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文档简介
2024年社区工作者考试必考1000题附完整答案【历年真题】
笫一部分单选题(800题)
1、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重新
融人社会,社会工作者小林采用职业康复的方法帮助他。小林实施职
业康复服务的第一个环节应是()o
A.就业指导
B.职业培训
C.职业咨询
D.职业评估
【答案】:C
2、社会工作者小王在为社区困难家庭提供服务时,积极引导青年志愿
者组织为孤寡老人提供陪聊服务,动员妇联为贫困家庭的妇女、儿童
提供相应帮助。社会工作者的这种做法主要是()。
A.建立邻里支持网络
B.整合驻社区单位的资源
C.发挥社会组织的力量
D.宣传社区的方案策划
【答案】:C
3、(2019年真题)某社会工作服务机构承接了政府购买的贫困家庭救
助服务,对贫困家庭进行评估。关于评估的说法,错误的是()
A,评估只需在救助服务的初期开展
B.需要在服务过程中动态推进评估
C.评估是对贫困家庭开展救助的基础
D.需要邀请贫困家庭的成员参与评估
【答案】:A
4、小强的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,
还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好也不用
功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小强的家庭情况后,与其
父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教肓孩子成才的经
验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,
都可以帮助孩子的健康成长。本案例中,社会工作者对家长的指导是
运用了抗逆力理论中强调的()因素的重要作用。
A.内在优势
B.自身适应
C.自身效能
D.外部支持
【答案】:D
5、关于残疾人社会工作,以二表述错误的是()。
A.残疾人社会工作就是一般的残疾人服务
B.残疾人社会工作主要包括医疗、就业、教育、文化体育、维权、社
会救助、辅助用品用具等方面
C.残疾人既是社会工作的主要服务对象,也是社会工作者的工作资源
D.社会工作者必须注重残疾人群体,因为他们既需要政府和社会的扶
助,同时也是社会发展的动力
【答案】:A
6、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是指介入行动要改变
的()。
A.人际关系
B.人和系统
C.问题
D.社会环境
【答案】:B
7、矫正社会工作从本质上讲是司法体系中的()。
A.社会行政
B.社会福利服务
C.社区矫正
D.监督管理
【答案】:B
8、(2020年真题)随着生活方式的改变,糖尿病患者逐年增多。有些
患者在确诊后常会变得紧张和焦虑,有些患者因需要终生服药、饮食
控制,还可能出现严重的并发症和阶段性生活质量下降等问题,伴发
自暴自弃和情绪低落等现象。针对上述问题,医务社会工作者应首先
提供的服务是()。
A.运用专业方法对患者的情绪给予必要的干预
B.调查了解患者家族史并及时汇报给临床医师
C.与家属讨论患者的病情状况和临床治疗方案
D,告知患者不好好配合治疗将会面临生命危险
【答案】:A
9、(2018年)张爷爷和张奶奶无儿无女。最近,张爷爷突然因病去世,
张奶奶悲痛万分,也失去了主要经济来源,心脏病发作后住进了医院。
社会工作者小王了解到此情况,为张奶奶提供了系列服务。小王提供
的下列服务中,属于建立正式社会支持的是()。
A.联系志愿者看望抚慰张奶奶
B.请邻居每天关心探望张奶奶
C.为张奶奶向当地企业家募集医疗费用
D.协助张奶奶向政府有关部门申请困难救助
【答案】:D
10、社会工作者需要能够准确及时辨别有关老年人自杀的风险因素。
下列线索中,最可能表现出老人有自杀的风险因素是0。
A.家里没有老鼠,但李老太最近却买了一些老鼠药
B.王大爷在中风后对老伴说:“我真想结束这种没用的日子”
C.张爷爷最近开始整理老照片,并拜访多年没见的老朋友
D.孙奶奶召开家庭会议公布遗嘱
【答案】:B
11、(2015年)小学一年级学生小刚,因父母入狱,没有亲戚照顾,无
人抚养。为解决小刚目前的问题,社会工作者正确的做法是()。
A.联系民政部门.帮助小刚寻找领养家庭
B.招募社区志愿者作小刚的监护人
C.联系有关部门,帮助小刚寻找寄养家庭
D.劝小刚父母好好改造。争取减刑早日回家
【答案】:C
12、家庭社会工作与家庭治疗相比,其关注的焦点是0。
A.家庭结构
B.家庭权力关系
C.家庭成员之间的互动交流
D.整个家庭
【答案】:C
13、田亮原本生活在一个比较幸福的家庭中,一场大火夺取了其父母
的生命,自己因为去同学家玩逃过一劫。事发后,田亮不得不与仅靠
退休金维持生计的爷爷一起生活,再加上田亮还要上学,两人的生活
陷入了困境,并且丧失双亲的痛苦时时折磨着田亮。在这一案例中,
作为一位专业社会工作者,首先要做的是()o
A.家庭救助和帮扶
B.家庭生活教育
C.家庭能力建设
D.心理辅导
【答案】:A
14、从以往的研究成果和社区社会工作的实际经验看,社区居民是否
积极参与社区事务,影响因素不包括()。
A.参与价值
B.参与意愿
C.参与能力
D.参与技能
【答案】:D
15、老王急需得到良好的医疗资源,社工小李积极帮助老王了解治疗
和康复的资源,寻找当地医院以及社区医院的资源,使得老王在医院
能得到及时的治疗,回到社区也能继续治疗和康复。这里,社会工作
者是在帮助老王()。
A.协助申请救助
B.改善救治环境
C.协调医疗资源
D.强化社会支持
【答案】:C
16、老年社会工作的主要内容首先指的是()«
A.身体健康方面的服务
B.认知与情绪问题的处理
C.老年特殊问题的处理
D.社会支持网络的建立
【答案】:A
17、某监狱为了让服刑人员更好地适应监禁场所,根据矫正社会工作
者对服刑人员的心理、行为测评结果和判决文书,对服刑人员进行严
格的分类管理,将服刑人员分为重犯、轻犯、多次犯罪、初次犯罪等
类别,这一工作的目的在于()。
A.方便监狱管理
B.预防服刑人员间犯罪观念和行为的交叉感染
C.让具有同质性的服刑人员增强彼此之间的支持
D,方便服刑人员更好地熟悉监禁环境
【答案】:B
18、关于我国妇女社会工作实务领域的产生和发展,下列表述错误的
是()。
A.我国在出现了专业社会工作之后才出现了专门的妇女工作
B.我国最大的妇女组织,即全国各级妇联,以及民间组织和妇女民间
组织,在为妇女服务,维护妇女权益,推动妇女发展和主流化方面积
累了丰富的妇女工作经验
C.“妇女社会工作”概念的提出,一方面是专业社会工作在中国恢复
和发展的产物,另一方面与西方“女性主义社会工作”之间有一定的
渊源
D.女性主义社会工作其核心的工作原则是既要以性别角度推动妇女工
作,又要以推动男女平等为目标的男性服务
【答案】:A
19、小张在孩子三岁时,因丈夫有外遇而与其离婚,她获得了孩子的
监护权,出于怨恨,小张不让前夫见孩子,也拒绝了前夫支付绐孩子
的抚养费,以及孩子奶奶帮忙照看孩子的请求,但小张既要工作又要
照顾孩子,心力交瘁,向社会工作者小王寻求帮助。根据性别视角的
工作原则,小王应该做的是()。
A.让小张认识到单亲家庭对孩子的负面影响
B.动员小张接受孩子奶奶帮忙照顾孩子的建议
C.与小张分析现状.让其明白目己弱势的状况和原因
D.告诉小张.前夫有见孩子的权利和支付抚养费的义务
【答案】:C
20、挖掘社区志愿力量,共同参与社区矫正工作属于()在社区
矫正中的运用。
A.社会工作研究
B.社会工作行政
C.社区工作方法
D.个案工作方法
【答案】:C
21、(2017年)外来务工人员小丽怀孕了,社会工作者小宋邀请小丽夫
妇参加社区举办的科学育儿与生殖健康讲座。小丽夫妇忙于生计,缺
席了这次讲座,并认为没有必要定期做产前检查。小丽夫妇的这种情
况,在外来务工人员中很常见,针对这些问题,小宋应做的工作是
()O
A.向社区居民传播公共卫生保健知识
B.提升外来务工人员生殖健康保健意识和能力
C.尊重外来务工人员接受生殖健康教育的自决权
I).实现外来务工人员平等享受医疗保健资源的权利
【答案】:B
22、与受助家庭成员协商服务结束事项以及总结和巩固整个服务活动
的成果,这是家庭社会工作者在哪一阶段需要完成的任务()
A.介入阶段
B.开始阶段
C.结束阶段
D.接触阶段
【答案】:C
23、小杨终于盼到了刑满释放的这一天,可是他却不敢回到原先的学
校,小杨的父母也表示,小杨以前在原学校就被贴上“坏学生”的标
签,如今所有人都知道小杨是从监狱出来的了。社会工作者此时正确
的做法是0。
A.提供住宿场所
B.提供就业、就学辅导
C.提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.提供物质援助
【答案】:B
24、某市成立了一家儿童救助中心,专门为遭遇家庭暴力的受虐儿童
提供免费的衣服和学习用品,并提供义务的家庭辅导。这类服务讲求
最小限度地改变儿童的生存环境,维护其发展过程的稳定,属于
()O
A.补充性儿童福利服务
B.替代性儿童福利服务
C.支持性儿童福利服务
D.儿童保护服务
【答案】:I)
25、夫妻俩均来自单亲家庭,他们非常渴望拥有一个完美和谐的家,
说话做事总是小心翼翼,怕伤害到对方。但自从孩子出生后,妻子把
大部分时间和精力放在孩子身上,久而久之,小王觉得受了冷落,开
始抱怨指责妻子:妻子认为丈夫不理解她的辛苦。针对这对夫妻的情
况,社会工作者设计了婚姻辅导活动,其中最适合的是()。
A.鼓励夫妻扮演对方的角色,理解彼此的需要
B.鼓励小王夫妻讲述早年的家庭经历,缓解他们内心的压力
C.指导小王夫妻了解自己行为背后的担心,调整他们对早年经历的认
知
D.协助小王夫妻反思自己性格存在的不足,改善他们对父母身份的认
知
【答案】:A
26、治疗性沟通是指()。
A.了解服务对象的问题和需要
B.交流双方对服务对象的问题的看法
C.介绍社会工作机构的功能
D.通过人与人的交流、沟通,达到一个人对其他人进行帮助的目的
【答案】:D
27、居民能够提供知识、技能、经脸,或奉献自己的时间、体力,为
其他社区居民服务,包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿
者、居住在社区的知名人士等,这是指()。
A.社区资源
B.人力资源
C.物力资源
D.财力资源
【答案】:B
28、某省的儿童发展中心设立了一个项目一一对全省小学思想品德课
程的教学效果进行调研评估,其问卷分析结果为教育局专家组修订小
学思想品德教育课程纲要提供了有力的支持,新的思想品德教育课程
中增加了许多符合儿童需求的内容。该机构开展的工作属于宏观儿童
社会工作中的()。
A.保障和维护儿童基本权益
B.推动儿童教育事业的发展和完善
C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善
D.提供有关儿童的信息和资讯
【答案】:D
29、青少年社会工作评估的核心部分是:
A.评估主体
B.评估客体
C.评估目标
D.评估方法
【答案】:A
30、收集服务对象的相关资料,认定服务对象的问题,得出有关服务
对象问题的暂时性结论。这个过程称为社会工作的()。
A.预估
B.问题界定
C.接案
D.问题分析
【答案】:A
31、家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭
寄养的描述正确的一项是()o
A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更
B.儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地
C.家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环
境
D.家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者
临时缺失的儿童
【答案】:D
32、()是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、
社会功能的适应不良为目的。
A.精神治疗
B.舒缓疗护
C.放松训练
D.行为治疗
【答案】:B
33、某社区目前正在进行为期两周的家庭日活动,社区中的社会工作
者通过邀请专家开办讲座、举办大型宣传、组织家庭娱乐性活动和知
识竞赛等方式,以期促进家庭成员之间人际关系的协调,增强家庭的
社会功能,提高家庭成员的生活质量。该社区社会工作者正在进行的
这种形式的家庭社会工作称为()。
A.家庭主题活动
B.家庭心理辅导
C.家庭生活教育
D.家庭行为学习
【答案】:C
34、针对军休社会工作,协助推进军休社区建设,整合社区资源,拓
展服务内容,拓宽服务领域,推进服务管理社会化,便捷军休干部居
家生活。属于()的工作。
A.接收安置前
B.接收安置中
C.接收安置后
D.接收安置移交
【答案】:C
35、下列协会中,不属于中国残联内设的分协会的是()。
A.中国肢残人协会
B.中国聋人协会
C.中国盲人聋哑人协会
D.中国智残精神病人亲友会
【答案】:C
36、杨大妈今年78岁了,由三上了年纪生活不能完全自理,一直由女
儿照顾。两年前因老伴儿突然去世,对杨大妈打击很大,自此以后人
沉默了许多,也不愿与周围人交流,总对自己女儿念叨:“人老了,
没用了,不如死了算了,去见你爸爸”之类的话。其家人发现杨大妈
的情况逐渐严重后,就找到了社会工作者小冯,经过观察与评估,小
冯认为杨大妈的情况具有抑郁症的特点,并有轻微自杀倾向,必须及
时介入进行帮助。此案例中,社会工作者的工作属于老年社会工作中
的()服务。
A.精神健康
B.心理健康
C.处理认知与情绪问题
D.维护社会支持网络
【答案】:C
37、(2016年真题)社会工作者小赵在社区走访时发现,本社区有些
下岗女工面临多种问题,如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺
乏自信等。据此,小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首
先通过主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工
了解她们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是
()o
A.政策倡导
B.透明化
C.权力分析
D.意识醒觉
【答案】:D
38、初二学生小强经常与同学吵架,老师为此批评过他很多次,小强
说自己知道不应该这样做,但就是管不住自己。为了帮助小强,社会
工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是
()0
A.降低情绪失控的频次
B.记录与同学争吵的次数
C.减少与同学争吵的次数
D.增加与同学心平气和沟通的次数
【答案】:D
39、从军队师职干部变为民政部门的服务对象,老李有一种深深的失
落感,常常怀念在部队的时光,难以适应地方的休养生活。面对这种
状况,社会工作者首先应采取的介入策略是()。
A.组织军体干部参与志愿服务
B.协调社会力量为军休干部服务
C.积极做好军休干部的情绪疏导工作
D.认真落实军休干部的政治待遇和生活待遇
【答案】:C
40、新冠肺炎疫情防控常态化以来,社会工作者小王发现,某社区的
很多老年人由于不会使用智能技术,在购物、出行和就医时遇到诸多
不便。许多老年人说“我们老了,跟不上时代了,学不会这些新东西
啊!”小王计划设计协助老人跨越”数字鸿沟”的服务项目以解决老
年人的上述问题。为此,小王除了需要对造成老年人问题的客观因素
进行预估外,还应对造成老年人问题的主观因素加以识别。小王下列
做法中属于主观因素识别的是()。
A.了解老年人对自己问题的看法
B.分析老年人处理问题采用的办法
C.了解老年人为解决问题所做的努力
D.询问老年人问题发生的时间和地点
【答案】:A
41、社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是()。
A.要达到的目标
B.要改变的问题
C.要改变的人和系统
D.要寻求的方法
【答案】:C
12、为矫正对象提供(),既是基本人权的体现,也是对其实施矫正计
划措施的前提。
A.基本教育保障需要
B.就业权益的保障需要
C.再社会化的服务需要
D.基本生存的条件
【答案】:I)
43、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾、过马路要遵守交
通规则、不吸毒、不应在公共场所吸烟,这属于()。
A.控制式教育
B.补偿式教育
C.缓冲式教育
D.发展式教育
【答案】:A
44、在目前的现实生活中,女性常以家庭为中心,男性则以工作和社
会活动为中心,形成了“男主外女主内”的分工模式。这主要是由
()造成的。
A.男女两性的合理分工
B.男女两性各取所长的分工
C.社会性别影响下的两性分工
D.生理性别基础上的两性分工
【答案】:C
45、下列选项中,不属于危机干预步骤的是()。
A.定义危机中的问题
B.提供间断性支持
C.确保服务对象的生命安全
D.达成共识
【答案】:B
46、关于社会工作者与案主在结案阶段解除专业服务关系,下列描述
正确的是()。
A.社会工作者与案主解除先前确定的专业服务关系后,不能存在其他
关系
B.社会工作者与案主下次见面时,社会工作者应主动询问案主的近况
C.如果案文需要其他服务,社会工作者可以提供转介服务
D.社会工作者与案主不能再有接触
【答案】:C
47、(2015年)2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分
居民的恐慌,扰乱了正常的生活秩序。社会工作者老顾及时联系了某
医院感染科的专家深入社区进行专题健康讲座,解除了大家的恐慌情
绪,稳定了社区秩序。在这一过程中,老顾的工作起到了()的
作用。
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
48、城市道路、公共建筑和居住区的规划、设计、建设应方便残疾人
使用和通行,如铺设盲道、坡道,设置交通音响信号装置等,这些属
于()的内容。
A.物理环境无障碍
B.信息无障碍
C.交流的无障碍
D.残疾人特殊用具的配置
【答案】:A
49、(2017年)在小梅的眼中,父母相亲相爱,一家人生活幸福,一年
前,小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅
妈妈觉得日子没法过了,与小梅父亲离了婚,小梅得知父母离异后,
把自己关在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急
万分,求助社会工作者小李,此时,小李首先应该()
A.确保小梅的人身安全
B.联系学校老师为小梅补课
C.与小梅沟通制定工作方案
D.与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
【答案】:A
50、王女士是一位长期受到家庭暴力的家庭主妇,社会工作者在介入
服务中,了解了王女士所拥有的资源限制和认知能力,在此基础上努
力推动其发生积极的改变。在这个过程中,社会工作者所扮演的角色
是()。
A.教育者
B使能者
C.资源调动者
D.支持者
【答案】:D
51、对儿童身体健康需要的日常生活照料和医疗照顾的忽视,对儿童
发展需要和教肓需要的忽视,以及对儿童社会化发展需要的同伴交流
和接触社会的机会的忽视。属于儿童虐待的()。
A.身体虐待
B.情感虐待
。儿童剥削
D.儿童忽视
【答案】:D
52、女性收入比男性低,女性就业者集中在报酬比较低的领域。妇女
就业的岗位有的是合同工、临时工,以及其他一些非正式部门提供的
缺乏社会保障的工作形式,她们的劳动权益严重受损。体现了妇女面
临的()问题。
A.就业问题
B.留守妇女和流动妇女问题
C.参政问题
D.推动社会性别主流化问题
【答案】:A
53、小强是小学三年级的学生,半年前跟随打工的父母来到城市就读,
小强虽然很努力,但因为基础薄弱,加上父母不知道指导其学习,考
试常常不及格。针对小强目前的状况,社会工作者可以采取的间接介
入策略是()。
A.定期上门辅导小强
B.加强小强与同学的学习交流
C.改进小强与父母的沟通方式
D.提高父母指导小强学习的能力
【答案】:D
54、倡导指的是为了确保社会公正,站在服务对象或者受助团体的立
场上,直接从事代表、捍卫、支持受助个人或者团体的利益的活动过
程。下列选项中,对倡导的说法有误的是()。
A.前提可能是妇女个人存在着困难
B.前提可能是政策和法律完善
C.前提可能是社会保障制度的缺乏
D.目的是改变政策、法律和制度
【答案】:B
55、大军退伍半年多了,一直没有找到合适的工作。上幼儿园的儿子
每月需不菲的开销,近日,母亲又生病住院花费不少,这些都让大军
倍感压力,情绪低落。社会工作者多次与大军沟通,了解其需要,并
为其申请了短期临时救助,以解燃眉之急。此案例中,社会工作者发
挥的作用是()。
A.减缓压力
B.鼓励赞许
C.控制情绪
D.激发动机
【答案】:A
56、从生物学意义上讲,老年除了意味着生理年龄的增长,也喻示
()0
A.老年人个人的感官过程的变化
B.人体各功能器官渐渐失去自我新陈代谢的功能
C.老年人角色的形成
D.各种器官的功能逐步丧失
【答案】:B
57、高爷爷的老伴五年前去世了,由于行动不便,无人照顾,他只能
搬到儿子家中同儿子一起居住。一次高爷爷在外散步时摔了一跤,造
成左腿骨折,住院花了一些钱。高爷爷康复后想出去走走,锻炼一下
身体。儿媳总是以“您一大把年纪,别出去瞎溜达了,好好在家待着
吧”这样的理由阻止高爷爷出去,甚至将高爷爷反锁在屋里,断绝他
跟其他人的接触。在社会工作者看来,高爷爷儿媳的行为属于
()0
A.虐待
B.忽视
C.剥夺
D.疏于照顾
【答案】:A
58、班主任王老师是个十分负责的人,高考在即,她发现很多学生都
在废寝忘食地学习,并且有很多同学出现焦虑情绪,针对这些情况,
王老师邀请学校社会工作者小郑来为班上同学做团体辅导,主要服务
内容是()。
A.成立互助小组,分享彼此感受,缓解学生的焦虑情绪
B.向学校反映,增加学生假期时间
C.成立志愿者团队,帮助班上学生补习功课
D.与家庭联系,帮助学生营造一个良好的学习环境
【答案】:A
59、小丽和大强婚后育有一女。大强游手好闲,还动手打小丽母女;
小丽的婆婆也处处挑刺,常劝儿子与小丽离婚。从家庭系统理论看,
社会工作者应介入()。
A.小丽和女儿的亲子系统
B.婆媳次系统
C.小丽和大强的夫妻次系统
D.家庭之外的社会系统
【答案】:C
60、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎
摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但
至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为要错过
春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯
伯的情绪,另一方面联系社区医院协助其康复训练。同时,社会工作
者还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老
年志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于0。
A.个体康复
B.社区照顾
C.健康服务
D.长期照顾
【答案】:B
61、近年来,流浪儿童救助活动、辍学失学儿童助学活动逐渐增多,
而且出现了一些专门的机构为发展偏差的儿童提供矫正服务,为残疾
儿童提供康复服务。这些体现了宏观儿童社会工作中的()。
A.保障和维护儿童基本权益
B.推动儿童教育事业的发展和完善
C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善
D.开展儿童家庭服务
【答案】:A
62、五级伤残军人小李因担心将来医疗没有保障,对移交地方政府安
置顾虑重重,迟迟不肯在移交协议书上签字。针对小李的情况,社会
工作者最宜采取介入的策略是()。
A.挖掘小李个人生活潜能
B.尊重小李继续留在部队的意愿
C.引导小李坦然接受安置现实
D.协助小李了解地方医疗保障政策
【答案】:D
63、(2019年)老王年轻时在战争中负伤,导致下肢瘫痪,背部长期疼
痛。伤病严重影响了老王的身心健康,降低了他的价值感和自尊感,
也限制了他社会交往和职业发展的空间。老王的上述情况呈现出优抚
安置对象具有()的特点。
A.行动能力强
B.军队情结深
C.需求层次多
D.年龄结构优
【答案】:C
64、小王是一名儿童医务社会工作者,平时工作中会接触较多的儿童,
因此他开展工作的主要内容不包括()。
A.患者群体的特点
B.医护人员的特点
C.患者群体的需求
D.照顾者群体的需求
【答案】:B
65、(2016年)社会工作者小赵动员和组织社区中待业在家的低保人员
参与社区志愿服务,看护“四点半学堂”的孩子,上门探访独居老人。
小赵上述工作的目的是()o?
A.为低保人员提供心理支持
B.调节低保人员的家庭关系
C.为低保人员提供就业援助
D.促进低保人员的社会融入
【答案】:D
66、学校社会工作中,资源整合行动主要强调()的概念,为学生提供
服务。
A.家庭一社会一学校联动
B.学校一社区一社会联动
C.家庭一学校一社区联动
D.家庭一朋辈群体一社区联动
【答案】:C
67、在儿童的(),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体
开始表现出行为及心理偏差,如过度依赖、说谎、攻击性行为等。
A.婴儿期
B.幼儿期
C.学前期
D.学龄期
【答案】:B
68、某小区的“夕阳红服务队”和“4点半学堂”在社区内有着良好的
声誉。为了促进参与式社区治理,社会工作者小林策划由“夕阳红服
务队”的助老志愿者和“4点半学堂”的孩子们共同到社区老年人服务
中心,与那里的老人一起开展联欢活动。小林采用的社区资源连接方
式是()。
A.资源整合
B.资源共享
C.资源开发
D.资源流通
【答案】:A
69、小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时,社会工作者与小
王讨论协商,认真询问了他的愿望,最后对需要达到的目的取得了一
致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的()
原则。
A.公平公正
B.详细和具体
C.社会工作者单方面制订
D.要尊重服务对象的意愿
【答案】:D
70、协助病人及其家属在行为、态度、情绪和环境方面的改变,包括
社会适应方面的咨询、危机干预、心理辅导、社会资源方而的咨询等,
这是医务社会工作功能中的()。
A.咨询与辅导
B.诊断与评估
C.多专业协调与合作
D.寻求与整合资源
【答案】:A
71、幼儿每次在吃水果之前,家长都有要求他(她)先去洗手,然后
再拿水果,重复多次之后,幼儿再看到水果,即便没有家长提醒,也
会自己先去洗手。这符合。的原理。
A.观察学习
B模仿学习
C.古典制约
D.操作制约
【答案】:C
72、(2018年)单亲妈妈阿莲有一个四岁的女儿,之前一直由阿莲的母
亲在老家抚养。近期,由于母亲患病住院,阿莲将女儿接到自己身边。
因要照顾年幼的女儿,阿莲经常迟到早退,企业负责人非常不满,阿
莲面临被辞退的风险,为此,阿莲很焦虑,经常失眠,情绪低落,于
是向社会工作者小芳求助。小芳为其开展了个案服务,在介入阶段,
小芳为阿莲进行了心理辅导,舒缓其情绪后,她还应()。
A.直接为阿莲的孩子提供临时托管服务
B.与医院联系,为阿莲提供健康医疗服务
C.链接社会资源,为阿莲解决孩子照顾问题
D.与其负责人沟通,维护阿莲的劳动权利
【答案】:C
73、社会工作者传达自己不同于医护人员的长处,充分展示自己的专
业观点和专业技巧,与医护人员相互配合,以便更好地为病人提供服
务。社会工作者这种工作过程是一种()。
A.危机干预
B.心理社会评估与干预
C.出院计划
D.团队合作
【答案】:D
74、为了培养学生的认知能力,学校社会工作小莉引导学生学习辨别
各种“扭曲思想”,为此,设计了一个讨论的情境,在此情境中,其
中一个学生说:“我连英语也学不好,我将来就是一个没用的人。”
该生这种“扭曲思想”表现出()非理性认知的特点。
A.非黑即白
B.灰色眼镜
C.以偏概全
D.透视心意
【答案】:C
75、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他
们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爱国主义
教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。
A.老有所养
B.老有所为
C.老有所依
D.老有所医
【答案】:B
76、小李发现邻居小张经常打骂女儿,于是向社会工作者小邓反映,
希望小邓进行干预。小张表示打骂孩子是自己的家事,不用外人管。
小邓告诉小张,不能用打骂的方式管教孩子,管教不当造成严重伤害
将要承担相应的法律责任。小邓上述说法依据的基本价值理念是:
A.家长对儿童具有权威性
B.儿童权利的保护和实现
C.保障家庭利益的最大化
D.儿童教育发展的最优化
【答案】:B
77、著名学者摩塞把妇女的需求分为实用性社会性别需求和战略性社
会性别需求。在当今中国社会,属于妇女战略性社会性别需求的是()
需求。
A.基本生活
B.就业
C.生殖健康
D.参政
【答案】:D
78、在社区社会工作中,下列不属于社区教育的服务功能是()。
A.道德教育
B.家庭生活教育
C.健康教育
D.公民教育
【答案】:A
79、筛选目标是指()。
A.目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
B.社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目
标进行讨论,以决定具体的目标
C.当不能确定目标时可以使用从P10的计分方式给每个待定的目标打
分,桃选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
D.社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象
逐个对目标进行筛选
【答案】:B
80、社区矫正工作的工作主体是()。
A.兼职的社会工作者
B.专职的社会工作者
C.志愿工作者
D.被服务对象
【答案】:B
81、由于残疾人存在各种行动性障碍,大多数需要与家庭长期照顾者
共同居住,居住空间相对狭小,居住环境舒适性比较差。体现了残疾
人面临的()。
A.经济困难
B.住房困难
C.医疗困难
D.社会交往困难
【答案】:B
82、增长个人和他人合作促成问题解决的能力。属于妇女赋权的具体
干预目标的()层次。
A.个人层次
B.人际层次
C.环境的层次
D.家庭层次
【答案】:B
83、小红很担心自己女儿的健康和安全,从幼儿园起就每天接送女儿
上学放学。进了初高中后,小红依旧保持接送女儿上学放学的习惯,
让女儿觉得母亲过于紧张而逆反心理越来越重。在此情况下,小红反
而更担心女儿会做出什么极端的事情,于是每天都去学校探望。感觉
十分压抑的女儿无奈之下只好向社会工作者求助。在对小红的介入中,
社会工作者需要提供的服务是()。
A.与小红的女儿沟通,让她体谅母亲对自己的爱
B.与小红沟通,让她给女儿成长的空间
C.与小红沟通,去除她在处理母女关系中的非理性信念
D.安排小红与女儿沟通,让双方都能互相体谅并达成一致
【答案】:C
84、艾滋病患者在疾病的稳定期,经常会面临疾病及治疗带来的身体
不适,以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问
题,社会工作者应采取的介入措施是()。
A.增强患者的心理防御机制
B.评估患者的自杀风险
C.建立患者的家庭支持网络
D.提高患者的自理能力
【答案】:C
85、对单亲母亲来说,她们迫切需要一份相对稳定的工作,能够养家
糊口,性别意识教育对她们来说不是最需要的,因为无论性别意识怎
样,一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此,社会工
作者如果不去关注和解决她们的这些问题,她们很难静下心来参加小
组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要
()O
A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系
B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地
C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求
D.关注自己的情绪和感受,将自己的心放到小组中去
【答案】:C
86、近期,社区工作者为提高社区青少年整体素质,开展了以“如何
成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角
度看,该活动属于()。
A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育
【答案】:B
87、随着年龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对买菜做饭
感到力不从心
A.联系送餐服务帮助他解决困难
B.护送他入住养老机构以获得专业照护
C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品
D.通过婚介机构为他征婚.找人老伴
【答案】:A
88、小红因婚姻问题前来求助,社会工作者小赵在仔细倾听了小红的
叙述后,拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题,小赵的下列
提问中,恰当的是()。
A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”
B.”您认为自己的婚姻可以怎样改善?”
C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”
D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”
【答案】:A
89、社会工作者为协助做好社区的计划生育管理工作,
A.辖区内育龄妇女计划生育知情选择的比例
B.符合条件的育龄妇女采取长效节育措施的比例
C.对辖区内新婚夫妇进行计划生育培训的人次
D.对辖区内育龄妇女开展生殖健康培训的次数
【答案】:C
90、根据艾德沃特(Atwater)时青少年特征的描述,青少年期处于生理
心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个
时期的青少年开始关注与()的人际交往。
A.家庭成员
B.社会成员
C.同辈
D.成年人
【答案】:C
91、关于学校社会工作的特点,下列说法不正确的是()。
A.有关学校的知识,如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青
少年的社会化等对学校社会工作十分重要
B.学校社会工作是作为社会工作具体实务的一个分支方向
C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现
D.学校社会工作者属于学校行政工作人员
【答案】:D
92、儿童作为一个独立的社会个体,具有社会属性特点,即
()O
A.基础性
B.进步性
C差异性
D.同一性
【答案】:A
93、指导中国妇女运动的重要思想来源是()。
A.马克思主义妇女观
B.女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
【答案】:A
94、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐
慌,
A.宣传教育
B.资源连接
C.组织动员
D.防疫管理
【答案】:A
95、下列不属于关于青少年社会工作的服务原则的描述是()o
A.尊重青少年的价值与尊严
B.接纳与关爱青少年
C.注重青少年的个别需求
D.帮助青少年学习人际交往的技巧
【答案】:D
96、(2015年)老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料
理后事的准备。老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。社会
工作者小林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以
“统整人生”,并协助其安排后事。小林所提供的是()服务。
A.社会照顾
B.临终关怀
C.危机干预
D.纾缓疗护
【答案】:B
97、某社会工作者鼓励救助对象参与社区活动,为社区的发展献计献
策,并在救助对象中发现和培养了骨干来关心和帮助其他救助对象。
社会工作者这种做法产生的作用是()。
A.改善救助对象的生活环境
B.发展壮大社区志愿者队伍
C.提高社区居民的参与率
D.促进救助对象的能力建设
【答案】:D
98、(2018年)某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。
该机构在当地政府支持下,协助村民成立了养殖合作社,合作社理事
会成员有一半是贫困妇女,并形成了妇女参与合作社事务决策的相关
制度。这一做法()。
A.满足了妇女的实用性社会性别需求
B.满足了妇女的战略性社会性别需求
C.既满足了妇女的实用性社会性别需求,又满足了战略性社会性别需
求
D.既没满足妇女的实用性社会性别需求,又没满足战略性社会性别需
求
【答案】:C
99、小谭结婚5年了,自女儿出生后,就留在家里照顾孩子。近来,
丈夫经常因一点小事就对她拳脚相加。万般无奈之下,小谭带着孩子
离开了家,向社会工作者求助。社会工作者首先应提供的服务是()。
A.协助小谭联系律师,与丈夫商议离婚
B.与庇护所联系,为小谭母女提供暂时住所
C.帮助小谭找工作,以实现经济独立
D.从增能视角出发,提升小谭的自尊和自信
【答案】:B
100、课后服务是补充和改善家庭监护状况的内容之一,那么以下关于
课后服务的描述不正确的是()。
A.为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服
务
B.为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间
C.降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险
D.该种辅导方式主要以亲子教育为主
【答案】:D
101、将社区矫正的政策法规变成具体的针对矫正对象的社会服务,又
将服务经验上升到理论层面以影响政策法规的修订,是指()。
A.社会工作行政在社区矫正中的运用
B.社会工作方法在社区矫正中的运用
。个案工作方法在社区矫正中的运用
D.小组工作方法在社区矫正中的运用
【答案】:A
102、在进行社会工作面谈时,做好倾听的最重要的方面是()。
A.社会工作者通过身体传达的对服务对象的专注,从态度上所传达的
内心的专注
B.通过语言和非语言行为向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地
听着你的叙述,尝试理解你”
C.倾听时不仅要“听”,还要有“参与”,与服务对象互动,对服务
对象的叙述给予适当的回应
D.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对方
的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法
【答案】:D
103、在几次会谈中,王女士向社会工作者抱怨丈夫不关心自己,下班
回家只顾上网。就此,社会工作者最适宜的提问是()。
A.“觉得丈夫有问题,是吗?”
B.“你是否觉得自己也有过错?”
C.“你对自己的婚姻不满意,是吗?”
D.“你能说说丈夫不关心你的具体表现吗?”
【答案】:D
104、(2016年)医务社会工作者在急诊室可提供的服务是()?
A.鼓励患者使用自我管理的方法
B.帮助患者进行治疗依从性管理
C.配合医疗需要,帮助患者及家属获取资源
D.介入医疗过程,帮助医务人员舒缓压力
【答案】:C
105、()是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策
性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、
知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究。
A.社会服务
B.社会福利服务
C.监督管理
D社区矫正
【答案】:D
106、在司法判决前,矫正社会工作者介入针对犯罪嫌疑人亲友的工作
内容,不包括()。
A.犯罪嫌疑人调查报告的撰写
B.为因事件发生而陷入经济困难的犯罪嫌疑人的家人寻找社会资源以
维持生计
C.为因事件发生而失去依靠的儿童少年安排、照料生活
D.为因事件发生而产生心理困扰的家庭成员提供辅导服务
【答案】:A
107、改善夫妻关系的服务活动焦点集中在()。
A.父母亲和子女关系的改善
B.有智障的子女
C.子女之间关系的改善
D.家庭夫妻关系的改善
【答案】:D
108、()是指根据残疾人个案的实际情况,提供劳动市场、就业方向
等信息以及具体就业指导意见和建议,以及根据残疾人进入职业工作
领域中所出现的问题提供跟踪性指导服务。
A.职业咨询
B.职业评估
C.职业培训
D.就业指导
【答案】:D
109、老张今年50岁,一年前因公司裁员失业在家。老张妻子患慢性
病,几年前从单位病退,近期,老张儿子考上职校,需交纳一大笔学
费,为了让儿子上学,老张妻子打算放弃治疗。根据国家政策,社会
工作者可以协助老张家申请的专项社会救助是()。
A.最低生活保障和医疗救助
B.失业救助和医疗救助
C.教育救助和医疗救助
D.失业救助和最低生活保障
【答案】:A
110.老周为了让两个孩子能接受更好的教育,将他们从农村转到了省
会城市读书。为了多挣钱供孩子读书,老周每天起早贪黑,做临时建
筑工,摆地摊卖菜,非常辛苦。但是,其中一个孩子却不能体谅父亲
的艰辛,在学校与同学打架,上课与老师顶嘴,伤透了老周的心。对
此老周备感无奈,于是求助于社会工作者何磊。针对老周家的情况,
为了改变孩子的行为,何磊应开展()服务。
A.家庭支持
B.家庭行为学习
C.家庭心理辅导
D.家庭情绪管理
【答案】:B
111、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年,从戒毒所出来后,
小方回到社区,家人愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,社会工作者
小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是
为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活,针对小方的困境,小赵
恰当的做法是()。
A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性
B.采用想象厌恶疗法,让小方的犯痛惩罚自己
C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解
D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教
【答案】:C
112、小颖成绩一直很好,对人也很有礼貌,但是班主任秦老师却发现
小颖最近常闷闷不乐,神情恍惚,脾气很暴躁,找她谈话没有任何效
果。因此秦老师找到学校社会工作者马莉,希望她能给予帮助。针对
此类服务对象的特性,马莉第一次与小颖见面时应采取的恰当表达是
()0
A.“秦老师让你来找我,你自己觉得怎么样?”
B.“秦老师让你来找我,你知道为什么吗?”
C.“秦老师让你来找我,我现在就分析你存在的问题吧。”
D.“秦老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。”
【答案】:D
113、下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。
A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社
区康复必须深刻了解我国的文化背景
B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的
智慧和创造
C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基
础
D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色
【答案】:C
114、(2015年真题)从儿童社会心理发展的角度来看,幼儿时期的儿
童需要完成()人格的培养。
A.信任
B.自主
C.勤奋
D.独立
【答案】:B
115、某村村委会的妇女开展科学育儿课程,这体现了当地村委会解决
了妇女0方面的需求。
A.实用性社会性别
B.战略性社会性别
C.教育
D.精神文化满足
【答案】:A
116、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办
结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有
意无意地“抗拒”、“延缓”着这种“再社会化”,呈现出一定的角
色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的说法,不包
括()
A.引导他们进行认知重构
B.与他们据理力争
C.帮助他们提升社交技能
D.模仿和角色扮演
【答案】:B
117、儿童从出生到18周岁以前,其青少年阶段属于()。
A.13~18周岁
B.14~16周岁
C.14~18周岁
D.12~18周岁
【答案】:A
118、妇女向社会工作者寻求晋助的家庭问题中,最不可能的是
()0
A.教育问题
B.夫妻关系问题
C.生殖健康问题
D.婆媳关系问题
【答案】:C
119、曾多次获得荣誉称号的小徐在一次执行反恐任务时受重伤导致高
位截瘫,终日躺在荣医院病床上,情绪低落,行为退缩,沉浸在既往
的回忆中,日渐对当下的生活有一种深深的无力感和无意义感。为协
助小徐重燃对生活的希望,社会工作者下列做法中,最恰当的是协助
小徐()。
A.配合医疗康复训练
B.学习自我护理技能
C.回顾过往生活经验
D.建构当下生命意义
【答案】:D
120、A社区是一个新建小区,社区内儿童比较多,但是场所有限,难
以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间,社区的工作者
与学校管理者相互协调,以学校为活动场所,组织社区青少年开展了
多项活动。A社区与学校的联合运用了0的社区资源连接方式。
A.资源整合
B,资源共享
C.资源流通
D.资源互补
【答案】:B
121、社会工作者王骏打算把街道的退伍军人组织起来让他们相互交流,
相互帮助,这是()的做法。
A.成长小组
B.支持小组
C.教育小组
D.治疗小组
【答案】:B
122、小明在学校是一个喜欢“捣乱”的孩子,老师将他带到社会工
作者那里寻求帮助。在与小明面谈后,社会工作者发现,小明与同班
几个居住在同一社区的学生关系很好,成为“好哥们儿”,而且他们
都喜欢在上课时“捣乱”,小明也因此而变得调皮捣蛋。在这一案例
中,社会工作者最适合介入的对象为()。
A.小明本人
B.小明的同学
C.小明的家庭
D.小明的“好哥们儿”
【答案】:D
123、某校男生成立了一个“妆前妆后”社团,社团成员平时乐于助人,
好打抱不平,但在社团活动中他们却喜欢涂粉底、粘假睫毛等,并把
妆后照片放在校园橱窗及微博上。从研究角度看,这些学生属于()。
A.问题青年
B.文化叛逆青年
C.正直青年
D.政治偏激青年
【答案】:D
124、()是指符合退日现役条件且本人自愿要求复员或者刑满
释放、劳动教养、被开除党籍等不宜安排转业又不具备退休条件的军
队干部。
A.军队干部复员对象
B.退伍军人
C.伤病残军人
D.退役士兵
【答案】:A
125、(2015年)社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。
在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不
安。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调解组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
【答案】:D
126、学校社会工作者在为处境不利学生提供服务时,应邀请学生及其
家庭共同参与制订计划、资源整合和评估过程。通过共同合作,来发
展出学生及其家庭寻求资源和社会支持的途径,从而达到助人自助的
目的。在这个过程中,学校社会工作者扮演的角色是()。
A.服务经纪人
B.资源提供者
C.使能者
D.指导者
【答案】:C
127、120急救车将一名晕倒的老大爷送到医院急诊科,老大爷清醒后,
医生建议其接受全面的医疗检查,但老大爷拒绝,医生请社会工作者
小张前来协助工作。此时,社会工作者小张首先应做的是()
A.帮助老大爷减免医疗费用
B.尽快联系老大爷的家人
C.劝说老大爷尽快接受检查
D.询问老大爷发病时的详细情况
【答案】:D
128、张某因诈骗罪在监狱服刑15年,获假释出狱后在社区接受3年
矫正服务。社会工作者小秦接受任务后,认真查阅张某的相关档案材
料,做了充分准备。与张某第一次见面时,小秦以尊重、平等、接纳、
关怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是()。
A.”请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实,好吗?”
B.“您了解社区的纪律和规定吗?”
C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗?”
D.“我看到您一个人很孤独,您的太太和孩子为什么离开您?”
【答案】:C
129、在“大健康”的理念下,“院后阶段”是医务社会工作服务过程
中的重要工作环节。有些新冠肺炎重症患者完成“院中”治疗后,进
入社区康复阶段时会产生困扰,曾经的创伤性治疗和隔离状态使他们
在康复期出现严重的心理阴影乃至抑郁倾向。针对此类患者,医务社
会工作者在开展个案管理服务时,首先应该做的是
A.尽量说服患者接纳康复方案
B.引导患者选择其他康复方案
C.疏导患者情绪,提升其对康复方案依从性
D.重建患者认知,并与其错误想法进行对质
【答案】:C
130、社会工作者小王非常注意运用整合性社会工作方法为社区“失学
失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的
是()。
A.针对社区青少年的多元需求设计服务
B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究
C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制
D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境
【答案】:D
131、社会工作者小王对有厌学倾向的小军进行个案辅导。考虑到小军
平时沉默寡言,小王选择了沙盘治疗的方法。下列操作中,正确的做
法是0。
A.按小军的指示把模具摆放到沙盘中
B.向小军母亲解释小军每个摆放行为的象征意义
C.将小军喜欢的模具玩偶作为配合治疗的奖励送给他
D.守护和陪伴在小军旁边观察记录,让小军自己和沙盘交流
【答案】:D
132、进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要
关注进城务工子女本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式
以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者()的基本
假设。
A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础
B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键
C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机
D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据
【答案】:D
133、低保户老杨一家五口人生活在十几平方米的一居室里,老杨夫妇
都患有慢性病,生活起居需要他人协助。老杨的儿子无稳定工作,儿
媳体弱多病。拮据的经济条件和狭小的空间让儿子和儿媳倍感生活的
压力,争吵成了家常便饭。于是,老杨向有关部门申请了住房救助。
社会工作者在对老杨的家庭进行评估时,除了关注家庭经济状况外,
还应()。
A.了解老杨的家庭关系状况
B.为老杨夫妇寻找医疗资源
C.跟踪老杨住房救助申请的进展
D.为老杨的儿媳提供就业培训
【答案】:A
134、对个人、家庭、小组、纽织和社区以至更大的社会系统为关注对
象时,社会工作者应采用的介入活动是()。
A.综合介入
B.直接介入
C.客观介入
D.间接介入
【答案】:D
135、长期照顾患病老人的家庭成员身心疲惫,社会工作者与这些家庭
的邻居们联系,每周末由邻居帮忙照顾老人,让老人的家庭照顾者放
松休息。上述做法中,社会工作者运用的工作策略是()。
A.建立社会互助网络
B.推动居民社区参与
C.建立邻居协助网络
D.推动社区发展
【答案】:C
136、(2015年)社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街
头,衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他
安置到流浪未成年人救助保护中心。
A.健康
B.心理
C.家庭
D行为
【答案】:A
137、在儿童社会工作中,评估的最佳时机是()。
A.问题解决之后
B.问题刚刚显现时
C.制订服务计划时
D.结案时
【答案】:B
138、(2020年真题)老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但
治疗效果不佳。老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、
自我价值的重新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老
肖目前的状况进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他
的日常生活中。上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出()的
状态。
A.“未分化”
B.“常态化”
C.“动态化”
D.“个性化”
【答案】:A
139、为促进矫正对象恢复和直建其严重缺失的社会功能,矫正社会工
作者通过介入行动,主要应满足矫正对象0的需要。
A.基本生活保障
B.教育权益保障
C.就业培训
D.再社会化
【答案】:D
140、家庭社会工作与家庭治疗的主要区别,不包括()。
A.起源不同
B.关注焦点不同
C.工作理念不同
D.服务领域相互影响
【答案】:D
141、下列关于服务计划的目的的表述,错误的是()。
A.目的是指服务总体上要达到的结果
B.目的通常是可以测量的
C.目的是工作的大方向
D.目的是社会工作者和服务对象通过努力期望最终达到的总目标
【答案】:B
142、(2016年)李老伯入住福利院不久,记忆力退化明显,有时连食堂
都找不到,对此害怕不已,怀疑自己患了老年痴呆症。下列说法中,
能够说明李老伯记忆力变化的原因是()。
A.老年人的结晶智力比年轻人多
B.老年人处理形成记忆的信息的能力有改变
C.老年人在陌生环境中不容易丧失认知功能
D.老年人记东西的能力会因为年老而有较多损伤
【答案】:B
143、社会工作者制订服务计划的第一步是()。
A.构建行动计划
B.选择介入系统
C.设定工作的目的和目标
D.探究服务对象的问题与需要
【答案】:C
144、小刘退伍后总觉得自己什么都干不了,针对这种情况,社会工作
者应以()方法介入。
A.肯定赞许
B.关注接纳
C.化解不满
D.加强沟通
【答案】:A
145、下列各项不属于妇女社会工作中间目标的是()。
A.提升妇女的性别意识,促进自省、自信和自我认同
B.建立妇女网络与网络之间的连接
C.协助妇女重新界定妇女问题,认识到“个人的即政治的”
D.建立妇女的支持小组,减少她们的孤独感
【答案】:B
146、W市爆发传染性肝炎,大批病人被感染并住进隔离病房。为遏制
肝炎进一步传染更多的人,该市某社区负责公共卫生事务的社会工作
者首先应()。
A.在社区公布病患的名单
B.开展防治肝炎的科普知识宣传
C.对病患进行个案干预
D.将病患者组织起来开展小组活动
【答案】:B
147、12岁的王艳,母亲在她很小的时候就去世了,父亲沉溺于喝酒赌
博。有一次,父亲在外喝得醉醺醺的,回到家中后,王艳劝说父亲以
后少喝点酒,没想到父亲不仅不听她的劝说,反而拿起酒瓶朝女儿的
头上砸去。王艳在情急之下跑出家门,打电话向警察和学校老师求助。
警察带走了父亲,学校社工把王艳送到集体宿舍居住一宿。后经社工
多方协商,把王艳送到其姑姑家中寄养两个月。该社工提供的服务属
于()。
A.支持性服务
B.保护性服务
C.补充性服务
D.替代性服务
【答案】:I)
148、家长因服刑、吸毒、外b务工等双双不在未成年子女身边,呈现
为(),给未成年子女带来的风险是被忽视和被他人侵害的风
险。
A.监护不足
B.监护缺失
C.监护不当
D.监护忽视
【答案】:B
149、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的
使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立
联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进
().
A.军休干部与社会融合
B.军队保障与地方保障融合
C.军休干部间的关系融合
D.军休社区与驻地社区融合
【答案】:A
150、小王是一个23岁的聋哑女性,社区居委会帮她联系了对象,今
年准备结婚;社区医院为她定期做免费医治:社区居民常常帮她拎东
西,耐心看她的表达,处处对她关照有加,则这个社区的作为属于()。
A.教育康复
B.职业康复
C.社区康复
D.社区优抚
【答案】:C
15k在我国,长期以来妇女社会工作的宏观指导理论主要是(),
A.马克思主义妇女观
B.福利主义女权主义
C.机会主义妇女观
D.自由主义妇女观
【答案】:A
152、布雷德绍认为,由专家学者、专业人士、政府行政官员评估而决
定的需要是()。
A.感觉性需求
B.表达性需求
C.规范性需求
D.比较性需求
【答案】:C
153、张女士因遇到许多家庭问题而向社会工作者小李求助,她说,公
婆不喜欢她,丈夫赌博不管孩子,上初中的儿子既扳逆成绩又差,家
庭收入不高,住房紧张,她简直不知该怎样生活下去。小李打算采用
家庭干预的聚焦技巧对张女士提问,合适的问法为0。
A.“听起来你遇到了许多不开心的事,是吗?”
B.“你真的觉得不知道怎么活下去了吗?
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