新概念英语第二册Lesson-10-Not-for-jazz

1.Yesterdaywaseven_______(cold).

3.Ifyouworkharder,yourEnglishwillbe________(good).

4.MysisterspeaksEnglishas______(good)asme.

5.Whichdoyoulike_____(well),thisoneorthatone?6.Helearns_______(hard)inourclassroom.colderbetterwellbetterhardest1.EverydaywehaveEnglishclass_____8:30______11:30.2.Ican'tenterforthesportsmeeting______tomorrow.3.Mid-AutumnDayusuallycomes________SeptemberorOctober.4.ChristmasDayis___December25.5.Thebasketisfull____vegetables.fromtountilbetweenonof6.Hedidn’tgetup_____thetelephonerang.7.---HowlonghaveyoubeeninChina?---_____tenyears.8._____themorningofJune27,theyvisitedtheGreatWall.9.Weoftengotothepark____Sundaymorning.untilForOnonKeystructures

welcometoHangzhoutheTownHallalargecrowdofgather,togetherintwentyminutes’timenothing,something,anything,everything,etc7.refusetodosth.8.pass/past(词性)EnjoythemusicLesson10NotforjazzDoyoulikemusic?Whatkindofmusicalinstrumentcanyousee?drumguitar['instrumənt]NameotherinstrumentspianoviolinbambooflutePipaerhutrumpetClavichord

WhatisitcalledinEnglish?Isitcalledapiano?Lesson10

Notforjazz[dʒæz]['mju:zikəl]['instrumənt]['klævikɔ:d]['ri:səntli]['dæmidʒ][ki:][striŋ][ʃɔk,ʃɑk][ə'lau][tʌtʃ]jazz

musical

instrumentclavichord

recently

damage

key

string

shock

allow

touch表破坏的词break/broken损坏，伤害（程度轻）damage损坏，破坏（程度中等）destroy毁坏，损毁（程度深）他打烂了我的玩具。我的车被人撞坏了。他毁了我的一生！2.recently:adv.inrecentdays,最近

Haveyouseenhimrecently?

Shanghaihasgreatlydevelopeditseconomyrecently.3.shock:震惊

e.g.Iwasshockedatthenewsofherdeath.Hewasshockedtohearhischild’sswearing.

Shocker:n.令人震惊的事令人……（Ving）；感到……（Ved）I'mshocked.n.震动sb.getashock某人很吃惊shock必指坏事,令人不悦,生气的surprise好事坏事都可以,只要你没有料到的Iwanttogiveyouabigsurprise.4.allow的用法allowsb.todosthPleaseallowmetocarryyourbag.Mybossdoesn’tallowmetousethetelephone.sb.beallowedtodosthWewereallowedtosmokeinthisroom.allowdoingsthTheyallowedsmokinginthisroomonly.Smokingisallowed.＝peopleallowsmoking5.touch:触摸

Hetouchedmeonthearm!touch:move，感动e.g.Hersadstorytouchedourhearts.谈及涉及Ariseinthecostoflivingtoucheseveryone.getintouchwithsb与某人保持联系

Shetriedtogetintouchwithhim,buthedidn’tanswerthephone.6keyn.琴键

①n.琴键②n.钥匙，答案

keytothedoor门钥匙

Doyouknowthekeytothequestion?

③adj.关键的

keystructure关键句型【课文讲解】1、Wehaveanoldmusicalinstrument.我家有件古乐器。instrument常用的意思是“器械”、“器具”，尤指医疗、机器等方面的。但它可以用来泛指各种乐器。have没有被动语态musicalinstrument乐器musical乐器的2、Itiscalledaclavichord.被称作古钢琴。call在这里的意思是“把……称为”、“称呼”，既可用于主动语态，也可用于被动语态：E.g.Whatdoyoucallthis?你们把这称为什么？E.g.TheycallhimbigTom.他们叫他“大个子汤姆”。3、ItwasmadeinGermanyin1681.它是1681年德国造的。Make：意为“生产,制造”，常用的搭配有：、1）bemadeinsomewhere:产于某地E.g.ThesedesksweremadeinShanghai.2）bemadebysb.:由某人制造E.gThiscakewasmadebymysister.3）bemadeofsth.：由某种材料制成（看得出材料）E.g.Theringismadeofgold.4）bemadefromsth.:由多种材料混合制成（看不出单个材料）E.g.Thecakeismadefromsugar,flour,butterandeggs.5）bemadeintosth.:被制作成了成品E.g.Thispieceofclothcanbemadeintoadress.6）bemadeupofsth.:由......组成，构成（机构、团体等）E.g.Thecommitteeismadeupofelevenmembers.4、Ourclavichordiskeptinthelivingroom.我们的这架古钢琴存放在起居室里。5、Ithasbelongedtoourfamilyforalongtime.我们家有这件乐器已经很久了。Thisbookismine/thebookbelongstome/It'smypersonalbook/I'm

inpossessionof

thebook(主语是人）Thebookisinmypossession

Thishousebelongstomeanditbelongedtomyfathertenyeardsago.6、Theinstrumentwasboughtbymygrandfathermanyyearsage.是我祖父在很多年以前买的。主动语态：...7、Recentlyitwasdamagedbyavisitor.可它最近被一个客人弄坏了。Thecarwasbadlydamagedintheaccident.mywatchisoutoforder我的表不走了（状态）Mywatchwasdamaged（强调动作）主动语态...

8、Shetriedtoplayjazzonit!因为她用它来弹奏爵士乐。playn.玩，演奏（乐器等）①跟球类连用,直接球类;playfootball②跟乐器连用,the乐器,演奏乐器而非音乐playtheguitar/piano/flute/③on.使用某种设备heisonthephone/I”monthecomputer12.Itisbeingrepairedbyafriendofmyfather's.父亲的一个朋友正在修理这件乐器。Isbeingrepaired是现在进行时的被动语态，表示正在被修理。afriendofmyfather's此短语中"-s"结构的所有格用于“of”结构之后，构成了双重所有格。1)双重所有格用来表示的所有关系是人，不是物。E.g.afriendofmyfather's=oneofmyfather'sfriends.（表示父亲很多朋友中的一个）SomepicturesofJohn's=someofJohn'spictures.(约翰的许多照片中的一部分）adollofhers-oneofherdolls.(她的许多布娃娃中的一个）2)双重所有格还常用this,that,these和those修饰of短语前面的名词，表示爱，恨，褒，贬等情感。E.g.Thissonofmine我这个儿子ThatdogofRobert's罗伯特的那条狗Thosedirtyhandsofyours你那肮脏的手ListeningWhowasshockednow?A.ChinaB.JapanC.GermanyA.AvisitorB.myfatherC.mymotherFastReadingItwasmadeinGermanyin1681.Recentlyitwasdamagedbyavisitor.Shetriedtoplayjazzonit!Whenandwherewastheclavichordmade?Whodamagedthismusicalinstrumentrecently?Whatdidshetrytoplayonit?…have…musicalinstrument.…wascalled…wasmade…in...…iskeptin...belongedto…for..…wasboughtby…ago.Recently…wasdamagedby...…playjazz…struck…too…and…werebroken.…wasshocked…arenotallowedto….beingrepairedby….bemadeof(sth)意思是“由……制成”，介词of所指的原材料一般是未经变化，仍可看出材料的。

bemadefrom(sth)意思也是“由……制成”，但介词from所指的原材料往往是经过变化，已看不出原材料的。

bemadein(sp)意思是“由（什么地方）生产的”，表示某一物品在某地生产或制成，in后面接表示地点的名词。bemadeby

(sb)

意思:强调制造者bemade1.Isyourwatchmade_____gold?.

2.Thecarismade_____Germany..

3.Glassismade_____sandandlime.

4.Theplanemodelwasmade_____mybrother.

5.Thechinawasmade_____China.

6.Thechairismade_____wood.ofinfrombyinofThepassivevoice:(被动语态）结构:Football

isplayedallovertheworld.用来表示主语是动作的承受者。语法重点时态被动语态例句一般现在时am/is/are+doneItiscalledanapple.一般过去时was/were+doneThisbikewasboughtlastmonth.现在进行时Am/is/are+beingdoneItisbeingrepairedthesedays.过去进行时Was/were+beingdoneHewasbeingpunishedwhenIcamein.现在完成时Have/has+beendoneTheworkhasbeenfinished.过去完成时Had+beendoneTheworkhadbeenfinishedbytheendofyesterday.一般将来时Will/shall+bedoneTheworkwillbefinishedtomorrow.过去将来时Would/should+bedoneHesaidthattheworkwouldbefinishednextweek.Itiscalledajacket（夹克衫）Itismadeofleather(皮革).Itisapairofglasses.Itismadeofglass.Itisastamp.(邮票）Itismadeofpaper.It’sakey.Itismadeofmetal(金属）.2.Whatisitmadeof?It’smadeof

paper.3.Whatisitusedfor?It’susedforreading.It’sa

book.1.What’sthiscalledinEnglish?lock(n.)lockingadoor(v.)What’sthiscalledinEnglish?Whatisitmadeof?Whatisitusedfor?achairwoodsittingwoodstampsendingaletter寄，送boxstoringthings(储存）madeinChinaWhereistheclockmade?ItismadeinChina.(bemadein

someplace)It’smadein...TheUSAJapanGermanyChinaTaizhouFrance

dustbinmetalstoringtherubbishShanghaiWhat’sthiscalledinEnglish?What’sitmadeof?what’situsedfor?Whereisitmade?hatclothandcottonkeepingwarmShandong布棉bemadeof(sth)意思是“由……制成”，介词of所指的原材料一般是未经变化，仍可看出材料的。

bemadefrom(sth)意思也是“由……制成”，但介词from所指的原材料往往是经过变化，已看不出原材料的。

bemadein(sp)意思是“由（什么地方）生产的”，表示某一物品在某地生产或制成，in后面接表示地点的名词。bemadeby

(sb)

意思:强调制造者bemade

1.Stampismade

paper.2.Tablesaremade

wood.3.Thiskindofpaperismade

_rags(破布).4.Papercanbemadeout

bamboo（竹子）.5.Beerismade

Barley(小麦).6.Thiskindofradioismade

Japan.7.Thisbeautifulcardismade

Tom.

ofoffromfromfrominby根据句子意思,用of,from,inby填空(1)’s所有格’s/s’1.有生命的物体

Tom’s;TomandJack’共有Tom’sandJack’s非共有2.时间：today’snewspaper3.距离：fiveminutes’walk4.城镇，国家：thecountry’splan名词的所有格Tom的书今天的家庭作业Tom和Mary的母亲Tom的母亲和Mary的母亲学生们的书Tom’sbookToday’shomeworkTomandMary’smotherTom’sandMary’smothersStudents’books词尾加s：只用于表示具有生命的名词或表示度量的名词.of所有格名词+of+名词,无生命的物体

书的颜色教室的门Lesson10的新单词ThecolourofthebookThedooroftheclassroomThenewwordsoflesson10二、名词的属格

（一）名词所有格的构成

1）在名词尾加’s。

主要表示有生命的事物或自然界独一无二的事物以及时间距离等所有格，如theworld’s，thesun’s，theearth’s，today’s，yesterday’s等。

1、单数名词词尾加“’s”，复数名词词尾没有s，也要加“’s”。

theboy’sbag男孩的书包

men’sroom男厕所

2、若名词已有复数词尾又是s，只加“’”。

theworkers’struggle工人的斗争

3、凡不能加“’s”的名词，都可以用“名词+of+名词”的结构来表示所有关系。

thetitleofthesong歌的名字4、在表示店铺或教堂的名字或某人的家时，名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词。

thebarber’s理发店

5、如果两个名词并列，并且分别有’s，则表示“分别有”；只有一个’s，则表示“共有”。

John’sandMary’sroom(两间)

JohnandMary’sroom(一间)

6、在复合名词或短语中，’s加在最后一个词的词尾。

amonthortwo’sabsence

7、作为一个整体的词组，一般在最后一个词的词尾加’s。

anhourandahalf’swalk（步行一个半小时的路程）

CarolandCharles’boat（卡咯和查尔斯两人共有的船）8、不定代词后接else,所有格放在else上。

somebodyelse’sbag

9、下列情况可以将’s所有格中的名词省略。

1)名词所有格所修饰的词,如果前面已经提到，往往可以省略，以免重复。

Thisnotebookisnotmine,norJohn’s,norPeter’s.

这个笔记本不是我的，也不是约翰和比特的。

Thedictionaryisn’tmine,butJenny’s.

这本词典不是我的，而是珍妮的。

2)名词所有格后面有指地点等的名词时,有的在习惯上可以省略。

thedoctor’s（office）医生的诊所

myuncle’s（house）我叔叔的家

10、起修饰作用的名词，如不表示所有关系，通常不用’s。

roomnumbertoothbrush二、另外一种所有格是由介词of加名词构成的名词短语

1、名词的所有格形式除’s外，还可用of+名词构成短语修饰前面的名词或表示两个名词间的所有关系。

2、使用名词所有格须注意:一般地说，’s所有格多用于有生命的东西，of所有格多用于无生命的东西，但也有许多例外。

1)表示天体的名词的所有格用’s。

thesun’sheat

themoon’ssurface

2)表示地区机构的名词的所有格用’s。

thecity’sdevelopment

thegovernment’splan

3)表示度量与货币价值的所有格用’s。

tenkilometres’distance

200dollars’worthofgoods

4)表示“有关……”非所有关系的用of介词短语。

studentsoftheschool

thestatueofliberty

5)表示同位关系的用of介词短语。

thecityofPisa

6)表示部分或全部的用of介词短语。

thebottomoftheseathemajorityofpeople

7)表示抽象概念的用of介词短语。

thecostoflivingthenewsofsuccess

8)名词本身带有后置修饰语或含有“the+形容词”表示一类人，其所有格用of介词短语。

thehousingproblemofthepoor

theskillsoftheworkerswhohavebeenwelltrained

9)有些表示时间、距离等无生命和表示世界、国家、城镇等的名词，也可以在词尾加’s或“’”，变成相应的所有格。

fiveminutes’walk五分钟的路程

today’snewspaper今天的报纸

3、双重所有格

双重所有格即“of+名词’s所有格”，表示整体中的一个或部分。用于修饰of前面的名词，但此时of前面的名词一定要有一个a(an)，two，any，some，several，no，few，another或this，that，these，those之类的修饰语(这个修饰语一般不能是one和the)。双重所有格也可由“of+名词性物主代词”构成,如：afriendofmine我的一位朋友。

E.g.Doyouknowanyfriendsofmyhusband’s?

Twoclassmatesofmysister’swillcometojoinus．

注：在双重所有格中，用作介词补足成分的所有格的名词必须是确定特指的，而且一般指人。

E.g.anoldfriendofmyfather’s（=oneofmyfather’soldfriends）我父亲的一个老朋友

thislovelybabyofmyaunt’s我姨妈的可爱的孩子1.Thewomandressedinblueis____mother.A.Mary’sandJames’sB.MaryandJames C.MaryandJames’sD.Mary’andJames’2.Theytrytofindwhatthedifferencesbetween____cars. A.Tom’sandEd’sB.TomandEd’sC.Tom’sandEds’D.TomandEds3.Afriend____cametoseemeyesterday.A.ofme B.ofmineC.forme D.ofamine4.Theseare________.

A.newspaperoftoday B.today'snewspaper

C.today'snewspapers' D.todaynewspaper's5.________hastravelledtoBeijing.

A.Afriendofher B.Afriendofhers

C.Aherfriend D.Her'sonefriend1.TodayisSeptember10th.It's________Day.

A.Teacher B.Teacher's

C.Teachers' D.Teacher'2.It'sJune1st,it's________Day.

A.Childrens B.Children's

C.Childrens' D.Childrens's3.Thisyear,________isonMay9th.

A.Mymother'sbirthday

B.Mymothers'birthday

C.Mymothersbirthday

D.Mymothers'sbrithday4.LinTaoisill,sohehastogotothe________.

A.doctor B.doctor's

C.doctors' D.doctor'1.Thisis________.

A.MikeandJim'sbike B.Mike'sandJimbike