2024年山西吕梁市临县木瓜坪乡招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年山西吕梁市临县木瓜坪乡招聘社区工作者考前自

测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、某社区地处城乡结合部，有大量外来人口租住在社区内。一段时期

以来，社区内居民财物被盗事件不断发生，社区治安成为社区居民反

映强烈的问题，有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,

社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此，社会工作者小何

深入到社区居民中，通过社区居委会召开居民大会，经居民讨论成立

了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中，社会工作者

所做的工作达到的效果是（）。

A.促进社区居民团结互助，加强社区治安防范

B.通过调解社区居民纠纷，促进邻里和睦

C.通过矫正社区居民错误想法，防止违法犯罪行为

D.借助制定规章制度，维护社区秩序

【答案】：A

2、妇女社会工作者金迪经常把类似处境的妇女组织起来，建立支持小

组，那么她应该注意的问题不包括（）

A.建立小组要兼顾妇女的两种需求

B.社会工作者和妇女的平等关系

C.小组活动的时间根据妇女的情况而定

I）.小组活动的场地根据社会工作者的情况而定

【答案】：D

3、（2015年）某高中毕业班选择毕业后工作的同学存在职业发展上的困

惑。社会工作者小赵拟运用“生涯选择配合论”帮助这部分同学做生

涯规划。

A.提升职业所需的能力

B.分析职业发展前景与机会

C.掌控自己的内在世界

D.评估各种职业的报酬率

【答案】：C

4、近来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系列鼓

励的政策，比如非京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用

人单位接收的，可办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.抚恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

5、在军队多次获得荣誉的王军官，因为意外事故造成残疾，现在只能

靠亲人的帮助才能顺利地生活和工作。他的情绪日渐低落，越来越感

到生命没有意义，对什么事都没有兴趣，为协助王军官找到生命的意

义，珍惜当下，最可行的方法是（）。

A.为王军官提供情绪辅导

B.为王军官建立家庭支持网络

C.为王军官开展社区康复

D.回顾过往经历.建构生命意义

【答案】：D

6、小红是位聋哑人。结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一直

忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越想

越觉得这样的生活没希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。

针对该个案，关于法律援助的说法，正确的是()。

A.若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助

B.若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助

C.若小红没有提出申请，不能获得法律援助

D.小红家庭经济不困难，不能获得法律援助

【答案】：A

7、下列各项不属于优抚医院社会工作中协助处置服务对象及家庭问题

内容的是()。

A.手术或特别治疗之前及之后的心理辅导

B.增进与医护人员的沟通，建立适当关系

C.协助服务对象及其家庭运用有关的社会资源

D.对遭遇紧急或突发事件的服务对象进行危机介入

【答案】：C

8、学校社会工作者小赵发现住校生中存在欺凌现象。为改善同学关系、

建立和谐校园，小赵希望帮助爱欺负同学的学生改善人际关系。为此,

小赵的工作目标应聚焦于帮助这些学生学会()。

A.自我肯定

B.发挥潜能

C.掌控情绪

D.自我觉察

【答案】：D

9、(2019年)社会工作者小江运用艾瑞克？伯恩沟通分析理论中的“脚

本分析技术“，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的

影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年OO

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

10、下列选项中，不属于针对特定需要的青少年社会工作介入方法的

是（）。

A.危机介入

B.历奇辅导

C.家庭治疗

D.小组辅导

【答案】：D

11、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学，进入新的环境后，彬

彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流，成绩也有所下降。他的父母

察觉到他与同龄孩子不同，对如何帮助他感到很迷茫，也不知道该如

何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是，彬彬在班主任的

介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说，

彬彬的父母属于（）。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.19愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】：B

12、医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在

行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内

容的选项是（）。

A.社会适应

B.危机干预

C.筛选高危群体

D.心理情绪辅导

【答案】：C

13、社会工作者小李服务的社区有一些初中毕业后待业在家的青少年,

他们常成群结伙在社区内闲逛，喝酒嬉闹。为预防这些青少年发生越

轨行为，小李应（）。

A.加强对他们的管理和控制

B.协助司法机关对他们进行社会调查

C.以合适成年人的身份为其提供帮教服务

D.设立“人生导师计划”为其提供社会支持

【答案】：C

14、A社区是一个新建小区，社区内儿童比较多，但是场所有限，难

以开展活动。与这个社区相邻有一所学校。暑假期间，社区的工作者

与学校管理者相互协调，以学校为活动场所，组织社区青少年开展了

多项活动。A社区与学校的联合运用了（）的社区资源连接方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：B

15、学校社会工作者小秦使用抗逆力理论为身处困境的青少年开展服

务，重点在于提升他们的自我认同感，使他们接纳自己，能够在困境

中坚持刻苦学习，提升自我价值，小秦上述做法的目的是增强这些青

少年的（）。

A.内在优势

B.外在优势

C.内部效应

1）.外部支持

【答案】：A

16、社会工作者小王完成了小秦的个案服务并顺利结案，计划接下来

的3个月内定期对小秦进行电话回访，小王的上述工作安排属于（）。

A.跟进服务

B.成效评估

C.情绪安抚

D.服务咨询

【答案】：A

17、在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指

（）O

A.专职社区工作者、社会工作者、社区居民

B.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

C.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

D.社区居民、社会工作者、社区志愿者

【答案】：B

18、（2015年）社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们

讲述问题后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协

商问题解决的优先次序。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】：A

19、单亲妈妈小芳向社会工作者小李诉说，10岁的儿子小明常因打网

络游戏，不能按时完成作业，学习成绩不好。小芳工作单位离家较远,

没有足够时间照顾儿子，小李邀请小芳参加社区“四点半课堂”，并

联系退休党员王阿姨与小芳家结对，在小芳下班前替她照顾儿子，同

时，小李还介绍小芳加入“助苗成长微信群”，向心理专家学习亲子

沟通的方法，以提高其亲职能力。小李为小芳家提供的上述服务属于

()儿童福利服务。

A.治疗性

B.补充性

C.替代性

D.保护性

【答案】：B

20、根据艾德沃特(Atwater)对青少年特征的描述，青少年期处于生理

心理不断成长、个人的心态及社会关系不断发生变化的过程中。这个

时期的青少年开始关注与()的人际交往。

A.家庭成员

B.社会成员

C.同辈

D.成年人

【答案】：C

21、下列关于我国社区康复的文化背景的说法，错误的是()。

A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力，开展社

区康复必须深刻了解我国的文化背景

B.实际上，社区康复并非完全是“舶来品”，其中蕴涵着中国人民的

智慧和创造

C.目前，由于种种原因，在我国开展社区康复工作，还没有较好的基

础

D.中国社区的文化特点，决定了社区康复必须有自己的特色

【答案】：C

22、（2018年真题）老张突发心梗，手术后转入医院监护病房。由于

在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救，监护病房又不允许家人全程

陪伴，老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助，此

时，社会工作者首先应提供的服务是（）。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

D.协助老张适应病房环境

【答案】：D

23、军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，对家庭养老、居

家社区养老和机构养老的需求不断增强，这体现了军休干部的（）需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

1）.社会参与

【答案】：C

24、单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保障申请。

街道办事处收到申请后，委托某社会工作服务机构跟进阿芳的低保申

请。机构社会工作者小王探访了阿芳家，了解了其家庭的经济状况，

还走访了她的邻居，并核查了相关信息。小王的上述做法属于最低生

活保障服务内容中的（）。

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

【答案】：C

25、(2017年)社会工作者为了倡导儿童友好社区建设，开展了系列服

务。下列说法中，通过改善社区环境布局倡导儿童友好社区建设的是

()O

A.开展儿童友好社区讲座

B.设立紧急庇护场所

C.举办社区亲子趣味运动会

D.组织“我爱社区”演讲比赛

【答案】：B

26、通过布雷德绍提出的四种需要的类型来界定社区需求时，通常开

展的是防患于未然的预防性服务的案例是()。

A.改善社区治安

B.消防安全演练

C.社区青少年公民教育

1).家庭暴力受虐者庇护所

【答案】：B

27、对单亲母亲来说，她们迫切需要一份相对稳定的工作，能够养家

糊口，性别意识教育对她们来说不是最需要的，因为无论性别意识怎

样，一切繁重家务和养家糊口的责任都落在她们身上。因此，社会工

作者如果不去关注和解决她们的这些问题，她们很难静下心来参加小

组活动。这体现了在协助妇女建立支持小组工作中社会工作者要

()O

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.根据妇女的情况来决定小组活动的条件、时间和场地

C.兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求

D.关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

28、某施工现场发生意外事故，一名伤员被送至医院急诊部。因该伤

员伤势较重，陪同人员心情急躁，觉得医护人员行动迟缓、救治不力,

与医护人员发生争吵，出现过激行为，妨碍了救治工作。此时，急诊

部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安，对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴，对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员，避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员，并探究其出现过激行为的原因

【答案】：B

29、下列属于老年特殊问题的是（）。

A.虐待和疏于照顾问题

B.抑郁症等问题

C.社会支持网络的建立

I）.价值观问题

【答案】：A

30、某社区的社会工作者组织社区青少年成立茶道学习小组，邀请资

深茶艺专家给小组做辅导和训练，组织青少年到敬老院表演茶道技艺,

通过这种活动促使青少年实现成长，在服务他人的过程中感受自身潜

能并获得自信。该小组属于（）。

A.娱乐小组

B.游戏技巧小组

C.教育小组

D.任务小组

【答案】：B

31、社会工作者在制定个案工作服务计划时，涉及的基本工作内容是

()。

A.促使有需要的求助者成为服务对象

B.对服务对象面临的问题进行评估

C.确定服务开展的基本阶段和方法

D.与服务对象签订正式的工作协议

【答案】：C

32、在妇女社会工作中，我国最大的妇女组织是()。

A.全国妇联总会

B.全国各级妇联

C.妇女民间组织

D.全国妇女代表大会

【答案】：B

33、社区照顾正在由()转变，即不是由机构根据自己的观点

来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务。

A.服务导向型向管理导向型

B.需求导向型向服务导向型

C.活动导向型向服务导向型

D.服务导向型向需求导向型

【答案】：D

34、“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，

表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自

我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写

了《留守儿童的问题与需要》、《增加留守儿童服务机构，增设留守

儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人

民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了0服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

35、（2019年真题）小强跟随打工的父母到城市上学，很快就认识了

一些小伙伴。小强与他们很谈得来，经常一起结伴上学，课余也一起

踢球。根据生态系统理论，这些伙伴属于小强的（）

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】：A

36、从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采

取的主要介入类型是（）。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.交叉介入

【答案】：C

37、在社会工作结案期，当所有延长结案时间的努力都无效时，有些

服务对象会表现得无精打采、失落而无助，对结束关系充满焦虑。这

种负面反应属于（）。

A.倒退

B.焦虑

C.否认

1).忧郁

【答案】：D

38、社会工作者正在带领一个独居老人小组，小组成员李奶奶谈到自

己不久前去世的老伴时泣不成声。这时，谢大爷眼含热泪讲述了自己

妻子去世时的感受和如何走出悲伤的经历。此时纽内其他人也伤心落

泪。这时社会工作者给予的回应中，最恰当的是0。

A.”李奶奶，别难过，一切都会过去的。”

B.“李奶奶，别哭了.谢大爷的老伴也去世了，他也非常悲伤。”

C.“谢大爷，您别哭了，我们还是听李奶奶讲吧，她老伴去世之后一

直非常悲伤。”

D.“在座的爷爷、奶奶可能也有相似的经历，大家谈谈当时是怎么走

出悲伤的。”

【答案】：D

39、社会工作者为了让矫正服务对象重新体会当时犯罪场景中的情绪

和行为，了解情绪和行为背后的非理性信念，应该采用()非理性信念

检查技巧。

A.反映感受

B.角色扮演

C.冒险

D.识别

【答案】：B

40、()是社会工作助人活动的开端，是社会工作者与潜在服

务对象开始接触，了解其需要，帮助其逐渐成为服务对象并接受社会

工作服务的过程。

A.协商

B.熟悉

C.参与

D.接案

【答案】：D

41、（2019年）社会工作者小杨发现，社区为有一群辍学在家的青少年,

他们经常聚在一起抽烟喝酒，夜不归宿。小杨计划通过开展一系列服

务引导这些青少年进行自我探索.增进自我认知.改变不良行为.改善他

们与父母的关系，预防这些青少年出现“不正常社会化倾向”问题。

小杨的上述服务计划属于（）

A.危机干预

B.临界预防

C.社区矫正

D.社会观护

【答案】：B

42、医务社会工作有咨询与辅导的功能，是为了促进病人及其家庭在

行为、态度、情绪和环境等方面的改变。下列不属于咨询与辅导的内

容的选项是（）。

A.社会适应的咨询

B.危机干预

C.筛选高危群体

D.心理辅导

【答案】：C

43、我国政府多以（）周岁以上的公民为老年人，单以出生日

期为标准界定的年龄常被称为日历年龄。

A.50

B.55

C.60

I）.65

【答案】：C

44、某村为农户实施了沼气改建项目。项目完成后，妇女们用上了清

洁能源做饭，再也不用像过去那样受烟熏火燎的困扰了。这样的沼气

项目（）。

A.满足了妇女的战略性社会性别需求

B.满足了妇女的实用性社会性别需求

C.既满足了妇女的战略性社会性别需求，又满足了妇女的实用性社会

性别需求

D.既没满足妇女的战略性社会性别需求，又没满足其实用性社会性别

需求

【答案】：A

45、矫正社会工作的服务内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、

心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。这主要体现了矫正社会

工作的（）。

A.监管功能

B.矫正功能

C.服务功能

D.指导功能

【答案】：C

46、（2018年真题）初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过

他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了

帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目

标陈述的是（）。

A.降低情绪失控的频次

B.记录与同学争吵的次数

C.减少与同学争吵的次数

D.增加与同学心平气和沟通的次数

【答案】：D

47、运用专业知识去思考、辨认情境中需要改变及可以成为改变资源

的部分，将着眼点放到服务对象的能力和优势上，这是属于识别服务

对象（）。

A.问题的客观因素

B.问题的成因及使问题延续的因素

C.问题的主观因素

D.个人及环境的积极因素

【答案】：D

48、（2015年真题）张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不

乐、情绪低落，于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程

中观察到，小花一直低着头不说话，都是张老师在替她回答问题。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

【答案】：A

49、小英性格内向，喜欢独处。初一下半学期开始，小英就经常称头

晕，不愿意去上课，可经医生检查一切正常。小英的爸爸工作比较忙,

对她无暇顾及，小英的妈妈经常去照顾外婆，与小英交流的机会也比

较少，而且小英的妈妈怕她在外面学坏，不让小英出去跟同伴玩耍，

小英的性格慢慢变得孤僻。由于小英成绩比较差，小英的妈妈对她期

望不大，平时常常住"你不行''"比较笨''等言语对小英做家务予以

评价。小英平时一个人待在家喜欢画画，可画得不怎么样，从来不敢

把自己的画拿出来给其他人看。社会工作者接案后，为小英提供了相

应的服务，下列属于个人层面社会工作方法的是（）。

A.安排小英参加青少年人际沟通交流技巧训练小组，学习沟通技巧

B.协助小英建立自信，给予小英情感上的支持

C.与学校联系，增力小英自我展示的机会，鼓励小英与同学交流

D.为小英父母提供亲职教育的机会，帮助他们学习正确的教导孩子的

方法和技巧

【答案】：B

50、某企业工会在年末调查中发现部分入职2〜3年的职工对未来发

展有些迷茫，不知道未来如何发展。根据调查，企业社会工作者对这

部分职工进行职业生涯规划的指导，但是每个人反映的情况和困难又

不太一样，最后社会工作者为职工设计了小组辅导，在开展小组辅导

时第一步需要做（）。

A.确定目标

B.招募组员

C.需求评估

D.制作小组计划

【答案】：C

51、是终身教育的重要形式之一，是创建学习型社区的基本

模式，是在一定区域内利用各类教育资源开展旨在提高社区全体成员

素质和生活质量，服务经济建设、社会发展的一体化的教育活动与过

程。

A.社区宣传教育

B.增加社区投入

C.培训社区志愿者

I）.居民活动组织

【答案】：A

52、（2021年真题）李女士离婚后带着12岁的女儿来到城市打工，居

住在城乡结合部的平房里，工作逐渐稳定。居住环境也有了很大改善。

但是，令李女士感到困惑的是青春期的女儿总是和她对着干，随地乱

扔东西的坏习惯也改不掉，母女俩为此多次争吵；女儿还吵着不想上

学要回老家，最近成绩明显下滑，李女士为此求助社会工作者小王，

根据家庭处境化原则，小王适宜的做法是（）。

A.了解李女士对女儿的期望和要求

B.分析李女士女儿成绩下滑的原因

C.探寻李女士来到城市打工的原因

D.观察李女士与女儿日常如何沟通

【答案】：D

53、江女士在出差时遭遇车祸。住院期间，她不断地向病友哭诉车祸

发生过程，在病友建议下，她寻求社会工作者的帮助。江女士属于（）

型的服务对象。

A.转介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

54、李姐是某老年服务中心的社会工作者，她觉得新入住中心的半失

能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像，又是

同乡，因此对张奶奶格外关照，什么事情都主动替张奶奶做。这种情

形属于社会工作者在服务过程中产生的（??）问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

I）.过度保护

【答案】：C

55、下列选项中，不属于流浪乞讨人员救助对象的是：

A.流浪乞讨的危重急病人

B.流浪乞讨的传染病人

C.流浪乞讨的醉酒人员

D.流浪乞讨的智障人员

【答案】：C

56、社会工作者小韩在涉罪青少年小赵的矫正帮教工作中发现，小赵

父母在家庭会谈中常责备小赵，不听小赵解释，家庭关系紧张。为此,

小韩在之后的家庭会谈中专门设计了与小赵直接沟通的环节，让小赵父

母观察她如何用心体会小赵的真实想法，接纳小赵内心的感受，并在

言语和行为上给予及时回应。小韩上述做法旨在帮助小赵父母学习(??)

的沟通技巧。

A.积极倾听

B.主动引导

C.问题聚焦

D.现实反映

【答案】：A

57、洋洋今年6岁，是一个沉默寡言、内向的孩子，整日面对父母的

询问不理不踩的。为了改变洋洋的现状，其父母只好求助社会工作者

郭明。郭明走访了解后将和洋洋类似症状的家庭组织在一起，设立了

亲子平行沟通小组。在所列的小组活动计划中，与洋洋父母的“分析

聆听的障碍”活动相对的是子女组的()活动。

A.建立同辈群体友情

B.学习语言表达的技巧

C.学习长辈的表达

1）.学习做个全优的好孩子

【答案】：B

58、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无

着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他安置到流浪

未成年人救助保护中心。此时，老赵首先应关注小凯的（）状

况。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

59、下列对社区参与的层次和形式由高到低排列正确的是（）。

A.①②③④⑤

B.①③②⑤④

C.①②③⑤④

I）.④⑤②③①

【答案】：D

60、张大爷是社会工作者小郑的服务对象，小郑对张大爷的印象特别

深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破烂烂、脏兮兮的。经过一段时间

的接触，小郑了解到张大爷在老伴去世后跟儿子一起生活，儿媳嫌张

大爷身上总有一种说不出来的怪味，将他赶到院子西边一间破陋的房

间居住。每天吃饭时，儿媳也不会主动喊张大爷吃饭，张大爷知道自

己的儿媳嫌弃自己，所以，每次吃饭不管吃饱与否都不敢跟儿媳讲。

在社会工作者看来，张大爷儿媳对待张大爷的行为属于（）老

人。

A.虐待

B.忽视

C.剥削

D.疏于照顾

【答案】：D

61、某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件，儿童

社会工作者小智参与了该事件的处理，针对受影响的儿童、自杀儿童

家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件，小智与机构商

量，以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导，并定期

举办社区文艺活动，邀请儿童及其家长一起参与，并开展儿童健康的

宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于（）。

A.儿童个案辅导

B.儿童小组工作

C.儿童社区工作

I）.儿童心理咨询

【答案】：C

62、（2018年）社会工作者小宁为社区的老年人开展了防诈骗宣传教育

的系列活动，旨在帮助他们提升防范意识，增强自我保护能力。在该

活动的实施阶段，小宁除需要做好预算管理、时间进度管理和服务品

质管理外，还应该（）。

A.评估系列活动的成效

B.制订活动实施计划

C.提升志愿者的工作热情

D.调查老人受骗情况

【答案】：C

63、某社区地处城郊结合部，流动人口多，社区卫生状况较差。社会

工作者希望从控制式教育人手改善这一状况，最适宜的做法是

（）o

A.开展公民权益知识讲座

B.为社区居民开展就业技能培训

C.分析问题原因并找出解决办法

D.在社区宣传栏张贴社区卫生公约

【答案】：A

64、在我国，（）是指在心理、生理、人体结构上，某种组织、功能

丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的

人。

A.精神病患者

B.残疾人

C.功能缺失者

D.残障人士

【答案】：B

65、家庭暴力是基于不平等的性别权力关系所致，家暴干预更需要

的人来做。

A.身强力壮

B.人情努力

C.人缘广泛

D.相关专业人士

【答案】：D

66、为胎儿生长发育进行监护，提供咨询和医学指导属于（）。

A.胎儿保健

B.新生儿保健

C.母婴保健

D.产妇保健

【答案】：A

67、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定，常常前言不搭后语，幻想

有人要害她，常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作，不常回

家，小王察觉到小芳情绪情况异常后，首先要做的工作是（）。

A.理性情绪疗法开展治疗，改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生，由医生做出评估

C.送小芳去丈夫工作地，由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】：B

68、养老机构的类型通常按照老年人。的程度来区分，从不需要任何

协助的老年人的入住设施直到需要24小时监护的老年人的入住设施。

A.生活能力

B.生活需要协助

C.自理能力

1）.经济承受

【答案】：B

69、（）既包括主动以及被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人

的身体、情绪或心理方面的健康衰退。

A.虐待老人

B.忽视老人

C.疏于照顾老人

D.恶意对待老人

【答案】：C

70、经过评估以后工作者和服务对象双方都认为问题已经基本解决、

目标已经基本实现时，根据协议社会工作者提议结案，服务对象也接

受，由此就进入结案阶段。这种结案属于（）。

A.工作者或服务对象身份发生变化时的结案

B.存在不能实现目标的客观和实际原因的结案

C.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

D.目标达成的结案

【答案】：D

71、社区社会工作者要充分认识开展社区困难居民服务的重要意义，

坚持以救急救难为方向，以个人和家庭为对象，以（）为目标。

A.保障居民达到社会平均生活水平

B.保障居民达到同类人群平均生活水平

C.保障居民达到社区平均生活水平

【）.保障居民基本生活

【答案】：D

72、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相

关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续

管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将

计划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居

民社区参与方式中的（）

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

73、婴幼儿先会抬头，后会抬胸，再会坐、立、行，这是从上到下的

顺序；婴幼儿的身体运动遵循从臂到手，从腿到脚的顺序；在骨骼和

肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉，再小骨髓与小肌肉的顺序。

说明儿童身体发育具有（)o

A.阶段性

B.差异性

C.顺序性

D.同一性

【答案】：C

74、收集服务对象的资料后，社会工作者最主要的工作是（）。

A.制订介入计划

B.对资料进行分析

C.采取介入行动

D.描述服务对象的问题

【答案】：B

75、（2019年真题）为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-

2022》,某农村社区召开村民大会，鼓励村民献计献策.共商本村振兴

举措。一位村民发言说：“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机

农业，井建立了网上农产品销售平台，引领农民脱贫致富弃小康。咱们

村也应借鉴他们的经验，走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分

类方法，这位村民表述的是（）。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

D.比较性

【答案】：D

76、社会工作者晶晶在一家家庭暴力庇护所工作。在这受虐妇女服务

过程中，她发现这些服务对象常受传统观念的束缚，忍气吞声，委曲

求全，有的甚至认为被打是自己的错，因此，晶晶认为在目前可提供

的诸多服务中，较为紧迫又适合的服务是（）。

A.建立家庭内支持系统

B.增强社会支持网络

C.学习自我保护方法

D.加强自我认知辅导

【答案】：D

77、李爷爷最近用上了智能手机，但对许多老年人来说，记东西的能

力并没有随着年老而有太多损伤，但处理形成记忆的信息的能力却有

了改变。知觉速度下降，处理信息的速度要比年轻时慢。对老年人来

说学东西有两点很重要，一是学的内容要贴近个人的生活，注重知识

的实用性。二是（）。比如学习使用手机等电子设备要贴近老

人的日常生活。

A.健康维护

B.就业休闲

C.有练习新行为的机会

D.社会参与

【答案】：C

78、小胡和爱人大学毕业后留在了当地，组建了自己的家庭，结婚三

年后，生下了一个女儿。工作繁忙的小两口平日里无法照顾女儿，便

让生活在农村的爸爸妈妈过来照顾，并住在了一起。现在，小胡的家

庭属于（）。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.联合家庭

D.寄养家庭

【答案】：B

79、老王因公出差时遭遇车祸致残，生活不能自理，情绪低落，对生

活失去信心。社会工作者小马对老王的现状进行评估后，拟采用个案

管理的方式为其提供服务，小马首先应做的工作是（）。

A.找出解决问题时可用的资源

B.评估服务绩效.巩固其变化成果

C.整合资源并增强其使用资源的能力

D.取得多专业团队对其“共同性”目标的认同

【答案】：A

80、（2016年）在某灾后临时安置区，公用厨房设施紧张，环境卫生需

要人打扫，居民间常常出现一些矛盾。为此，社会工作者采用参与式

社会工作的方法解决上述问题。下列做法中，最恰当的是（）O

A.进行危机干预，开展职业培训

B.组织居民讨论，共商解决方案

C.了解居民需求，完善公共设施

D.协助地方政府，监督重建工程

【答案】：B

81、社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时，常常向孤独症方面专

家寻求相关医学和心理学知识，以获得对柳柳问题的科学认识，这种

资料搜集的方法属于（）。

A.咨询

B.利用已有资料

C.问卷调查

D.询问

【答案】：A

82、以下不属于社会工作结案时服务对象的正面反应的是（）。

A.欣喜

B.感激

C.依赖

D.充满信心

【答案】：C

83、儿童社会工作者的最高追求是（）。

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

D.家庭安置

【答案】：D

84、王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正,

起初所有的人都对他避而远之，这使王某感到非常落寞。社会工作者

注意到这点之后.在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏

见，使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中，社会工作者主要采

取了（）方法改变了居民对王某的态度。

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

D.解决服务对象的困惑

【答案】：C

85、（2016年）社会工作者小赵在社区走访时发现，本社区有些下岗女

工面临多种问题，如贫困、再就业难、社会支持网络不足和缺乏自信

等。据此，小赵决定以增能理论为基础开展小组工作。小赵首先通过

主题讨论、经验分享、观看影片、小组活动等形式让下岗女工了解她

们的弱势社会地位形成的原因。小赵的这种干预方法是（）。

A.政策倡导

B.透明化

C.权力分析

D.意识醒觉

【答案】：D

86、张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区接受3年矫

正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相关档案材料,

做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊重、平等、接纳、关

怀的价值理念与张某进行交谈。下列问话中最恰当的是（）。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”

B.“您了解社区的纪律和规定吗？”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗？”

【）.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您？”

【答案】：C

87、儿童社区建设倡导的方法中，不包括（）。

A.海报宣传倡导

B.社会工作者宣传倡导

C.网络媒体倡导

D.名人效应倡导

【答案】：B

88、（2020年真题）企业社会工作者小郑拟为新入职的员工开展环境

适应支持小组，以协助他们应对入职压力，提高他们对环境的适应能

力。根据此小组工作目标，下列做法正确的是（）。

A.培训小组成员的办公软件操作技能

B.矫正小组成员入职初期的行为偏差

C.教授小组成员插花技能以陶冶性情

D.请小组成员分享入职体验相互鼓励

【答案】：I)

89、协助老年人处理与配偶的关系；协助老年人处理与子女等的家庭

内代际关系；提供老年人婚恋咨询和辅导。属于老年社会工作服务的

（）内容。

A.救助服务

B.照顾安排服务

C.家庭辅导

D.精神慰藉

【答案】：C

90、一向品学兼优的小明近来学习成绩下降、沉默寡言，身上还常常

青一块。社会工作者了解到，小明父亲遭遇失业、离婚后借酒浇愁，

打骂小明。社会工作者发现，小明害怕回家再遭父亲打骂，向同学借

了钱，查好了南下广州的列车时刻表。这时社会工作者应该

（）O

A.辅导小明提高与父亲沟通的技巧，降低被打的风险

B.向小明的同学和邻居了解情况，对虐待事实进行确认

C.与小明沟通，告诉他不要着急，以后会帮他处理这个问题

D.缓解小明的焦虑，并联系儿童保护中心提供庇护

【答案】：D

91、（2020年真题）某社区与社会工作服务机构携手创建“新时代文

明实践志愿服务示范社区”，拟在社区培育成立多个志愿服务队，开

展志愿服务。下列工作中，属于志愿服务活动策划阶段的是（）。

A.确定志愿者的配置数量

B.评估机构自身的人力配置

C.表彰奖励优秀志愿团队

D.进行志愿服务项目预算管理

【答案】：B

92、小莉和小王结婚两年后有了个儿子，但是小莉一直想要一个女儿,

生完孩子后小莉有点轻度的产后抑郁，不愿意看到孩子，有时甚至会

打骂孩子，小王十分的担忧和郁闷，寻求社工。社工介入后，除了要

给小莉做心理疏导以外，还需要为这对夫妻提供（）服务。

A.亲职教育

B.儿童支持服务

C.母婴保健服务

D.家庭寄养服务

【答案】：A

93、儿童有受保护的需要，也被称为儿童的免遭伤害需要，是指儿童

在其成长过程中，需要在身心两方面得到安全保障，不受到任何人为

的伤害，这些人为的伤害除了儿童虐待、儿童剥削外还包括

（）O

A.儿童的交通事故

B.儿童的疾病

C.儿童的忽视

D.自然灾难

【答案】：C

94、下列关于社会救助的表述不正确的是（）。

A.社会救助社会工作从属于社会救助

B.社会救助须以群众为依托

C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念

D.社会救助是社会保障体系的重要组成部分

【答案】：B

95、在老年社会工作中，社会工作者做丧亲辅导时，提供的支持性服

务不包括（）。

A.个人或家庭辅导

B.家务服务

C.技能培训

D.机构安置

【答案】：D

96、作为社会保障体系的一项重要内容，（）是一种新型的社会救助制

度，从操作角度看，也是目前和今后基层社区社会救助工作的最基本

任务。

A.社区居民保险制度

B.社区居民福利制度

C.一老一小医疗保险

I）.社区居民救济制度

【答案】：A

97、（2019年真题）社会工作者小英了解到，某企业部分员工对如何

与青春期的子女沟通感到束手无策。为此，小英设计了以学习亲子沟

通知识为主要内容的培训课程，回应员工的需要。在此培训中，小英

担任的角色是OO

A.促进者

B.联络者

C.教育者

D.倡导者

【答案】：C

98、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残疾

人合法权益的

A.康复享有权

B.环境友好权

C.社会参与权

D.文化生活权

【答案】：A

99、老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。

自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老

李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其

介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调

整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是O理论解

释。

A.家庭系统理论

B.家庭生命周期理论

C.生态系统理论

D.结构式家庭治疗理论

【答案】：B

100、（2015年）张某因诈骗罪在监狱服刑15年，获假释出狱后在社区

接受3年矫正服务。社会工作者小秦接受任务后，认真查阅张某的相

关档案材料，做了充分准备。与张某第一次见面时，小秦以尊重、平

等、接纳、关怀的价值理念与张某进行交谈。

A.“请您告诉我您的姓名、年龄和犯罪事实，好吗？”

B.“您了解社区的纪律和规定吗？”

C.“刚才我握您的手觉得很凉.您的身体有什么不舒服吗？”

D.“我看到您一个人很孤独，您的太太和孩子为什么离开您？”

【答案】：C

10k儿童社会工作中，()的内容主要包括为经济困难家庭链接

资源，为儿童提供经济补助；为时间和精力不足的父母提供托育服务;

为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。

A.支持性儿童福利服务

B.补充性儿童福利服务

C.替代性儿童福利服务

D.儿童保护服务

【答案】：B

102、妇女社会工作的最终目标是()o

A.缓解压力和宣泄情绪

B.协助妇女重新界定妇女问题，认识到“个人的即政治的”

C.重新建构权力关系

D.建立妇女的支持小组，减少成员的孤独感

【答案】：C

103、灾害救助的特点不包括()。

A.突发性

B.紧急性

C.临时性

D.全面性

【答案】：D

104、部分优抚安置对象在由军人到老百姓的角色转换过程中，常会产

生一些负面情绪。社会工作者运用理性情绪疗法协助这些服务对象适

应角色转变。在此过程中，社会工作者扮演的主要角色是0。

A.管理者

B.教育者

C.倡导者

I）.协调者

【答案】：B

105、老刘年轻时非常聪明爱学，也非常擅长电子产品，最近随着年龄

的增长，老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢，老刘

这种老化属于（）。

A.生理老化

B.心理老化

C.社会老化

D.记忆老化

【答案】：B

106、为了减轻家庭负担，小肖初中毕业后就外出打工，一直在玩具厂

的生产线上工作，最近，因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的

原因是自己没有一技之长，文化程度不高，跟不上时代的发展，觉得自

己很无能，对未来感到茫然，遂向社会工作者小张求助。小张同小肖

一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系，引导她认识个

人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方

法中的（??）O

A.建立信任关系

B.挖掘自身潜能

C.链接周围资源

D.重新界定问题

【答案】：D

107、小红是位聋哑人。结婚十多年来，家里的经济状况还可以，但一

直忍受丈夫的家庭暴力，一次丈夫酗酒后把她打得鼻青脸肿，小红越

想越觉得这样的生活没希望，等丈夫熟睡后，将丈夫杀死并投案自首。

针对该个案，关于法律援助的说法，正确的选项是（）。

A.若小红没有委托辩护律师，应当获得法律援助

B.若小红没有委托辩护律师，不能获得法律援助

C.若小红没有提出申请，不能获得法律援助

D.小红家庭经济不困难，不能获得法律援助

【答案】：A

108、对有关婚配、生育保健等问题提供医学意见。属于婚前保健服务

的内容中的（）。

A.胎儿保健

B.婚前卫生指导

C.婚前卫生咨询

D.婚前医学检查

【答案】：C

109、下列关于家庭社会工作的说法，错误的是（）。

A.家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法而开展的专业服务

活动

B.目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

C.家庭社会工作关注有需求的家庭成员的需要

D.家庭社会工作是一种以家庭作为服务帮助对象的各种服务活动的总

称

【答案】：C

110、张先生是成功的企业管理者，妻子是中学教师，家庭生活其乐融

融。独生女儿乖巧聪明，学习成绩优良，去年高中毕业，以优秀成绩

被国外某大学录取，张先生和妻子都非常高兴，但女儿离开后，妻子

便开始不安，担忧女儿是否习惯异国他乡的生活，面对空落落的家愈

感寂寞，常常流泪，还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中，社会工作者

帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活，并调整各自的家庭角色。

本案例中，社会工作者是以。理论为基础开始家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】：C

11k企业社会工作者有时会扮演联结者的角色，下列选项中能够体现

这种角色的功能的是()。

A.帮助职工明确其所工作的环境和条件，理清其需求

B.促进职工对职业和生活问题解决能力的提升

C.寻求多方资源解决职工问题

D.对职工在职业活动过程中遭遇的危机和冲突与主管部门进行沟通

【答案】：C

112、小张夫妻俩发现儿子小明上初中以后逐渐对学习失去兴趣，性格

变得很叛逆，夫妻俩教育孩子时，感到束手无策，希望社会工作者能

够帮助他们的孩子。在这个案例中，小明是()的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.外展

D.自愿

【答案】：A

113、矫正社会工作的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资

源，从而使他们同归社会，成为正常的社会成员。关于“帮助”这一

概念理解正确的是()。

A.包办代理

B.无条件地满足服务对象的任何需求

C.只帮助服务对象解决物质方面的需要

D.帮助服务对象恢复通过正常途径获得社会资源的意识

【答案】：D

114、小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红

的叙述后，拟通过询问小红自己对问题的看法来明确问题，小赵的下

列提问中，恰当的是（）。

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的？”

B.”您认为自己的婚姻可以怎样改善？”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻？”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待？”

【答案】：A

115、家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面

临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员发展和情感需

要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发

挥其（）功能。

A.家庭

B.社会

C.社区

D.个体

【答案】：B

116、为了培养学生的认知能力，学校社会工作小莉引导学生学习辨别

各种“扭曲思想”，为此，设计了一个讨论的情境，在此情境中，其

中一个学生说：“我连英语也学不好，我将来就是一个没用的人。”

该生这种“扭曲思想”表现出（）非理性认知的特点。

A.非黑即白

B.灰色眼镜

C.以偏概全

D.透视心意

【答案】：C

117、老赵结束强制隔离戒毒回到社区，发现妻女已搬家，不知去向。

邻居对他避而远之，找工作也屡屡碰壁。老赵找到社会工作者，要求

获得经济补助。当得知无法马上获得补助时，老赵突然情绪失控，指

责社会工作者不负责任，扬言要复吸报复社会，面对老赵这种情况，

下列社会工作者的做法中，体现社会工作接纳原则的是（）。

A.对老赵的境遇表示理解，请他坐下慢慢说

B.让老赵冷静下来，并告知申请补助的流程

C.向老赵宣讲禁毒法，并强调复吸的危害性

D.向街道禁毒工作部门反映老赵的具体情况

【答案】：A

118、（2019年）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯

规划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更

好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标

相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

119、当服务对象发现没有办法可能阻止结案时，有些服务对象会寻找

理由延长服务期限，有时还会表现出倒退行为，很多已经解决的问题

重又出现等。这种负面反应属于（）。

A.否认

B.忧郁

C.讨价还价

D.依赖

【答案】：C

120、聚焦于解决方法，表明服务对象在注意、澄清、丰富和加强他们

的优势、能力、资源和潜能。询问服务对象过去解决问题的经历，能

够为服务对象面对未来提供宝贵的经验与技巧。属于军休社会工作中

语言运用的（）技巧。

A.合作的语言

B.解决方法的语言

C.说明与澄清的语言

D.可能性的语言

【答案】：B

121、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食

无着，常说粗话，

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

122、（2017年）许大爷在养老院住了6年，近期被诊断为晚期肺癌，原

来乐呵呵的许大爷变得情绪低落，整天唉声叹气，对社会工作者小关

说自己活不了多久，治疗也没用了，想放弃治疗。此时，为了帮助许

大爷，小关适当的做法是（）

A.与医生沟通其治疗方案

B.与其社区建立联系

C.鼓励其接受现实保持希望

D.帮助其做出院前的心理准备

【答案】：C

123、社会工作者小丹的第一个个案辅导对象是王奶奶。王奶奶儿孙都

在国外，每年仅回国看望她一次，她因此感到自己被儿孙抛弃，心中

闷闷不乐，觉得生活没意思。在辅导过程中，小丹常常带着水果去看

望王奶奶，给了王奶奶极大的精神慰藉，并在不知不觉中把王奶奶当

成自己的亲奶奶看待。小丹目前的状况可能是出现了（）。

A.透支现象

B.耗竭现象

C.移情现象

D.反移情现象

【答案】：D

124、从教育功能角度分类，社区教育包括控制式社区教育、解放式社

区教育和（）。

A.文化式社区教育

B.环保式社区教育

C.补偿式社区教育

D.伦理式社区教育

【答案】：C

125、在某社区，社会工作者针对低保家庭的孩子开展了一系列小组活

动，小组活动结束时，有的孩子对社会工作者表现出强烈的依赖，对

分离显得十分伤感和失落。面对这种情况，社会工作者首先需要0。

A.找另一位社会工作者替换自己

B.尽快结束工作，避免孩子们的负面情绪相互影响

C.确立一个新的主题活动，转移其注意力

I).及时处理孩子们的情绪问题

【答案】：D

126、父母离婚后，阿伟跟随父亲生活，受家庭变故的影响，阿伟性格

内向，缺乏自信，也不善与人交往。而父亲整日喝酒、打麻将，对阿

伟很少关心，每当阿伟犯错时，常常对其棍棒相加。进入初中后，阿

伟的学习成绩每况愈下，又因他迷恋网络游戏、逃学逃课，受到老师

的严厉批评。从此以后，阿伟不再去上学，整天上网聊天、玩游戏，

几乎不与任何人来往。针对阿伟的情况，社会工作者在设计服务方案

时宜采用的取向是0。

A.社会需求

B.个人需求

C.交友需求

D.家庭需求

【答案】：B

127、()适用于人格稳定和面临暂时困境或挫折的人，以及家

庭、婚姻、儿童问题、蓄意自伤、自杀或意外伤害等情况。

A.危机干预模式

B.危机介入模式

C.小组辅导模式

D.个案管理模式

【答案】：A

128、残疾人社会工作以()为本，致力于在残疾人与健全人、

残疾人和社会组织、残疾人和政府之间建立相互支持的关系，不仅增

加了对残疾人的保障和能力建设，而且进一步提升了人际信任和社会

资本，推动构建一个充满“爱和关怀”的社会。

A.服务对象的需求

B.社会工作者的意愿

C.相关政策

D.基本医疗公共服务

【答案】：A

129、()主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区

青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。

A.公民教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.素质教育

【答案】：A

130、家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是()o

A.家庭生命周期理论

B.生态系统理论

C.社会互动理论

D.家庭系统理论

【答案】：D

131、学校社会工作者小周鉴于目前一些青少年存在被过度保护、。容

易受挫折等问题，计划开展一次小组工作，该工作主要围绕抗逆力构

成要素展开，即外部支持因素、内在优势因素以及()因素。

A.保护

B.生理

C.效能

D.心理

【答案】：C

132、2011年的国际儿童节，新型花园社区的社会工作者策划开展了

“关爱儿童，关注孤独症、自闭症儿童”的大型宣传活动，推动在社

区内建立康复设施。上述工作属于（）。

A.健康教育

B.家庭生活教育

C.成人教育

D.公民教育

【答案】：A

133、84岁的赵先空中风后身体行动不便，与社会工作者见面时，他

说自己常常感到很烦躁。有一天，赵先生跟社会工作者见面时却突然

表现得很平静，并说自己这些日子给别人添了很多麻烦，非常过意不

去，表示今后再也生不着麻烦别人了。此时，社会工作者需要注意，

赵先生这种反常的表现可能间接表明他（）的想法。

A.想尽快康复

B.想改变自己对患病的态度

C.厌世

D.想换个地方生活

【答案】：C

134、小红8岁时，其父母因吸毒被送入强制隔离戒毒所，因无其他法

定监护人，小红被送到儿童福利机构照管。近期，小红妈妈即将被解

除强制隔离戒毒，先判断小红能否在妈妈出所后回家生活，社会工作

者应对（）进行评估。

A.小红的健康状况

B.小红妈妈的监护能力

C.小红的学习状况

I）.小红爸爸的戒毒效果

【答案】：B

135、王女士向社会工作者小李抱怨其女儿有很多坏毛病，包括做作

业拖沓，写字速度慢，从不整理自己玩过的玩具等。为了帮助王女士

聚焦问题，小李正确的做法是（）

A.让王女士清楚描述女儿问题的表现

B.让王女士澄清希望解决的其他问题

C.协助王女士根据严重程度给问题排序

D.协助王女士分析造成这些问题的原因

【答案】：C

136、（2018年）社会工作者小张依据“回归社会理论”为社区脑瘫儿童

提供服务，小张的下列做法中，符合该理论观点的是（）。

A.为脑瘫儿童家庭捐赠康复器材

B.邀请脑瘫儿童参加社区融合夏令营

C.协助贫困脑瘫儿童家庭申请经济救助

I）.向经济困难家庭的脑瘫儿童送节日礼物

【答案】：B

137、重点帮助中下阶层群体掌握社会结构、投诉途径、公民权益等知

识，改善他们在这些方面存在的知识欠缺的教育方式是（）。

A.控制式教育

B.补偿式教育

C.发展式教育

D.全面式教育

【答案】：B

138、（2015年）王女士向社会工作者小李抱怨：“你说这孩子是怎么了？

那么简单的东西学了一遍又一遍，总是记不住，可只要说起玩，他就

来劲。”小李运用再标签提问技巧帮助王女士重新认识自己的孩子。

小李的下列提问中，符合再标签技巧运用的是（）。

A.“你是说孩子对感兴趣的事很投入。是吗？”

B.“你是说孩子对学习很不上心,是吗？”

C.“你是说孩子总是想着玩.是吗？”

D.“你是说孩子管不住自己.是吗？”

【答案】：A

139、（2019年）某社会工作机构了解到当地小学下午放学较早，许多学

生家长因工作原因无法照看孩子，于是，该机构与社区居委会合作开

办了“四点半课堂”，开展学生临时托管.课后学习辅导等服务。该机

构的上述工作属于（）儿童福利服务。

A.支持性

B.保护性

C.补充性

D.替代性

【答案】：C

140、社会工作者对服务对象说：“我们刚才对所存在的问题已经有很

多讨论，为了达到解决问题的目的，现在需要制定明确的目标来督促

你的行动，也能让我知道该怎样帮助你。下面，我们讨论一下，看看

什么是你认为最重要的目标，以及应该怎样具体行动来进一步达到你

所希望的目标，好吗”这位社会工作者在进行的程序和工作是

A.向服务对象解释设定目标的目的

B.确定服务对象的需要和问题

C.共同选择适当的目标

D.与服务对象讨论目标的可行性和可能的利弊

【答案】：A

14k家庭和社会应该培养儿童有关社会关系和人际交往技巧、生活技

能、独立行为能力，帮助儿童学习及掌握社会道德规范等，这是儿童

()0

A.社会化的需要

B.爱的需要

C.学习的需要

D.游戏的需要

【答案】：A

142、()是指社会工作者为受助家庭戌员提供相关服务机构的服

务信息，帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务，增强受助家

庭成员运用资源解决问题的能力。

A.支持者

B.咨询者

C.使能者

I).合作者

【答案】：C

143、小孙是一名军人，2015年年底复员，希望当地民政部门能安排一

个如意的、保障高的单位就业，民政部门联络上了当地的公交公司。

小孙认为公交公司售票工作很累，没有技术含量、也没有个人发展，

不愿意去。一来二去，终不成功。作为社会工作者，对于复员退伍军

人安置社会工作的介入重点是()。

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】：A

144、(2016年)某企业最近安全事故频发，调查发现，其原因是员工对

工作过程中存在的安全隐患常存侥幸心理，不按工作规程要求采取安

全措施，为解决此类问题，社会工作者应运用社会工作理念，协助有

关部门为职工开展的服务是()?

A.情绪管理

B.权益维护

C.职业安全教育

D.职业生涯规划

【答案】：C

145、张宇今年12岁，从小体弱多病，父母非常关注他的饮食，对他

百般呵护，不但接送他上学，陪他做功课，晚上还给他洗脚。在学校,

张宇常因打扫卫生等事与同学发生摩擦，同学嫌他做事“笨”，都不

愿与他分在一组做值日，因此，张宇提出不想去上学了。针对上述情

况，社会工作者应帮助张宇()。

A.培养学习习惯

B.改善人际关系

C.培养独立能力

D.改善健康状况

【答案】：C

146、建筑业是以男性为主的行业，存在女性被边缘化的现象。某社会

工作服务机构计划先建筑工地的女性提供服务。社会工作者在运用赋

权理论制定服务目标的过程中，正确的做法是()。

A.与有关专家共同制定目标

B.与男性员工共同制定目标

C.与女性员工共同制定目标

D.与建筑公司管理层共同制定目标

【答案】：C

147、人际沟通是青少年发展的重要方面，协助青少年建立良好的人际

交往能力、构建良好的群体互动关系，对青少年社会化有着重要作用。

常见的人际沟通方式有互补式、交叉式和（）。

A.暖味式

B.重叠式

C.配合式

D.任务式

【答案】：A

148、某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引发了社区居民

与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和物业公司，在评

估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的解决方案，并征

求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法属于推动居民

社区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

149、（）,社会工作者需要完成的主要任务是与受助家庭成员

协商服务结束事项；总结和巩固整个服务活动的成果。

A.介入阶段

B.结束阶段

C.开始阶段

D.接触阶段

【答案】：B

150.（2016年）医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回

社区，此时社会工作者在服务中应做的工作是OO

A.代小王填写医疗救助申请的相关材料

B.协助小王了解社区康复的资源

C.动员社区志愿者共同帮助小王

D.增强小王战胜疾病的信心

【答案】：B

151、老王由于工作失误，被老板辞退，在家无所事事。他有一个正在

上高中的儿子，目前家中所有的负担都落在其妻子身上。妻子感到压

力很大，心情特别烦躁，于是向社区中的社会工作者小刘求助。小刘

运用家庭系统理论，了解他们家庭目前面临的困难，鼓励妻子和丈夫

沟通相互的想法，并积极为老王提供就业服务，减轻妻子的负担，促

使家庭功能正常发挥。根据以上案例，下列说法不正确的是

（）O

A.家庭系统中一位成员的改变影响所有其他家庭成员

B.家庭成员的行为遵循循环影响的原则

C.老王失业是造成家庭问题的主要原因

D.小刘应该尽快给老王安排一份工作，以彻底解决家庭问题

【答案】：D

152、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工作

者合适的处理方式是（）。

A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

【答案】：D

153、社会工作者小吴联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤、病、

残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育，这属于优抚社会工

作中的（）。

A.协助处置服务对象及其家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.协助处理服务对象与医疗系统的关系

D.协助处理服务对象与政府的关系

【答案】：A

154、由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服务对象以外的

其他系统间接帮助服务对象，属于介入行动中的（）介入。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.临时介入

【答案】：B

155、下列关于家庭社会工作的说法中错误的是（）。

A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

能

B.家庭社会工作的关注焦点主要集中在家庭的结构和互动关系

C.家庭社会工作注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务

D.家庭社会工作起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动

【答案】：B

156、张老伯病重卧床不起，生活不能自理，他常对聿伴说：“没有我,

你就解放了。”并偷偷积攒安眠药。社会工作者小钱在评估中发现张

老伯有自杀的可能，此时，他首先要做的是（）。

A.找子女或老伴多陪伴张老伯

B.拿走张老伯积攒的过量安眠药

C.联络医护人员开展进一步评估

D.与老伯作安全约定，承诺不自杀

【答案】：B

157、社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇，在他们讲述问题

后，小王介绍了机构的服务范围和要求，并且与小李夫妇协商问题解

决的优先次