高三 人教版 生物学 选择性必修1 第5章《一轮复习：植物生命活动的调节（一）》课件

高三—人教版—生物学—选择性必修1—第5章一轮复习：植物生命活动的调节（一）岭南佳果甲天下，荔枝香飘千万家（图源：学习强国）植物激素环境因素（图源：学习强国）（生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯、油菜素内酯）（光、温度、重力等）荔枝树生长发育过程中生命活动的调节对植物生长发育的调控细胞分裂细胞伸长细胞分化细胞死亡概念产生植物体内运输从产生部位运送到作用部位作用对植物的生长发育有显著影响本质微量有机物

一般来说，植物激素不催化细胞代谢，不为细胞提供能量，而是给细胞传达信息，调节细胞生命活动。等思考1：在室内培育荔枝苗时，需将其放置在阳光充足处，并定期转动盆栽。为什么？一、植物向光性原理的分析单侧光尖端向光侧→背光侧极性运输生长素分布不均匀背光侧多向光侧少背光侧生长快于向光侧向光弯曲生长产生生长素感受单侧光（外因）（内因）注意：①产生生长素的部位；②感受单侧光的部位；③弯曲生长的部位；④向光性的内因和外因。詹森（1913年）拜尔（1918年）温特（1926年）达尔文父子（19世纪末）其他科学家胚芽鞘尖端受单侧光刺激产生某种“影响”并向下面的伸长区传递，造成伸长区背光面比向光面生长快。胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部。胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在其下部分布不均匀造成的。提出引起胚芽鞘弯曲的是一种化学物质，并命名为生长素。探究历程从人尿中分离出吲哚乙酸，继而从高等植物中分离出该成分并确认为生长素。（1934-1946年）1.

(2016·全国卷Ⅲ)为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。两组胚芽鞘在同样条件下，在黑暗中放置一段时间后，对照组胚芽鞘无弯曲生长，实验组胚芽鞘发生弯曲生长，如图所示。根据实验结果判断，下列叙述正确的是（）

A.胚芽鞘b侧的IAA含量与b’侧的相等B.胚芽鞘b侧与胚芽鞘c侧的IAA含量不同C.胚芽鞘b’侧细胞能运输IAA而c’侧细胞不能D.琼脂块d’从a‘中获得的IAA量小于a’的输出量[即时检测]D对照组实验组含IAA不含IAA不含IAA不含IAAb’>c’>b=c二、生长素思考2：生长素的合成部位在哪里？分布在什么器官？如何运输？生长素的合成生长素的分布（各器官都有）主要在芽、幼嫩的叶、发育的种子。在这些部位可由色氨酸转变而来。大多集中在生长旺盛的部位，如胚芽鞘、分生组织、形成层、发育的种子和果实。运输形态学上端形态学下端形态学上端形态学下端极性运输（主动运输）非极性运输思考3：生长素的作用机制是怎样的呢？生长素细胞膜受体细胞壁软化细胞吸水快速反应细胞质受体特定基因表达蛋白质合成长期效应（引自《解读生长素受体种类及其参与的信号传导机制》，陈建坤）生长素特异性受体特定基因表达细胞伸长生长细胞分化器官生长、发育+诱导引起影响思考4：生长素的生理作用是浓度越高效果越好吗？资料1

科学家比较了不同浓度的吲哚丁酸（生长素的另一种）对荔枝空中压条生根的效果（以不经处理的荔枝压条为对照）。采用的吲哚丁酸的浓度分别0、1000、1500、2000、2500、3000和3500微克/毫升处理5分钟，部分实验结果数据如下表。实验结果表明：用2500微克/毫升的吲哚丁酸溶液处理效果最好，对照组最差。测量指标生根数（条）主根长（厘米）根重（克）根体积（毫升）根直径（毫米）成活率2500（微克/毫升）32.979.594.004.861.7775.23%对照10.534.531.531.900.3236.20%（引自《用吲哚丁酸诱导荔枝压条生根》，杨连珍）（图源：人教版《高中生物学选择性必修1》第94页）简称“低促高抑”一般表现为较低的浓度促进生长，浓度过高则抑制生长。生长素的生理作用思考5：影响生长素发挥作用的因素除了“自身浓度”之外，还有什么？较低的浓度促进生长；浓度过高则抑制生长。对生长素敏感性：根>芽>茎对生长素敏感性：幼嫩细胞>衰老细胞（1）生长素的浓度：（2）植物器官的种类：（3）植物细胞的成熟情况：影响生长素发挥作用的因素思考6：室内盆栽的荔枝苗培育阶段，若不小心被打翻，一段时间之后发现，幼苗的茎会弯曲向上生长，根则弯曲向下生长。你能用生长素生理作用的特点解释该现象吗？ADCB部位根部茎部ABCD生长素浓度____________生长素敏感程度______生长速度

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弯曲方向向地生长背地生长低高低高快慢慢快敏感不敏感实践应用一思考7：果农为什么要对定期对荔枝树进行压顶整形（打顶）？表1荔枝树轻压顶整形对生长和产量的影响处理树高（米）主干高（厘米）总穗数每穗果粒数产量（斤/株）轻压顶整形2.210.667.34.817对照3.514.382.751.3（引自《荔枝树整形矮化试验》，陈晟平、叶福来）实践应用二顶芽侧芽(生长素)(生长素)极性运输—低—促进—高—抑制顶端优势1.原理分析2.解决方法

在荔枝园树冠管理工作方面，一般会对生长壮旺的荔枝树采取整形压顶，抑制优势，控制枝条向上发展，促进树枝向左右延伸，一般两年整形1次,从而使它多开花、多结果。三、其他植物激素的种类和生理作用思考8：荔枝树的生长发育过程，除了生长素，还和哪些植物激素息息相关？它们的生理作用又是什么？赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯油菜素内酯荔枝果实发育前期（谢花10d后），促进细胞分裂，果肉开始出现。促进荔枝果肉细胞的膨大，使荔枝果实发育后期果肉迅速增厚。在荔枝果实后熟软化阶段（淀粉转化为可溶性糖）中发挥重要作用。在荔枝成花阶段，促进花粉管生长，并可一定程度上提高荔枝的抗寒性。干旱条件下，该激素含量会增加，从而使荔枝叶片气孔导度下降。另外，采摘荔枝果实前用其处理，可有效减缓荔枝采果后出现的褐变及腐烂。资料2（1）对于荔枝，“促花保果”一直都是科研工作者和种植者研究的重点问题。植物生长调节剂（PGR）是人工合成的具有植物天然激素活性的有机化合物，种类繁多，功能多样。当外界环境因素不适时，通常需要适时适当施用PGR来“促花保果”。（2）魏永赞等以“妃子笑”荔枝为材料，研究测定了在荔枝花穗期间喷施烯效唑对内源激素赤霉素（GA3）、吲哚乙酸（IAA）、脱落酸（ABA）含量的动态变化规律。结果表明，烯效唑处理降低了GA含量，提高了ABA、IAA的含量，从而最终提高了荔枝的坐果率。（引自《烯效唑对荔枝花期发育过程内源激素的影响》，魏永赞）

思考9：以上述资料为参考，研究PGR对植物生长发育调节的作用，为什么必须要从PGR能够影响激素之间的平衡关系来研究花期与激素的关系？

植物生长发育过程所引起的一系列生理变化是各种植物激素相互作用的结果，而不仅仅是某一种激素作用的结果。资料3多效唑、乙烯利促进“妃子笑”荔枝成花,与调节树体内源激素水平密切相关。多效唑是一种用途广泛的植物生长延缓调节剂。它降低植物内源激素GA(赤霉素)和IAA(吲哚乙酸)的含量,促进CTK(细胞分裂素)和ABA(脱落酸)的含量升高。乙烯利也是一种植物生长调节剂,它所释放的乙烯能提高植物体内IAA氧化酶的活性,延缓IAA的生物合成,降低植物体内IAA的含量,从而减弱IAA对ABA的抑制作用,使ABA浓度上升,而ABA可使CTK、淀粉、糖积累,并与GA相抗衡。而植物内源激素GA能抑制荔枝的成花,ABA促进荔枝开花,CTK促进荔枝花芽分化,IAA对荔枝花芽分化则有正负两面的影响。（引自《“促花剂”对妃子笑荔枝内源激素的影响》，陈炫等）思考10：以上述材料（荔枝“花芽分化”时期）作为提示，参考书本的其他典例，你能全面总结出各种植物激素间的相互作用体现在哪些方面吗？“植物激素含量的变化及其相互作用”的动态变化①②③

在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。1234

各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素共同调控植物的生长发育和对环境的适应。

在植物各器官中，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量。

在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。各种植物激素间的相互作用的体现植物的生长、发育，是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。（引自“人教版《高中生物学选择性必修1》第99页”）细胞分裂素、赤霉素和脱落酸含量/(ng·g-1)鲜重开花后天数/d071449566370841261331402128354277919810511211920406080100120140160510152025生长素含量/(ng·g-1)鲜重猕猴桃果实发育和成熟过程中激素的动态变化生长素脱落酸细胞分裂素赤霉素课堂小结各种植物激素对植物生命活动的调节生长素赤霉素乙烯细胞分裂素油菜素内酯脱落酸果实发育开花细胞伸长种子萌发果实成熟器官脱落气孔关闭花粉管生长芽的分化，侧枝发育、叶绿素合成细胞分裂促进促进促进促进促进促进促进促进促进抑制抑制促进促进细胞核分裂促进细胞质分裂谢谢观看高三—人教版—生物学—选择性必修1—第5章一轮复习：植物生命活动的调节（一）答疑A.植物生长的“顶端优势”现象可以通过去除顶芽而解除B.顶芽产生的生长素可以运到侧芽附近从而抑制侧芽生长C.生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长D.在促进根、茎两种器官生长时，茎是对生长素更敏感的器官1.(2021·全国卷Ⅱ)生长素具有促进植物生长等多种生理功能。下列与生长素有关的叙述，错误的是(

)D根A.赤霉素合成途径受阻B.赤霉素受体合成受阻C.脱落酸合成途径受阻D.脱落酸受体合成受阻2.(2022·全国甲卷)植物激素通常与其受体结合才能发挥生理作用。喷施某种植物激素，能使某种作物的矮生突变体长高。关于该矮生突变体矮生的原因，下列推测合理的是(

)A需判断：①什么激素？②什么缺失？植物激素+特异性受体特定基因表达系列信号转导产生效应A.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B.胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高3.（2020·全国卷Ⅲ）取燕麦胚芽鞘切段，随机分成三组，第1组置于一定浓度的蔗糖(Suc)溶液中(蔗糖能进入胚芽鞘细胞)，第2组置于适宜浓度的生长素(IAA)溶液中，第3组置于IAA＋Suc溶液中，一定时间内测定胚芽鞘长度的变化，结果如图所示。用KCl代替蔗糖进行上述实验可以得到相同的结果。下列说法不合理的是(

)CA.KCl可进入胚芽鞘细胞中调节细胞的渗透压B.胚芽鞘伸长生长过程中，伴随细胞对水分的吸收C.本实验中Suc是作为能源物质来提高IAA作用效果的D.IAA促进胚芽鞘伸长的效果可因加入Suc或KCl而提高①②③“图文”转换，巧解试题：①明确考点范畴→②转换图文信息→③挖掘题干隐含信息→④明确图像和问题之间的联系→⑤回归基础，挖掘信息，获取回答设问所需的知识→⑥知识迁移，综