第12课+近代西方民族国家与国际法的发展+导学案 高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理

课题近代西方民族国家与国际法的发展姓名等级学习目标1.运用唯物史观及辩证看待近代西方民族国家的形成、发展与影响。2.将国际法放在特定时空条件下观察，理解其出现原因、不同阶段的发展特点及标志。3.通过相关史料梳理近代外交制度的建立与发展的历程，认识国际法和近代外交制度都是国际治理方式的进步。学习重点近代西方民族国家的形成与影响；国际法出现的原因；区分国际法发展的不同阶段的标志及特点。学习难点近代民族国家出现的原因；区分国际法发展的不同阶段的标志及特点。学习流程学习过程订正补遗限时训练一、近代西方民族国家的产生1．专制王权国家形成（1）背景①15世纪前后，西欧国家的封建割据势力遭到削弱，中央集权得到加强。②宗教改革同观念日益显现。（2）表现①1534年，英国通过《至尊法案》，宣布国王是英国教会的首脑，摆脱罗马教廷的控制，建立起国王的专制统治。②路易十四统治时期，法国王权达到顶峰。③欧洲国家纷纷成为专制王权国家。（3）特点：国家的版图常常因为国王的婚姻或继承关系发生改变。2．民族国家的建立（1）背景①13世纪，英语开始成为英国人广泛使用的语言；16世纪，法语成为法国的官方语言。对民族语言的重视强化了民族认同，促进了民族国家的形成。②法国大革命及拿破仑战争，不仅传播了自由平等思想，还促进了欧洲各国民族意识的觉醒。（2）表现①欧洲各专制王权国家逐渐变为具有独立主权的民族国家。②这些民族国家有的由单一民族组成，更多的则是包括了多个民族。二、国际法的形成与外交制度的建立1．国际法的形成（1）背景①随着国家主权意识的加强，各国都强调国家利益至上，国家之间的利益纷争加剧。②人们希望通过建立一定的法律制度来处理国家之间的关系，减少武力冲突。（2）过程①荷兰人格劳秀斯在1625年岀版的《战争与和平法》一书中提出君主应该制定条约并接受约束，确定了国际法的主体是主权国家，奠定了国际法的基础。②1648年，交战各方签订了《威斯特伐利亚和约》，结束了欧洲的混战局面，确立了国际关系中的国家领土、主权与独立等原则，开创了用国际会议和通过谈判达成协议的形式解决国际争端、结束国际战争的先例，确认了缔约国必须遵守条约、各缔约国可以对违约国集体制裁的国际法基本原则。2．近代外交制度建立（1）基础：17世纪时，欧洲国家的君主们不再满足仅仅派遣临时使者与他国保持联系，而是派遣常驻外交使节和外交使团。（2）意义：外交制度的建立和国际法的形成为国际关系确立了一些规则，为用和平方式解决国与国之间的争端、减少战争行为开辟了新的途径。3．维也纳体系（1）含义：1815年，欧洲各国在维也纳会议及此后签订了一系列条约，建立起以大国协调、欧洲均势为特征的国际关系体系，即维也纳体系。（2）影响①积极：在维也纳体系下，外交制度进一步发展，国际法的应用范围也逐渐从欧洲扩大到美洲、亚洲等其他许多地方。②局限：西方各国在国际法应用中实行双重标准，为了谋取利益经常违反国际法，导致国际冲突不断，最终引发了第一次世界大战。三、20世纪国际法的发展1．一战后国际法的发展（1）一战破坏：第一次世界大战使国际法遭到严重破坏。（2）新的阶段：十月革命后，苏俄提出了不兼并不赔偿的原则，宣布侵略战争为反人类罪，为国际法开辟了新的发展阶段。（3）战后发展①表现：战后，战胜国建立了凡尔赛－华盛顿体系，成立了世界上第一个由主权国家参加的政治性国际组织——国际联盟；1928年8月，美、法等国签订《非战公约》，宣布废弃以战争作为实行国家政策的工具，和平解决国际争端。②评价：国联被英国和法国控制，缺乏普遍性和权威性。它规定了形成决议的“全体一致”原则，使之难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。2．二战后国际法的发展（1）二战破坏：第二次世界大战爆发后，法西斯国家的侵略活动使国际法再次遭到极大破坏。（2）战后发展①《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵略的机制，并赋予安理会制裁的权力，确定了“大国一致”原则，集体安全体制进一步完善。②第二次世界大战后，新的民族国家纷纷独立，各类国际组织数量激增，也推动了国际法的发展。③在此期间，国际法的领域大大扩展，颁布了一系列具有国际法性质的公约或宣言。【知识点一近代西方民族国家的产生】1．19世纪前，欧洲国家主要关注政务语言、宫廷语言、法令语言等。进入19世纪以后，官方对生活语言的关注越发普遍，越来越多的欧洲国家开始实行初级义务教育，官方确定的标准语言也被推介给所有在校学习的人。这一变化（

）A．利于培养国民政治认同 B．顺应民主共和的主流趋势C．推动文化的一元化发展 D．适应提升政治素养的需求2．1521年，马丁·路德在进行了大量的调查与意见征求，经过不断地对比与考察，最终翻译出了能够最大限度网罗各个地区教众通用的德语版《圣经》。马丁·路德的做法（

）A．引发了德国的宗教改革运动 B．有利于德国民族国家的形成C．阻碍了人文主义思想的传播 D．束缚了德国教育事业的发展3．12世纪中叶，英王亨利二世为加强王权而实行军事改革，允许一部分骑士交纳代役钱（即盾牌钱），以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军，从而减少国王在军事上对服役者的依赖。骑士渐渐成为专营农牧业的小地主。这一变化（

）A．标志着民族国家的形成 B．有利于封君封臣制度的发展C．反映了封建关系的改革 D．会导致英国军队战斗力下降4．16世纪，法国国王签署敕令，规定法国的法律文件必须用以巴黎方言为主要形式的法语撰写，法语成为法国的官方语言。这（

）A．有利于民族国家的形成 B．推动了法国大革命爆发C．奠定了国际法形成基础 D．促进近代外交体制确立5．下图是1539年英文版《大圣经》的扉页插画(局部)。该插画内容反映了当时英国（

）A．王权摆脱了神学的桎梏 B．重视宗教伦理与教化C．近代民族国家逐渐形成 D．行政与宗教相互制衡【知识点二国际法的形成与外交制度的建立】1．维也纳体系与欧洲的近代精神即革命精神背道而驰，在政治上是注定要失败的。然而从另一种角度观察，维也纳体系则又揭开了近代国际关系的序幕。它就解决国际争端所提出的一些原则和方法为后世留下来一笔宝贵的历史遗产，至今仍在国际社会中发挥着它的影响和作用。下列关于维也纳体系的叙述，不正确的是（

）A．体现不兼并不赔偿原则B．它的建立与拿破仑帝国灭亡有关C．推动外交制度进一步发展D．以大国协调、欧洲均势为特征2．1648年形成的威斯特伐利亚体系，承认了瑞士和荷兰独立，划定了欧洲大陆各国国界；1815年形成的维也纳体系，恢复了拿破仑战争前的欧洲均势，创立和重建了一些国家。这反映了欧洲（

）A．国际协调机制更趋合理 B．国家主权意识不断增强C．各国完成了向民族国家转变 D．大国主导的政治格局被打破3．1648年签订《威斯特伐利亚和约》时，欧洲新涌现的国家如瑞典、荷兰共和国等，也得到了法国、奥地利等老牌大国享受的礼遇。凡是国王一律称为“陛下”，凡是大使一律称为“阁下”。这彰显了（

）A．自由民主的启蒙观念 B．欧洲国家至上的理论C．废除等级体制的理想 D．主权国家平等的理念4．在1815年维也纳会议上，英国取得马耳他岛、原法属多巴哥、圣卢西亚、毛里求斯等地，并从荷兰手中夺得南非开普敦殖民地和锡兰岛，载入《维也纳最后议定书》。会后俄普奥三国还准备武装干预西班牙拉美殖民地的独立运动，出现了关于干涉别国内政与否的争论，英国则坚决反对干涉拉美。对此解释正确的是（

）A．国际法的应用范围逐渐扩大B．俄普奥三国试图争夺世界霸权C．帝国主义之间矛盾日益激化D．英国国内舆情支持拉美的独立5．有学者认为，“威斯特伐利亚体系是由许多大小不一的国家相互之间横的关系所构成的。在那里并没有凌驾于其他国家之上的一个强大的中心，构成国际秩序的基本准则至少是在法律上平等的各国间的并列关系。”这说明该体系（

）A．深受近代契约精神影响 B．奠定了国际法的基础C．确立了主权与独立原则 D．建立了近代外交制度【知识点三20世纪国际法的发展】1．如图是1945年雅尔塔会议后英国漫画家绘制的漫画《TAKEMEIN，MISTER？》。该漫画意在揭示雅尔塔会议（

）上端：投票权和否决权左侧上方：安全新闻剧院左侧中间：小孩需有大人陪伴否则不得窥探左侧下方：小国A．凸显了大国主导地位 B．激化了盟国内部矛盾C．加速了美苏利益冲突 D．违背了世界和平潮流2．在第二次世界大战结束的70年里，国际法发展迅速，产生很多新的分支，如外层空间法、极地法、国际经济法、国际环境法、国际发展法、国际组织法、国际刑法、国际能源法、国际移民法等。这一现象形成的背景是（

）A．两极格局的逐步瓦解 B．新兴民族国家发展壮大C．世界市场的正式建立 D．国际政治新秩序的形成3．1917年，列宁提出：“推翻沙皇君主制以后用最明确最坚决的方式要求的和平，就是立即实现的不割地（即不侵占别国领土，不强迫合并别的民族）不随故的和平……凡是把一个弱小民族合并入一个强大国家而没有得到这个民族的同意合并、希望合并的明确而自愿的表示，就是兼并或侵犯别国领土的行为……各富强国家为了如何瓜分它们所侵占的弱小民族而继续进行战争，是反人类的滔天罪行。”这一言说（

）瓦解了资本主义世界殖民体系B.改变了20世纪的世界政治格局推动了近代民族国家的形成D．为国际法开辟了新的发展阶段4．《非战公约》规定：缔约各国谴责用战争来解决国际争端，并在相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。同时，美国宜称，每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫”。材料意在说明《非战公约》A．维护和平的实际作用有限 B．有效制止军备竞赛C．致力维护世界和平的责任 D．尊重各国独立主权5