西华师范大学《语言学导论》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《语言学导论》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、对于法国文学，在巴尔扎克的《人间喜剧》中，以下关于其创作特色的描述，哪一项是准确的？（）A.以浪漫主义的手法展现了法国社会的光怪陆离和人性的复杂B.运用现实主义手法，构建了一个庞大而真实的法国社会全景图C.采用象征主义的手法，隐晦地表达对社会现实的批判和不满D.借助荒诞派的表现形式，揭示了人类存在的荒诞和无意义2、古希腊哲学家柏拉图的《理想国》构建了一个理想的城邦，其中对于正义的探讨主要基于？（）A.个人的品德B.社会的秩序C.统治者的智慧D.以上都是3、法国作家福楼拜的小说《包法利夫人》中，女主人公爱玛的悲剧根源是什么？（）A.社会的压迫B.爱情的失败C.自身的虚荣D.命运的捉弄4、在日本江户时代的文学中，浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述，哪一项不正确？（）A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材5、对于日本文学，在夏目漱石的《我是猫》中，以下关于其写作手法的描述，哪一项是恰当的？（）A.以第一人称视角，通过一只猫的观察和思考来讽刺人类社会的种种弊病B.运用意识流的手法，深入挖掘人物的内心世界和潜意识C.采用传统的线性叙事，情节紧凑，引人入胜D.借助神话传说和奇幻元素，营造出神秘浪漫的氛围6、在法国象征主义文学中，诗人常常运用象征和隐喻来表达内心感受。以下哪位诗人的作品具有典型的象征主义风格？（）A.波德莱尔B.魏尔伦C.兰波D.马拉美7、在文艺复兴时期的英国文学中，以下哪位作家的作品以讽刺和幽默的风格著称？（）A.威廉·莎士比亚B.托马斯·莫尔C.乔叟D.弥尔顿8、印度古代史诗《罗摩衍那》讲述了罗摩的故事，其中蕴含的宗教和道德观念对印度文化产生了深远影响，以下哪项不是其主要观念？（）A.因果报应B.忠诚与勇敢C.个人主义D.仁爱与慈悲9、在18世纪欧洲文学中的狂飙突进运动中，以下哪位作家的作品充满了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格尔D.以上都是10、在英国浪漫主义诗歌中，雪莱的作品充满了理想主义和革命精神。以下关于雪莱诗歌特点的描述，不准确的是？（）A.表达对自由、平等的追求B.运用丰富的想象和象征手法C.诗歌节奏明快，韵律和谐D.风格沉郁，充满对现实的悲观失望11、德国作家黑塞的作品富有哲理和诗意，以下对于《荒原狼》的主题，表述不准确的是（）A.探索人性的复杂性B.揭示现代社会的精神困境C.倡导回归传统价值观D.展现个体的孤独与挣扎12、法国启蒙思想家伏尔泰的文学作品具有强烈的批判精神，《老实人》批判了？（）A.封建专制B.宗教愚昧C.乐观主义D.以上都是13、印度古代文学中的《五卷书》是一部寓言故事集，以下哪个特点不是它的主要特色？（）A.幽默风趣B.寓意深刻C.情节复杂D.富有教育意义14、德国作家托马斯·曼的《布登勃洛克一家》展现了家族的兴衰，以下关于其艺术特点，表述不正确的是（）A.结构严谨，层次分明B.对人物内心世界刻画细腻C.缺乏对社会现实的批判D.语言优美，富有表现力15、拉美文学在20世纪取得了显著成就，魔幻现实主义是其重要的创作手法。以下哪部作品是魔幻现实主义的经典之作？（）A.《百年孤独》B.《玉米人》C.《佩德罗·帕拉莫》D.以上都是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）请详细阐述《喧哗与骚动》中福克纳对南方种植园经济衰落的描写和对传统价值的反思。2、（本题5分）阐述《城堡》中K的身份焦虑和存在主义思考。3、（本题5分）在《了不起的盖茨比》中，深入探讨“美国梦”的破灭在主人公盖茨比身上的具体体现以及作品所反映的社会现实。4、（本题5分）论述《喧哗与骚动》中昆丁的自杀所反映的南方传统价值观的崩溃。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）分析外国语言文学中的诗歌体裁，包括其形式、韵律、意象等元素，以及诗歌在不同文化中的地位和作用。不少于500字。2、（本题5分）语言学习中的多媒体资源利用丰富了学习体验。请充分探讨在学习格鲁吉亚语的过程中，如何有效利用多媒体资源，如在线课程、音频视频材料、语言学习软件等，结合传统学习方法，提高学习效率和兴趣，并且分析多媒体资源在解决学习难点和提高学习动力方面的优势。3、（本题5分）详细探讨法国文学中启蒙运动时期作品的理性主义精神。研究伏尔泰、孟德斯鸠等作家的著作，剖析其中对封建制度的批判、对人权和自由的倡导，以及如何运用理性思维来思考社会和人类的发展。探讨启蒙运动文学对法国大革命和现代社会理念形成的推动作用。4、（本题5分）分析在跨文化影视欣赏中，外国语言的理解和文化内涵的解读。讨论如何通过观看外国影视作品提高语言听力和理解能力，以及如何理解影视作品所反映的不同文化价值观和社会现象，结合具体的影视作品，阐述跨文化影视欣赏的方法和收获。5、（本题5分）语言学习中的听说结合能够有效提高语言综合能力。请充分阐述在学习波斯尼亚语的过程中，如何通过听力训练获取语言输入，并通过口语表达进行输出，例如模仿听力材料中的语音语调、进行对话练习、讲述听力内容等，实现听说能力的相互促进和共同提高。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）以《到灯塔去》为例，分析伍尔夫如何通过对人物意识的细腻刻画表达对时间、生命和艺术的思考。2、（