2020七年级下学期语文教师工作计划_第1页
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文档简介

WorkplanforChineseteachers第2页划计划简介：本工作计划主要对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版为了有效地搞好七年级下学期语文教学工作，学期初始本人认真分析教材，生语文能力。在语文教学工作中体现大语文的理念，体现语言文字的基本功能。生，中等生的比例较小，差生所占比例较大。分析其原因，语文能力水平较低。第3页也有一部分学生成绩极差，抱着随大流混天们没有养成良好的学习习惯，需要很大力度的监督。学习比及文学的兴趣，对生活的热爱及对人生、社会的第4页第5页主要措施：语文能力，尤其是学习态度的转变和学习积6.优生要鼓励他们多做创新的事情，在阅读第6页养学生兴趣入手，使学生爱上语文课，从而提升语文成绩。本学期的计划如下：第二、致力于全面提升学生的语文素养。各个环节的设计兼顾知识和能力、第7页4、培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗第8页本学期在教学工作时，要加强业务理论学习。学习新课改的有关理论知识，可从以下几方面进行：第9页提升学生的作文热情和作文能力，也从而提升学生自己修改作语文成绩，本学期决定加大力度，做好优生的提升工作，主要措施如下：轻情感、重智能变化轻心理体验的缺点。新课程强调知识与技能、过程与方法、第10页一画、唱一唱、演一演，做一做……通过学生的自主活动第11页代感事抒怀，借景言情的名篇，帮助学生掌握重力，从总体方法到解题技巧，系统指导，反复锤炼提升语文素养。作计划：较差。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，不学。学生智力水平较低，理解能力，写作古诗词诵读。本册书中的六个单元依次安排了如下内容：走近名人、家国情怀、第12页意蕴、抓住要点、发表见解为阅读能力的实践环节，全辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学7.关爱留守儿童学生，抽空时间与其进行交第13页教学周进度表及所需课时：

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