三位数乘两位数的笔算（教案）2023-2024学年数学四年级上册 人教版

三位数乘两位数的笔算（教案）20232024学年数学四年级上册人教版今天我要为大家带来的是人教版四年级上册数学教案中的一个重要部分——三位数乘两位数的笔算。一、教学内容我们选用的是四年级上册的教材，具体章节为第七章第三节，主要内容是三位数乘两位数的笔算方法。这一部分的内容是小学数学中的重要知识点，也是学生进一步学习代数和几何的基础。二、教学目标通过这一节课的学习，我希望学生们能够掌握三位数乘两位数的笔算方法，能够独立完成相关的计算题目。三、教学难点与重点难点在于学生们对于进位和借位的理解，以及如何在笔算过程中正确地进行。重点则是让学生们通过实际的例题，理解并掌握笔算的方法。四、教具与学具准备我会准备多媒体教学工具，如PPT等，以及一些实际的计算工具，如计算器和纸笔。学生们则需要准备好自己的笔记本和笔。五、教学过程我会通过一个实际的例子，引入三位数乘两位数的计算问题，让学生们直观地感受到笔算的必要性。接着，我会通过PPT展示笔算的步骤，并且一边讲解，一边在黑板上进行板书，让学生们能够清晰地理解每一步的计算方法。然后，我会给出一些随堂练习，让学生们独立进行计算，并及时给予他们反馈和指导。我会布置一些作业，让学生们回家后进行巩固练习。六、板书设计板书设计主要包括三位数乘两位数的计算步骤，以及每一步的计算方法。我会尽量使用简洁明了的语言和符号，让学生们能够一目了然地理解。七、作业设计作业设计主要包括一些实际的三位数乘两位数的计算题目，我会给出一些典型的例题，让学生们按照笔算的步骤进行计算，并且要求他们写出计算的过程和答案。八、课后反思及拓展延伸课后，我会对今天的教学进行反思，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。同时，我也会鼓励学生们在课后进行拓展延伸，比如尝试解决一些更复杂的三位数乘两位数的题目，或者查找一些相关的学习资源，加深对笔算的理解。重点和难点解析一、三位数乘两位数的计算步骤和笔算方法这是本次课程的核心内容，学生们需要理解和掌握三位数乘两位数的计算步骤和笔算方法。这个部分我会通过PPT的展示和黑板上的板书，让学生们清晰地理解每一步的计算方法。同时，我会通过一些实际的例题，让学生们通过实践来加深对笔算方法的理解。二、进位和借位的理解在三位数乘两位数的计算过程中，进位和借位是学生们容易混淆和出错的地方。我会特别强调这一点，并通过一些具体的例子，让学生们理解进位和借位的原理和规则。三、随堂练习和作业的设计四、课后反思和拓展延伸课后反思和拓展延伸是让学生们将所学知识进行深入思考和应用的重要环节。我会鼓励学生们在课后尝试解决一些更复杂的三位数乘两位数的题目，或者查找一些相关的学习资源，加深对笔算的理解。本节课程教学技巧和窍门在进行三位数乘两位数的笔算教学时，我运用了一些特别的教学技巧和窍门，以便更好地帮助学生们理解和掌握这一知识点。我特别注重语言的简练和清晰。在讲解计算步骤时，我尽量使用简单直白的语言，避免使用复杂的数学术语，让学生们能够更容易理解。同时，我还注意语调的变化，通过升调、降调的运用，引起学生的注意，增强讲解的吸引力。我合理分配了时间。在讲解计算步骤时，我给予了足够的时间，让学生们能够跟上我的讲解，并及时提出问题。在练习环节，我也给予了足够的时间，让学生们独立进行计算，并及时给予他们反馈和指导。我还运用了一些情景导入的技巧。通过引入一个实际的三位数乘两位数的计算问题，让学生们直观地感受到笔算的必要性，激发了他们的学习兴趣。同时，我还通过一些实际的例题，让学生们通过实践来加深对笔算方法的理解。在教学过程中，我还特别注重课堂提问的技巧。通过提问，我能够了解学生们对于笔算方法的理解程度，及时发现他们的问题，并进行针对性的讲解和辅导。同时，提问也能够激发学生们思考和参与，增强他们的学习积极性。我还鼓励学生们进行课后反思和拓展延伸。通过尝试解决更复杂的题目或查找相关学习资源，学生们能够进一步巩固所学知识，提高笔算能力。在课后反思中，我意识到教案中有一处需要改进。在作业设计部分，我应该增加一些变式题目，让学生们能够从不同角度理解和掌握笔算方法。这样，学生们在应对不同类型的题目时，能够更加灵活和熟练地运用所学知识。通过运用这些教学技巧和窍门，我相信学生们能够更好地理解和掌握三位数乘两位数的笔算方法。在今后的教学中，我将继续探索和运用更多的教学方法，提高教学质量，帮助学生们更好地学习数学。课后提升为了让学生们能够更好地巩固今天所学的知识，我为他们设计了一些具有挑战性的课后练习题，并提供了详细的答案。题目1：(1)345×23(2)789×45(3)654×32题目2：解决实际问题：小华买了一本书，原价是125元，商店给了他一个9折的优惠券。请问小华实际支付了多少钱？题目3：填写缺失的数字：(1)456×__=1980(2)234×__=5320(3)789×__=6210题目4：(1)256×123+456×123(2)345×234345×45(3)456×(123+45)答案：题目1：(1)345×23=7935(2)789×45=35505(3)654×32=20928题目2：小华实际支付了112.5元。题目3：(1)456×4=1980(2)234×22=5320(3)789×7=6210题目4：(1)256×123+456×123=123000(2)345×234345×45=68050