大学生劳动教育知识考核题库与答案

1.()是人类适应自然的活动和改造的独特方式。[单选题]*2.以下不是劳模精神的内涵是()。[单选题]*职。这体现了()的劳模精神。[单选题]*4.以下哪项不属于生产力的内涵?()[单选题]*6.学习也能提高我们的个人素养，学习“三修”不包含以下哪项内容?()[单7.()是民生之本。[单选题]*8.创业是以点滴成就点滴喜悦致力于理解创造()的机会。[单选题]*9.创业的第一阶段是以()来占领市场。[单选题]*10.职业生涯规划的作用不包括()。[单选题11.参加志愿服务活动发扬了()的中华传统美德。[单选题]*12.劳动的基本矛盾关系是()。[单选题]*C.生产资料与生产工具D.劳动工具与生产制度13.劳动和智慧有着()的关系。[单选题]*A.互为表里B.互为因果C.对立又统一D.相互依存、相互促进√14.以下哪种不是大学生参加劳动锻炼的主要形式?()[单选题]*A.学习劳动√B.生产劳动C.公益劳动D.实习劳动15.加快实现体面劳动不能够解决()问题。[单选题]*A.就业困难B.就业公正√C.工伤事故D.就业歧视16.()是全社会的思想认同，是不能突破的底线原则，是社会良序的初始性规则。[单选题]*A.尊重劳动的基本共识√B.诚实劳动的基本追求C.奋勇拼搏、艰苦创业D.坚持用劳动衡量人的生命价值和其他价值17.2018年，习近平总书记在全国教育大会上强调：“要在学生中弘扬劳动精神……长大后能够()。”[单选题]*A.热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动B.独立自主、自力更生、艰苦奋斗C.尊重知识、尊重劳动、尊重劳动者D.辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动√18.宏伟的事业需要落实()的方针。[单选题]*A.尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造√B.用典型人物“带”,用典型事例“引”,用典型效应“促”C.尊重劳动、崇尚知识、鼓励创造D.劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽19.中国特色社会主义劳动精神呈现了()的价值导向性。[单选题]*A.尊重劳动、劳动平等√B.知行合一、自立自强C.劳动神圣、劳动光荣D.爱好和平、勤劳勇敢20.以下哪项不是中国古代工匠精神?()[单选题]*A.创新精神B.精益求精C.艰苦奋斗√D.敬业精神21.学校的教育目标是培养德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人。其中，“德”乃立人之本。人的品德是由()四个相互联系的方面构成。[单选题]*A.真、善、美、诚B.知、情、意、行√C.和、智、勇、勤D.仁、义、礼、信22.以下哪项不属于尊重劳动的思想认识和基本态度?()[单选题]*A.社会主义的各种价值观念必须以劳动为根基。24.()是时代赋予中国工人阶级的崇高使命。[单选题]*25.劳动价值论强调()。[单选题]*26.从事体面劳动应有职业介绍。这是因为体面劳动反映了()的内容。[单选27.以下哪项求职准备是正确的?()[单选题]*28.劳动精神培育的核心在于()。[单选题]*30.营造劳动光荣的文化氛围，要宣传()的主流价值观。[单选题]*C.尊重知识、尊重劳动、尊重劳动者√D.让劳动精神助推学生成长成才、创造美好生活、引领社会风尚31.志愿服务的精神概括起来是()。[单选题]*B.奉献、友爱、服务、团结C.志愿、服务、互助、进步D.志愿、服务、服务、团结32.以下关于劳动职业的看法中，错误的是()。[单选题]*A.因社会分工的不同，各种社会条件的差异，人们的职业千差万别。B.不同的职业，只有付出的方式、付出程度、贡献多33.以下关于劳动精神的说法中，错误的是()。[单选题]*A.劳动精神是劳动的精神产物B.劳动精神是理论与实践的统一C.劳动精神是历史与现实的统一D.劳动精神是情感与理想的统一√34.劳模之所以能够生成劳模精神，能够成为全社会学习的典范，其中一个重要的原因就在于()。[单选题]*A.劳模精神是劳动精神的积极呈现。B.劳模是遵循社会主义核心价值观的典范样C.劳模精神是工人阶级主人翁意识的集中凸显。35.在职场上就应该严格遵循工作标准，杜绝粗心大意，认真做好工作的每一个细小环节。这体现了()的工匠精神。[单选题]*A.专注精神√B.创新精神C.精益精神D.敬业精神A.“天人合一”的人生理想B.“尚美求新”的人生追求C.“道技合一”的人生理想√D.“求卓求真”的人生追求大学生创业时一定会碰得头破血流。这体现了大学生创业的()风险。A.项目选择√B.资金C.管理D.核心竞争力缺乏38.关于在工作中进行反思，以下内容中不正确的是()。[单选题]*A.反思是一种心理活动的反刍与回馈。C.反思是把当局者变成一个旁观者，把自己变成一39.()是职业发展的第一步，也是最基础的工作、最重要的一步。[单选题]*A.40.创新型国家建设包括有利于中国特色社会主义的思想建设和理论建设这四个方面。这四个方面()。[单选题]*A.是现代化国家体系的建设基础B.通过创新劳动有机地结合√B.是完全统一的D.是完全对立的41.创新劳动的表现形式就是()的革新。[单选题]*A.方法、理论、实践B.技术、知识、思维√C.技术、方法、实践D.形式、内容、知识42.劳动的基本矛盾关系是()。[单选题]*B.生产工具与劳动关系C.生产资料与生产工具D.劳动工具与生产制度43.以下关于提升学习效率的方法中，错误的是()。[单选题]*A.进行时间管理B.准备学习环境C.十分精确地规划√D.有效的监督机制美育和劳动教育全面和谐发展的人。其中，()是这五方面最为基础的部分。[单选题]*的实践基础。()是劳动精神的现实基础。[单选题]*A.劳动实践B.时代精神C.革命斗争√D.民族精神46.()是全社会的思想认同，是不能突破的底线原则，是社会良序的初始性规则。[单选题]*A.尊重劳动的基本共识√B.诚实劳动的基本追求C.奋勇拼搏、艰苦创业D.坚持用劳动衡量人的生命价值和其他价值47.以下不是劳动教育在大学生教育中的作用之一是()。[单选题]*A.有助于帮助大学生树立正确是非观B.有助于培养大学生的工作能力√C.有助于促进大学生的全面发展D.有助于大学生独立自主、自力更生48.以下不是中国古代工匠精神的是()。[单选题]*A.德艺双修B.体知躬行C.精益求益D.变中求进√49.以下哪项传承劳模精神的方法适用于企业?()[单选题]*A.建立公民“信用等级”评价制度，形成风气。√B.让劳模精神变成企业的一种风气，再转变为职工的职业过程和职业习惯，使其慢慢在企业得到更多响应、认同和支持。推动各行各业的同志都能结合自身工作来弘扬劳模精神。D.建立“创百年企业，做巧手工匠”的长效代精神融为一体的劳模精神。其核心就是()。[单选题]*C.艰苦奋斗、勇于创新D.淡泊名利、甘于奉献51.学习劳模精神，要注意做好结合实际情况学，即()。[单选题]*A.要针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。√B.紧密结合各单位近期工作重点，学习劳模精神。D.结合具体岗位职责普遍学习劳模精神。52.以下学习表现中，正确的是()。[单选题]*A.为后路而学，偏离本职B.为兴趣而学，务实深耕√C.为好奇而学，浮光掠影D.为应付而学，浅尝辄止53.以下哪项不是家务劳动的作用?()[单选题]*A.成就感来自于参与家务劳动的过程。B.做家务让大学生更加心灵手巧54.()是时代赋予中国工人阶级的崇高使命。[单选题]*B.产业结构调整和自主创新C.实现中华民族伟大复兴55.职业规划的第一步是()。[单选题]*A.评估目前所处的位置B.找出实现目标的障碍C.保持计划的动态D.确定自己的职业发展总目标√56.()是人类文明进阶的标志。[单选题]*A.创新劳动B.诚实劳动C.尊重劳动√D.辛勤劳动57.以下不是体面劳动反映内容的是()。[单选题]*A.体面劳动应建立一套包括健全的保险制度。B.劳动者应有表达意愿和参与民主管理的渠道和体制。58.劳动精神培育的核心在于()[单选题]*A.引导青年正确认识世界和改造世界B.塑造劳动价值观√C.营造劳动光荣的文化氛围D.增强劳动意识59.以下关于志愿劳动的说法中，错误的是()。[单选题]*60.尊重劳动，应强调()。[单选题]*1.以下关于创业的说法中正确的是()。*A.创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整3.如何发扬劳动精神?()*4.工匠精神包括以下哪些精神?()*5.劳模精神的内涵包括()。*7.树立劳动平等、劳动光荣的观念，要求形成()的社会风气，克服在就业上依赖政府的思想观念。*9.志愿精神的核心是()。*10.以下关于劳动的说法中正确的有()。*11.关于劳动是价值的真正源泉有以下几种说法，其中正确的是()*12.人类的生产劳动包括以下几个方面：()*13.如何发扬劳动精神?()*15.工匠精神具体包含了哪些精神?()*16.以下关于劳模精神与工匠精神的联系和区别的说法中，正确的是()*√17.学习先进典型，我们应当要学习他们的()*18.创业者的最高境界是()。*F.无实体存在的经营19.创新包括()。*A.新产品√B.新市场√C.新材料三、论述题(26分)牢记使命，涵养家国情怀、激扬奋斗精神。你认为我们应该如何发扬劳动精神?经典论述，并将劳动理论的教育与劳动专业技能的培养相结合。营造劳动光荣要挖掘中华优秀传统文化中的劳动精神。发挥劳动模范的引领作用。模范能够2、党的十八大以来，习近平总书记多次强调要弘扬工匠精神。党的十九大报告看到古代工匠追求极致、追求品质的精神。锯的发明者鲁班就是一个例子。今试卷二一、单项选择题(每题1分，共30分)1.()是人类适应自然的活动和改造的独特方式。2.以下不是劳模精神的内涵是()。职。这体现了()的劳模精神。4.以下哪项不属于生产力的内涵?()6.学习也能提高我们的个人素养，学习“三修”不包含以下哪项内容?()7.()是民生之本。8.创业是以点滴成就点滴喜悦致力于理解创造()的机会。9.创业的第一阶段是以()来占领市场。10.职业生涯规划的作用不包括()。11.参加志愿服务活动发扬了()的中华传统美德。12.劳动的基本矛盾关系是()。13.劳动和智慧有着()的关系。14.以下哪种不是大学生参加劳动锻炼的主要形式?()15.加快实现体面劳动不能够解决()问题。16.()是全社会的思想认同，是不能突破的底线原则，是社会良序的初始性规长大后能够()。”18.宏伟的事业需要落实()的方针。B.用典型人物“带”,用典型事例“引”,用典型效应“促”19.中国特色社会主义劳动精神呈现了()的价值导向性。20.以下哪项不是中国古代工匠精神?()A.创新精神21.学校的教育目标是培养德育、智育、体育、美育和劳动教育全面和谐发展的人。其中，“德”乃立人之本。人的品德是由()四个相互联系的方面构成。22.以下哪项不属于尊重劳动的思想认识和基本态度?()24.()是时代赋予中国工人阶级的崇高使命。25.劳动价值论强调()。26.从事体面劳动应有职业介绍。这是因为体面劳动反映了()的内容。27.以下哪项求职准备是正确的?()28.劳动精神培育的核心在于()。29.以下关于志愿劳动的说法中，错误的是()。D.志愿精神表现为“自助助人