2024年广东省揭阳市普宁市云落镇招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案_第1页
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文档简介

2024年广东省揭阳市普宁市云落镇招聘社区工作者考前

自测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,

纪律涣散,不能安心工作,且有跳槽念头。针对这种情况,小张最应

开展的小组工作类型是0。

A.娱乐小租

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】:B

2、下列选项中可以运用个案工作解决的是()。

A.上下级之间的沟通

B.职工的婚姻关系失调

C.职工个人成长

D.企业干部训练

【答案】:B

3、光荣院的张大爷最近在聊天中经常对社会工作者小唐说:“人老了,

没有用了,剩下的日子也没有什么价值和意义了。''针对张大爷的情

况,小唐计划为张大爷提供帮助。下列选项中,小唐最能帮助张大爷

的服务方法是()。

A.人生回顾

B.情绪辅导

C.危机干预

I).个案管理

【答案】:A

4、(2017年)煤矿工人老王患有尘肺病多年,呼吸困难,身体虚弱,丧

失了劳动能力,老王要求企业支付医疗费用和营养费,但遭拒绝,于

是老王向社会工作者小马求助。小马在制定服务方案时,需设定的工

作目标是()

A.协调劳资冲突

B.提升老王的身体素质

C.协助老王平衡工作和生活

D.为老王提供职业生涯规划服务

【答案】:A

5、老李半年前把孩子从农村转到城里读小学,为了能支付孩子的学习

和养家费用,老李白天在建筑工地工作,晚上给工地看大门,非常辛

苦,时常因家庭琐事与孩子争吵。最近老师反映,孩子在学校不遵守

课堂纪律,随地吐痰,老李批评了他,他还与老李顶嘴,这令老李既

生气又伤心,无奈之下,求助社会工作者。针对老李家的情况,为了

改变孩子的行为,社会工作者宜开展()。

A.家庭行为学习

B.家庭心理健康教育

C.家庭支持

D.家庭情绪管理

【答案】:A

6、新冠肺炎疫情防空期间,某养老院实行封闭管理,老人与外界的交

流受到影响,部分老人情绪烦躁,心情低落。该养老院社会工作部计

划为老人开展与外界线上交流的服务。负责此项工作的社会工作者需

要识别开展线上服务可使用的资源,以满足老人与外界交流的需要。

据此,社会工作者应该识别的老人及环境中的积极因素是()。

A.老人的身体健康状况

B.老人的心理健康状况

C.老人家庭成员的意愿

D.社区志愿者组织资源

【答案】:D

7、家庭社会工作的3的是()。

A.促进家庭的和谐

B.帮助经济困难的家庭更好的加强家庭的经济功能

C.帮助处于危机当中的家庭更好地发挥家庭的社会功能

D.帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功能

【答案】:D

8、(2016年)某中学在招生广告中明确提出:“从我校毕业的学生,

男生是绅士,女生是淑女”o该校的培养目标反映了()O

A.男女两性的发展特点

B.男女两性的自我选择

C.社会对男女两性的刻板要求

D.社会发展对两性的要求

【答案】:C

9、老李是一位67岁的退伍军人,社会工作者小丽最近和他聊天时,

发现他的话语中经常有关于性的暗示,表明自己有这方面的需求。吃

惊和尴尬之余,小丽感到非常苦恼。小丽遇到的问题属于OO

A.疏于照顾的问题

B.药物滥用与药物依赖问题

C.性与亲密关系的处理

D.教育服务对象的问题

【答案】:C

10、社会工作者改善救助对象的劳动就业环境属于贫困救助中0层面

上的社会工作。

A.个人适应

B.社会结构调整

C.个人改善

D.社会结构规范

【答案】:B

11、高龄老人王大妈与子女一起生活,因为大小便失禁,家人不予护

理,身上经常发出难闻的味道,甚至发现身体某些部位长疮,社会工

作者认为王大妈遭遇的是0老人的问题。

A.虐待

B.忽视

C.疏于照顾

I).冷漠

【答案】:C

12、目前,一些大中城市置顶了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这

满足了其的要求。

A.特殊保护

B.权利保护

C.社会救助

D.社会福利政策

【答案】:D

13、小李是某社区的社会工作者,他发现社区内大多数的低保家庭与

其他居民的交流不多,在社会生活中有被边缘化的趋势。为此,小李

经常鼓励社区中的低保家庭积极参与社区的文体活动和志愿活动,帮

助他们参加社区的各种居民组织,增强他们之间的相互了解,为社区

发展献计献策。这是社会救助社会工作的()作用。

A.协助服务对象申请合适的救助项目

B.协助服务对象制定最有效的反贫困策略

C.促进服务对象的社会融合与社会支持

D.发现和解决服务对象的心理困扰

【答案】:C

14、社区戒毒人员小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后,沮丧绝望,

精神几乎崩溃,把自己锁在家中,不愿见人。家人请社会工作者小林

对小王进行个案辅导,此时,小林需要重点开展的服务是协助小王

()O

A.处理负面情绪

B.增强抵制毒品诱惑的能力

C.建立良好的人际关系

D.提高社会适应能力

【答案】:A

15、(2019年真题)社会工作者小王受法庭委托撰写服务对象李某的

社会调查报告。该报告的主要内容如下,”李某,于2018年6月18

日以欠债不还为由,将被害人张某扣留于一辆商务车内。两天后警察

介入,张某获救。李某以前没有犯罪记录,此案件主要因经济纠纷而

致。”小王上述社会调查中还应补充的信息是()

A.小王的工作简历

B.非法拘禁的认定标准

C.李某的现实生活状况

I).社区矫正的帮教建议

【答案】:C

16、一些病人入院后,可能会经历危机,比如被诊断为癌症、艾滋病,

或车祸受伤后有严重的后遗症。对这些病人及家庭需要运用()

的方法提供援助。

A.心理社会评估和干预

B.危机介入

C.帮助患者申请公共援助

D.为绝症患者提供临终关怀

【答案】:B

17、自从发现丈夫有了外遇之后,王女士便不断与丈夫争吵。每次争

吵后,

A.改善与丈夫的关系

B.加强与女儿的沟通

C.调整其丈夫与女儿的关系

I).明确与女儿的界限

【答案】:B

18、打击拐卖妇女犯罪活动是维护妇女权益的重要举措。某区实施多

部门合作,开展“打击拐卖妇女犯罪专项行动”,社会工作服务机构

也参与其中。下列工作中,属于社会工作服务机构工作职责的是(??)。

A.解救被拐卖的妇女

B.为受害妇女进行全面体检

C.加大打击犯罪力度

D.为受害妇女提供创伤辅导

【答案】:D

19、老陈在省城做木工,每天早出晚归,非常劳累。为了让孩子有一

个良好的教育环境考上大学,老陈将儿子从农村中学转到省会读书。

但孩子却理解不了父亲的良苦用心,一时也无法适应新环境,课堂上

扰乱上课秩序,与同学打架,课后也不按时完成作业,老师无可奈何

请来了老陈并进行了批评。针对老陈家庭的情况,社会工作者小董应

开展()服务。

A.家庭支持

B.家庭行为学习

C.家庭心理辅导

D.家庭情绪管理

【答案】:B

20、(2020年真题)自独生女儿过世后,张女士与丈夫的关系变得越

来越冷淡,丈夫逐渐染上了酗酒恶习,对家里的事不闻不问,还多次

动手打张女士。无奈之下,张女士向社会工作者求助。为了帮助张女

士界定其夫妻间存在的问题,下列社会工作者的提问中,最适宜的是

()O

A.“你希望我们提供什么帮助?”

B.“你认为自己目前遭遇的问题是什么?”

C.“你认为丈夫染上酗酒恶习的原因是什么?”

D.“你认为你们夫妻关系恶化的原因是什么?”

【答案】:B

21、(2019年真题)军休所社会工作者小徐发现,一些军休老人对社

会组织提供的社会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有

偿服务。为此,小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对

社会化养老服务的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐

的方案中,其工作介入重点应聚焦在军休老人的()。

A.健康养生

B.认知重构

C.居家安全

1).社交技能

【答案】:B

22、()指的是向所有儿童的父母和家庭传播科学育儿理念,

并为他们提供具体的科学育儿实践指导和日常育儿问题咨询。

A.亲职辅导

B.科学育儿

C.母婴保健指导

D.幼儿早教指导

【答案】:B

23、城乡贫困人口中,因病致贫、因病返贫的比例相当高。因为医疗

费用昂贵,许多人生病后不去就医或者推迟就医,结果导致小病酿成

大病,使病情更加严重,进一步加重了家庭的经济负担。一些社会工

作者便会给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式,协助对象准

备所需材料申请救助,帮助他们获取医疗救助。这里,社会工作者是

在帮助贫困人口()。

A.协助申请救助

B.改善救治环境

C.协调医疗资源

D.强化社会支持

【答案】:A

24、()是指社区内有助于开展社区服务的、能够促进社区发

展的物质资源,包括室内外活动场地、活动设备、器材、工具等。

A.文化资源

B.组织资源

C.物力资源

D.人力资源

【答案】:C

25、(2020年真题)新入职的矫正社会工作者小杨对如何处理遵守保

密原则与维护社会安全的关系存在困惑,向督导请教。督导通过对实际

案例的讨论分析,协助小杨厘清保密原则及其界限。下列情景中,小杨

可以打破保密原则的是()。

A.某来访机构希望能翻阅矫正社会工作者的服务记录

B.矫正对象告知社会工作者自己每天靠吸食冰毒来抵抗驾驶疲劳

C.娇正对象向社会工作者描述之前犯罪经过以及在监狱里的感受

D.矫正对象告诉社会工作者自己年轻时曾偷邻居家阳台上的香肠

【答案】:B

26、医务社会工作是在健康照顾体系内实施的社会工作,下列选项中

不属于医务社会工作特点的是()。

A.以服务对象的健康为主导

B.与医务卫生体系相融合

C.以病人为中心

I).以疾病为中心

【答案】:D

27、老年社会工作者小雪所在的社区中,有位张老伯一直患有脑哽塞,

某日社区内响起了120急救车的声音,原来是张老伯脑梗塞发作了送

到医院后,家人就接到了病危通知书,他们特别难过。小雪了解到情

况后,赶到张老伯家,帮助其家人做好心理上的准备,而且还辅导家

人如何做好对老人的最后照顾,以及如何重新组织自己的生活。三天

后,张宏伯离开了人世,他的家人按照事先的安排处理相关的事情。

老年社会工作者小雪提供的服务是()。

A.临终关怀

B.危机介入

C.社区教育

D.家庭团体治疗

【答案】:A

28、企业社会工作者小张发现,有一些员工工作几年后工作热情下降,

纪律散漫,不能安心工作,且有跳槽念头,针对这种情况,小张应开

展的小组工作类型是()。

A.娱乐小组

B.支持小组

C.成长小组

D.治疗小组

【答案】:B

29、下列各项不属于个案管理的基本过程的是()。

A.服务跟踪

B.识别服务对象

C.对案主的生态系统进行评估

D.评定案主的社会支持网络

【答案】:A

30、儿童社会工作中,补充和改善家庭监护状况的内容主要包括亲职

教育和()。

A.课后服务

B.社区宣传

C.托管服务

D.幼儿早教

【答案】:A

31、小彭与妻子和儿子生活在C社区。一年前,妻子因为被诊断出先

天性心脏病,辞职在家休养,小彭因为公司倒闭而被辞退在家,儿子

即将进入高中,大笔的学费让小彭和妻子犯了愁。此案例中,社会工

作者需要为小彭夫妇提供()。

A.就业救助和城市低保

B.医疗救助和教育救助

C.城市低保和医疗救助

D.就业救助和教育救助

【答案】:A

32、小明从小就是一个乖巧听话的孩子,和母亲关系特别亲呢,母亲

也特别宠他。自从小明升入初中以来,凡事都喜欢亲力亲为,不再依

赖母亲了,有时还有些叛逆,不让母亲进自己的房间和翻看自己的东

西,常为此事和母亲争吵,这让母亲接受不了,越来越怀疑自己不是

一个好母亲,把儿子教育成这样。根据家庭生命周期理论,小明目前

处于()。

A.学前子女家庭阶段

B.学龄子女家庭阶段

C.青少年家庭阶段

D.家庭调整阶段

【答案】:C

33、(2015年)小强是小学四年级学生。在学校经常欺负同学,小强知

道这样做不对,但遇事时管不住自己。社会工作者为实施帮助小强的

行为矫正计划,需要进行基线测量。

A.观察小强目前是否欺负同学

B.观察小强目前欺负同学的次数

C.观察小强欺负同学行为的变化

D.观察小强欺负同学行为是否消除

【答案】:B

34、小江今年23岁,服役期间因公致七级伤残,入住了荣誉军人康

复医院。可是医院的新环境让他觉得有些不知所措,不知道什么时候

应该办理什么样的手续,也不了解医院的规定,不知如何使用康复设

备。社工小李积极地向他解释医院的有关规定,带他熟悉医院的没备,

帮助小江尽快康复。小李的做法属于()。

A.协助处理小江及其家庭的问题

B.协助增强小江对医院环境的适应

C.协助处理小江与医疗系统的关系

D.出院及跟进服务

【答案】:B

35、(2015年)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个疗程后,

已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤身一人,

年老体弱,腿脚不便,出不了门。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】:D

36、社会工作者小张在开展社会救助工作时,首先对救助对象进行需

求评估。小张有意识地“倒空自己”,依据个人成长和家庭关系的相

关理论、采用人际关系量表和个人问题清单等工具对救助对象进行评

估。小张的上述工作体现救助社会工作评估方法()的特点。

A.保持持续性

B.合理利用知识和经验

C.救助对象参与

1).动态推进和全面了解

【答案】:B

37、小兰是家里的独生女,平时家里人都把她当宝贝捧在手里,生怕

小兰受到一点点的委屈,小兰养成了“衣来伸手,板来张口”的习惯,

平时在家里,什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事

情,父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中,需要住校,

小兰的爸妈特别担心她,觉得小兰被他们宠坏了,出去之后没法独立

生活。情急之下,小兰的妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后,

针对小兰的情况设计了一系列的介入措施,其中一些措施是让小兰的

父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做“。此外,社会工作者为小兰

的父母提供了一些技巧,比如,当小兰自己动手做了一件事情时,他

们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后,小兰的父母发现小兰有很大

改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工

作属于()。

A.家庭照顾技巧训练

B.家庭心理健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭主题活动

【答案】:C

38、当职工在职业或生活中出现与企业相关部门或人员的冲突时,企

业社会工作者可以扮演()角色。

A.促进者

B.调解者

C.协调者

D.倡导者

【答案】:B

39、(2015年真题)复员军人老刘突发心脏病住进某优抚医院。几个

疗程后,已痊愈的老刘不肯出院。社会工作者经调查了解到,老刘孤

身一人,年老体弱,腿脚不便,出不了门。

A.治疗康复

B.基本生存

C.家庭生活

D.社会交往

【答案】:D

40、老吴是复员军人,在光荣院住了十多年了。常年相对封闭的院舍

生活使老吴有一种“被社会遗弃”的感觉,社会工作者通过调查发现,

很多入住光荣院的服务对象都跟老吴一样有一种被社会遗弃的感觉,

这说明光荣院社会工作服务对象有()的需要。

A.健康维护

B.婚姻家庭

C.社会参与

D.社会尊重

【答案】:D

41、(2019年)社会工作者根据“生涯选择配合论”为青少年开展生涯

规划小组工作,其中一节的工作目标是帮助他们了解自己的兴趣,更

好地认识外在工作世界与个人内在世界的关系。与该节小组工作目标

相匹配的小组活动应聚焦在帮助他们了解()。

A.职业所需能力

B.各种职业的报酬率

C.职业所需特质

D.职业的分类和内容

【答案】:D

42、某慈善协会,每年都会为汶川灾区提供社会救助,救助对象既有

贫困无依的老人和儿童,也有残疾人、重症病人等失能人士。这一事

例体现了社会救助的()特征。

A.救助类型的复杂性

B.救助对象的多样性

C.工作过程的持续性

D.工作方法的融合性

【答案】:B

43、小秋近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道这个消息后都开

始歧视她,让她倍感孤独绝望,小秋的家人因此向社会工作机构求

助。社会工作者了解小秋的情况后,发现其家人并没有像其他家庭

那样抛弃或歧视小秋,因此准备充分利用家庭资源帮助小秋,此社

会工作者采用的介入原则属于()。

A.个别化

B.以人为本,服务对象自决

C.与服务对象相互依赖

D.考虑经济利益

【答案】:A

44、家庭社会工作者在服务介入阶段,在了解受助家庭成员资源限制

的同时,认识和调动受助家庭成员的能力,并在此基础上与受助家

庭成员建立积极、信任的合作关系,推动受助家庭成员发生积极的

改变。在这个过程中,社会工作者承担着()的角色。

A.支持者

B.教育者

C.咨询者

I).使能者

【答案】:A

45、老张在服役期间多次立功受奖。如今他居住在光荣院,尽管衣食

无忧,却觉得生活越来越没有意义。老张常常独自躲在屋子里,靠整

理战友照片和摆弄勋章打发时光。每当想起为保护自己而牺牲的战友,

以及未见到最后一面就去世的老母亲,他就心生愧疚。社会工作者在

运用人生回顾的方法予以干预的过程中,应当重点帮助老张()。

A.重新认识生活、接纳自己

B.忽略“未了事宜”

C.治疗痛苦经历带来的创伤

D.享受集体生活的快乐

【答案】:A

46、(2019年真题)小强跟随打工的父母到城市上学,很快就认识了

一些小伙伴。小强与他们很谈得来,经常一起结伴上学,课余也一起

踢球。根据生态系统理论,这些伙伴属于小强的()

A.微观系统

B.中观系统

C.外部系统

D.宏观系统

【答案】:A

47、居民申请最低生活保障,以家庭为单位,帮助户主向()提出

书面申请。

A.派出所

B.社会救助事务管理所

C.户籍所在地的乡镇人民政府(街道办事处)

D.物业委员会

【答案】:C

48、根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学

习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事,多加分”的宣

传服务活动,同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集

活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工

作采用的是()方法。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

D.社会工作研究

【答案】:B

49、通过与犯罪嫌疑人及其家属和周围社区的接触了解,写出一份有

关犯罪嫌疑人背景的调查报告,提交法院做参考,这是矫正社会工作

者在服务对象()的主要工作职责。

A.司法判决前

B.服刑中

C.司法判决中

D.服刑期满后

【答案】:A

50、李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新入住中心的半失

能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有几分相像,又是

同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张奶奶做。这种情

形属于社会工作者在服务过程中产生的(??)问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

I).过度保护

【答案】:C

51、在家庭社会工作的基本原则中,()是指社会工作者既要关

注受助家庭成员的目前需要,也要关注受助家庭成员的长远要求,并

且跟随着受助家庭成员需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合

起来。

A.家庭处境化原则

B.帮助家庭成员增能原则

C.家庭个别化原则

D.家庭成员需求满足原则

【答案】:D

52、13岁的梅梅,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一

次,父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中,

还嚷嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,梅梅跑出家门,打电

话向警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工也把梅梅带走

送到集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,送梅梅到其姑父家中寄

养3个月。该社工提供的服务属于()。

A.儿童保护服务

B.替代性儿童福利服务

C.补充性儿童福利服务

D.支持性儿童福利服务

【答案】:B

53、(2020年真题)新冠肺炎疫情防控期间,小明在家上网课,面对

电脑时注意力不集中,学习效果不理想。小明父母向社会工作者小黄

求助。小黄与小明建立了微信联系,采用行为治疗方法帮助小明解决

困扰。经过多次线上视频会谈,小明学习注意力不集中的问题有了明

显改善,服务进入结案阶段。为了强化小明已有的改变成效,1、列社

会工作者的做法中,最适宜的是()。

A.协助小明分析害怕上学的原因

B.帮助小明处理结案时的离别情绪

C.帮助小明回顾会谈过程中的成长

D.鼓励小明把会谈学到的知识用于生活中

【答案】:C

54、结案时,服务对象表现为对社会工作者不满,批评、攻击和挑战

其他人。这种负面反应为()。

A.否认

B.倒退

C.愤怒

D.抱怨

【答案】:C

55、在打工妹群体和一些从事商业性服务的妇女中,性疾病严重地威

胁着她们的健康,她们往往被边缘化,极度缺乏生殖健康方面的,呆障。

属于妇女面临的()问题。

A.婚姻与家庭

B.针对妇女的暴力

C.生殖健康

D.就业

【答案】:C

56、青少年时期是一个人发展的关键时期,是人生生命循环变化最多

的时期,其在生理、心理方面不断成长,个人的心态及社会关系不

断产生变化,最主要的特点不包括()。

A.多变

B.创新

C.反叛

D.善变

E.伪善

【答案】:D

57、目标达成的结案大部分是()介入结案。

A.短期

B.长期

C.相对

D.绝对

【答案】:A

58、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志

愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷

说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会

工作者需要提升小婷的()。

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

1).自我效能感

【答案】:D

59、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后

的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组

过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍

应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务

对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需

求。

A.再社会化

B.正常家庭生活

C.基本生存保障

D.就业权益保障

【答案】:A

60、社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶,李奶奶说

自己的子女都在外地工作,老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去

医院送饭,昨天在回家途中扭伤脚踝,行走困难。经过沟通,小王与

李奶奶定了需要小王协助解决的具体困难,小王所做的是社会工作者

通用过程中()阶段的工作。

A.接案

B.签订协议

C.预估

D.制定方案

【答案】:A

61、社会救助以()为基础,由政府和社会为陷入贫困的城乡

困难家庭提供直接的物质救助和服务,帮助他们解决基本的生存问题。

A.素质调查

B.家庭经济状况

C.人口调查

D.财产调查

【答案】:B

62、2014年,非洲爆发埃博拉疫情的消息引发了某小区部分居民的恐

慌,

A.宣传教育

B.资源连接

C.组织动员

D.防疫管理

【答案】:A

63、目前的社会是个快速变化的社会,家庭结构转变、人口迁移、就

业压力、升学竞争等直接对青少年造成很大的冲击,所以社会工作中

要遵循()原则。

A.尊重青少年的价值与尊严

B.协助青少年具备适应社会变化不断成长的能力

C.区别对待每一个青少年

D.注重青少年的个别需求

【答案】:B

64、(2015年)社会工作者小王接待了来机构求助的小李夫妇,在他们

讲述问题后,小王介绍了机构的服务范围和要求,并且与小李夫妇协

商问题解决的优先次序。

A.接案

B.预估

C.计划

D.评估

【答案】:A

65、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成

“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报

名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采

用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员

【答案】:A

66、小孙是一名军人,2014年年底复员,希望当地民政部门能安排一

个如意的、保障高的单位就业,民政部门联络上了当地的公交公司。

小孙认为公交公司售票工作很累,没有技术含量、也没有个人发展,

不愿意去。一来二去,总不成功。作为社会工作者,对于复员退伍军

人安置社会工作的介入重点是()。

A.社会再适应

B.生命回顾与哀伤辅导

C.危机干预

D.认知和情绪问题的处理

【答案】:A

67、青少年期是人生最关键的时期,是()辨识与认定的重要

时期。

A.道德

B.情感

C.社会

D.自我

【答案】:D

68、(2020年真题)某施工现场发生意外事故,一名伤员被送至医院

急诊部。因该伤员伤势较重,陪同人员心情急躁,觉得医护人员行动

迟缓、救治不力,与医护人员发生争吵,出现过激行为,妨碍了救治

工作。此时,急诊部的医务社会工作者最适宜的做法是

A.协助医院保安,对患者陪同人员暂时实施隔离

B.提供现场陪伴,对患者陪同人员进行情绪疏导

C.引导医护人员,避免与患者陪同人员直接接触

D.劝导陪同人员,并探究其出现过激行为的原因

【答案】:B

69、为解决留守儿童长期见不到父母、亲子关系疏远的问题,社会工

作者组织为留守儿童与父母举行家庭聚会,密切亲子关系。社会工作

者的介入行动体现了()原则。

A.个别化

B.服务目标聚焦

C.经济效益优先

D.与服务对象相互信赖

【答案】:B

70、(2019年)单亲妈妈阿芳因经济困难向街道办事处提出最低生活保

障申请。街道办事处收到申请后,委托某社会工作服务机构跟进阿芳

的低保申请。机构社会工作者小王探访了阿芳家,了解了其家庭的经

济状况,还走访了她的邻居,并核查了相关信息。小王的上述做法属

于最低生活保障服务内容中的()。

A.帮助申请救助

B.提供心理支持

C.识别服务对象

D.促进社会融入

【答案】:C

71、为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟

与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依

据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银

行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较

性需求。上述需求分析结果表明(??)。

A.在社区建立“时I'反银行"困难重重

B.建立“时间银行”不能给社区带来利益

C.建立“时间银行”不是社区真正的需求

D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机

【答案】:D

72、(2015年)随着金龄的增长,独居的张大爷身体机能逐渐下降,对

买菜做饭感到力不从心。

A.联系送餐服务帮助他解决困难

B.护送他入住养老机构以获得专业照护

C.劝说他改变饮食习惯.选择方便食品

D.通过婚介机构为他征婚.找个老伴

【答案】:A

73、家庭生命周期理论最早由汉森和0提出。

A.米尔斯

B.帕森斯

C.希尔

1).汉密尔顿

【答案】:C

74、(2019年真题)赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说

他学习不用功,辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈

对着干。赵女士的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产

生了抵触情绪。社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子

间的紧张关系。社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增

能原则的是()。

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】:C

75、在社区中,社会工作者利用暑假成立了为困难家庭服务的“少年

义工队”,社会工作者向所在社区的几家单位“化缘”,得到了大力

支持,有的单位赞助了义工队的队服,有的承担了活动宣传栏的工作,

从而确保这项活动的顺利实施,社区困难群众从中受益不少。社会工

作者的这种做法主要是()。

A.减少社区的花费

B.整合驻社区单位的资源

C.改善社区环境

D.锻炼义工队的能力

【答案】:B

76、在社会工作领域“儿童"和“未成年人”是通用的,并且在学科内领

域划分中,采用“儿童社会工作”的表述,专指以未满()自然

人为服务对象,聚焦其社会福利和保护服务的分支领域。

A.16周岁

B.12周岁

C.18周岁

D.15周岁

【答案】:C

77、在对婚姻和家庭关系调适中,关于性别视角的家庭工作原则,说

法错误的是()。

A.尊重家庭形式和婚姻形式的多样性

B.要重新调整家庭权力

C.工作和家庭生活的协调与平衡

【).父母的职责是天职,不需要训练

【答案】:I)

78、彬彬今年2月从红星小学转入了沙河小学,进入新的环境后,彬

彬变得孤僻、不愿意跟周围的同学交流,成绩也有所下降。他的父母

察觉到他与同龄孩子不同,对如何帮助他感到很迷茫,也不知道该如

何处理他在性格、学习和成长等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的

介绍下接受学校社会工作者小张的协助。对于学校社会工作者来说,

彬彬的父母属于()。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.19愿型服务对象

D.非自愿型服务对象

【答案】:B

79、社会工作者在为家庭提供的服务中,既要关注受助家庭成员目前

的需要,也要关注受助家庭成员长远的要求,并且随着受助家庭成员

需求的变化将问题的解决和预防以及发展结合起来。以上说法属于()

的内容。

A.家庭个别化原则

B.家庭处境化原则

C.家庭成员需求满足原则

D.家庭成员增能原则

【答案】:C

80、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作,因此

医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题,下列0属于医

务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询

B.病友关系

C.治疗方案

D.治疗所用药物

【答案】:A

81、下列服务中,属于预防性青少年社会工作的是()。

A.情绪辅导

B.青年领袖培训

C.行为矫治

D.艾滋病知识宣传

【答案】:D

82、社会工作者小胡为某社区的低保家庭成员开展了一系列小组活动,

小组活动结束闿,很多组员都对小胡表现出极大的依赖性,对分离显

得十分伤感和失落。面对这种情形,小胡首先应该做的工作是

()O

A.不顾组员的情绪,坚决结束小组工作

B.尽快结束工作,避免时间过长组员情绪不稳定

C.寻找其他组员感兴趣的主题,延长结束时间

D.及时处理组员的这些情绪问题

【答案】:D

83、抑郁症、()、澹妄和焦虑症是老年人最常见的四个认知和情绪问

题。

A.健忘症

B.痴呆症

C.孤独症

D.狂躁症

【答案】:B

84、(2019年)社会工作者小张为社区内的残障人士开展职业康复服务。

在职业咨询的基础上,小张计划进一步了解这些残障人士职业发展的

意愿和可能性。接下来,小张应开展的工作是()O

A.职业评估

B.职业介绍

C.职业培训

D.就业指导

【答案】:A

85、性侵害对学生的身心都会造成巨大伤害,()是学校社会

工作的重要内容,学校社会工作者可以从预防和干预两个层面提供服

务。

A.危机介入

B.干预性侵害

C.预防性侵害

I).消除羞耻感

【答案】:C

86、下列选项中,不属于老年社区工作的重点目标人群是()。

A.独居老人

B.伤残老人

C.困难老人

D.流浪老人

【答案】:D

87、部分军转复退军人在新安置的工作岗位上感到很不适应,存在焦

虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为他们提

供的服务是()。

A.联系相关部门,协商调换岗位

B.整合社会资源,开发就业岗位

C.搭建信息平台,开展职业培训

D.进行心理辅导,协助适应社会

【答案】:D

88、社会工作实务中,制订服务计划的原则不包括()。

A.有服务对象的参与

B.计划要与工作的总目的、宗旨相符合

C.计划要详细和具体

D.要可测量、具有操作性和现实性

【答案】:D

89、下列各项中()不属于社会工作者为下岗女工提供的服务。

A.帮助下岗女工调适心理状态重新建立自信

B.帮助其料理家务分担家庭劳动的压力

C.帮助下岗女职工建立起自己的支持网络

I).帮助下岗女职工参与到适合自己的培训中来,提高自己的技能

【答案】:B

90、矫正社会工作,对于社会环境的功能与作用之一是促进刑罚制度

朝人性化、()方向发展。

A.制度化

B.多元化

C.科学化

D.人文化

【答案】:C

91、针对一些人随意将共享单车停放在盲道上的现象,社会工作者小

王策划了一次“还盲人朋友一个安全的交通环境”的宣传倡导,引导

公众将共享单车规范停放,并建议城市管理部门加强监管。小王上述

做法维护了参加人的()。

A.康复权

B.文化生活权

C.社会福利权

D.环境友好权

【答案】:D

92、张女士因夫妻关系不和十分痛苦,但又不想离婚。这时社会工作

者合适的处理方式是()。

A.感受张女士的痛苦,陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍,不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事,引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉,给予情感支持

【答案】:D

93、服务对象小方曾因吸毒被强制隔离戒毒二年,从戒毒所出来后,

小方回到社区,家人愿接纳她,拒绝承认有她这个女儿,社会工作者

小赵了解到家人从小对小方期望过高,让她觉得透不过气来,吸毒是

为了缓解压力,她自己也很讨厌这样的生活,针对小方的困境,小赵

恰当的做法是()。

A.对小方进行健康教育,告知其吸毒的危害性

B.采用想象厌恶疗法,让小方的犯瘾惩罚自己

C.协助小方把自己的感受和想法告诉家人,以获得谅解

D.安排大学生志愿者与小方进行结对帮教

【答案】:C

94、()是一个人和另一个人(或两个以上的人)借助语言或

非语言符号彼此互相交换观念、信息、态度、感受和情感等内容的动

态过程。

A.接案

B.通过“治疗性沟通’了解服务对象的需要和问题

C.倾听

D.访谈

【答案】:B

95、提高老人的照顾质量是养老机构的工作目标,不同的照顾模式有

不同的工作目标和重点。“园艺模式”的工作重点是()。

A.创造良好的居住环境

B.提供合理膳食

C.提供医疗服务

D.满足老人的社会和情感需要

【答案】:D

96、“不听老人言,吃亏在眼前!”这一俗语说明,老年人的()

优于年轻人。

A.液态智力

B.空间关系能力

C.结晶智力

D.形象思维能力

【答案】:C

97、“决定介入策略”这一步躲处于社会工作实务通用过程的()阶段。

A.接案

B.预估

C.计划

D.介入

【答案】:B

98、服务对象说“我老了,不中用了,被部队当作包袱甩了出来”,

社会工作者可以将这种话语重构为“革命和建设时期你们作出了卓越

贡献,为了减轻部队负担、增强部队战斗力,你们积极响应党和国家

号召,毅然到了地方,你们无愧于革命老兵的称号,永远是党和国家

的宝贵财富”。社会工作者在进行军休社会工作时运用了()技

巧。

A.合作的语言

B.所有权的语言

C.可能性的语言

D.解决方法的语言

【答案】:C

99、(2019年)某社会工作服务机构根据社区需求评估的结果,计划为

社区妇女开展能力建设。该机构提供的下列服务中,能够满足妇女战

略性社会性别需求的是()O

A.创业技能培训

B.健康保健知识培训

C.“女德”知识培训

D.子女教育技能培训

【答案】:A

100、(2019年真题)某中学教学楼在地震中坍塌,造成多名师生伤亡。

宁宁虽成功逃生,但在震后几天一直沉默不语,惊恐不安。在对宁宁

进行危机干预的过程中,社会工作者小林采用“讲故事”的方式,引

导宁宁讲述逃生的经历和感受,以对其问题和需要进行评估。小林开

展的上述工作是为了()。

A.定义宁宁的危机问题

B.向宁宁提供持续支持

C.确保宁宁的生命安全

D.讨论宁宁问题的多种可能

【答案】:A

101、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞。影响上班族休息。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】:C

102、自孩子上初中后,李女士与丈夫经常因是否接送孩子上下学发生

冲突。李女士认为,孩子从小体质较弱,比较敏感,即使已上初中,

为安全起见还是应该接送,但丈夫不以为然,还以工作忙为由将接送

孩子的事甩给了李女士。李女士对丈夫的行为很不解,怀疑丈夫有了

“外心”,非常苦恼、困惑,遂求助社会工作者小齐。为了识别李女

士问题产生的主观因素,小齐应了解(??)。

A.丈夫对夫妻问题的看法

B.李女士为处理夫妻问题所做的努力

C.李女士对夫妻问题的看法

D.丈夫为处理夫妻问题所做的努力

【答案】:C

103、小陈随丈夫从小城镇移到了大城市,丈夫常常出差,没有时间陪

她,小陈在陌生的环境里没有朋友,非常孤单,几次应聘工作失败,

感到很沮丧,为此,小陈找到社会工作者大李寻求相助,大李与小陈

一同就需要解决的问题定了期望达到的具体目标,并一一进行了讨论,

确定了优先顺序。大李此举的目的是为了()。

A.解释服务目标

B.选择服务方案

C.筛选服务目标

D.执行服务方案

【答案】:C

104、(2017年)老刘一家三口,平时生活比较拮据,主要靠老刘的工

资收入过日子,最近,老刘因车祸失去了左腿,无法正常工作,家庭

陷入困境,老刘整天待在家里,觉得自己无用,情绪低落。针对老刘

的情况,社会工作者首先应为其提供的服务是()

A.协助其申请低保

B.促进其社会交往

C.促进其身体康复

D.减轻其心理压力

【答案】:D

105、为吸毒人员提供戒毒所,为患有精神病的患者提供精神病医院、

疗养院、为流浪乞讨人员服务的社会救助等属于介入行动中的

()O

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

D.安置服务

【答案】:D

106、贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时候没有条件上学,她

和周围一些年龄相仿的姐妹没什么文化,也没什么技术专长,加上村

子交通不便,她们一直在社会贫困线上徘徊,社会工作者希望为她们

连接资源,解决贫困,采取的方法是()。

A.与她们一道分析贫困的原因

B.让她们利用晚上的时间学习致富技术

C.请农技站技术员对她们进行种养技术指导

D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习

【答案】:C

107、在运用特殊教育方法时,社会工作者要注意的问题不包括()。

A.加强对学龄前和学龄期残疾儿童的身心全面发展的课外训练

B.使残疾儿童父母、家属正确认识残疾人

C.可以代替从事特殊教育服务的教师

D.促使残疾人康复工作专业人员的知识、技能不断提高

【答案】:C

108、(2019年)某社会工作服务机构在杨村开展关爱留守妇女项目,该

机构的社会工作者小江针对部分留守妇女存在的精神孤寂.家庭教育知

识缺乏.家务劳动繁重等问题,开展了“姐妹牵手”支持小组工作。小

江下列做法中,体现了社会性别视角的是()

A.为姐妹们提供心理咨询服务

B.为姐妹们选择开办小组的地点

C.由姐妹们确定开办小组的时间

D.邀请专家为姐妹们讲授家庭教育知识

【答案】:C

109、社会工作者小董为智障人士开展就业培训,并通过就业指导帮助

他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于()范畴。

A.教育康复

B.职业康复

C.社区康复

D.社会康复

【答案】:B

110、社会工作中,发展有效行动方案、明确任务和责任的过程以及决

策行动过程的环节是()。

A.问题的预估

B.制订计划

C.实施介入行动

D.构建行动计划

【答案】:B

111、(2018年)某智障人士服务机构为了满足残障人士对美好生活的向

往,在机构开辟了一个工作区,请专人指导服务对象加工制作包装盒,

产品由当地一家礼品公司收购销售,并以计件工资方式给付服务对象

劳动报酬。该机构的这项工作旨在促进残障人士的()。

A.庇护性就业

B.福利企业就业

C.按比例分散就业

I).自主经营就业

【答案】:A

112、社会工作者小徐为某国有企业退休职工开展了“我的春夏秋冬”

个性化台历制作活动。小徐采取入户的方式,与老人们一起收集整理

工作时的老照片,回忆过去的美好时光,并将整理好的照片和感言制

作成精美的台历。上述活动中,小徐工作的目的是帮助老人们

()O

A.珍惜当下,享受当下生活

B.追忆往事.建构生命意义

C.拓展个人爱好,增加社会交往

D.直面自身局限,看到过往生活的缺憾

【答案】:B

113、力强15岁,是学校里面的“小霸王”,因对同学有暴力行为,

被学校勒令退学。父母找到社会工作者小郭,希望能够帮助力强重返

学校。当小郭找到力强时,他正在网吧打游戏。小郭上前劝说,力强

极不耐烦,冲动之下欲出手打人。对此,小郭恰当的做法是()。

A.要求力强父母将他禁闭在家里进行反思

B.帮助力强分析他在此次事件中所犯的错误

C.马上报警,并将力强转介给其他服务机构

D.舒缓力强的冲动情绪,与他分析走出困境的方法

【答案】:D

114、儿童社会工作者的最高追求是()。

A.危机干预

B.经济救助

C.社会援助

I).家庭安置

【答案】:D

115、评估主要是通过科学地收集、分析信息,掌握救助对象的个人能

力、资源、社会关系等状况,来决定如何及时、准确地判断并解决救

助对象的问题,满足救助对象的需求。下列对于评估的说法,错误的

是()。

A.评估需要救助对象积极参与

B.评估持续整个救助过程

C.评估仅在救助工作开始前起效

D.评估不是单向的

【答案】:C

116、张先生是成功的企业管理者,妻子是中学教师,家庭生活其乐融

融。独生女儿乖巧聪明,学习成绩优良,去年高中毕业,以优秀成绩

被国外某大学录取,张先生和妻子都非常高兴,但女儿离开后,妻子

便开始不安,担忧女儿是否习惯异国他乡的生活,面对空落落的家愈

感寂寞,常常流泪,还时常与丈夫争吵。在家庭辅导中,社会工作者

帮助张先生夫妇学习适应女儿离开后的生活,并调整各自的家庭角色。

本案例中,社会工作者是以0理论为基础开始家庭辅导的。

A.生态系统

B.家庭系统

C.家庭生命周期

D.家庭结构

【答案】:C

117、居民能够提供知识、技能、经验,或奉献自己的时间、体力,为

其他社区居民服务,包括社区居委会成员、社区居民骨干、社区志愿

者、居住在社区的知名人士等,这是指()。

A.社区资源

B.人力资源

C.物力资源

D.财力资源

【答案】:B

118、张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年

龄属于()。

A.低龄

B.中龄

C.高龄

I).长寿

【答案】:B

119、对于有问题的家庭,家庭社会工作的核心目标是()。

A.给家庭提供具体帮助

B.增强家庭能力

C.帮助家庭恢复其社会功能

D.帮助家庭协调家庭关系

【答案】:C

120、社会工作者小李为区内的企业家开办小组活动,希望通过宣传残

疾人的权益保障法、展示残疾人的各种能力,消除企业家长期形成的

“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。在上述案例中,

小李运作的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复

B.教育康复

C.职业康复

I).社会康复

【答案】:D

12k(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一

个重要环节。

A.用“常规方式”替代“非常规方式”

B.用“非常规方式”替代“常规方式”

C.整合“非常规方式”和“常规方式”

D.将“常规方式”转换为“非常规方式”

【答案】:A

122、(2020年真题)某老旧社区人口结构较为复杂,环境卫生状况令

居民不满。为了改善该社区的环境状况,社会工作者与社区居委会一起

组织社区居民成立“社区居民议事会”,促成“三社联动”,组织社

区居民讨论通过了《社区环境卫生改善实施方案》,并就具体事项做

了分工,明确相关人员的职责与任务。上述社会工作者推动社区居民

参与的层次和形式是()。

A.协商

B.告知

C.咨询

D.共同行动

【答案】:D

123、儿童社会工作的价值理念是()。

A.助人自助

B.儿童权利保护和实现

C.儿童安全的保护

【).儿童的健康发展

【答案】:B

124、社会工作者张莉对某社区的青少年群体进行了调研和分析,发现

有一些青少年整天游手好闲,对生活没有明确的目标,特别是对就业

形势缺乏了解,对职业生涯缺少规划,为此,张莉设计了一个“职业

生涯规划”小组,招募到11名社区青少年参加。通过两个多月的小组

活动,这批青少年的态度和行为有了改变,自信心明显增强,家长和

邻居也给予充分肯定,且每个人都制订了详细的个人职业发展规划,

并开始付诸实施。张莉在上述小组活动中扮演的角色是()。

A.协助者

B.咨询者

C.鼓励者

D.领导者

【答案】:D

125、军休社会工作介入的重点是().

A.协助退役军人顺利完成告别军旅生涯

B.协助退役军人选择新职业和做好从业准备,稳定就业

C.帮助优抚对象个体做好生命回顾

D.协助军休干部识别自己的非理性信念

【答案】:D

126、依据《社区矫王实施办法》,某街道司法所要求社区矫正服务对

象按时参加社会工作者组织的集中教育活动和公益劳动。服务对象虽

服从安排,却不愿与社会工作者多交流。针对这种情况,社会工作者

首先应做的是()。

A.改善专业关系

B.开展小组服务

C.开展矫正教育

I).进行家庭访问

【答案】:A

127、某汽车组装厂技术升级换代,部分工人需要转岗,其中一些青年

工人因缺少新技能,担心未来没有合适的岗位,感到焦虑和送茫,企

业社会工作者小袁针对这些青年工人的上述情况开展了小组工作,引

导组员了解社会发展趋势,树立“大局意识”,通过角色扮演等小组

体验方式,使组员能有效运用周围环境资源,明确自我发展的优势与

面临的困难,进行自我规划与决策,顺利实现转岗,小袁开展的小组

工作类型是()

A.压力管理小组

B.生涯探索小组

C.情绪舒缓小组

D.技能教育小组

【答案】:B

128、为了贯彻落实2020年国务院《政府工作报告》中提出的保障残

疾人合法权益的

A.康复享有权

B.环境友好权

C.社会参与权

D.文化生活权

【答案】:A

129、现代矫正社会工作起源于()。

A.中国

B.英国

C.德国

D.美国

【答案】:D

130、小红因婚姻问题前来求助。社会工作者小赵在仔细倾听了小红的

叙述后,

A.“您认为自己的婚姻困惑是怎么出现的?”

B.“您认为自己的婚姻可以怎样改善?”

C.“您做过哪些努力来改善自己的婚姻?”

D.“您对自己的婚姻有哪些期待?”

【答案】:A

13k出于种种原因,部分复员退伍军人不愿意向他人讲述自己所承受

的压力,担心自己这样做会造成不利的影响。社会工作者针对这种情

况,应该采用()方法帮助复员退伍军人说出隐情,协助其认

清其中的危险信号,从而预防这一类压力的产生。

A.个案工作

B.小组工作

C.社区工作

D.社会工作行政

【答案】:A

132、(2020年真题)李姐是某老年服务中心的社会工作者,她觉得新

入住中心的半失能老人张奶奶与自己过世的母亲在长相和性格上都有

几分相像,又是同乡,因此对张奶奶格外关照,什么事情都主动替张

奶奶做。这种情形属于社会工作者在服务过程中产生的()问题。

A.移情

B.工作倦怠

C.反移情

D.过度保护

【答案】:C

133、社会工作者小李,在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强,

经过面对面的沟通之后,小强主动来到社会工作站向小李求助。这个

过程称为社会工作的()。

A.接案

B.接触

C.筛选

D.评估

【答案】:A

134、残疾人工作方法的转型主要表现为残疾人社会工作方法和()方

面。

A.增能方式

B.理念传播

C.介入模式

D.观察视角

【答案】:C

135、社会工作者小王发现小芳情绪不稳定,常常前言不搭后语,幻想

有人要害她,常待在家里不愿出门。小芳的丈夫在外地工作,不常回

家,小王察觉到小芳情绪情况异常后,首先要做的工作是()。

A.理性情绪疗法开展治疗,改善小芳的情绪问题

B.联系社区精神科医生,由医生做出评估

C.送小芳去丈夫工作地,由其丈夫照顾

D.向社区的司法所工作人员报告小芳目前情况

【答案】:B

136、小芳曾经吸毒,戒毒后偶又复吸,一次,小芳在与社会工作者小

林会谈中提到,为防止被抓,有时会带着儿子去买毒品,以作掩护。

针对此情况,遵循儿童社会工作原则,小林应()。

A.申请剥夺小芳对儿子的监护权

B.提议小芳将儿子长期寄养在亲戚家

C.评估小芳行为对儿子潜在的风险,尽量避免母子分离

D.关注小芳积极改变的一面,相信她不会伤害自己的孩子

【答案】:C

137、社工老李与案主小张即将结束专业关系,以下哪件事是在这个阶

段社工老李需要做的工作()。

A.识别服务对象问题的客观因素

B.识别服务对象问题的主观因素

C.审慎处理服务对象因结案带来的与分离有关的感受和情绪、做结案

记录并写成结案报告

D.识别服务对象及环境的积极因素

【答案】:C

138、我国老年工作的根本目标是促进“老有所养、()、老有所乐”。

A.老有所医、老有所教、老有所学、老有所为

B.老有所伴、老有所医、老有所学、老有所为

C.老有所医、老有所教、老有所学、老有所保

D.老有所长、老有所医、老有所学、老有所保

【答案】:A

139、(2015年)社会工作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街

头,衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他

安置到流浪未成年人救助保护中心。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】:A

140、社会工作者在社区中举办了一项“爱护社区,爱护地球”的活动,

鼓励居民节约能源,减少生活垃圾,内容包括绘画比赛,标语创作比

赛等。这类活动属于()。

A.社会公德教育

B.文化科学教育

C.家庭生活教育

D.生命健康教育

【答案】:A

14k某社区内一所小学发生了一起一名10岁儿童跳楼自杀事件,儿

童社会工作者小智参与了该事件的处理,针对受影响的儿童、自杀儿

童家长以及大众进行了及时的危机干预。通过这个事件,小智与机构

商量,以后不定期在该社区针对儿童心理健康进行相关的辅导,并定

期举办社区文艺活动,邀请儿童及其家长一起参与,并开展儿童健康

的宣传。该儿童社会工作者的这种工作方法属于()。

A.儿童个案辅导

B.儿童小组工作

C.儿童社区工作

D.儿童心理咨询

【答案】:C

142、以妇女为主要工作对象开展的社会工作或受性别主义影响开展的

社会工作是()。

A.女性社会工作

B.妇女社会工作

C.儿童社会工作

D.家庭社会工作

【答案】:B

143、近年来,幼儿园在开展教学的过程中经常邀请家长参与到课堂中,

进行亲子类的活动。于是,学校社会工作者朱薇决定对家长团体进行

指导,帮助他们开展活动。训练内容包括沟通技巧、孩子行为改变技

巧、家庭改变技巧等,这些活动很受家长和孩子们的欢迎。朱薇的这

种工作方法属于()。

A.儿童团体辅导

B.儿童社区工作

C.儿童小组工作

D.儿童个案辅导

【答案】:C

144、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,

于是带着小花来见社会工作者小江,小江在询问的过程中观察到,小

花一直低头不说话,都是张老师在替她回答问题。上述案例中,小花

属于()的服务对象。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外在

【答案】:A

145、小梅今年17岁,与同班的小元恋爱,并发生了性关系。一段时

间以后,小梅发现自己怀孕,就偷偷打掉了孩子,情绪也变得非常容

易激动,老师同学家人都觉得她非常奇怪。学校社会工作者拟定了一

些方案,其中,属于个人层面的社会工作方法运用的是()。

A.建议小梅的父母多关心小梅

B.安排小梅参加有类似经历的女生小组

C.介绍小梅给专业的心理咨询师,缓解其压力

D.开展青春期性教育宣传

【答案】:C

146、某小区有居民反映大妈们一早就在广场上跳舞,影响上班族休息。

社区居委会拟将跳场舞的时间定为上午9:00-10:00,地点在小区相

对偏僻的地方,并将此提议公示,征求居民意见,以便形成最终决议,

让社区居民执行。这属于社区参与层次和形式中的()。

A.告知

B.协商

C.咨询

D.共同行动

【答案】:B

147、与服务对象初次接触后,社会工作者小李来到其居住的社区,向

居委会了解其家庭生活状况,并拟定了一份初次面谈提纲。小李的做

法属于()。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

D.问题界定

【答案】:A

148、王女士因为女儿的小偷小摸行为感到很苦恼,向社会工作者老李

抱怨说:“我真不知道女儿的问题是什么原因造成的,平时也没少给

她零花钱,但她还是拿别人的东西,怎么管都不行。”为了解王女士

的问题,老李下列回应中属于事实性沟通的是()。

A.“我能理解您的苦恼。”

B.“您觉得自己有什么资源可以帮助女儿?”

C.“您觉得自己做些什么可以帮助女儿改变?”

D.“您发现女儿有小偷小摸行为时做了什么?”

【答案】:D

149、社会工作者小张组织大学生志愿者帮助军休干部学习智能手机的

使用方法,协助军休干部运用微信与辖区内有共同爱好的老年人建立

联系,扩大他们的社会交往空间。小张上述做法的主要目的是促进

().

A.军休干部与社会融合

B.军队保障与地方保障融合

C.军休干部间的关系融合

D.军休社区与驻地社区融合

【答案】:A

150、部分复员退伍军人在新安置的工作岗位上感到社会再适应的压力,

存在焦虑、愤怒、抑郁等情绪。针对这种情况,社会工作者首先应为

他们提供的服务是()。

A.联系相关部门,协商安置措施

B.整合社会资源,开发就业岗位

C.搭建信息平台,开展就业指导

D.进行心理辅导,协助社会适应

【答案】:D

15k老年社会工作的对象既包括那些处境困难的人;也包括();也

包括老年人周围的人,还包括更宏观些的系统,如单位和服务组织。

A.行动不便的老人

B.心理有障碍的老年人

C.一般的健康老人

I).无人照顾的老年人

【答案】:C

152、人们常常把国家规定的退休年龄作为老年期的开始,我国政府规

定老年人的年龄为()岁以上。

A.50

B.55

C.60

D.65

【答案】:C

153、某老旧小区失业、低保人员较多,便民设施缺乏,居民日常生活

不便。社会工作者分析了社区的具体情况后,与相关政府部门取得联

系,开设便民餐车和家电维修点,既改善了小区便民设施少的状况,

又开发了就业岗位。在本案例中,社会工作者采用的社区工作方法是

Oo

A.地区发展

B.社会策划

C.社会行动

D.社会倡导

【答案】:B

154、下列关于社会救助的说法中正确的是()。

A.享受社会救助的权利是以履行某种义务为直接前提的

B.专项社会救助是对基本生活救助的重要补充,某些群体或某类家庭

申请专项救助不能重叠

C.社会救助以提高救助对象生活水平、改善其生活质量为目标

D.社会救助强调国家和社会对维护社会成员基本生存权利的责任和义

【答案】:D

155、岁

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