2025届高三一轮复习生物：其他植物激素、植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动课件

第38讲

其他植物激素、植物生长调节剂的应用及环境因素参与调节植物的生命活动

考点一其他植物激素知识点一、其他植物激素的合成部位及主要作用

考点一

其他植物激素1.赤霉素(GA）（1）合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子（2）分布：主要在植物生长相对旺盛的部位（3）主要作用：①促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植株增高②促进细胞分裂与分化③促进种子萌发、开花和果实发育（4）应用：促进矮生性植物长高、解除种子休眠

考点一

其他植物激素2.细胞分裂素(CTK)

（1）合成部位:主要是根尖（2）分布：主要是正在进行细胞分裂的部位（3）主要作用：①促进细胞分裂②促进芽的分化、侧枝发育③促进叶绿素合成，延缓衰老（4）应用：保持蔬菜鲜绿，延长储藏时间

考点一

其他植物激素3.脱落酸(ABA)（1）合成部位:根冠、萎蔫的叶片等（2）分布：将要萎蔫或进入休眠的器官或组织中含量多（3）主要作用：①抑制细胞分裂②促进气孔关闭③促进叶和果实的衰老和脱落④维持种子休眠（4）应用：使棉叶在棉铃成熟前脱落、抗协迫

考点一

其他植物激素【拓展应用】研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解。据此，请解释“小麦、玉米即将成熟时，若经历持续一段时间的干热后再遇大雨的天气，种子将易在穗上发芽”。

脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，会使种子中的脱落酸降解。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。

考点一

其他植物激素（1）合成部位:植物体各个部位（2）分布：各器官中都存在（3）主要作用：①促进果实成熟②促进开花③促进叶、花、果实脱落（4）应用：催熟4.乙烯(ETH)

考点一

其他植物激素1.生长素、赤霉素：2.乙烯：促进果实发育≠促进果实成熟易错易混促进果实成熟，涩果→熟果，含糖量、口味等变化促进果实发育，子房→果实，长大，体积变大【问题】果实的发育和成熟过程有什么不同?

考点一

其他植物激素（1）合成部位:（2）主要作用：5.油菜素内酯——第六类植物激素植物体内①促进茎、叶细胞的扩展和分裂②促进花粉管生长、种子萌发等

一般来说，植物激素对植物生长发育的调控，是通过调控细胞分裂、细胞分化、细胞伸长和细胞死亡等方式实现的。本质：调节基因的表达

考点一

其他植物激素知识点二、植物激素间的相互作用1.各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应（1）协同作用:生长素促进促进核分裂质分裂细胞分裂促进细胞分裂素促进色氨酸合成抑制生长素氧化产物细胞伸长分解赤霉素

考点一

其他植物激素【归纳总结】

考点一

其他植物激素（2）作用相反:

考点一

其他植物激素2.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化，不同激素在代谢上还存在相互作用如：生长素和乙烯

考点一

其他植物激素3.在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。脱落酸雌花较高雄花赤霉素较低

考点一

其他植物激素4.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量/(ng·g-1)鲜重开花后天数/d071449566370841261331402128354277919810511211920406080100120140160510152025生长素含量/(ng·g-1)鲜重猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化生长素脱落酸细胞分裂素赤霉素A.生长素向侧芽处的运输属于主动运输B.生长素通过作用于IPT和CKX促进细胞分裂素的分泌C.去除顶芽后侧芽处的独角金内酯含量会降低D.若向侧芽喷施适量的细胞分裂素可解除顶端优势现象1.(2023·山西长治三模)生长素、细胞分裂素以及独脚金内酯共同参与调控顶端优势。茎尖的生长素通过PIN蛋白向下运输时，既能抑制细胞分裂素合成酶(IPT)和促进细胞分裂素氧化酶(CKX)，又能通过活化独脚金内酯合成酶基因MAX3或MAX4来促进该类激素的合成，独脚金内酯进一步促进转录因子BRCI的表达，以抑制侧芽生长，相关生理机制如图所示。下列相关叙述错误的是()B考点二植物生长调节剂的应用

考点二

植物生长调节剂的应用知识点一、植物生长调节剂由人工合成的，对植物的生长、发育有调节作用的化学物质1.概念:注意：植物生长调节剂不属于植物激素2.优点:①原料广泛②容易合成③效果稳定【思考】为什么植物生长调节剂效果比植物激素稳定？植物体内没有相应的分解它们的酶，因而可以持续作用较长时间

考点二

植物生长调节剂的应用①植物生长调节剂使用不当，则可能影响作物产量和产品品质②过量使用植物生长调节剂，还可能对人体健康和环境带来不利影响3.缺点:4.类型分子结构和生理效应与植物激素类似，如吲哚丁酸分子结构与植物激素完全不同，但具有与植物激素类似的生理效应，如α-萘乙酸（NAA）、矮壮素

考点二

植物生长调节剂的应用知识点二、在生产中的应用植物生长调节剂应用赤霉素膨大剂青鲜素乙烯利用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶，进而生产啤酒可以使水果长势加快、个头变大，加快水果成熟。但使用膨大剂的水果与正常水果相比，口感较差，汁水较少，甜味不足，而且不宜长时间储存可以延长马铃薯、大蒜、洋葱储藏期(抑制发芽)，但可能有副作用用于催熟果实生长素类似物可用来促进插条生根、培育无子果实以及做除草剂等1.实例

考点二

植物生长调节剂的应用2.作用提高作物产量、改善产品品质减轻人工劳动3.使用注意事项①植物生长调节剂种类繁多，在生产上首先需要根据实际情况，选择恰当的植物生长调节剂。②要综合考虑施用目的、效果和毒性，调节剂残留、价格和施用是否方便等因素。③施用的浓度、时间、部位以及施用时植物的生理状态和气候条件会影响效果。考点三实验：探索植物生长调节剂的应用

考点三

实验：探索植物生长调节剂的应用探索生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度1.实验原理

生长素类调节剂对植物插条生根情况的影响程度因其浓度及时间等不同而不同，存在一个最适浓度使植物插条生根数量最多、生长最快。2.变量分析类型内容具体控制或测量内容自变量

生长素类调节剂的浓度配制一系列浓度梯度的生长素类调节剂溶液因变量

插条生根情况记录生根数量或测量根的长度无关变量枝条上保留的芽的数量、处理时间、温度等培养条件...保持适宜且相同

考点三

实验：探索植物生长调节剂的应用3.材料用具①常用的生长素类调节剂：NAA、2，4—D、吲哚丙酸、IBA②植物插条：当地主要绿化树种或花卉生长旺盛的一年生枝条为什么要选取生长旺盛的一年生苗木的枝条？

一年生苗木的枝条形成层细胞分裂能力强、发育快、易成活，很容易生根，实验效果显著。所选枝条要保留有一定的芽或幼叶，原因是？

芽或幼叶可以产生生长素促进插条生根，去掉成熟叶片还可以降低蒸腾作用，保持水分平衡。

考点三

实验：探索植物生长调节剂的应用4.实验过程(1)预实验①进行时间：正式实验前②目的a.为进一步的实验摸索条件b.检验实验设计的科学性和可行性【提醒】预实验必须像正式实验一样认真进行才有意义例如：探索生长素类调节剂促进插条生根

的最适浓度时，通过预实验确定有效浓度的大致范围，可为确定最适浓度打下基础。▲预实验不能减小实验误差

考点三

实验：探索植物生长调节剂的应用4.实验过程配制一系列梯度的生长素类似物溶液处理生理状况相同的插条的形态学下端观察插条生根情况在效果最佳的一组前后取值，减小浓度梯度，重复前三步预实验正式实验需要空白对照(蒸馏水组)可以不设空白对照实验小贴士处理扦插枝条的两种方法：①浸泡法——低浓度，处理时间长②沾蘸法——高浓度，处理时间短处理浓度/

根总长/

生根率/%

15017.074025021.63403500.6140

15014.256025050.0610035034.540A.该探究实验的自变量是生长素及植物生长调节剂的种类和浓度B.本实验缺少空白对照，对照组应向蒸馏水中同时添加IAA和NAAC.实验中，每支插条的叶片数及实验温度也会影响实验结果D.正式实验需缩小NAA浓度梯度，以确定生根的最适NAA浓度1.(2023·广东茂名模拟)某生物兴趣小组的同学探究了不同浓度IAA和NAA处理对双瓣茉莉水培插条生根的影响，实验结果如表所示。下列叙述错误的是()B考点四环境因素参与调节植物的生命活动

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动知识点一、光对植物生长发育的影响1.光的作用①是植物进行光合作用的能量来源②光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程植株生长开花衰老种子萌发均受到光的调控

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动2.光的信号传导①化学本质：②分布：蛋白质（色素——蛋白复合体）植物的各个部位，其中在分生组织的细胞内比较丰富（1）接受光信号的分子——光敏色素(其中的一种)③吸收光的类型：主要是红光和远红光

植物体内除了光敏色素，还有感受蓝光的受体。可以认为，环境中的红光、蓝光，对于植物的生长发育来说，是非常关键的。感受信号传导信号发生反应光照射光敏色素被激活，结构发生变化信号经过转导，传递到细胞核内DNA细胞核内特定基因的转录变化RNA翻译表现出生物学效应①

光敏色素被激活，结构发生变化

②

信号经过转导，传递到细胞核内③

细胞核内特定基因的转录变化④

表现出生物学效应光信号激活光敏色素信息传递系统细胞核影响特定基因表达（DNA→mRNA）翻译生物学效应（蛋白质）

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动（2）调控机制

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动【问题】光敏色素与光合色素的作用有什么区别？光敏色素

光合色素光敏色素是光的受体，光作为一种信号，经光敏色素传导后影响和调控植物生长发育的全过程。光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素两类，具有吸收、传递并转化光能的作用。

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动知识点二、温度对植物生长发育的影响1.植物的所有生理活动都是在一定的温度范围内进行的，温度可以通过影响种子萌发、植株生长、开花结果和叶的衰老、脱落等生命活动，从而参与调节植物的生长发育。2.植物分布的地域性很大程度上就是由温度决定的阔叶植物针叶植物

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动①年轮的形成：在春夏季细胞分裂快、细胞体积大，在树干上形成颜色较浅的带；在秋冬季细胞分裂慢、细胞体积小，树干上形成颜色较深的带。蕙兰②春化作用：经历一段时间的低温诱导促使植物开花的作用实例：

考点三

环境因素参与调节植物的生命活动知识点三、重力对植物生长发育的影响1.重力是调节植物植物生长发育和形态建成的重要环境因素2.调节机制：植物的根、茎中具有感受重力的物质和细胞，可以将重力信号转换成运输生长素的信号，造成生长素分布的不均衡，从而调节植物的生长方向。【思考】根的向地生长和茎的背地生长的意义：根向地生长，可以深扎根，有利于吸收水分和