2022年安徽省小学教师资格《综合素质》考试题库（含解析）

2022年安徽省小学教师资格《综合素质》考试题库汇

总（含解析）

一、单选题

1.成就动机是由（）提出的。

A、奥苏伯尔

B、阿特金森

C、班杜拉

D、布鲁纳

答案:B

解析：成就动机理论由阿特金森提出。

2.以下园林建筑中，不属于皇家园林的是O。

A、颐和园

B、承德避暑山庄

C、圆明园

D、拙政园

答案：D

解析：拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积最大的古典山水园林。拙

政园屡换园主，直到20世纪50年代，恢复初名“拙政园”，故拙政园为私园,

并不是皇家园林。故选D。

3.小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校给予的处分不服，向有关部门提出

教育申诉，则被申诉人是（）

A、校长

B、学校

C、书记

D、教育行政部分

答案：B

解析：《中华人民共和国教育法》第四十二条规定了受教育者的权利，其中第四

项规定：”对学校给予的处分不眼向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人

身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。”根据这一规定，提起

申诉的人必须是受教育者或其监护人，被申诉人是学校或教师，申诉的事项必须

符合《中华人民共和国教育法》规定的受理范围。根据《中华人民共和国教育法》

的规定，学生申诉的范围包括：？？(1)对学校作出的各种处分不服，如警告、严

重警告、记过、留校察看、勒令退学、开除学籍等，可以申诉；？？(2)对学校或

教师侵犯其人身权，如在教育活动中对其进行体罚或变相体罚，限制其人身自由

权等，可以申诉；？？(3)对学校或教师侵犯其财产权，如非法乱收费、乱摊派、

乱罚款，非法没收其财物，强迫其购买非必需教学物品等，可以申诉；？？(4)对

学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。如教师剽窃学生的著作权、发明权或

其他科技成果权，学校强行将学生的知识产权收归学校等。

4.神经系统结构和机能的基本单位是()

A、突触

B、神经元

C、反射

D、反射弧

答案：B

解析：神经元是神经系统结构和机能的基本单位。

5.下列说法错误的是0。

A、学生既是教育过程的客体，也是认识的主体

B、教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据

C、学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体

D、学生是一张可以随意涂抹的白纸，在教学中处于一种从属地位

答案：D

6.()是指课的组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。

A、课的类型

B、课的结构

C、课的安排

D、课的计划

答案：B

解析：题干描述的是课的结构的定义。

7.严格的等级性是()教育的显著特征。

A、原始教育

B、古代教育

C、近代教育

D、现代教育

答案：B

8.自我效能感的概念最早由0提出。

A、费斯廷格

B、奥苏见尔

C、阿特金森

D、班杜拉

答案：D

解析：提出自我效能感理论的心理学家是班杜拉。

9.12岁的王某参与打架斗殴，违反了治安管理规定。对于王某的行为，下列选

项中正确的是（）。

A、依法可以免于处罚

B、无须承担法律责任

C、可由公安机关予以收容教养

D、可由公安机关予以行政拘留

答案：A

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第54条规定：对违法犯罪的未成年

人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯

罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。12岁的王某参与打架斗殴，

违反了治安管理规定，相关部门应当对其进行教育、感化，依法可以免于处罚，

无须被收容教养、行政拘留。需要注意的是，依据《民法通则》，若王某的行为

造成他人身体受伤或财产受损，其监护人应承担相应的民事责任，因此B项的表

述不准确。

10.幼儿把香蕉和口琴归为一类，把苹果和球归为一类，这时形成的概念是（）

A、具体概念

B、抽象概念

C、合取概念

D、关系概念

答案：A

解析：幼儿是根据事物的指认属性形成的概念，香蕉和口琴都是长的，苹果和球

都是圆形的，所以是具体概念。

11.看见一面红旗,人们马上能认出它,这时的心理活动是（）

A、感觉

B、视觉

C、色觉

D、知觉

答案：D

解析:人们把事物的颜色、形状等属性综合起来以后，才知道眼前的事物是红旗，

这是知觉。

12.王老师穿了一套新衣服，课前刚进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，

用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你!”面对这种情景，下列处理方式中，

最恰当的一项是。。

A、露出羞涩的神情

B、严厉地批评他们

C、微笑着说：“我告诉大家一个秘密，我也爱你们”

D、不予理睬，开始上课

答案：C

解析：四个选项中，C项的做法既是对学生的宽容，又提升了教师的形象，会对

教学有很大帮助。

13.依据我国相关法律，下列可能成为行政诉讼被告的是。。

A、某教育局局长

B、某市市长

C、某市公安局

D、某乡镇党委书记

答案：C

解析：在行政诉讼中，被告始终是行政机关，原告始终是公民、法人或其他组织。

教育局长、市长、党委书记都是个人，不是政府机关。依照我国法律，个人不能

成为行政诉讼的被告。

14.对“把学生看成是独特的人”的基本含义理解错误的是（）。

A、学生是完整的人

B、每个学生都有自身的独特性

C、学生与成人之间存在着巨大的差异

D、学生与学生之间没有什么差异

答案：D

解析：把学生看成是独特的人，包含以下几个基本含义：（1）人的全面发展，不

是不同方面的平均发展。（2）人的全面发展，不是所有人的按平均水平发展。（3）

每个学生都有自身的独特性。（4）学生与成人之间存在着巨大的差异。

15.流媒体技术的基础是（）。

A、数据存储

B、数据压缩

C、网络传输

D、网络直播

答案：B

16.教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点，面向全体学生，教

书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学

生()，促进学生的全面发展。

A、辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力

B、团队合作的能力？、创新能力和实践能力

C、沟通能力、创新能力和实践能力

D、独立思考能力、创新能和实践能力

答案：D

17.历史学家们认为：“7世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件」

据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()o

A、达尔文

B、牛顿

C、拉瓦锡

D、法拉第

答案：B

解析:达尔文和法拉第是19世纪的科学家,应排除。拉瓦锡是18世纪的科学家，

故只有B是正确选项。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规

律来支配世界.这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷,

正是启蒙运动得以发起的思想上的重要原因。牛顿的那个时代，被人们称为“理

性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件。

18.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，我国

制定了《中华人民共和国未成年人保护法》。下列描述与《中华人民共和国未成

年人保护法》不一致的是（）

A、保护未成年人，主要是学校教师和家长的责任

B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则

C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、

学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定

开除未成年学生

D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年

人身心发展特点给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯

答案：A

解析：保护未成年人的身心健康及其合法权益，促进未成年人健康成长，不仅是

学校教师和家长的责任，也是国家和社会的责任。

19.下列关于网络百科全书说法正确的是（）

A、网络百科全书词条由网络用户所创，对创作者身份无限制

B、网络百科全书动态开放，用户可任意修改

A、

B、网络百科全书由网络编辑创建，只有网络编辑可以编辑创建

c、

D、网络百科全书不追求知识的权威性，所以词条不一定完整和准确

答案：A

解析：考查考生对网络百科全书的认识。

20.学习结果分类理论的提出者是。。

A、奥苏贝尔

B、布卢姆

C、皮亚杰

D、加？涅

答案：D

21.课外教育工作与课堂教学在（）上是统一的。

A、教育目的

B、教育内容

C、教育方法

D、教育组织形式

答案：A

解析：课外教育工作与课堂教学在教育目的上是统一的，其他选项均不准确。

22.孙老师给小华写下了这样的评语：“填空题错了一道，其他题型全对，能够

非常好地运用循环小数简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，

下列选项中不正确的是。。

A、孙老师以分数作为评价标准

B、孙老师关注学生知识的掌握

C、孙老师关注学生的学业水平

D、孙老师关注学生的学习效果

答案：A

解析：孙老师客观地对小华所掌握的知识进行了评定，有理有据，说明孙老师关

注学生知识的掌握、学业水平及学习效果。由于该评语并未涉及学生其他方面,

因此不能断定孙老师仅以分数作为评价标准。相比较而言，A项的说法不够准确。

23.学生是教育活动的主体，所以教师要发挥学生的（）

A、主观能动性

B、灵活性

C、互动性

D、多样性

答案：A

解析：只有充分发挥学生的主观能动性，尊重学生在教育中的主体地位，才能收

到良好的教育效果。

24.不属于对中小学教师的职业道德要求的是（）。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱学生

D、严谨治学

答案：D

解析：不属于对中小学教师的职业道德要求的是严谨治学。

25.《中华人民共和国教育法》是由（）制定的。

A、A.全国人民代表大会常务委员会

B、B.全国人民代表大会

C、C.国务院

D、D.中国共产党

答案：B

解析：《中华人民共和国教育法》是1995年3月18日第八届全国人民代表

大会第三次会议通过，1995年3月18日中华人民共和国主席令第45号公

布，自1995年9月1日起施行。

26.当前教师队伍中存在着“以教谋私”和“有偿家教”的现象，这实际上违背

了（）。

A、爱岗敬业的职业道德

B、爱国守法的职业道德

C、教书育人的职业道德

D、为人师表的职业道德

答案：D

解析：《中小学教师职业道德规范（2008年修订）》中为人师表要求：坚守高尚

情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心

集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家

教，不利用职务之便谋取私利。故本题选D。

27.对于胆小的学生,教师首先要培养他们意志的（）

Av自觉性

B、自制性

C、果断性

D、坚韧性

答案：B

解析：学生胆小说明学生怯懦，干事情畏缩不前，惊慌失措，是意志薄弱的典型

表现，说明学生缺乏自制性，因此教师首先培养他们意志的自制性。

28.张老师生气时在学生面前不自觉地会“爆粗”学生很反感，张老师应该()。

A、依然如故，顺其自然

B、无意为之，不必在意

C、努力改正，尽量避免

D、改变自己，不说脏话

答案：D

解析：爆粗口的行为本身是不正确的，况且作为一位老师更不应该如此。答案选

择D。

29.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的()。

A、教育理论知识

B、崇高的职业道德

C、文化科学知识

D、过硬的教学基本功

答案：B

解析：陶行知先生是我国著名的教育家，该信条主要表现了教师的奉献精神，体

现了教师崇高的职业道德。

30.美国各门课程中多样化的实践活动反映出对。在课程中地位的重视。

A、知识

B、能力

C、直接经验

D、间接经验

答案：C

解析：践活动的开展有利于学生获得直接经验。

31.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，教育基地或场所对未成年

人免费开放，下列选项中，在此范围之内的是0o

A、A.图书馆

B、B.展览馆

C、C.影剧院

D、D.纪念馆

答案：A

解析：根据《中华人民共和国未成年人保护法》第三十条规定，爱国主义教育基

地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、按应当对未成年人免费开放；博物馆、

纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公

园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。

32.“若圣与仁，则吾岂敢!抑为之不厌，诲人不倦，则可谓云尔已矣。”结合当

前教师自身实践，下列对孔子这段话的理解，正确的是()0

A、教师要努力学习永不满足，对学生要勤奋教导，不辞辛劳

B、教师要讲究教学方法，善于启发学生的心智，不厌其烦地去教导学生

C、这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性

D、教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生

答案：A

解析：孔子说：“如果说到圣与仁，那我怎么敢当！不过向圣与仁的方向努力而

不厌其烦地做，教诲别人也从不感觉疲倦，则是可以这样说的。”仁与不仁，其

基础在于好学不好学，而学习需要身体力行。作为教师，就更要做到永无止境地

学习，对学生勤奋教导，不辞辛劳。故选A。

33.下列情形中，应该承担刑事责任的是0

A、故意不完成教育教学任务为教育教学工作造成损失的

B、体罚学生

C、侮辱、殴打教师造成其重大伤害的

D、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的

答案：C

解析：《中华人民共和国教师法》第三十五条规定，侮辱、殴打教师的，情节严

重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。A、B两项中的行为是由所在学校、其他

教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。《中华人民共和国教育法》

第七十二条第二款规定，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，

依法承担民事责任。

34.冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随

意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一

点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法。

A、不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长

B、不可行，虽重情感交流，但回避了问题

A、

B、可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长

C、

D、可行，体现了他严格要求自己，家长至上

答案：C

解析:冯老师的做法是可行的，体现了其注重沟通技巧，既尊重家长又爱护学生。

35.在公文拟稿中，如要引用某份公文应当（）。

A、引用公文标题

B、引用发文字号

C、先引发文字号，后引标题

D、先引标题，后引发文字号

答案：D

36.以下不属于兴趣的品质的是（）

A、兴趣的效能

B、兴趣的广度

C、兴趣的稳定性

D、兴趣的指向性

答案：D

解析：本题考察兴趣的品质。兴趣的品质包括兴趣的广度、兴趣的中心、兴趣的

稳定性、兴趣的效能。

37.《中华人民共和国教育法》规定，学校及其他教育机构的基本教学语言文字

是（）

A、地区方言

B、文字

C、汉语言文字

D、普通话

答案：C

解析：《中华人民共和国教育法》第十二条规定，汉语言文字为学校及其他教育

机构的基本教学语言文字。少数民族学生为主的学校及其他教育机构，可以使用

本民族或者当地民族通用的语言文字进行教学。

38.2015年12月27日，全国人大常委会表决通过了《人口与计划生育法修正案》,

全面二孩政策于2016年1月1日起正式实旋。30多年来，我国人口政策经历了

从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”，到“单独两孩”政策落地，再到全面放开

“二孩”的演变过程。我国人口政策的演变表明。①社会意识与社会存在发展

具有不同步性②事物发展不同阶段的矛盾各有其特殊性③社会意识随着社会存

在的变化发展而变化发展④人们遵循社会普遍规律从而解决社会的基本矛盾

A、①③

B、①④

C、②④

D、②③

答案：D

解析：我国人口政策经历了从提倡“一对夫妇只生育一个孩子”，到“单独两孩”

政策落地，再到全面放开“二孩”的演变过程。我国人口政策的演变表明事物发

展不同阶段的矛盾各有其特殊性，②正确；材料没有体现社会意识与社会存在发

展具有不同步性，①不合题意不选；材料表明社会意识随着社会存在的变化发展

而变化发展，③正确；④属于无关项。故选D。

39.在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是()

A、在对待自我上，新课程强调反思

B、在对待师生关系上，新课程强调权威、批评

C、在对待教学关系上，新课程强调教导、答疑

D、在对待与其他教育者的关系上，新课程强调独立自主精神

答案：A

解析：在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，表现在：在对待师生关系上，

新课程强调尊重、赞赏；在对待教学关系上，新课程强调帮助、引导；在对待自

我上，新课程强调反思；在与其他教育者的关系上，新课程强调合作。

40.某地有一些无生活收入的寡残孤幼，政府关心并帮助他们得到起码的生活条

件。这种情况应属于。

A、社会救助

B、社会保险

C、社会福利

D、社会优抚

答案：A

解析：社会救助是在人们不能维持最低限度的生活水平时，社会和国家按照法律

规定向其提供满足最低生活需求的资金或实物救济的社会保障法律制度。本题中

的情况符合社会救助的条件，故选A。

41.1931年，一位给人们带来光明的科学家重病的消息牵动着世界人民的心，几

十名记者为他守夜。每隔一个小时就对外发布一次消息：“灯”还亮着。这位科

学家是（）。

A、瓦特

B、法拉第

C、爱迪生

D、爱因斯坦

答案：C

解析：1879年10月21日美国科学家爱迪生发明了电灯。故选C。

42.杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具

有质疑精神，下列说法不当的是。。

A、老师重视培养学生的思考能力

B、老师重视培养学生的自我评价能力

C、老师重视培养创新求异

D、老师重视培养批判思维能力

答案：B

解析：自我评价能力是带有浓厚情感体验的自我认识活动。小学生的自我评价能

力的形成和发展受个性影响而呈现出个别性和特殊性，因此，应培养学生的自我

评价能力循序渐进地提高，同时又重视在此过程中让学生养成良好的个性品性。

命题分析自我评价是个体对自己的思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。

题干所述为杨老师对学生的评价，而不是学生的自我评价，故B项表述错误。本

题考查的是素质教育对于学生能力培养的重视，包括创新能力、批判思维能力、

交流合作能力、信息处理能力等。该知识点一般以选择或材料分析的方式出题。

技巧点拨首先，弄清出题点，本题考查的是素质教育关于学生能力培养的要求;

其次，看选项的具体内容与题目是否相符，四个选项都是素质教育所倡导的学生

能力培养要求，但B项与题目中所描述的现象不符。

43.在写作中，对主题的要求要好好把握，下列不属于主题的要求的一项是（）

A、集中

A、正确

B、

C、深刻

D、准确

答案：D

解析：在写作中，对主题的要求是集中、正确、深刻和创新。

44.违反国家规定，不按照预算核拨教育经费的，情节严重者需要承担的违法责

任为（）

A、行政处分

B、刑事责任

C、民事责任

D、开除

答案：A

解析：《中华人民共和国教育法》第七十一条规定：违反国家有关规定，不按照

预算核拨教育经费的，由同级人民政府限期核拨；情节严重的，对直接负责的主

管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。

45.关于茶文化，说法不正确的是。。

A、印度是世界上最早采制和饮用茶叶的国家

B、茶兴于唐，盛于宋

C、陆羽以世界第一部茶叶专著《茶经》闻名于世，被称为“茶圣”

D、花茶是用茶叶和香茶进行拼和窖制，使茶叶吸收花香而制成的香茶

答案：A

解析：中国是世界上最早采制和饮用茶叶的国家。故选A。

46.班主任张老师决定，凡是考试成绩前三名的学生可以免除班级卫生义务。张

老师的做法()。

A、不利于学生品德养成

B、有利于班级管理创新

C、有利于激发学生学习

D、不利于学生平均发展

答案：A

解析：教师依靠成绩给予学生特权时，是不利于学生品德的养成的。

47.()的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。

A、神话起源说

B、生物起源说

C、心理起源说

D、劳动起源说

答案：B

解析：生物起源说的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。

48.体育竞技掺入越来越多的经济利益，会驱使一些人走向极端。虽然目前运动

员的自然能力仍占主导，但是如果有一天科技手段足以超越自然赋予的力量，运

动员在日常不需要严格训练，而是通过仪器、手术来增强体质，这与驾驶着摩托

车去参加百米竞赛是否还有本质区别?这不仅是抛给体育界的问题，也将成为科

学的两难。“这不仅是抛给体育界的问题”中的“这"指的是()O

A、通过仪器、手术来增强体质

B、科技手段的作用超过运动员的自然能力

C、让运动员的自然能力占据主导地位

D、体育竞技在经济利益驱使下走向极端

答案：B

解析：本题可采用排除法。项与文意相悖，可直接排除；D项不能成为“科学的

两难”，排除；A项迷惑性比较大，之所以不选是因为其缺少一个关键性的因索

—运动员。文段说的是通过仪器或手术增强“运动员”的体质，而A项泛指所

有人的体质，排除C。

49.按皮亚杰的观点,儿童在()完成“守恒”任务。

A、感知运动阶段

B、形式运算阶段

C、前运算阶段

D、具体运算阶段

答案：D

解析：守恒概念的形成是认知发展到具体运算阶段的标志。

50.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。

A、课程设置

B、课时分配

C、学科顺序

D、学周安排

答案：A

解析：专家点评：课程设置是我国中小学课程计划的最基本部分。

51.春夏秋冬：四季

A、喜怒哀乐：情绪

B、赤橙黄绿：颜色

C、早中晚：一天

D、东南西北：四方

答案：D

解析：春夏秋冬构成了四季，东南西北构成了四方，均为全同关系。A项情绪并

不只有喜怒哀乐四种，是包含关系；同理，B、C两项也是包含关系。故答案选Do

52.教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心

下降，这违背了心理学研究的（）原则。

Ax发展性

B、整体性

C、系统性

D、教育性

答案：D

解析：教育性原则是指在教育心理学的研究过程中，所采用的研究手段与方法应

能促进被试心理的良性发展，这是所有关于人的心理学研究中都应遵从的一个基

本伦理道德原则。

53.下列作品中属于鲁迅小说集的是（）。

A、《野草》

B、《南腔北调集》

C、《彷徨》

D、《华盖集》

答案：C

解析：《野草》是散文诗集，《南腔北调集》和《华盖集》是杂文集，鲁迅的小

说集只有《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部。故选C。

54.义务教育实行领导，统筹规划实施，为主管理的体制。0

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府

B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府

C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府

D、国务院；市级人民政府；县级人民政府

答案：A

解析：《中华人民共和国义务教育法》规定，义务教育实行国务院领导，省、自

治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。

55.教一学过程的三种过程是。。

A、学习过程、教学过程和评价/反思过程

B、学习过程、教学过程和互动过程

C、学习过程、教学过程和思考过程

D、学习过程、教学过程和管理过程

答案:A

解析：教学过程包括学生的学习过程，教师的教学过程以及教学的评价和反思过

程。

56.在局域网中欲使一文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文件所

在的文件夹共享属性设置为0o

A、更改

B、读取

C、不共享

D、完全控制

答案：B

解析：在局域网中欲使一个文件让其他人共享但不允许改变或删除，可以将该文

件所在的文件夹共享属性设置为读取，即只读。

57.认为智力的内部构成涉及元成分、操作成分和知识获取成分的心理学家是。

A、提出三元智力理论的斯腾伯格

B、提出PASS模型的达斯

C、提出智力群因素论的瑟斯顷

D、提出多元智力理论的加德纳

答案：A

解析：题干指出的智力理论是斯腾伯格的三元智力理论。

58.陶行知曾说：“教师的职务是'千教万教，教人求真'；学生的职务是‘千

学万学，学做真人'。”这反映在教师职业道德中，要求教师要。。

A、关爱学生

B、教书育人

C、爱岗敬业

D、终身学习

答案：B

解析：陶行知先生的话是希望他的学生不仅要在学业上不断进步，还要多学其他

本领，追求真理，成为国家需要的人才。而教书育人的教师职业道德规范要求教

师要遵循教育规律，实施素质教育，循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生

良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。结合题干，本题选B。

59.李老师在课堂上提出了一个问题，并请一名学生回答，结果这名学生答不上

来。李老师很生气，冲着这名学生说道：“整天上课开小差，不认真听讲。这么

简单的问题都答不上来，太笨了，坐下!”李老师的做法。。

A、正确，激发学生的羞耻心，帮助其上进

B、错误，不应该对学生冷言冷语、讽刺挖苦

C、错误，批评不应该在课堂上，应下课后到办公室进行

D、无所谓对错，这是教师个人的教育风格

答案：B

解析：尊重、信任学生是新课改强调的学生观，是对教师的基本要求。当学生遇

到困难时，教师应该耐心点拨，鼓励学生积极思考，而不能冷言冷语，甚至讽刺

挖苦。题干中李老师的做法是错误的。

60.虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。

虎山村及其附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况，由此可以判

断，虎山长城用砖是极少的。上述推测还需要隐含的假设是。。

A、当地县志记载虎山长城是夯土筑成

B、虎山长城遗址附近没有发现古砖窑

C、此地山高坡陡，城砖难以运进

D、此地土质极差，不适于烧制长城用砖

答案：C

解析：本题考查前提假设型推理。题干的前提是“虎山长城周围没有发现城砖”，

结论是“虎山长城用砖极少”，这个论点能够成立的前提是城砖不存在被运往外

地的现象，而C项正好可以满足这种前提的要求。故选C。

61.?“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是(????)o

A、人类发展具有共同性

B、个体需求具有层次性

C、人类智能具有多元性

D、气质类型具有多样性

答案：C

解析：题干描述的重点是“衡量的尺子”，这是在强调评价学生的标准要多元化。

正是因为人类智能具有多元性，我们在对学生评价时要进行多方面评价。

62.“建国君民，教学为先”说明教育与。的关系。

A、经济

B、政治

C、人口

D、文化

答案:B

解析：“建国君民，教学为先”体现了教育与政治的关系。

63.某酒店相邻的1、3、5、7号房间内分别住着国籍为英、法、德、俄的4位专

家。俄国专家说：“我的房间号比德国人的大，我只会说俄语，我的邻居不会俄

语”。英国专家说：“除了英语，我还会俄语，但我只能跟一位邻居交流。”德

国专家说：“我会英、法、德、俄4种语言。”下列关于专家房间号，由小到大

的排序，正确的是（）。

A、英德俄法

B、法英德俄

C、德英法俄

D、德英俄法

答案：C

解析：作答本题的时候可采用排除法。根据俄国专家所说的“我的邻居不会俄语”

可知其与德国专家、英国专家不相邻，因此选项A、B、D均错误。

64.超市购物后，小丽将7件商品放在超市收银台的传送带上，苹果后面紧接着

蛋糕，牛肉后面紧接着放猪肉，葡萄酒紧接在矿泉水后面，方便面后面紧接着牛

肉，苹果和猪肉之间有两件商品，方便面和矿泉水之间有两件商品，最后放上去

的是蛋糕。以上论述均为真，则下列哪项一定为真？()I.矿泉水在倒数第三的位

置上II.牛肉放在第二个位置II.葡萄酒放在中间位置

A、I

B、II

C、I和II

D、I和川

答案：B

解析：根据题干可知：蛋糕在第七的位置，那么第六个就是苹果。苹果和猪肉中

间有两件商品，则猪肉在第三个位置，牛肉和方便面分别在第二和第一的位置,

矿泉水、葡萄酒则分别在第四、第五的位置。只有II是正确的。

65.下列人物中，相传曾整理《诗》《书》等古代典籍,并删修《春秋》的是()

A、孔子

B、老子

C、孟子

D、荀子

答案：A

解析：此题考查中国古代文学常识。孔子(公元前55「前479)是我国古代伟大

的思想家、教育家、儒家学派创始人。整理《诗》《书》，删修《春秋》注解《周

易》，创私人讲学之风，有弟子3000人、贤士72人。《论语》是记录孔子和他

弟子言行的一步书，共20篇，是儒家经典著作之一。

66.A、B、C三个大学生到某乡镇当村官，一个到了富村，一个到了穷村，一个

到了不富不穷的村。但究竟谁到了哪个村，人们开始不清楚,于是做了如下猜测：

甲：A到了富村，B到了穷村乙：A到了穷村，C到了富村丙：A到了不富不穷的

村，B到了富村后来证实，甲、乙、丙三人的猜测都只对了一半。由此可以推出

0O

A、A到了富村，B到了穷村，C到了不富不穷的村

B、A到了穷村，B到了富村，C到了不富不穷的村

C、A到了不富不穷的村，B到了富村，C到了穷村

D、A到了不富不穷的村，B到了穷村，C到了富村

答案：D

解析：用代入法，假设A项是正确的，那么甲的说法全都正确，与题干不符；假

设B项是正确的，那么甲的说法全都错误，也与题干不符；假设C项是正确的.那

么丙的说法全都正确，与题干不符。故正确答案为D。

67.教师提供学生成绩的方式不恰当,对学生造成了伤害，教师的行为侵犯了学生

的（）

A、隐私权

B、人身自由权

C、名誉荣誉权

D、人格尊严权

答案：A

解析：成绩属于学生的隐私。

68.根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是。。

A、动机水平适中

B、动机水平较低

C、动机水平很局

D、动机水平很低

答案：A

解析：动力的高低都不利于效率的提高，只有适中的才行，因为两者成倒U型的

曲线关系。

69.新建一个Excel工作簿，默认包含()个工作表。

A、1

B、2

C、3

D、255

答案：C

解析：新建一个Excel工作簿，一个工作簿中默认有3张工作表，最多255张。

依次为sheet*!、sheet2xsheet3o

70.我国第一本《教育心理学》教科书的作者是。。

A、陶行知

B、蔡元培

C、潘菽

D、廖世承

答案：D

71.侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的，依法承担()。

A、行政责任

B、刑事责任

C、民事责任

D、行政和刑事责任

答案：C

解析：《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：侵占学校及其他教育机构的

校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。jin

72.学生主观能动性的最高表现形式是。。

A、独立性

B、自主性

C、创造性

D、自觉性

答案：C

73.如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，K

城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行，无法继

续留在这里。根据以上叙述，可以推出。。

A、如果一个人道德修养很高，那么他就能留在K城市

B、一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市

C、小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养

D、生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在K

城市

答案：D

解析：在K城市乱扔垃圾一没有道德一没有朋友一无法继续留在K城市D项由这

个推理可以推出。否前不能否后，A项错误；B项D城市与此无关；肯后不能肯

前，C项错误。

74.在下列选项中，属于心理过程的是。

A\意志

B、能力

C、气质

D、兴趣

答案：A

解析：心理过程分为认知过程、情绪情感过程和意志过程。因此，答案为A项。

能力、气质和兴趣是个性心理的成分。

75.某县要修水电站县政府下发文件要求每个公职人员都要参加电站集资。某镇

小学校领导按照文件要求在领工资之前，从每位教职工的工资中分别扣除了文件

规定上交的集资款。对此下列说法错误的是()O

A、校长办事积极果断工作能力强

B、侵犯了教职工的获取劳动狠酬权

A、

B、违反了国家要求的不得对学校和教师乱摊派的规定

C、

D、侵犯了教职工的个人财产自主权

答案：A

解析：

76.“对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活的冲突，不主动组织

班级活动。”这属于（）的班主任领导方式。

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、随意型

答案：B

解析：题干中描述的是放任型的班主任领导方式。

77.根据学生善于模仿、崇拜英雄的特点，我们可以使用（）

A、榜样示范法

B、陶冶教育法

C、说服教育法

D、品德评价法

答案：A

解析：榜样示范法是指用榜样人物的优秀品德来影响学生的思想、情感和行为的

德育方法，学生具有善于模仿、崇拜英雄的特点，正好可以运用该方法。

78.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出，义务教育的战略

性任务是()。

A、以人为本

B、均衡发展

C、注重创新

D、提升质量

答案：B

解析：《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》中提出，要推

进义务教育均衡发展，均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均

衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、

校舍等资源。

79.我国教育近代化之先河开启于哪一时期()

A、洋务运动时期

B、戊戌变法时期

C、辛亥革命时期

D、南京临时政府时期

答案：A

解析：洋务运动是指1861-1894年，清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师

夷长技以制夷”的改良运动。洋务运动时期的教育改革作为中国近代教育与传统

教育的第一次交锋，它的产生具有划时代的意义。这对我们当今的教育改革具有

启迪和借鉴意义，开启了我国教育近代化之先河。故选A。

80.“不愤不启，不俳不发”的思想最早出自。。

A、《论语》

B、《学记》

C、《四书章句集注》

D、《孟子》

答案:A

解析：该思想最早出自《论语》。

81.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()

特点。

A、针对性

B、双重性

C、全面性

D、典范性

答案：B

解析：题干文言文的意思是:教师的职责是既要教学生有关具体事物的知识，又

要让学生知晓立身处世的品德。这体现了教书与育人的双重要求。

82.教学是学校教育的()工作。

A、唯一

B、中心

C、必要

D、辅助

答案：B

解析：教学是学校教育的中心工作，而非唯一工作。

83.“大数据”时代，数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响

着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案

与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明（）①事物之间都是有

联系的②人们可以根据事物固有联系建立新联系③人为事物的联系是主观的④

事物之间相互联系构成了事物变化发展

A、①②

B、①④

C、②③

D、②④

答案：D

解析：事物是普遍联系的，但不等于任何事物之间都是有联系的，事物联系是有

条件的，故①错误；大数据技术深刻影响着教育全过程，说明人们可以根据事物

固有联系建立新联系，②符合题意；人为事物的联系是客观的，③错误；大数据

技术促进教学质量改进，体现了事物之间相互联系构成了事物变化发展，④符合

题意。故选D。

84.率兵讨伐商纣王的相关历史人物是（）

A、周武王

B、周文王

C、周幽王

D、周平王

答案：A

解析：本题主要考察考生对中国古代发展中重大历史事件的了解。约公元前104

6年，周武王联合各部部落在牧野打败纣王，灭了商朝，建立西周。

85.在电和磁关系的认识上，取得突破性成果的是（）。

A、奥斯特

B、法拉第

C、爱迪生

D、爱因斯坦

答案：B

解析：在电和磁的研究过程中，法拉第发现了电磁感性现象，为发电机的发明提

供了理论依据，为第二次工业革命奠定了基础。

86.在性格结构中具有核心意义的性格特征是（）

A、理智

Bv意志

C、态度

D、情绪

答案：C

解析：性格的态度特征是指个体对自己、他人、集体、社会以及对工作、劳动、

学习的态度特征。性格的态度特征在性格结构中具有核心意义。

87.县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（）公办学校的性质。

Av变更

B、调整

C、改变或者变相改变

D、改变

答案：C

解析：根据《中华人民共和国义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府

及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。jin

88.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必

须做到“两个全面”，即。

A、全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲

B、全面进行教育改革，全面发展职业教育

C、全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量

D、全面发展，面向全体

答案：D

解析：根据《中华人民共和国义务教育法》等法律的规定，义务教育和基础教育

阶段学校教育必须做到“两个全面”，即“全面发展”和“面向全体（学生）”。

所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展，在身体、心

理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提

供全面的教育，从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。

89.恩格斯说过，我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的

胜利，自然界都报复了我们。这句话表明（）

A、人类不能改造和利用自然，否则要遭到报复

B、人类在改造和利用自然的同时，要尊重自然

C、人类和自然界之间的关系是不可协调的

D、人类和自然界之间是索取和报复的关系

答案：B

解析：人们必须保持与自然界的和谐关系，如果违背了这一规律将必然受到自然

界的惩罚。A、C、D三项表述错误，故选B。

90.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。

A、班级授课制

B、个别教学

C、复式教学

D、现场教学

答案：B

解析:在古代教育中，教学组织的基本形式是个别教学，体现了古代教学速度慢、

效率低的特点。

91.学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和（）

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、人格尊严权

答案：B

解析：略。

92.沈从文的散文和小说表现了他的（）。

A、商州世界

B、京都世界

C、湘西世界

D、延安情结

答案：C

解析：沈从文在进行散文和小说创作时，常常通过描写绚丽的湘西风景，来展现

出一幅幅生活画卷，因此他的散文和小说创作共同表现了“港西世界”。故选Co

93.在学习中，学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习，这种学习策略属

于()

A、复述策略

B、组织策略

C、精加工策略

D、元认知策略

答案：A

解析：复述策略主要是一种避免干扰的策略。画线是复述策略的一种。

94.文成公主入藏和亲嫁与松赞干布，这一历史事件发生的朝代是()

A、汉朝

B、晋朝

G唐朝

D、宋朝

答案：C

解析：此题考查历史常识。贞观15年(641)正月十五，唐太宗将文成公主下嫁松

赞干布，诏令江夏王李道宗持节护送。文成公主在唐送亲使江夏王太宗族弟李道

宗和吐蕃迎亲专使禄东赞的伴随下，前往吐蕃。文成公主一行从长安出发，途经

西宁，翻日月山，长途跋涉到达拉萨。松赞干布率群臣到河源附近的柏海（今青

海玛多县境内）迎接文成公主，谒见李道宗，行子婿之礼。之后与公主同返逻些（今

拉萨），为公主筑城、修建宫室。文成公主与吐蕃松赞干布和亲，开创了唐蕃交

好的新时代。

95.“四书五经”中的“五经”不包括（）

A、《诗经》

B、《春秋》

C、《易经》

D、《论语》

答案：D

96.暑假期间小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将

李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责

任的是（）。

A、王某

B、李某监护人

A、

B、王某监护人

C、

D、学校

答案：C

解析：参见《学生伤害事故处理办法》第十条和第十三条。

97.下列作品、作家、时代（国另IJ）及体裁对应都正确的一项是。。

A、《牡丹亭》一汤显祖一明代一小说《堂吉诃德》一塞万提斯一西

班牙一小说

B、《上尉的女儿》普希金——俄国一小说《四世同堂》一老舍一现代一

一小说

C、《蜀道难》一杜甫一唐代一诗歌《威尼斯商人》一莎士比亚一英

国——诗歌

D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国

—小说

答案：B

解析：A项错误，《牡丹亭》是剧本；C项错误，《威尼斯商人》是剧本，《蜀

道难》是李白的诗；D项错误，《警察与赞美诗》的作者是美国的欧?亨利。

98.在短时间内产生的观念越多，说明创造性思维的。

A\灵活性高

B、流畅性好

C、广阔性好

D、独创性强

答案：B

解析：流畅性是指在限定时间内产生观念数量的多少，数量越多，流畅性好。

99.某高校期末考试试题泄露:该校试题存于电脑中，对试题程序进行加密处理）,

校方对试题保管员李涛、张寒、刘冰3人进行内部调查。3人中只有一人是泄题

者，并且有证据表明，泄题者是一名电脑高手，他破解了试题加密程序。调查过

程中，3人为摆脱嫌疑分别进行了如下辩解：李涛：（1）我不精通电脑；（2）我没

有泄题。张寒：（3）我是电脑高手；（4）但是我没有泄题。刘冰：（5）我不是电脑

高手；（6）是电脑高手泄的题。在查明谁是泄题者后，校方发现，上述6条信息

中只有2条是真实的，且这3人中只有一个不是电脑高手。根据上述条件，可以

推出（）。

A、张寒泄的题

B、李涛泄的题

C、刘冰泄的题

D、张寒是电脑高手

答案：B

解析：根据题意可知条件⑹为真。由于3人中只有一人是泄题者，且只有2条

信息是真实的，所以条件（2）：4）必定是一真一假，条件（1）（3）（5）都是假的，与

“3人中只有一个不是电脑高手”相符。假设条件⑵为真、条件⑷为假，则可

得出张寒不是电脑高手却泄了题，与己知条件不符，所以条件⑵为假、条件（4）

为真，于是得出，李涛是电脑高手且泄了题；张寒不是电脑高手，也没有泄题。

因此本题答案为B。

100.从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一点。

这句话反映了心理健康的（）。

A、动态性

B、静止性

C、相对性

D、绝对性

答案：C

解析：从某种意义上讲，所有的人都处在极健康和极不健康两端边线中间的某一

点。这句话反映了心理健康的相对性。

101.中国吝啬鬼形象的典型代表人物是()O

A、和王申

B、严监生

C、时迁

D、阿Q

答案：B

解析：中国吝啬鬼形象的典型代表人物是吴敬梓《儒林外史》笔下的严监生。故

选Bo

102.印象派绘画代表作之一《日出印象》的作者是0。

A、雷诺阿

B、高更

C、必杀罗

D、莫奈

答案：D

解析：《日出？印象》是莫奈于1872年在勒阿弗尔港口画的一幅写生画，这幅作

品是印象派绘画的代表作之一。法国印象画派的著名画家、雕刻家雷诺阿的代表

作为《包厢》；高更是法国后印象派画家、雕塑家，与梵.高、塞尚并称为后印

象派三大巨匠，对现当代绘画的发展有着非常深远的影响，代表作有《塔希提的

年轻姑娘》等；法国印象派大师毕沙罗的代表作有《蒙马特大街》等。

103.只要一个国家的决策者，真心希望发展市场经济，愿意按照资本创造与流动

的规律办事，能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利，就可以让多数

所有权变得合法，从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的

湖泊，串连成一片巨大的水域，避免零星的湖水，消失在一块块贫瘠的沙地里。

一旦资本流动起来，财富创造与经济效率，就会在市场中野蛮生长。对这段文字

的主旨理解最准确的是。。

A、国家需要尊重多数国民的财产占有与处置权利

B、没有法律保护的所有权，是效率偏低、缺乏活力的所有权

C、市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关

D、所有权合法化，是市场经济正常发展的关键

答案：D

解析：文段主要介绍了如何发展市场经济的问题，B项与文段主要内容无关，故

首先排除。文段意思是满足“真心希望发展市场经济”，“愿意按照资本创造与

流动的规律办事”，“能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利”这三

个条件，就能达到所有权合法化，从而创造出让合法财产灵活流动的环境，最终

实现市场经济的发展，也就是说所有权合法化，是市场经济发展的重要因素，故

选Do

104.小明在考试时监视自己的速度和时间，这种策略属于0

A、计划策略

B、监控策略

C、调节策略

D、时间管理策略

答案：B

解析：监控策略是指在认知过程中，根据认知目标及时检测认知过程，寻找两者

之间的差异，并对学习过程及时进行调整，以期顺利实现有效学习的策略。监控

策略包括阅读时对注意加以跟踪和对材料进行自我提问、考试时监视自己的速度

和时间等。

105.印象管理，指人们试图管理和控制他人对自己所形成的印象的过程。通常，

人们总是倾向于以一种与当前的社会情境或人际背景相吻合的形象来展示自己，

以确保他人对自己作出愉快的评价。根据上述定义，下列属于印象管理的是（）。

A、某香港明星的经纪人想尽办法让明星多参与电视娱乐节目，以此提高人气

B、董事长批评陈经理说，客户看到你们的办公室天天乱成这样，哪里会对公司

有信心

C、林某听到同学偷偷说自己的坏话就忍不住上去打了他

D、面试前，小李在服饰、发型等方面都作了精心准备，以求一次成功

答案：D

解析：印象管理的定义要点之一是“确保他人对自己作出愉快评价”。A项参与

电视娱乐节目赚人气不是使人对自己作出愉快评价，不符合定义：B、C项都没

有使人产生愉快评价，不符合定义；D项符合定义。

106.某地为推动教育发展决定设立重点中学，学校给予师资财政支持。下列说法

正确的是（）。

A、省级教育行政部门有权设立重点学校

B、有利于打造本地教育品牌

C、不利于提高教育水平

D、县级无权设立重点学校

答案：D

解析：根据我国《义务教育法》第二十二条规定，县级以上人民政府及其教育行

政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为

重点学校和非重点学校。

107.四大发明西传的先后顺序是。

A、造纸术一活字印刷术一指南针一火药与火器

B、活字印刷术一造纸术一火药与火器一指南针

C、造纸术一指南针一火药与火器一活字印刷术

D、指南针一造纸术一火药与火器一活字印刷术

答案：A

解析：东汉蔡伦105年改进造纸术，出现了植物纤维纸。6世纪的时候，造纸术

传到了朝鲜、越南和日本，8世纪传到中亚，并经阿拉伯人传到非洲和欧洲。11

世纪中叶，北宋毕昇发明活字印刷术。活字印刷术发明后，向东传入朝鲜、日本，

向西传入埃及和欧洲，改变了当时欧洲只有僧侣才能读书和受高等教育的状况。

南宋时指南针传到印度、阿拉伯、波斯等国，促进了各国航海事业的发展，并为

新航路的开辟和实现环球航行提供了重要条件。唐朝中期书籍最早提到了火药,

唐末火药开始用于军事。我国发明的火药在13世纪中期传入阿拉伯，后来又由

阿拉伯传入欧洲。故选A。

108.下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()o

A、氨基酸和核昔酸

B、脂肪酸和酶的活性

C、蛋白质和核酸

D、遗传密码

答案：C

解析：有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸.因为从最基本的病毒到最

高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物

质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体所有的遗传信息。

109.对弹琴、骑车等活动进行操作的记忆是。

A、陈述性记忆

B、长久性记忆

C、程序性记忆

D、语词性记忆

答案：C

解析：程序性记忆是指一个人对具有先后顺序的活动的记忆。程序性记忆是一种

技能记忆，而陈述性记忆是一种事实记忆。

110.依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，可以由

其所在学校予以行政处分或解聘？0

A、故意不完成教学任务造成损失的

B、课余时间无偿为学生补课

C、教学过程中延长授课时间

D、学生管理中严厉对待学生的

答案：A

解析：《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由

所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不

完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的;

（三）品行不良侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形

之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。

111.“家有半斗粮，不当孩子王”这句话经常挂在王老师的嘴上，她现在的状态

就是做一天和尚撞一天钟。这样的心态表明（）o

A、王老师能够不断进行自我反思，有助于其挑战自我

B、王老师在工作上朝朝日日认真负责，因为“当一天和尚就撞好一天的钟”

C、王老师没能做到自我悦纳，职业认同感差

D、王老师没能做到严谨治学，教学水平差

答案：C

解析：王老师经常把“家有半斗粮，不当孩子王”这句话挂在口上，证明王老师

只是为了拿到报酬，并没有认识到教师职业的价值，说明她的职业认同感差，故

选Co

112.先掌握了苹果、香蕉的概念，再来掌握水果的概念，这属于（）迁移。

A、垂直迁移

B、负迁移

C、一般迁移

D、远迁移

答案：A

解析：垂直迁移也称纵向迁移，是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的

学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面：一是自下而上的迁移，二

是自上而下的迁移。

113.学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方

式是（）。

A、了解情况后耐心教育他

B、将他交给家长批评教育

C、等待他自我醒悟并改正

D、批评教育无效果开除他

答案：A

解析：教育要面向全体，依法保障义务教育阶段儿童和青少年学习发展的基本权

利。因此，对于小涛旷课的情况，教师应当担负起教育的责任，在了解情况后耐

心教育他，而不是把教育责任全部交给家长，或者任其发展，乃至开除。这样做

充分保护了学生的受教育权。

114.当需要不能满足时，人们可以借助想象从心理上得到满足，这说明想象的（）

A、预见功能

B、补充功能

C、替代功能

D、压抑功能

答案：C

解析：本题考查的是想象的替代功能。

115.下列不属于我国环境资源标准体系的有()

A、国家环境标准

B、地方环境标准

C、环境保护行业标准

D、企业标准

答案：D

116.被学校行政处分后，张老师认为学校对自己很不公平。依据《中华人民共和

国教师法》，张老师可以()。

A、向当地党委提出申诉

B、向当地纪检部门提出申诉

C、向当地法院提起诉讼

D、向教育行政部门提出申诉

答案：D

解析：《教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权

益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提

出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。张老师对学校行

政处分不服，可以向教育行政部门提出申诉。

117.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是。

A、为人师表

B、清正廉洁

C、爱岗敬业

D、团结协作

答案：A

解析：为人师表是教师职业道德的内在要求，教师要坚守高尚情操，知荣明耻，

严于律己，以身作则在各个方面率先垂范，做学生的榜样。它也是区别于其他职

业道德的显著标志。

118.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，侵犯了学生的()

A、隐私权

B、名誉权

C、受教育权

D、人身自由权

答案：A

解析：题干中教师的行为侵犯了学生的隐私权。

119.8岁的亮亮是一名孤儿，根据《中华人民共和国未成年人保护法》，应对其

履行收留抚养责任的主体是0o

A、教育行政部门

B、学校教育机构

C、儿童福利机构

D、社区居民委员会

答案：C

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第43条规定：对孤儿、无法查明其

父母或者其他监护人的以及其他生活无着落的未成年人，由民政部门设立的儿童

福利机构收留抚养。

120.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁•路德

C、美国教育家杜威

D、捷克教育家夸美纽斯

答案：D

解析：捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。

121•人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有。。

A、主观性

B、普遍性

C、基础性

D、能动性

答案：D

122.课外教育是()

A、课外和校外的文体活动

B、课堂教学的延续

C、课堂教学的必要补充

D、课堂教学的组成部分

答案：C

解析：由学校、班级组织实施的课余教育活动，称作“课外教育”，它是课堂教

学的必要补充，只有把课外教育和课堂教学结合起来，才能促进学生的全面发展。

123.小学生孙某旷课，班主任未立即联系家长，决定第二天再去家访。该班主任

的做法。。

A、正确，教师有管理学生的权利

B、正确，教师有教育学生的权利

C、不正确，教师应及时与学生的监护人取得联系

D、不正确，教师应首先与当地公安部门取得联系

答案：C

解析：应及时与监护人联系