广东省揭阳市第三中学高中政治 9.2 社会主义市场经济说课稿 新人教版必修1

广东省揭阳市第三中学高中政治9.2社会主义市场经济说课稿新人教版必修1课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教材分析《广东省揭阳市第三中学高中政治9.2社会主义市场经济说课稿新人教版必修1》本节课主要讲解社会主义市场经济的基本特征和优势，以及我国社会主义市场经济体制的建立和完善。内容紧密联系我国现实，旨在帮助学生深刻理解社会主义市场经济的本质和规律，提高学生分析问题和解决问题的能力。本节课与新人教版必修1教材内容相衔接，注重理论与实践相结合，培养学生正确的价值观和世界观。二、核心素养目标培养学生政治认同，通过分析社会主义市场经济的特点，增强学生对中国特色社会主义经济制度的认同感和自豪感；发展科学精神，引导学生运用科学的方法分析经济现象，提高学生的逻辑思维和辩证思维能力；培养法治意识，让学生了解市场经济法律规范，提高遵法守法的自觉性；增强公共参与能力，通过探讨社会主义市场经济的发展，激发学生参与社会建设的积极性和责任感。三、学习者分析1.学生已经掌握了社会主义市场经济的基本概念，了解了市场经济的一般规律，以及我国社会主义市场经济体制的基本框架。

2.学生在学习过程中表现出对实际案例的兴趣，喜欢通过案例分析来理解理论知识。他们在逻辑思维和辩证分析方面具备一定的基础，但个别学生在理论联系实际方面能力较弱。此外，学生的学习风格多样，有的学生善于独立思考，有的学生更喜欢小组讨论。

3.学生在学习社会主义市场经济时，可能遇到的困难和挑战包括：对市场经济规律的理解不够深入，对中国特色社会主义经济制度的认识不足，以及对实际经济案例的分析能力有待提高。此外，部分学生可能对政治理论课程存在一定的抵触情绪，需要激发他们的学习兴趣。四、教学资源1.硬件资源：多媒体教室、投影仪、电脑

2.软件资源：MicrosoftPowerPoint、教学视频

3.课程平台：校园教学管理系统

4.信息化资源：在线课程资源、电子图书

5.教学手段：小组讨论、案例分析、课堂提问、学生汇报五、教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对社会主义市场经济的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道社会主义市场经济是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于我国社会主义市场经济的图片或视频片段，让学生初步感受社会主义市场经济的魅力或特点。

简短介绍社会主义市场经济的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.社会主义市场经济基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解社会主义市场经济的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解社会主义市场经济的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍社会主义市场经济的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.社会主义市场经济案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解社会主义市场经济的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的社会主义市场经济案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解社会主义市场经济的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用社会主义市场经济解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论社会主义市场经济的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与社会主义市场经济相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对社会主义市场经济的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调社会主义市场经济的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括社会主义市场经济的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调社会主义市场经济在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用社会主义市场经济。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于社会主义市场经济的短文或报告，以巩固学习效果。六、教学资源拓展1.拓展资源：

（1）拓展阅读：《社会主义市场经济理论探索》、《中国特色社会主义经济制度研究》等书籍，帮助学生更深入地理解社会主义市场经济的理论基础和实践发展。

（2）拓展视频：播放《中国经济奇迹》、《解读中国经济》等纪录片，让学生直观感受我国社会主义市场经济的发展历程和成就。

（3）拓展案例：分析阿里巴巴、腾讯等知名企业的成长历程，了解社会主义市场经济在促进企业发展和创新方面的作用。

2.拓展建议：

（1）鼓励学生利用课后时间，阅读相关书籍和文献，提高对社会主义市场经济的理论认识。

（2）组织学生观看拓展视频，引导学生结合实际案例，思考社会主义市场经济对企业和国家发展的意义。

（3）开展小组讨论，让学生针对拓展案例，分析社会主义市场经济在其中的作用，培养学生的合作能力和分析问题的能力。

（4）布置课后作业，让学生结合所学内容，撰写一篇关于社会主义市场经济的论文或报告，提高学生的写作能力。

（5）组织学生参加社会实践活动，如参观企业、开展市场调查等，让学生亲身体验社会主义市场经济的发展成果，增强实践能力。

（6）鼓励学生关注国内外经济动态，了解社会主义市场经济在全球经济中的地位和作用，培养学生的国际视野。

（7）引导学生关注国家政策，了解政府对社会主义市场经济的引导和支持，培养学生的政策意识和法律意识。七、板书设计1.社会主义市场经济的基本特征

①社会主义市场经济的基本概念

②社会主义市场经济与资本主义市场经济的区别

③社会主义市场经济体制的基本框架

2.社会主义市场经济的优势

①优化资源配置

②激发企业活力

③促进社会公平

3.社会主义市场经济体制的建立和完善

①改革开放以来的经济体制改革

②社会主义市场经济体制的基本特征

③社会主义市场经济体制的完善路径

4.社会主义市场经济与国家宏观调控

①宏观调控的概念和必要性

②宏观调控的主要手段

③宏观调控与市场经济的关系

5.社会主义市场经济与社会主义核心价值观

①社会主义核心价值观的基本内容

②社会主义市场经济与社会主义核心价值观的内在联系

③在社会主义市场经济中践行社会主义核心价值观的方法八、反思改进措施（一）教学特色创新

1.在课堂教学中引入实际案例，增强学生对社会主义市场经济的感性认识，提高学习的趣味性和实用性。

2.采用小组合作学习方式，鼓励学生主动探究和讨论，培养学生的合作精神和批判性思维。

3.结合现代信息技术，利用多媒体教学手段，丰富教学形式，提高信息传递的效率和质量。

（二）存在主要问题

1.教学管理方面，课堂纪律维护不够严格，部分学生在讨论时偏离主题，影响了教学效果。

2.教学组织方面，课堂时间分配不够合理，导致某些环节过于匆忙，学生未能充分吸收知识。

3.教学评价方面，对学生学习成果的评价过于单一，未能全面反映学生的实际能力和学习态度。

（三）改进措施

1.加强课堂管理，明确学习纪律，确保学生能够集中注意力，积极参与课堂讨论。

2.优化课堂时间分配，提前规划好每个环节的时间，确保教学内容的充分讲解和学生活动的顺利进行。

3.多元化评价方式，结合学生的课堂表现、作业完