftengetslost___________out.答案：whenshegoes（九）考查"howmany"引导的特殊疑问句。（0.5分题）【教材原文】HowmanylessonshasLeonardogoteveryday?Leonardo每天上多少节课？本句是由howmany引导的特殊疑问句。howmany意思为“多少”，后面+可数名词的复数形式。【事例句子】Howmanystudentsarethereinyourclass?你们班有多少名学生？【拓展】howmany&howmuch的区别：howmuch常用来询问物品的价格或不可数名词的量；而howmany常用来询问可数名词的量。【事例句子】Howmuchwaterdoyouneed?你需要多少水？HowmuchistheT-shirt?这件T恤衫多少钱？【真题示例】______auntsdoyouhave,Rose?______Mymotherhastwosisters.A.HowmanyB.WhatC.WhereD.Howmuch（十）考查感官动词sound的用法（1~1.5分）【教材原文】Soundsnice!听起来不错！（听力原文）sound是感官系动词，意为"听起来”，其后常跟形容词作表语。实际例子：Thatsongsoundsgood.那首歌听起来不错。【拓展】smell→闻起来；sound→听起来；look→看起来；feel→摸起来【真题示例】①根据提示，补全单词：Whatdoyouthinkofthispieceofmusic?Itsbeautifulbutalittlesad.答案：sounds.②-Mom,themusicsounds_________andIlikeitverymuch.-Yeah,myboy,Ilikeittoo.A.wellB.badC.goodD.boring答案：C.（十一）考查thanksfor的用法（1分题）关于thanksforyouremail!感谢你的电子邮件！【知识点】thanksfor=thankyoufor=thanksfordoingsth.意思为：感谢你们做某事，此句式的答语为：You’