第22课《梦回繁华》教学设计 统编版语文八年级上册_第1页
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文档简介

像——兼论中国佛教艺术的本土化与世俗化》《从女神头像到钟虞(jù)铜人——试论先展示词语解释:工(善于,擅长)、设色((绘画)涂色,着色)、春寒料峭(形容初春微 明确:文章可以分为三个部分。第一部分(第1段)介绍画卷的创作背景;第二部分(第2-4段)介绍画卷的作者、内容;第三部分(第5段)介绍画卷的特色和价值。提问:第1段中提到北宋时期商业手工业迅速发展,城市布局出现了什么变化?2.研读第2段,了解画卷的作者。提问:第2段为什么要介绍《清明上河图》的作者张择端?3.研读第3-4段,了解画卷的内容。提问:细读课文第4段,画作开卷处描绘了哪些内容?2.布置作业。(2)预习课文第5段,思考《清明上河图》成为故宫镇馆之宝的原因。1.研读第5段,了解画卷的特色和价值。提问:第5自然段主要写了什么内容?3.文章详写了哪些内容,略写了哪些内容?作者为什么要这样安排?列数字。如“张择端画的《清明上河图》,绢本,设色,纵24.8厘米,横528.7厘米。”2.布置作业。

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