2024年春季学期学校年级组工作总结：一个人走可以走得很快；但一群人走才能走得更远

2024年春季学期学校年级组工作总结：一个人走，可以走得很快；但一群人走，才能走得更远在繁忙的工作中，时光总是格外匆匆，转瞬间又到了期末。回头看走过的路，脚印有深有浅，但每个脚印都有汗水铺就的结晶，都有默默耕耘的收获。在各级领导的统筹规划和引领下，我们四年级的全体老师共同用辛劳的汗水、热忱的工作态度，为这学期的工作轻轻写下了圆满的句号。现将四年级这一学期来的工作总结汇报如下

一、团结敬业，彰显和谐

在实际教学工作中，我们四年级级组全体老师团结协作，献计献策，共同促进，共同提高。这学期工作能有声有色地开展，得益于我们四年级级组的下级行政xx、xx两位主任的指导以及老师们的尽心尽责，团结协作，又各司其职，在各自不同的角色上努力把自己的工作干得更好。在我们级组，没有年龄的界限，没有工作多少的比较，有的是奉献的精神，团结的氛围。由于四年级的孩子正处于思维高速发展的关键时期，所以我们四年级级组的每一位老师都深感责任重大，不敢有一丝懈怠。我们年级特殊的学生还是不少的，当遇到教育学生的问题，大家纷纷出点子，花时间，不分班级，不分彼此，直到问题解决。针对学习习惯不太好、作业拖拉、学习效率不高的孩子，我们级组的老师不管是不是班主任，不管是不是自己班的孩子，都想法设法跟学生谈心、鼓励孩子们！我们的目的是一致:都是教育好每一位孩子。这期间，我们收获很多，也成长了很多。

二、教学为主，彰显质量

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，我们清楚地认识到这一点，所以我们积极推进以学生为主的教学模式，确保提高我们的教学质量，让每一个学生都学有所得。本学期我们级组老师有计划地组织学习2022版新课标，参与各类研讨活动，及时更新教改理念，强化学生自主学习意识，为培养创新型人才奠基了扎实的理论基础。这学期级组的吴碧云、张雪、徐云、黄芳芳四位老师乐于接受任务,认真备课，分别为芜湖科技学院教育学院的学生们上了8节示范课，积极展示实小教师的良好形象。期初，南谯区举行第四届青年教师教学能力竞赛，时间紧，任务重，我年级谭主任与黄老师没日没夜跟学科组长一起与韦主任一起备课、研课、试课、磨课；此外，谭主任又与信息组的老师一起备吴老师的市级竞赛课。黄芳芳、谭君如二位老教头又肩负起培养学校“新苗”的重任——做“师傅”，尽心尽力带“徒弟”——新老师，手把手教其日常工作，指导其上汇报课。

三、德育为首，彰显安全

本学期我们四年级特别重视德育工作，积极配合学校大力做好学生行为习惯、文明礼仪等方面的养成教育，各类安全教育，积极开展课内外活动，提高学生素质。我们利用班会、队会开展各种专题教育，逐渐形成文明、和谐、向上的氛围，树立良好的班风。特别是我们的班主任，更是亲力亲为，样样工作落实到实处，主动联系家长，与家长交流，争取取得家长的配合，把班级管理得井井有条。而且每人都有一套管理的方案，我们之间互通经验，取长补短，使一个全新的集体在短时间内进入规范化的学习阶段。应该说，现在的四年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

特别值得一提的是:在研学回来后，四年级的孩子仿佛蜕变般，纪律与精神风貌有如经过洗礼，每星期的晨会，都是全校学生纪律的榜样，被大队辅导员点名表扬！

四、兢兢业业，彰显美好

有耕耘，就有收获。这学期我们级有很多的领导、老师获得各级各类的奖励，如莫主任、张老师、谭主任、黄老师、梁老师、陈老师、罗老师等老师的分别荣获国家级、省级、市级、区级的奖励！

学生方面:黄子艳、李欣冉、黄瑜珺、李荣甲、陈梓敬等26名同学分别荣获省、市、区的奖励！

五、反思过往，展望未来

一学期来，我们四年级级组取得了一定的成绩，但不可否认，我们还存在着很多不足。

1．我们对学生的提优补差仍有提升空间。我们将花大力气做好补差提优补差工作，使各科成绩再上新台阶。

2．同学科老师之间继续加强研讨与交流，在教学上取长补短。我们将建立学习型、研究型年级组教研团队。

一个人走，可以走得很快；但一群人走，才能走得更远。信任