护理教育导论模拟练习题与答案

护理教育导论模拟练习题与答案一、单选题（共86题，每题1分，共86分）1.制定护理措施的主要依据是:A、检查治疗措施B、临床症状和体征C、医生的医嘱D、病人产生健康问题的原因E、病人和家属的要求正确答案：D2.核心课程所围绕的中心是()A、学习者B、社会需要C、学科D、教学者正确答案：B3.护理过程中解决健康问题的正确方法是A、按护理诊断排序依次解决B、按健康问题出现的时间顺序解决C、首优的问题解决了，再解决下一个问题D、同时解决几个问题，护理精力要均分E、可同时解决几个问题，护理主要精力放在首优问题上正确答案：E4.对纽曼健康系统模式论弹性防线的正确描述项是A、距正常防线越远其缓冲保护作用越强B、距抵抗线越远其缓冲保护作用越强C、位于正常防线与抵抗线之间D、可伸缩并在短时间内可以发生变化E、受到压力源侵犯时表现出稳定性降低和疾病正确答案：A5.身体某一器官或区域内对压力源发生的反应称之为A、应激适应综合征B、压力适应综合征C、应对综合征D、局部适应综合征E、全身适应综合征正确答案：D6.现代护理学的发展是指A、古代B、16C、17D、20E、19正确答案：D7.关于护理程序的论述正确的是A、是一种护理工作的分工类型B、是一种系统地解决护理问题的方法C、是一种护理活动的循环过程D、是一种护理工作的简化形式E、是一种技术操作的程序正确答案：B8.护理职业防护的意义不包括A、增加职业满意度B、科学规避职业风险C、提高疾病的治愈率D、提高职业生命责任E、营造轻松的工作氛围正确答案：C9.属于病人社会状况资料的是:A、病人的家庭关系B、病人的姓名、性别、年龄C、病人的生命体征D、病人的情绪状态E、病人的患病史正确答案：A10.王某，女，54岁，自小封建迷信，外出见到河水中有翻白的鱼便有不好的预感，这种预感属于压力源中的A、社会性压力源B、精神性压力源C、物理性压力源D、生理性压力源E、心理性压力源正确答案：E11.以下影响健康的因素中属于自然环境因素的是A、生活作息不规律B、蔬菜中残留农药C、意外伤害及自杀D、家族遗传病E、社会经济动荡正确答案：B12.解决自我认同对角色混乱的发展危机是哪一期的发展任务A、青春期B、婴儿期C、中年期D、学龄前期E、青年期正确答案：A13.患者男，19岁。患慢性粒细胞白血病，在化疗过程中拒绝治疗。护士针对其不合作行为采取的措施错误的是A、评估患者的心理状态B、联系同样疾病的患者与其多沟通C、向患者说明药物治疗的效果、副作用及其必要性D、与患者讨论修订治疗措施，指导患者遵从新的治疗方案E、严格执行医嘱，不需要患者同意正确答案：E14.5月12日国际护士节是A、南丁格尔接受英国政府奖励的日期B、南丁格尔的生日C、南丁格尔逝世的日期D、南丁格尔创办第一所护士学校的日期E、宣布设立南丁格尔奖的日期正确答案：B15.角色期待是社会对个体所处的角色地位，应具有的态度、行为方式寄予的A、过程B、期望C、功能D、认知度E、责任正确答案：B16.护理记录采用的是PIO形式，其中“O”是指A、护理诊断B、健康问题C、护理目标D、护理措施E、护理计划实施的效果正确答案：E17.患者男，39岁。车祸伤及双腿。入院后医生立即给予伤口处理，骨折固定。护士给予吸氧，建立静脉通路，测量生命体征，配合医生实施救护。这属于哪个阶段护理的特点A、以“人”为中心阶段B、以医生为中心阶段C、以疾病为中心阶段D、以病人为中心阶段E、以人的健康为中心阶段正确答案：C18.认知心理学认为,认知是一种信息加工,包括()A、感觉输出的编码、储存和确认B、感觉输入的编码、储存和提取C、感觉输出的编码、储存和提取D、感觉输入的编码、储存和确认正确答案：B19.通过专业文化行为和决策帮助服务对象改变其生活方式，塑造一个全新的有利于健康的生活行为，属于跨文化护理方法中的A、文化关怀调适B、文化关怀维持C、文化关怀维持D、与文化相匹配的护理关怀E、文化关怀重建正确答案：E20.标志着教育学成为一门独立学科的是()A、孔子的《论语》B、夸美纽斯的《大教育论》C、我国古代的《学记》D、赫尔巴特的《普通教育学》正确答案：B21.分析预期目标未实现的原因不包括A、分析护理措施是否恰当B、评价方法是否正确C、分析护理诊断是否正确D、制定的目标是否正确E、所收集的资料是否可行正确答案：B22.李先生，78岁，听力不好，护士在与其交流时应特别注意应用哪种沟通技巧A、提问B、沉默C、倾听D、澄清和阐明E、反应正确答案：D23.首先提出“生物一心理一社会”医学模式的是A、佛洛伦斯B、柏拉图C、恩格尔D、奥瑞姆E、罗伊正确答案：C24.责任制护理的特点不包括A、需要较少的护理人员B、较全面地了解病人情况C、文字记录书写任务较多D、护士责任明确E、对患者实行8小时在岗，24小时负责正确答案：A25.“组内相互作用与和睦关系建立”属于小组产生、发展经历过程中的A、冲突阶段B、成型阶段C、执行阶段D、规范阶段正确答案：D26.教师通过实际操作对某项护理操作进行教学的方法属于()A、演示B、扮演角色C、旋转木马练习D、模拟正确答案：A27.艾瑞克森将处于“成人早期”的年龄定在A、18-25岁B、18-40岁C、12-18岁D、30-40岁E、20-30岁正确答案：A28.病人，女性,38岁。1周前因“发热待查”收入院。护土采集血标本时,病人说“我住院都1周了,病情怎么--直没好转?”护士恰当的回答应该是A、“别担心,你的病很容易治愈。”B、“你的主管大夫可是我们的骨干，要相信她。”C、“你觉得主要是哪些方面没有变化?”D、我只负责采血,有事问医生吧。”E、是吗?那你的病可能挺严重吧。”正确答案：C29.潜在的健康问题是指A、护理人员根据经验认为可能发生的健康问题B、有危险因素存在，无视它既可发生的健康问题C、疾病发展规律提示可能出现的健康问题D、病人感觉可能出现的健康问题E、临床检查结果显示存在的健康问题23正确答案：B30.“现在执行静脉输液成为我生活的一部分”在经验分类中属于【】A、参与B、认同C、内在化D、面临正确答案：C31.一般认为,最早的分科教学源于A、赫尔巴特B、亚里士多德C、夸美纽斯D、孔子正确答案：D32.根据奥伦自理理论，不属于普遍性的自理需要的是A、保持活动与休息的平衡B、围绝经期的自理需要C、满足社会交往的需要D、避免有害因素对机体的刺激E、维持良好的排泄功能正确答案：B33.对生存质量的测定内容下列不正确的是A、躯体状态B、独立程度C、精神宗教D、心理状态E、科学领域正确答案：E34.下列哪项不属日出模式的结构内容A、健康系统层B、护理关怀与决策C、世界观和社会系统层D、文化关怀与健康层E、补偿系统正确答案：E35.患者,男，39岁，吸烟15年，有哮喘家族史，某日与邻居争吵后急性哮喘发作，呼吸困难，根据罗伊的适应模式，该患者面临的主要刺激是A、吸烟史B、缺氧C、气温变化D、家族遗传史E、情绪变化正确答案：E36.“老年人口增多、慢性病人增加使社区护理迅速发展”，这一社会现状属于护理学的哪一理论范畴A、护理分支学科相互借用促进护理发展B、护理专业知识体系与理论架构C、护理学与社会发展的关系D、护理学研究的对象转化E、护理交叉学科相互促进正确答案：C37.某医院由于购买的一次性输液器不符合国家标准，含有致热原，致使输液的病人产生发热反应，引发此护理不安全事件因素是A、人员因素B、物质因素C、环境因素D、病人因素E、社会因素正确答案：B38.人的生理需要不包括A、休息B、水C、排泄D、食物E、与人沟通正确答案：E39.PIO记录法中的I指的是A、护理措施B、临床表现C、护理结果D、诊断名称E、分类正确答案：A40.有关系统的属性不包括A、动态性B、开放性C、相关性D、整体性E、层次性正确答案：B41.跨文化护理理论中的“日出模式”是由谁创立的A、莱宁格B、韩德森C、马斯洛D、卡利什E、纽曼正确答案：A42.护理程序的最后一个步骤是A、诊断B、实施C、计划D、评价E、评估正确答案：D43.医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属A、不被重视B、丧失自尊C、疾病威胁D、信息缺乏E、环境陌生正确答案：D44.塞利的压力理论认为压力是A、指全身适应综合症和局部适应综合症B、凡能对身体施加影响而促发机体产生不适反应的因素C、人与环境交互作用出现的一种结果D、指机体内部或环境中产生的超过人体适应资源的结果E、人体应对环境刺激而产生的非特异性反应正确答案：E45.下列对健康概念的理解，正确的是A、“健康就是没有疾病”，是对健康的B、人感到舒适就是健康C、健康的最佳状态对每个人来说都是一样的D、机体内部各系统的协调和稳定就是健康E、健康是机体各系统间及机体与外界环境的平衡正确答案：E46.提出“以学生为中心”教学理念的理论流派是A、人本主义理论B、成人教育理论C、行为主义理论D、认知理论正确答案：A47.现代护理学基本概念的核心是A、健康B、人C、疾病D、护理E、环境正确答案：B48.王某，女，36岁，妇产科护士，为刨宫产病人肌内注射维生素B12，注射完分离注射器针头时，刺伤左手中指，导致出血，该护士发生的职业损伤属于A、化疗药物损害B、锐气伤C、运动功能性损害D、职业疲溃感E、行为及语言伤害正确答案：B49.在护理程序中，下列关于评价与其他步骤的关系，错误的是A、只有护理目标制定得合理，才能得出正确的评价B、通过评价护理程序成为一个间断的整体C、通过评价，护理程序成为一个连续的过程D、评价相当于护理程序系统中的反馈E、评估是评价的基础正确答案：B50.以下叙述中符合行为主义理论主张的是A、学习是通过理解、分析、和思维等过程来进行的B、人类学习有自己独特的认知过程C、学习是对环境的主动适应过程D、学习行为是通过刺激和反应的联结学会的正确答案：D51.我国开办高等护理教育的时间是A、1888年B、1983年C、1909年D、1920年E、1950年正确答案：D52.患者，女性，40岁，因近1个月怕热、多汗、情绪激动，且经常腹泻、心悸而门诊检查。体检甲状腺肿大，两手微抖，眼球稍突。实验室检查T36.2nmol/L，T4254nmol/L。诊断为甲状腺功能亢进症收入院。你认为下列哪项不属于护理诊断A、甲状腺肿大B、缺乏知识C、营养失调D、焦虑E、自我形象紊乱正确答案：A53.“我给其他学生示范如何运用护理程序”在经验分类中属于A、内在B、传播C、参与D、认同正确答案：B54.护理程序中，指导护理活动的思想核心是A、以医院管理的重点任务为核心B、以执行医嘱为中心C、以护理的服务对象为中心D、以维护医护人员的利益为中心E、以完成的护理工作为核心正确答案：C55.当学习者的经历对学习有很大的作用时，适宜采用的教育模式是A、系统教育模式B、终身教育模式C、儿童教育模式D、成人教育模式正确答案：D56.反映医院护理管理水平的重要标志A、估计保障B、不良事件C、护理缺陷D、护理纠纷E、护理安全正确答案：E57.护理健康教育学属于A、综合应用学科B、护理学科C、人文学科D、交叉应用学科E、教育学科正确答案：A58.在感觉记忆中，视觉刺激大约持续()A、3秒钟B、1秒钟C、4秒钟D、2秒钟正确答案：B59.下列有关“倾听”这一非语言交流技巧的描述正确的是A、避免看清对方表情B、患者叙述时，护士可思考问题C、避免护患双方眼神的接触D、不打断患者谈话，对话题表示出兴趣E、说话声音宜大，避免听不清楚正确答案：D60.按照卡利什的人类基本需要层次论,生理需要满足后,则应满足A、刺激的需要B、尊重的需要C、安全的需要D、爱与归属感的需要E、自我实现的需要正确答案：A61.属于病人社会状况的资料是A、病人的人格特点B、病人对医护人员的期望C、病人对患病的态度D、病人的经济状况E、病人对疾病的感受正确答案：D62.Neuman认为反映机体健康的标志是A、弹性防御线B、正常防御线C、生理变量线D、压力线E、抵抗线正确答案：B63.在社会心理学中,下列不属于“组”的特征的是()A、有相互作用B、具有共同的目标C、相互依赖D、成员之间突出个性正确答案：D64.属于护理诊断的是：A、潜在并发症：出血B、清理呼吸道无效C、急性阑尾炎D、潜在并发症：心衰E、慢性腹膜炎正确答案：B65.病人角色特指A、主动寻求医学知识与技术帮助的人B、患有疾病正忍受痛苦的人C、社会对一个人患病时的权利义务和行为所作的规范D、享有卫生医疗保健的人E、寻求恢复健康并与医护人员合作的人正确答案：C66.艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是A、学龄期B、青年期C、青春期D、成人期E、学龄前期正确答案：C67.患者对医院的医疗护理管理制度提出意见，体现了患者的哪项权利。A、知情、同意B、要求医护人员保密C、享受平等医疗待遇D、监督E、免除一定社会职责正确答案：D68.“有便秘的危险：与进食少，活动少有关。”该护理诊断的陈述方式是A、PE公式B、ES公式C、PSE公式D、PS公式E、P公式正确答案：A69.护理学的4个基本概念指的是A、病人、预防、治疗、护理B、预防、治疗、护理、环境C、人、环境、健康、护理D、人、环境、健康、预防E、病人、健康、社会、护理正确答案：C70.护士与病人沟通时，正确而有效的行为是A、不评论病人所谈到的内容B、避免目光的直接接触C、当病人叙述过多时及时转换话题D、病人担心疾病预后时，应立即做出保证E、及时陈述自己的观点和看法正确答案：A71.在美国大多数教育工作者观察教育过程比较倾向使用的概念是A、“教育方法”和“教育理论，B、“教育者”和“学习者”C、“学习者”和“社会”D、“教育者”和“社会”正确答案：C72.更侧重对疾病病因、病理生理变化判断的是A、医疗诊断B、护理诊断C、护理评估D、护理措施E、护理评价正确答案：A73.主观性测试题的优点是（）A、可评估高层次的认知能力B、内容真实性高C、教师评分容易D、分数可靠性高正确答案：A74.下列生物性因素所造成的职业损伤危害性最大的是A、肺炎球菌B、流感病毒C、葡萄球菌D、大肠杆菌E、艾滋病毒正确答案：E75.下列哪一项是影响健康的主要因素A、行为与生活方式B、生物因素C、环境因素D、心里因素E、社会因素正确答案：B76.下列有关成长和发展的概念叙述,错误的是A、发展是机体功能的改变B、成长是生理方面的改变C、成长一般很难用量化的指标来测量D、发展是心理方面的改变E、成熟是成长与发展的综合结果正确答案：C77.护士被分为“生活护理护士”、“治疗护士”、“办公室护士”等，其护理方式是A、功能制护理B、综合护理C、个案护理D、小组制护理E、责任制护理正确答案：A78.属于罗伊适应模式内容涉及的五个要素的是A、护理评估B、护理计划C、护理活动D、护理程序E、护理诊断正确答案：C79.由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面、系统护理的工作方法为A、小组护理B、个案护理C、功能制护理D、系统化整体化护理E、责任制护理正确答案：E80.下列哪个是护理程序的最基本理论A、人类基本需要层次论B、信息论C、系统论D、控制论E、解决问题论正确答案：C81.Roy关于刺激的阐述中，下面何种说法是不正确的A、主要刺激是需直接面对的刺激B、来自外界环境或人体内部的可以激发个体反应的信息、物质或能量单位C、相关刺激是一些诱因性刺激D、相关刺激是不可以观察或测量的E、固有刺激是原有的、构成本人特质的刺激正确答案：D82.男，56岁，鼻咽癌，进行放疗。护士询问病人“你对放疗有什么想法?”这一问题属于A、非指导性问题B、客观问题C、开放式问题D、封闭式问题E、间接问题正确答案：C83.属于语言性交流的是A、专业性皮肤接触B、眼神交流C、面部表情D、倾诉E、手势正确答案：D84.评价项目“学生的测验、考试成绩”是教师教学质量评价中的()A、教学效果评价B、教学态度评价C、教学方法评价D、教学水平评价正确答案：A85.和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重A、教师课堂讲授B、培养学生熟练记忆各个知识点C、培养学生的评判性思维D、知识的传授正确答案：C86.“将个体委托给组，成为组的一个成员”属于小组产生经历过程中的A、规范B、冲突C、成型D、执行正确答案：C二、多选题（共14题，每题1分，共14分）1.文化的特征包括A、时代性与超时代性B、抽象性与现实性C、地域性与超地域性D、象征性传递异性E、超自然性和超个人性正确答案：ACDE2.奥瑞姆自护理论中的全补偿护理系统适用于以下哪些病人A、术前清醒的病人B、出院前行动自如的病人C、全麻后未清醒的病人D、高位截瘫失去自理能力的病人E、昏迷病人正确答案：CDE3.临床学习环境组成中，其他专业人员是指A、卫生员B、化验员C、医生D、理疗师E、营养师正确答案：BCDE4.主观性试题的缺点是()A、学生易感到疲劳B、内容真实性低C、书写能力会影响分数D、分数可靠性低E、评分困难正确答案：ABCDE5.斯金纳认为，行为的塑造可以通过以下形式，分别为A、负性强化B、自我强化C、正性强化D、