2024年海南省海口市龙华区滨海街道招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

2024年海南省海口市龙华区滨海街道招聘社区工作者考

前自测高频考点模拟试题（共500题）含答案

第一部分单选题（500题）

1、（2019年）社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规

划小组工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好

地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相

匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

2、（2017年）社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李

奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每

天要去医院送保，昨天在回家途中扭伤脚踝，行走困难。经过沟通，

小王与李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难，小王所做的是社会

工作者通用过程中（）阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

I）.制定方案

【答案】：A

3、（2019年）社会工作者小江运用艾瑞克？伯恩沟通分析理论中的“脚

本分析技术“，帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的

影响，提升他们的人际沟通能力。为此，小江应协助社区青少年()O

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】：D

4、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相关

部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续管

理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将计

划张贴在社区的基础重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居民

社区参与方式中的()

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

5、张女士和丈夫结婚已经10年了，他们有一个淘气的儿子。张女士

娘家比较富裕，嫁过来之后的第一年特别不适应婆婆家的生活，她看

不惯婆婆的遨遢，每次做好饭之后，张女士都借故不去吃饭或者把饭

端到自己房间里放着，吃买来的零食，趁婆婆不注意，就把饭倒掉。

有一次，张女士的婆婆无意间发现了张女士躲在屋子里吃零食，把做

好的饭倒在垃圾桶里，顿时很生气，她觉得自己辛辛苦苦做饭却没有

得到别人的尊重，从此之后张女士的婆婆总是找茬跟张女士吵架。最

近两人又在教育孩子的问题上发生冲突，张女士找到了社会工作者小

李，在帮助张女士的过程中，下列不符合社会工作专业要求的做法是

()O

A.给张女士和她的婆婆提供如何教导孩子的方法与技巧

B.将与张女士有同样问题的女性组成小组，为其开展婆媳关系调适方

面的服务

C.凭借工作者个人的经验，将张女士面临的婆媳关系问题归结为双方

素质问题

D.协助张女士的婆婆参加小组，为其创造一个互助的团体

【答案】：C

6、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平，能够暂时脱离险

境，有衣穿，有假吃，有房住，就可以说基本实现了制度目标。从这

个意义上来说，社会救助具有（）特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

【）.救助手段多样性

【答案】：C

7、学校社会工作者可以通过个案辅导的同感、接纳、尊重等工作技巧,

引导学生表达感受、宣泄情绪。体现了学校社会工作对学生家庭困境

的介入中的（）。

A.提供情感支持

B.发展支持系统

C.自我披露

D.链接社会资源

【答案】：A

8、从“人与环境互动”的视角出发，社会工作者在介入阶段可能采取

的主要介入类型是（）。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

1）.交叉介入

【答案】：C

9、（2019年）老金因脑梗被送入急诊科治疗。医务社会工作者小赵详

细了解了老金的患病史,就医史，身体状况,生活和家庭状况等方面的

信息。小赵此举的主要目的是为了帮助老金（）O

A.增进良好的医患关系

B.争取更多的医疗救助

C.获得全面支持性服务

D.获得特殊的医护照顾

【答案】：C

10、下列叙述不是关于老年精神问题的是（）。

A.老人拥抱此时此刻非常重要。这包括欣赏时间的珍贵，以及真实地

活在当下，学习享受生活

B.找到往事的意义，以此建构生命的意义

C.做政策方面的倡导和舆论方面的呼吁，改变和调整被虐待和被疏于

照顾老人的家庭和社区环境

D.接受生活中好的一面和不好的一面，寻求和解和宽恕，弥补过往生

活留下的缺憾

【答案】：C

11、（2019年）为落实“健康中国”战略部署，某社会工作服务机构整

合资源，提供多种服务以提高社区居民的健康意识和行动能力。其中,

社会工作者运用资源共享方式开展的服务是OO

A.使用相邻社区的场地合作举办健康讲座

B.请社区卫生服务站为社区居民进行体检

C.请社区干部一起入户了解居民健康需求

D.在机构中为目标人群开办健康教育小组

【答案】：A

12、某村内缺乏残疾人康复设备，为了使该村大多数康复对象享有康

复服务，当地的社会工作者大力发动村民和康复对象及其家属自制康

复训练器械，充分利用传统的医学知识。上述做法体现了开展社区康

复的（）原则。

A.社会化

B.因陋就简

C.因势利导

D.因地制宜

【答案】：B

13、以下属于军休社会工作服务对象的主要需要的是（）o

A.基本生存需要

B.就业权益保障的需要

C.社会再适应的心理调适需要

1）.社会尊重的需要

【答案】：D

14、（2016年）企业社会工作者小张发现，有一些员工工作几年后工作

热情下降，纪律散漫，不能安心工作，且有跳槽念头，针对这种情况,

小张应开展的小组工作类型是（）。

A.娱乐小组

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】：B

15、结婚五年的小赵夫妇俩夫妻关系一直不错，很恩爱，但是最近他

们时常为是否生二胎吵架，妻子认为家里只有一个孩子，小孩太孤单,

再要一个孩子不孤单，小赵则认为生二胎麻烦不说，也养不起，压力

太大，两人互不让步。针对小赵夫妻的上述情况，社会工作者可以展

开的改善夫妻关系的服务是（）。

A.提供夫妻生二胎政策指南

B.协助夫妻沟通并就在生二胎问题上达成共识

C.指导夫妻和睦相处的方法

D.提高夫妻情绪管理的能力

【答案】：B

16、李某在与邻居的争斗中将邻居砍伤，刑满释放后在社区进行矫正,

起初所有的人都对他避而远之，这使李某感到非常落寞。社会工作者

注意到这点之后，在社区内开展宣传教育，改变居民对矫正对象的偏

见，使得社区居民逐步接纳了李某。在此案例中，社会工作者主要采

取了（）方法改变了居民对李某的态度。

A.进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境

B.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作

C.开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯

D.解决服务对象的困惑

【答案】：C

17、小光是一名三年级的学生，父母对他要求极其严格，每次考试不

及格或者在班级的排名下降时，爸爸都会惩罚他。最近一段时间，小

光的语文老师发现小光上课注意力不集中，而且不愿意跟同学玩耍，

小光的老师将小光叫到办公室询问小光具体情况时发现他身上有伤痕。

于是，老师请来了学校社会工作者小李，小李约见了小光的父母，进

行了初次的会谈。这时小李的工作还处于（）阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

l）.介入

【答案】：A

18、某单位为了支持残疾人就业，将本单位部分保洁工作交由社区残

疾人承担，但残疾人在工作时遭到其他员工的歧视，有人经常让残疾

人替他们完成本应自己完成的工作。这些残疾人敢怒不敢言。针对这

种情况，社会工作者宜采取的做法是0。

A.为承担保洁工作的残疾人进行技能培训

B.评估这些残疾人身心方面的适应性，疏导他们的情绪，以便做好工

作

C.在员工中开展残疾人权益宣教工作，消除对残疾员工的歧视

D.探访残疾人，了解他们在生活中存在的困难并帮助他们解决

【答案】：C

19、很多时候服务对象的问题不止一个，故需要协助他们理出问题的

轻重缓急，以便能及时满足他们的需要，同时使服务更有效果。要注

意的是，社会工作者需要与服务对象共同决定优先次序。此时社会工

作者需要注意（），使其愿意努力作出改变；先易后难，这样

既能增强服务对象的信心，又使其认识自己解决问题的能力，从而成

功与他们建立专业关系。。

A.保证满足服务对象的需要

B.为服务对象提供最低生活保障服务

C.帮助服务对象解决问题

D.尊重服务对象的意向

【答案】：D

20、“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，

有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没有什么障碍”社会工作者

老李与小明说这番话的目的是()。

A.明确服务目标

B.确定目标的可操作性与现实性

C.向服务对象解释设定目标的目的

D.帮助小明思考目标的可行性和利弊

【答案】：D

21、老张是某精神卫生中心的社会工作者，目前正在为16岁的患者小

刚提供服务，帮助其回归社会。老张的下列做法中，正确的是()。

A.到小刚所在社区宣传心理卫生知识

B.协助小刚加强与家庭和有关机构的联结

C.告知邻居小刚的病情和他即将出院的消息

D.告知精神科医生小刚的发病史和生活习惯

【答案】：B

22、张先生因伤残而退伍，被安排到残联工作。他工作非常认真负责,

但每当遇到困难时就会发脾气，认为身体的残疾是自己做不好工作的

原因。社会工作者小欣还了解到，张先生伤残退伍后，内心非常焦虑

认为这辈子完了，因此他工作中不愿与同事交流，生活中独来独往。

鉴于张先生目前的状况，小欣首先应解决其0问题。

A.身体康复

B.非理性信念

C.沟通技巧

D.工作技能

【答案】：B

23、下列选项中可以运用个案工作解决的是()。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

D.企业干部训练

【答案】：B

24、儿童收养家庭招募的程序不包括：

A.收养家庭培训

B.审核和筛选合格家庭

C.接收收养家庭的申请

D.告知合格家庭被选

【答案】：A

25、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的

医生为她做了详细的身体检查，发现她身上有多处新旧伤痕。但无论

医生和民警怎样劝说，她始终不肯开口。针对上述情况，救助管理站

的社会工作者首先要做的是()。

A.运用游戏引导小花打开心扉

B.与民警合作寻找小花的家人

C.运用直接影响技巧开展个案辅导

1).发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助

【答案】：A

26、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向

居委会了解其家庭和生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的

做法属于()。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

【).问题界定

【答案】：A

27、（2017年）社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人建立专

业关系。老张提供的下列建议中，符合与残疾人建立专业关系指导原

则的是（）o

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

D.设身处地理解残疾人感受

【答案】：D

28、（2020年真题）社会工作者小唐对某社区残疾人的权益实现状况

进行了评估，发现该社区十几名有就业意愿的残疾人目前仍未就业。

小唐拟对这些残疾人实施职业康复计划，他对这些残疾人的特殊情况

以及与就业有关的同题进行了综合考察，帮助他们解决职业康复中出

现的问题。接下来，小唐应遵循的工作流程是（）。

A.职业评估一职业培训一就业指导一职业咨询

B.职业咨询一职业评估一职业培训一就业指导

C.职业评估一职业咨询一就业指导一职业培训

D.职业评估一职业培训一职业咨询一就业指导

【答案】：B

29、养老机构的工作人员向社会工作者反映，李奶奶最近闷闷不乐，

社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点，社会工作者在

这一阶段首先要做的是（）。

A.与李奶奶进行良好的沟通

B.对李奶奶的问题进行预估

C.与李奶奶讨论介入策略

D.确定李奶奶问题的根本原因

【答案】：A

30、服刑人员小王的父母目前居住在一所狭小的房子里，靠微薄的退

休金生活。小王服刑多年即将刑满释放，对外界不甚了解，对释放后

的生活没有信心。社会工作者与小王一起商议其释放后的生活计划，

其中最符合小王再社会化需求的是0。

A.鼓励小王每天坚持运动

B.帮助小王找到合适住房

C.协助小王申请最低生活保障

D.帮助小王拓展人际交往

【答案】：B

31、下列不属于学校社会工作特点的是（）。

A.专业性

B.基础性

C.科学性

I）.网络性

【答案】：B

32、（2020年真题）为了提升社区老年人的获得感和幸福感，某养老

服务机构运用“互联网+”技术打造了“一站式”服务平台，为社区老

年人提供“助浴”“助餐”“助医”“精神慰藉”等服务。社会工作者

小蔡运用这一平台，通过链接卫生服务中心、送餐服务机构和相关志

愿服务组织，为社区高龄独居老人李奶奶提供服务。小蔡在此服务过

程中扮演的角色是（）。

A.个案管理者

B.产品经理人

C.专业辅导者

D.平台打造者

【答案】：A

33、目前武汉市“家庭专业社会工作服务”项目正在进行招标，以下

竞标的项目中能促进家庭能力提升的是（）。

A.“亲子一日游”活动

B.“外来媳妇”团体沙龙活动

C.“维稳妈妈”情绪控制辅导

D.社区家庭健康讲座活动

【答案】：C

34、接案会谈的目的在于（）。

A.界定服务对象的问题

B.双方交换经验和看法

C.了解服务对象最关心的事项是什么

D.表达各自的态度和意愿

【答案】：C

35、预估阶段的最终目的是（）。

A.制订出正确的计划

B.了解服务对象的来源

C.消除服务对象的问题

D.认定服务对象的类型

【答案】：A

36、近年来为吸引大学生入伍，北京、上海等大城市相继出台了一系

列鼓励的比如北京籍、沪籍大学生士兵复学后完成学业且被当地用人

单位接收的，可以办理京、沪落户手续。这项政策属于（）措施。

A.优待

B.优恤

C.教育

D.就业

【答案】：A

37、老年社会工作的方法包括()。

A.abc

B.abed

C.abde

D.abode

【答案】：D

38、矫正对象小李，30岁，易冲动。矫正社会工作者小王与小李建立

了良好的关系，在小王的帮助下，小李脾气改善不少。一天，小王在

路上目睹小李的妻子与其他男性举止亲密。此时，小王合适的做法是()

A.与小李的妻子沟通，希望她能改变自己的做法

B.与小李进行交流，对其可能产生的情绪冲动进行预防训练

C.尊重小李的知情权，把所看到的情况告知小李

D.遵循保密原则，对这件事保密

【答案】：A

39、某优抚医院存在个别服务对象被疏于照顾的问题。社会工作者及

时识别那些处于高风险中的服务对象，并向医院反映他们的需求。在

此过程中，社会工作者扮演的角色是。代言人。

A.服务对象

B.机构

C.工作人员

D.社会

【答案】：A

40、每个家庭都有自己的生活环境和沟通交流的方式，社会工作者只

有从受助家庭所处的特殊处境和方式着手，才有可能把握受助家庭成

员的真实需要，提供符合受助家庭成员要求的服务。因此，社会工作

者在开展家庭服务时要遵守（）原则。

A.家庭处境化

B.家庭个别化

C.帮助家庭成员增能

D.满足家庭成员需要

【答案】：B

41、小凉的父母多年前下岗，母亲做钟点工维持家用.父亲体弱多病,

还常常借酒消愁，抱怨命运不公，认为孩子不争气，成绩不好也不用

功，打骂也不起作生。学校社会工作者了解小凉的家庭情况后，与其

父母进行了面谈，与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经

验，如父母的无私关爱，对孩子积极合理的期望鼓励和适当的规范等,

都可以帮助孩子的健康成长。

A.内在优势

B.自身适应

C.自身效能

D.外部支持

【答案】：D

42、下列各项中，不属于社区内共同性问题的是（）。

A.社区有什么问题存在

B.民间和社区组织是否提供服务，内容如何

C.居民对这些社区问题的看法是什么

D.社区内部是否有严重的冲突

【答案】：B

43、企业社会工作的主要策略是（）。

A.争取职工的职业福利

B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规

C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目

D.兼顾公共性、公益性与多方共赢

【答案】：D

44、李磊是小学三年级的学生，平时学习成绩很好，人也很有礼貌，

班主任发现李磊最近常闷闷不乐、神情恍惚、脾气暴躁。班主任将李

磊叫到办公室，在与他谈话的过程中，班主任发现李磊的身上有多处

瘀青，于是，班主任找到了社会工作者小张。小张了解到李磊的父母

经常吵架，每次心情不好的时候就拿李磊出气，不仅伤害了李磊的自

尊心，而且对李磊的身体也造成了伤害。针对这种情况，学校社会工

作者小张对李磊进行了辅导，下列做法不正确的是（）。

A.告诉李磊，暴力的发生不是他的错

B.教授李磊一些自我保护的方法

C.运用专业方法帮助李磊建立自尊心

D.让李磊学会理解父母，默默忍受一切

【答案】：D

45、（）是一种通过讲座、宣传、知识竞赛和娱乐活动等方式

增进家庭成员的生活常识，改善家庭成员的沟通交流的服务活动。

A.家庭沟通教育

B.家庭生活教育

C.家庭知识教育

D.家庭融洽教育

【答案】：B

46、某社区为解决停车位严重不足的问题，决定建设立体停车场，相

关部门已就停车场的选址、建设方案、开工时间、资金问题以及后续

管理等拟定了详尽的计划，为征求居民意见，居委会的社会工作者将

计划张贴在社区的几处重要位置。社会工作者上述做法，属于推动居

民社区参与方式中的0。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

47、小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没有时间陪

她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工作失败，

感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大李与小陈

一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进行了讨论,

确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】：C

48、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学

失业”青少年提供服务。小王的下列做法中，体现整合性方法特点的

是()。

A.针对社区青少年的多元需求设计服务

B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究

C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制

1).向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境

【答案】：I)

49、结案时，服务对象表现为对社会工作者不满，批评、攻击和挑战

其他人。这种负面反应为()。

A.否认

B.倒退

C.愤怒

D.抱怨

【答案】：C

50、()是对整个介入过程的监测评估，包括社会工作介入进行中

的评估。

A.过程评估

B.结果评估

C.评估目标

D.评估系统

【答案】：A

51、社会工作者田雪联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤、病、

残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育，这项工作属于

优抚医院社会工作中的OO

A.协助增强服务对象对医院环境的适应能力

B.协助处理服务对象与医疗系统的关系

C.协助处置服务对象及其家庭的问题

D.协助增强服务对象战胜疾病的信心

【答案】：C

52、()是以改善肿瘤或慢性病患者及其家庭的生理、心理、

社会功能的适应不良为目的。

A.精神治疗

B.舒缓疗护

C.放松训练

D.行为治疗

【答案】：B

53、城市最低生活保障和农村低保制度、“五保”供养制度属于

（）。

A.社会福利

B.基本生活救助

C.社会保险

D.专项救助

【答案】：B

54、社会工作者小李通过一节课的观察，记录了君君27次干扰同学、

不听讲的行为，经过一个月的行为干预，再次观察记录，君君只有5

次干扰同学的行为。这里小李运用了（）的评估方法。

A.服务对象满意度测量

B.目标核对

C.任务完成测量

D.基线测量

【答案】：D

55、下面的老年人小组工作方法案例中，错误的是（）。

A.社区组织老人读报小组，早晨吃完早饭聚在社区中心一起分享社会

新闻

B.在社区开展学太极活动，早上由社区工作人员带领着在室外练习

C.组织社区残障老人参加书画活动，地点安排在室外的平地上，并准

备了老花镜等辅助器械

1）.在老年人象棋小组活动中，社区工作者让老人尽量快

【答案】：D

56、近日，矫正社会工作者动员某大学8名优秀女大学生与某女子监

狱的8名服刑人员签署了一帮一结对帮教协议。女大学生主要通过见

面、通信、电话等形式对被帮教人员进行教育，在有条件的情况下，

当被帮教人员在生活、学习等方面遇到困难时给予她们一定的帮助，

用真情感化在监服刑罪犯，同时也为以后重返社会奠定一定的基础。

矫正社会工作者的这项举措属于（）。

A.协助服刑人员解决生活困难

B.为在监服刑人员提供专业咨询服务

C.帮助服刑人员了解外面社会的变化

D.帮助服刑人员构建支持性社会网络

【答案】：D

57、（）是指社会工作者运用社会工作的专业理论、方法和技巧,

去推行与参观凭吊人群、烈士遗属、工作人员和系统有关的社会政策

或措施的工作过程。

A.军供社会工作

B.军休社会工作

C.光荣院社会工作

D.烈士褒扬社会工作

【答案】：D

58、某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳''服务项目，主要是

为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。

该项目提供的是（）服务。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家养老

1).日托照料

【答案】：A

59、企业社会工作的工作场域是()。

A.企业内

B.企业外

C.企业之间

D.企业内外

【答案】：D

60、(2015年)某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的

“安全岛”。一年来，在“安全岛”收容的婴儿中女婴占绝大多数。

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

I).生育权

【答案】：B

61、(2018年)有些农村留守儿童在与父母长期分离的生活状态中，由

于缺失亲情关爱和家庭教育，容易出现情绪和心理健康问题，也容易

遭受意外伤害和不法侵害。上述现象反映出这些留守儿童存在

()问题。

A.生存保障

B.贫困

C.家庭监护

D.辍学

【答案】：C

62、(2017年真题)社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣

讲团，定期在社区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种

工作策略的目的是()O

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督，严格管理

D.让社区服刑人员服务社区，进行自我教育

【答案】：D

63、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作，下列选项中

不属于医务社会工作特点的是()。

A.以服务对象的健康为主导

B.与医务卫生体系相融合

C.以病人为中心

I).以疾病为中心

【答案】：D

64、社区是残疾预防和宣传的最重要场所，()要与初级卫生保健

工作共建、共享、共担当，推进工作。

A.个案工作

B.社会康复

C.小组工作

D.社区康复

【答案】：D

65、(2019年真题)肺癌晚期患者周大爷因住院治疗效果不佳而悲观

消沉，根据医嘱于近期出院，并接受纾缓疗护。作为纾缓疗护团队的

一员，社会工作者应提供的服务是()O

A.关注周大爷心理情绪状况并予疏导

B.配合医生开展周大爷治疗需求评估

C.预先安排周大爷的后事一条龙服务

D.鼓励周大爷积极争取更多医疗资源

【答案】：A

66、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年，从戒毒所出来后，

小方回到社区，家人愿接纳她，拒绝承认有她这个女儿，社会工作者

小赵了解到家人从小对小方期望过高，让她觉得透不过气来，吸毒是

为了缓解压力，她自己也很讨厌这样的生活，针对小方的困境，小赵

恰当的做法是（）。

A.对小方进行健康教育，告知其吸毒的危害性

B.采用想象厌恶疗法，让小方的犯瘾惩罚自己

C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人，以获得谅解

D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

【答案】：C

67、以妇女为主要工作对象开展的社会工作或受性别主义影响开展的

社会工作是（）。

A.女性社会工作

B.妇女社会工作

C.儿童社会工作

D.家庭社会工作

【答案】：B

68、初中一年级学生小坚是社会工作者小李的服务对象。小李发现小

坚虽然上课爱说话，课下喜欢追逐打闹，成绩也不好，但并非像老师

说的那样“没法管”。小李尝试运用青少年社会工作强调的尊重青少

年的独特性与差异性、照顾青少年独特需要等理念开展服务。在小坚

因成绩不好而被同学排斥时，小李会询问：“你最擅长的事情是什么？”

小李上述做法体现了青少年社会工作的（??）原则。

A.发展性

B.整体性

C.主体性

D.平等参与

【答案】：C

69、社会工作者李颖主要负责妇女社会工作的宣传，最近她所在的服

务机构准备针对社会性别观念和男女平等意识，组织进行宣传。以下

选项中，李颖可以利用的方式不包括（）。

A.利用突发性事件进行宣传和教育

B.利用各种节假日作为推动和宣传先进妇女的契机

C.利用发传单、贴小广告的形式宣传和教育

D.利用各种培训机会宣传性别意识

【答案】：C

70、小王向社会工作者求助。在制定目的和目标时，社会工作者与小

王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一

致的意见。上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的（）

原则。

A.公平公正

B.详细和具体

C.社会工作者单方面制订

D.要尊重服务对象的意愿

【答案】：D

71、（2019年真题）某小区冬季取暖问题很长时间未得到有效解决，引

发了社区居民与物业公司的矛盾。社会工作者走访了相关职能部门和

物业公司，在评估各种影响小区供暖问题因素的基础上，制定了初步的

解决方案，并征求社区居民意见以进一步完善。上述社会工作者的做法

属于推动居民社区参与层次和形式的（）。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】：B

72、关于矫正社会工作者为社区服刑人员提供的社会服务，下列说法

错误的是（）。

A.符合条件的社区服刑人员可以申请享受相关就业扶持政策

B.达到法定退休年龄或养老保险待遇领取年龄的，可按规定领取相应

基本养老金，在服刑期间参与基本养老金调整

C.对于在非义务教育阶段有就学意愿的社区服刑人员，地方教育部门

应当对其予以鼓励和支持

I）.民政部门应对基本生活暂时出现严重困难、确实需要救助的社区服

刑人员依法给予临时救助

【答案】：B

73、某老旧社区人口结构较为复杂，环境卫生状况令居民不满。为了

改善该社区的环境状况，社会工作者与社区居委会一起组织社区居民成

立“社区居民议事会”，促成“三社联动”，组织社区居民讨论通过

了《社区环境卫生改善实施方案》，并就具体事项做了分工，明确相

关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民参与的层次和形

式是（??）。

A.协商

B.告知

C.咨询

D.共同行动

【答案】：I)

74、老高夫妻俩关系很好，有一个儿子，很乖巧听话，学习也很好。

自从儿子离家上大学后，老高的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，于

是向社会工作者求助。社会工作者分析老高妻子的情况后，向其妻子

介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调

整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者使用的理论解释是

（）。

A.家庭系统理论

B.家庭生命周期理论

C.生态系统理论

D.结构式家庭治疗理论

【答案】：B

75、社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头，衣食无

着，常说粗话，脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后，将他安置到流浪

未成年人救助保护中心。此时，老赵首先应关注小凯的（）状

况。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】：A

76、（2018年真题）某市政府成立了性别平等评估咨询委员会，要求

市法制办在所有规范性政策出台前必须交由该委员会，先行评估该政

策是否体现了性别平等的原则。从性别平等和促进妇女群体发展的角

度来看，这项要求满足了妇女对（）的需要。

A.保障生命权

B.生殖健康

C.保障发展权

D.性别公正环境

【答案】：D

77、（2016年真题）小芳曾经吸毒，戒毒后偶又复吸，一次，小芳在

与社会工作者小林会谈中提到，为防止被抓，有时会带着儿子去买毒

品，以作掩护。针对此情况，遵循儿童社会工作原则，小林应

（）O

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险，尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面，相信她不会伤害自己的孩子

【答案】：C

78、社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯规划小组

工作，其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣，更好地认识

外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标相匹配的

小组活动应聚焦在帮助他们了解（）。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】：D

79、以家庭为中心方法的主要内容有多项，其中一项是要以家庭为单

位，在社区开展家庭监护评估，筛选风险家庭，所要评估的内容不包

括（）。

A.儿童成长需要

B.家长监护能力

C.综合环境

D.家长工作状况

【答案】：D

80、老李夫妻俩关系很好，有一个女儿，很乖巧听话，学习也很好。

自从女儿离家上大学后，老李的妻子开始郁郁寡欢，感觉很孤独，老

李于是向社会工作者求助。社会工作者分析老李妻子的情况后，向其

介绍每一个家庭发展阶段都有不同的任务和要求，家庭成员应及时调

整自己的角色和分工。以上案例中社会工作者所使用的是()理论解

释。

A.家庭系统理论

B.家庭生命周期理论

C.生态系统理论

D.结构式家庭治疗理论

【答案】：B

81、社会工作者会在社区进行相关的卫生宣传，以及疾病的预防和监

控，这些服务属于()。

A.社区社会工作服务

B.医院社会工作服务

C.精神健康社会工作服务

D.公共卫生社会工作服务

【答案】：D

82、某地区医疗中心重症医学科李主任已有20年的工作经历，抢救过

很多危重病人。

A.策划李主任的家庭会议，增强他的家庭动力系统

B.进行个案干预,纾缓压力，调整自我认知

C.组织举办重症室医生支持小组.进行群体减压

D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休制度

【答案】：B

83、（2016年）王先刍和刘女士的儿子正在上初中，儿子的教育主要由

刘女士负责，随着儿子学习知识难度的加深，仅高中毕业的刘女士觉

得对儿子的功课辅导越来越力不从心，随着儿子进入青春期，刘女士

与儿子的互动越来越少，刘女士为此很苦恼，向社会工作者小丽求助,

依据性别视角的妇女社会工作理念，小丽能提供的帮助是（）。

A.提高刘女士的文化素养

B.教授刘女士与儿子的沟通技巧

C.增进王先生与儿子的沟通互动

D.唤醒王先生对儿子的负疚感

【答案】：D

84、（2019年真题）小李是某未成年人保护中心的社会工作者，在一

次外展服务中叼着烟的小刚在街头流浪。小李在与小刚的交谈中获知,

小刚今年12岁，在外流浪已半年，经常饥顿饱一顿，晚上就在地下通

道过夜。刚在街头流浪。小刚在征得小李刚同意后，将其护送至“中

心”。小刚获得了基本的生活安置后，小李还可以在“中心”为其提

供的服务是（）。

A.增强小刚家庭的能力

B.纠正小刚的偏差行为

C.修复小刚的社会支持系统

D.为小刚提供社会观护

【答案】：B

85、自孩子上初中后，李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生

冲突。李女士认为，孩子从小体质较弱，比较敏感，即使已上初中，

为安全起见还是应该接送，但丈夫不以为然，还以工作忙为由将接送

孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解，怀疑丈夫有了

“外心”，非常苦恼、困惑，遂求助社会工作者小齐。为了识别李女

士问题产生的主观因素，小齐应了解（??）。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】：C

86、吕女士两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生活。

由于平日工作繁忙，因此她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，

她不仅要到大学听课完成硕士学业，而且还要到母亲家中看望儿子，

因此一旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工

作者贺秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作

日的晚上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女建

立小组工作时，严格遵循了（）原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

87、某军休所的服务对象大都是异地安置的军休干部，他们与老家的

亲友和部队的战友联系逐渐减少。针对这种情况，社会工作者小王为

军休干部开办了学习班，教他们学习使用微信与亲友联系。小王的工

作不仅帮助军休干部增进了与亲友的联系，还扩大了人际交往范围。

小王为解决军休干部问题所采取的服务方法是（）。

A.认知重构

B.支持网络建构

C.行为治疗

D.社交技能训练

【答案】：D

88、如果职工面临职业或生活困扰，企业社会工作者应及时给予支持

和鼓励，帮助他们分析面临的问题和困境，确认问题原因，协助他们

发掘自身的潜力和资源，促使其更有效地解决问题，从无助和无能的

状态中解脱出来，从而增强其生产适应性和生活适应性。时，企业社

会工作者扮演（）角色。

A.促进者

B.联结者

C.调解者

D.协调者

【答案】：A

89、（2017年）社会工作者小刘在为脑瘫儿童小强提供服务的过程中，

整合了教育、护理、康复等不同专业的服务与资源，回应了小强的多

重需要，增强了小强对社会环境的适应能力，小刘所运用的方法属于

（）

A.社区康复

B.个案管理

C.教育康复

D.需求评估

【答案】：B

90、以下说法，关于“自我概念”的表述错误的一项是（）。

A.“自我概念”又称“自我影像”，是指个人对自己整体的了解和看

法，包括个人的态度、意见、知觉反应或价值观等

B.“自我概念”是客观性的，个人对自己的看法必须与客观条件相符

C.“自我概念''是可以学来的，生活适应良好的人往往知道如何适当

地调适和改变个人的自我概念，以符合环境的实际需要

D.处于诡异多变的主观世界里，需要拥有一个积极、正向、稳定而健

康的自我概念，才不致迷失方向

【答案】：B

91、（）主要是以维护职工合法权益为服务宗旨的正式组织，其

通过与企业开展对话、谈活来达到对工人整体利益的维护，帮助职工

解决诸如增加工资、减少工时、改善工作环境等问题。

A.企业社会工作部匚

B.企业管理部门

C.企业工会

D.政府管理部门

【答案】：C

92、下列关于社会救助的表述不正确的是（）。

A.社会救助社会工作从属于社会救助

B.社会救助须以群众为依托

C.社会救助是一个动态的、涉及多个领域的复杂概念

D.社会救助是社会保障体系的重要组成部分

【答案】：B

93、由于残疾人存在各种行动性障碍，大多数需要与家庭长期照顾者

共同居住，居住空间相对狭小，居住环境舒适性比较差。体现了残疾

人面临的（）。

A.经济困难

B.住房困难

C.医疗困难

D.社会交往困难

【答案】：B

94、家庭社会工作起源于（）。

A.日本

B.德国

C.中国

D.美国

【答案】：D

95、处于青春期的小亮最近学习遇到困难，常常不能控制自己的暴躁

情绪，不是摔东西就是与父母吵架，有时甚至离家出走，整天泡在网

吧。社会工作者与小亮面谈后，共同确定了帮助小亮的工作目标，即

学习情绪管理方法并改善学习状况。社会工作者对小亮进行情绪管理

辅导的起点是（）。

A.学会认识和辨别情绪

B.规避情绪暴躁的负面影响

C.学习正确控制情绪的方法

D.防止情绪暴躁造成的后果

【答案】：A

96、张婆婆在老伴去世后一直一个人住在乡下，她的儿女都生活在城

市，无法照顾她，于是就委托邻居代为照顾。某日，社会工作者小徐

前去探访，发现张婆婆的房间里特别凌乱，床头摆着尿盆，床上的被

褥很潮湿、很长时间没有换洗，而且张婆婆的一头长发乱蓬蓬的散披

着，邻居说，张婆婆很遨遢，他们有时很想去照顾她，但是闻不得张

婆婆家中的异味。上述情况表明，张婆婆目前存在的风险因素是

（）O

A.情感上的虐待

B.自我忽视

C.他人疏于照顾

D.身体虐待

【答案】：C

97、近年来西方国家较为盛行的一种替代短期自由刑的非监禁化的社

会处遇措施是（）。

A.社区矫正

B.院舍训练

C.社会服务

D.家庭矫正

【答案】：C

98、社会工作者小吴联合医护人员，采取讲座方式，对有关伤、病、

残所引起的心理、生理、社会影响开展宣传教育，这属于优抚社会工

作中的（）。

A.协助处置服务对象及其家庭的问题

B.协助增强服务对象对医院环境的适应

C.协助处理服务对象与医疗系统的关系

D.协助处理服务对象与政府的关系

【答案】：A

99、一些地方妇联组织和学者的研究发现，辽宁鞍山，60%的女性犯罪

人员是因不堪家庭暴力而导致以暴制暴的恶性案件；福州的女重刑犯

大约80%是家庭暴力导致的以暴制暴而犯罪。然而，我国多机构共同合

作反对家庭暴力的机制还没有普遍建立。为了帮助受虐妇女，需要的

机构不包括（）。

A.社工机构

B.妇联

C.公检法机关

1）.刑警大队

【答案】：D

100、小李是一名学校社会工作者，最近打算为有行为问题的学生提供

小组工作服务。班主任王老师问小李什么叫“行为问题”，他向班主

任老师解释道；学生的行为问题是指在其成长过程中经常表现出来的

与社会化要求和社会行为规范不相符的，不利于个体健康成长的

（）。

A.外显行为

B.失常行为

C.内行为

D.超常行为

【答案】：A

101、在家庭社会工昨的基本原则中，（）假设家庭是家庭成员日

常生活的场景。

A.家庭处境化原则

B.家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】：A

102、根据著名心理学家艾德沃特的说法，从认知与就业的角度来说,

青少年范围结束的标志为（）。

A.达到自我修正的个人认定状态

B.能够逻辑思考并自主的作决定

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.完成仪式或庆典

【答案】：B

103、军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，对家庭养老、居

家社区养老和机构养老的需求不断增强，这体现了军休干部的（）需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

D.社会参与

【答案】：C

104、老年社会工作的主要内容首先指的是（）。

A.身体健康方面的服务

B.认知与情绪问题的处理

C.老年特殊问题的处理

D.社会支持网络的建立

【答案】：A

105、（）是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发

展的物质资源，包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。

A.文化资源

B.组织资源

C.物力资源

D.人力资源

【答案】：C

106、青少年在发展阶段对别人的评价非常敏感，社会工作的价值理念

要求把（）放在第一,立。

A.接受

B.同情

C.尊重

D.关爱

【答案】：C

107、（2018年）某社会工作服务机构在对口扶贫村开展精准脱贫工作。

该机构在当地政府支持下，协助村民成立了养殖合作社，合作社理事

会成员有一半是贫困妇女，并形成了妇女参与合作社事务决策的相关

制度。这一做法（）。

A.满足了妇女的实生性社会性别需求

B.满足了妇女的战略性社会性别需求

C.既满足了妇女的实用性社会性别需求，又满足了战略性社会性别需

求

D.既没满足妇女的实用性社会性别需求，又没满足战略性社会性别需

求

【答案】：C

108、艾滋病患者在疾病的稳定期，经常会面临疾病及治疗带来的身体

不适，以及与家人、亲友和其他社会关系的改变等问题。针对上述问

题，社会工作者应采取的介入措施是（）。

A.增强患者的心理防御机制

B.评估患者的自杀风险

C.建立患者的家庭支持网络

D.提高患者的自理能力

【答案】：C

109、根据学者对青少年文化的类型划分，循规蹈矩的青少年是（）的

特征。

A.正直青年

B.文化青年

C.三好青年

D.优秀青年

【答案】：A

110、（2016年）？68岁的张阿姨因脑中风丧失了部分生活自理能力，其

身边无子女照顾，社会工作者小马对张阿姨进行了需求评估，发现其

需要医护、生活照料、营养以及心理等方面的服务。因此，小马计划

协调整合医生、护士、家政工、营养师、志愿者和心理咨询师等组成

跨专业团队，对张阿姨进行全面和持续的服务，小马上述工作采用的

方法是（）

A.个案工作

B.社区康复

C.个案管理

D.社会康复

【答案】：C

111、在我国应试教育制度的背景下，学生减负越减负担越重。在某些

学校，孩子们每天都要做一堆习题、试卷。当这些孩子回到家，又要

完成作业，参加奥数、英语等各种兴趣班，小孩子们的负担越来越重。

这一社会事实忽略了儿童的（）的需要。

A.生存

B.爱

C.社会化

D.发展

【答案】：D

112、在残疾人所面临的困难中，经济困难、住房困难和医疗困难都属

于（）的困难。

A.精神层面

B.物质层面

C.社交层面

D.康复层面

【答案】：B

113、当今社会，年龄歧视依然存在，对伤残的、不能工作的、不能运

用先进技术和丧失青春活力的老人常常会有贬损的看法。在进行老年

社会工作时，要注意（）。

A.价值观问题

B.移情与工作倦怠问题

C.社会参与问题

D.居家安全问题

【答案】：A

114、以下不属于服务对象问题的客观因素的是（）。

A.服务对象的背景资料

B.他们所处的环境，与服务对象生活有关的重要系统的资料

C.他们为解决问题所作的努力，使用过的处理问题的方法等

D.服务对象对问题的实际感受

【答案】：D

115、从儿童社会心理发展的角度来看，幼儿时期的儿童需要完成（）

人格的培养。

A.信任

B.自主

C.勤奋

D.独立

【答案】：B

116、接案面谈后的社会工作记录的形式中，比较常用的是（）。

A.记叙性记录

B.口头性记录

C.通讯设备记录

D.通告性记录

【答案】：A

117、下列属于老年人正式支持体系的是（）。

A.慈善机构

B.社区老年中心

C.社区志愿服务组织

D.家庭成员

【答案】：B

118、邱邱是被父亲遗弃的流浪儿童。在流浪儿童救助保护中心待了两

年后，邱邱被安排到技术中心接受技能培训。邱邱认为这是救助保护

中心不管他了，因此焦虑不安，对去技校学习没有兴趣。针对邱邱目

前的情况，社会工作者介入的重点应是（）。

A.联系技校老师为邱邱创造良好的学习环境

B.引导邱邱要自立自强，将来好自力更生

C.处理邱邱曾经被亲人遗弃的内心冲突

D.动员周围的同龄伙伴来劝说邱邱

【答案】：C

119、军休社会工作介入的重点是（）.

A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯

B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备，稳定就业

C.帮助优抚对象个体做好生命回顾

D.协助军休干部识别自己的非理性信念

【答案】：I)

120、()有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达到。

A.专业关系

B.社会工作理论模式

C.个案服务计划

D.服务对象的改变动机和参与

【答案】：A

121、关于我国妇女社会工作实务领域的产生和发展，下列表述错误的

是()。

A.我国在出现了专业社会工作之后才出现了专门的妇女工作

B.我国最大的妇女组织，即全国各级妇联，以及民间组织和妇女民间

组织，在为妇女服务，维护妇女权益，推动妇女发展和主流化方面积

累了丰富的妇女工作经验

C.“妇女社会工作”概念的提出，一方面是专业社会工作在中国恢复

和发展的产物，另一方面与西方“女性主义社会工作”之间有一定的

渊源

D.女性主义社会工作其核心的工作原则是既要以性别角度推动妇女工

作，又要以推动男女平等为目标的男性服务

【答案】：A

122、郑峰，16岁，从小父母离异。某日，他携刀在市区某偏僻处对

路人实施抢劫，劫得手机一部。案发不久，郑峰被捕。区法院少年庭

就郑峰涉嫌抢劫一案开庭审理。社会工作者章老师出席庭审，在法庭

事实调查结束后，她就郑峰的家庭环境、在社区的一贯表现以及在取

保候审期间的悔改表现，做了全面的综合评定。法官结合章老师的评

价，依法判处郑峰有期徒刑1年，缓刑1年。宣判后，法官与章老

师一同跟郑峰交流，让他很受触动。法官说：“今天，你就直接跟章

老师回到社区里，以后，章老师就是你的跟踪帮教老师了，她会随时

给你帮助。如果心里感到烦躁、苦闷，可以随时给章老师打电话。”

上述案例中，章老师为郑峰提供的服务是（）。

A.青少年社会工作

B.矫正社会工作

C.救助社会工作

D.学校社会工作

【答案】：B

123、（2015年真题）几名高三学生打算放弃高考，一起自主创业。他

们的父母得知后非常着急，认为孩子只有考上大学才有未来。在多次

与孩子沟通无果后.家长们向社会工作者小林求助，希望小林能劝孩

子们放弃自己的想法。此时，小林可采用（）方法协助父母与孩

子进行沟通。

A.社会观护

B.为家长与孩子举办创业方法讲座

C.资源整合

D.为家长与孩子开办亲子平行小组

【答案】：D

124、（2019年）为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》，

某农村社区召开村民大会，鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一

位村民发言说：“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业，井

建立了网上农产品销售平台，引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借

鉴他们的经验，走致富之路。”根据布雷德绍的的社区需求分类方法，这

位村民表述的是（）。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

D.比较性

【答案】：I)

125、在企业社会工作中，社工小杜所在的企业中一名职工在职业中出

现与企业相关部门或人员的冲突，小杜秉持公平正义的立场，调解冲

突双方的争端，化解矛盾冲突。体现了（）的角色。

A.联结者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】：B

126、儿童保护的社区预防服务模式或机制、以家庭为中心的服务模式

成机制等，属于（）的实务方法。

A.针对服务需要解决问题

B.解决问题过程中完成具体工作任务

C.服务需求评估

1）.社区营造

【答案】：A

127、儿童社会工作中，（）的内容主要包括为经济困难家庭链接

资源，为儿童提供经济补助；为时间和精力不足的父母提供托育服务;

为新生儿及其父母提供健康育儿资讯和技能培训服务。

A.支持性儿童福利服务

B.补充性儿童福利服务

C.替代性儿童福利服务

D.儿童保护服务

【答案】：B

128、妇女社会工作的起点是（）。

A.关注妇女的多样性

B.尊重和倾听妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

【答案】：B

129、下列各项中，［）属于老年特殊问题。

A.虐待和疏于照顾问题

B.社会支持网络的建立

C.认知和情绪问题

D.价值观问题

【答案】：A

130、社会工作者在处理老人的认知和情绪方面的问题时，要注意老年

人的（）。

A.病程时间

B.症状表现

C.症状强度

D.对介入的态度

【答案】：D

13k针对犯罪嫌疑人亲友的社会工作介入，未能体现为失去依靠的家

庭成员提供生活照料的是（）。

A.为失依儿童寻找替代家庭或收养机构

B.帮助申请社会救济

C.与学校老师联系以关注学龄儿童学业

D.挖掘社区资源为老年人提供志愿服务

【答案】：B

132、吕女十两年前因与丈夫感情不和协议离婚，5岁的儿子跟着她生

活由于平日工作繁忙，她只能将儿子托给母亲照顾。周末的时候，她

不仅要到大学听课完成硕士学业而且还要到母亲家看望儿子，因此一

旦社区单亲母亲小组活动在周末举行，她都无法参加。社会工作者贺

秋林发现这一情况后，说服小组成员将小组活动时间改为工作日的晚

上。这个案例充分体现了社会工作者协助有类似处境的妇女开展小组

工作时，要严格遵循（）原则。

A.兼顾社会工作者和妇女的平等关系

B.兼顾妇女实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要

C.小组活动的时间和场地一定要根据妇女的情况而定

D.需要关注自己的情绪和感受，将自己的心放到小组中去

【答案】：C

133、社会工作者小凌发现，社区内有些老年人盲目购买保健品，花了

很多钱却没什么效果。为回应老年人的健康维护需要，小凌可为老年

人提供的服务是（）。

A.举办理财知识讲座

B.举办防诈骗知识讲座

C.建立社会支持网络

D.举办常见病预防知识讲座

【答案】：D

134、（2016年）小龙是一年级学生，母亲在他三岁时因车祸去世，其父

亲脾气不好，对小龙的教育方式简单粗暴。针对小龙父子的情况，社

会工作者拟为其进行亲职教育辅导，工作重点应该放在OO

A.确保小龙的基本权益

B.对小龙进行挫折教育

C.对小龙进行自护教育

D.改善父亲的教育方式

【答案】：D

135、社会工作者将儿童带到儿童福利院、寄养家庭、领养家庭和少年

管教所的介入行动属于（）。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】：D

136、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出

旅游等。这些体现了老年人（）的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.经济保障

【答案】：C

137、某市救助站在流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街

头救助点”。它是救助站工作向社会的延伸，是对继续流浪街头、不

愿进入救助站的流浪少年儿童实施的救助保护措施。这种模式扩大了

流浪少年儿童救助保护的范围和覆盖面，同时也是帮助流浪少年儿童

回归主流社会的一种有效干预途径。该市救助站对流浪乞讨人员的救

助属于（）。

A.外展服务

B.回归主流社会阶段的服务

C.返家安置后的服务

I）.安置和跟踪服务

【答案】：A

138、（2019年）某社会工作服务机构践行乡村振兴战略，积极投入“美

丽乡村建设行动”在某村开展生态环保项目。该机构在项目设计中，将

培育“新乡贤”社区骨干.发展“绿色志愿者”队伍.倡导“保护环境

从我做起”等活动作为推进项目的手法，开展社区服务。该机构的做法

属于社区资源链接的（）方式。

A.资源整合

B.资源共享

C.资源流通

D.资源互补

【答案】：C

139、下列选项中，针对涉毒人员参与禁毒宣传教育的主要内容的是

（）O

A.提供物质援助

B.提供医疗保健转介服务

C.提供就业、就学辅导

D.参与组织禁毒宣传活动，普及毒品预防和艾滋病防治等相关知识

【答案】：D

140、小强是小学三年级的学生，半年前跟随打工的父母来到城市就读,

小强虽然很努力，但因为基础薄弱，加上父母不知道指导其学习，考

试常常不及格。针对小强目前的状况，社会工作者可以采取的间接介

入策略是（）。

A.定期上门辅导小强

B.加强小强与同学的学习交流

C.改进小强与父母的沟通方式

1）.提高父母指导小强学习的能力

【答案】：D

14k为更好地在社区开展高血压.糖尿病及肾病等慢性病预防工作，

社会工作者小金采住问卷调查和入户访谈等方法，了解居民的生活方

式及对慢性病预防知识的需求，并在此基础上制订了以倡导社区居民

健康生活方式和预防慢性病为目标的社区健教育方案，上述工作中，

小金的主要角色是（）。

A研究者

B.项目评估者

C.咨询者

D.项目计划者

【答案】：D

142、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后，

养父因车祸去世，女孩被诊断为智力发育迟缓，养母因无太多技能，

收入也不高，无力安排女孩进行早教治疗，向社会工作者求助。下列

服务活动中，社会工作者应（）。

A.向养母提供经济、康复等方面的帮助

B.安排女孩到经济条件较好的家庭寄养

C.将女孩送到儿童福利机构抚养

D.为女孩寻找新的收养家庭

【答案】：A

143、（2019年）小陈随丈夫从小城镇移到了大城市，丈夫常常出差，没

有时间陪她，小陈在陌生的环境里没有朋友，非常孤单，几次应聘工

作失败，感到很沮丧，为此，小陈找到社会工作者大李寻求相助，大

李与小陈一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标，并一一进

行了讨论，确定了优先顺序。大李此举的目的是为了（）。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】：C

144、某社会工作服务机构今年社会救助的服务主题是“社区反贫困能

力建设”。下列最符合该主题的做法是()。

A.协助救助对象成立合作社，培育社区领袖

B.联系各类服务组织，为救助对象提.供更多的服务

C.帮助救助对象拓展社会交往，修复或建立各类社会关系

D.将贫困群体的生存状况、问题与需求反映给相关社会救助部门

【答案】：D

145、某儿童福利机构在社会工作者提议下设置了收容弃婴的“安全

岛”。一年来，在“

A.教育权

B.生命权

C.特殊权益

D.生育权

【答案】：B

146、在老年人个案工作的()阶段，重点是跟老人进行良好的沟通。

A.接案

B.预估

C.介入

D.计划

【答案】：A

147、在社会工作中，服务对象在没有社会工作者的协助下可以自己开

始新生活时，社会工作者和服务对象双方根据协议逐步结束工作关系

所采取的行动是（）。

A.解案

B.结案

C.评估

D.行动

【答案】：B

148、2014年，非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐

慌，

A.宣传教育

B.资源连接

C.组织动员

I）.防疫管理

【答案】：A

149、以下关于社会工作评估的说法，正确的是（）。

A.分为中期评估和后期评估

B.评估的目的主要是提高机构的经济效益

C.运用科学的方法和技术系统地评价社会工作的介入结果，总结整个

介入过程，考察社会工作的介入是否有效，是否达到了预期目的与目

标的过程

D.评估主要由社会工作者和机构来完成，不需要服务对象的参与

【答案】：C

150、社会工作者老李在与小琴夫妇的面谈中发现，小琴不时抱怨丈夫

像个长不大的孩子，对家里的事不管不问；小琴丈夫则说妻子像一个

怨妇，满腹牢骚，不体谅自己工作的辛苦，根据家庭社会工作中帮助

家庭成员增能的原则，老李的下列提问中正确的是（）。

A.“你们在的争吵是什么时候开始的？”

B.“你们自己认为问题出在哪里？”

C.“你们希望什么方面有所改善？”

D.“你们之前发生争吵是怎样解决的？”

【答案】：D

15k对于有问题的家庭，家庭社会工作的核心目标是（）。

A.给家庭提供具体帮助

B.增强家庭能力

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】：C

152、司徒亮因入室抢劫而被判刑。刑满出狱后，司徒亮情绪非常低落,

不愿与人交往。因为父母不肯原谅其作为，所以司徒亮一直也没回家,

每天只能在小区的长椅上勉强度日。社会工作者陈红了解到这些情况

后，首先对其父母进行了开导，使司徒亮回到了家中，并打算找个合

适的时间跟司徒亮做一次洋细的面谈。陈红的专业服务首先满足了司

徙亮的（）需要。

A.再社会化

B.权益保护

C.基本生存

D.家庭生活

【答案】：C

153、老吴是复员军人，在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍

生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉，社会工作者通过调查发现,

很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉，

这说明光荣院社会工作服务对象有（）的需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.社会参与

D.社会尊重

【答案】：D

154、妇女社会工作的原则不包括：

A.建立妇女网络与帆络之间的连接

B.妇女是发展的主体，而不是客体

C.增加妇女的资源和选择的多样性

D.尊重妇女作为独立的个体，而不是家庭角色的扮演者

【答案】：A

155、下列选项中，不属于性别视角的妇女社会工作的是（）。

A.建立平等的协作关系

B.协助妇女重新界定问题，提升意识

C.挖掘自身潜能，链接周围资源，解决面对的问题

D.协助相同处境的妇女建立学习小组

【答案】：D

156、灾害救助的特点不包括（）。

A.突发性

B.紧急性

C.临时性

D.全面性

【答案】：D

157、某社会工作服务机构面向社区居民开展了一系列活动，带领不同

年龄段的居民体验失明、失聪、肢残等多种失能感受。在改善残疾人

社会环境方面，这类活动产生的直接作用是（）。

A.推动社区无障碍环境建设

B.促进社区居民与残疾人的互动

C.推进社区特殊教育的发展

D.增进社区居民对残疾人的理解

【答案】：A

158、（）按照服务对象的具体情况，分轻重缓急，制定出几个

目标，然后使用大家认可的等级尺度，来测量和计算出服务对象实现

个人化目标的情况。

A.目标核对表

B.服务对象满意度测量

C.个人目标尺度测量

D.基线测