《电子产品设计与制作》课件 模块1：学习指南

电子产品设计与制作模块1：学习指南以“电动车尾灯闪烁器”为例电动车尾灯闪烁器的功能闪烁警示显示；左转方向显示；右转方向显示；以“电动车尾灯闪烁器”为例学习目标了解工厂实际电子产品的设计流程；具有制定电子产品开发计划表（PDS）的能力；掌握电路方框图的设计；掌握使用555器件组成振荡电路的原理，并理解振荡频率、信号幅度及占空比等概念；掌握模拟电子开关IC作信号分配电路的原理；掌握用分立器件实现数字逻辑门电路的原理；掌握使用NPN型晶体管驱动LED电路的原理；具备制作企业电子产品的材料清单（BOM）的能力；掌握低频信号（1Hz-50Hz）波形的测量方法；以“电动车尾灯闪烁器”为例学习目标会测试逻辑非门电路、或门电路的逻辑电平值；通过测量，会识别NPN晶体管的饱和状态和截止状态；具备一般控制信号电路、主信号分配电路、LED显示电路的分析能力；具备一般逻辑电路、显示驱动电路、低频信号多谐振荡电路的测试能力；具备一般多谐振荡电路、主信号分配电路及晶体管驱动电路的设计能力；初步掌握整机电路设计能力；掌握电子产品整机电性能指标测试、功能测试的内容及方法；具备设计修改能力；了解派生机型（设计变更）的设计方法。企业要求电子产品从业人员的企业要求电子企业典型技术工作岗位具备的技能生产型企业研发型企业知识及技能PE技术员PE工程师测试工程师(TE)绘图技术员研发助理工程师电路研发工程师工作流程及岗位责任△△△△△△看懂材料清单(BOM)△△△△△△识读方框图△△△△△△电路方框图的设计△△电原理图分析△△△△△△电压、电流量测△△△△△△信号波形量测△△△△PE为ProductEngineer、ProcessEngineer的简称，意为产品工艺工程师；TE为TestingEngineer的简称，意为产品测试工程师R&D为ResearchandDevelopmentDepartment简称，意为产品研发部BOM为BillofMaterials简写，意为材料清单企业要求电子产品从业人员的企业要求电子企业典型技术工作岗位具备的技能生产型企业研发型企业知识及技能PE技术员PE工程师测试工程师绘图技术员研发助理工程师电路研发工程师晶体管开关电路分析设计△△△△△逻辑非、或电路分析设计△△△△△逻辑分析与设计△△△△△电原理图绘制△△△电原理图设计△△△PCB设计△△△生产工艺流程设计△△△可靠性测试△△△学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试确定设计任务：看准方向走路很重要，否则“失之毫厘谬以千里”；a)与任务来源地的相关人员勤沟通，保持密切联系！将头脑里想象的、可能的要求明确地记录下来。编写好《产品规格书》b)定一个完成设计任务的时间表，希望在规定的时间内完成这项工作！学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试电路设计：综合应用数字电路、模拟电路等知识来设计一个电子产品。a)化繁为简，分步实现；（将我们电动车尾灯闪烁器分成四个任务来设计）b)学习设计方法、设计步骤；c)了解电子工厂的要求，不可闭门造车。否则，设计出来的产品工厂生产不出来，结果只能变成又一个实验品！d)掌握一个产品设计完成后应输出哪些设计文件!学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试装配制作：将电脑里的技术文件或者蓝图变成一个真实的样品。a)认识电子元器件；b)懂得电烙铁的焊接方法；c)装配时，要避免“错、漏、多、反”的情况出现。d)装配焊接时，要体会装配困难的地方以及容易装错的地方，这就是以后设计改良的地方。学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试测量与测试：准确地确认电路的工作状态是否达到了设计要求或设计目标。a)正确地使用万用表测量电压、电流；b)正确地使用示波器量测波形；产品评估与验收：综合评估产品的功能与性能指标，核查是否到达《产品规格书》的要求？核查是否满足生产工艺要求？请别人来给你验收。请你不要既当运动员又当裁判员，大家说好，才是真的好！学习导图电动车尾灯闪烁器的设计、制作及测试设计修改