汽车电器设备原理与检修一体化教程 第3版 教案 杨洪庆 授课内容及设计+实训任务单

说明：以下是本校武警汽修专业《汽车电器设备检测与维修》电子教案，计划是两学期完成。选用本教材的老师可以根据本校学生培养计划，适当修改和调整，比如授课内容的顺序、授课的学时等等。此电子教案仅供参考。授课教案纲要与教学活动流程设计课程名称：汽车电器设备检测与维修开课学期：第3学期授课学时：60h（理论42h实验18h）承担课程教研室：汽车检测与维修开课班级：汽检士官班17-6主讲教师：杨洪庆2018年9月

第一学期授课教案授课教案纲要1教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间9月5日授课对象汽检士官班17-6计划学时4教学方式地点教室/实验室教学目标能力（技能）目标知识目标1、了解汽车电器组成及名称2、掌握汽车电路检测工具的使用1、汽车电器组成及特点；2、汽车电路检测工具的使用教学内容项目1汽车电器与电子器件检修重点难点及解决方法重点介绍汽车电路检测工具的使用综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计1教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课电路定义、组成元素及应用等10分钟2.知识讲授提要汽车电路检测工具的使用老师讲解50分钟3.技能学习用实例让学生讨论，如何用试灯、跨接线、万用表等对汽车电路的检测学生互动和讨论20分钟4.技能训练1.用试灯对汽车电路的检测2.用跨接线对汽车电路的检测3.用万用表对汽车电路的检测实操分组实操训练90分钟5.课堂小结小结汽车电路检测工具的使用方法及应用范围10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要2教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间9月12日9月19日授课对象汽检士官班17-6计划学时8教学方式地点教室/实验室/机房教学目标能力（技能）目标知识目标1、了解蓄电池的构造2、掌握蓄电池的检测方法3、掌握蓄电池的充电方法1、蓄电池的构造、原理及特性2、蓄电池的检测与维护教学内容项目二蓄电池重点难点及解决方法重点介绍蓄电池的性能检测项目及方法综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计2教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习汽车电路检测工具的类型及使用方法10分钟2.知识讲授提要1、蓄电池的构造、原理及特性；2、蓄电池的检测与维护老师讲解140分钟3.技能学习让学生讨论蓄电池的检测项目及检测方法、维护内容等学生互动和讨论20分钟4.技能训练蓄电池的性能检测项目及方法实操实验训练90分钟仿真训练90分钟5.课堂小结小结蓄电池的性能检测项目及方法10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要3教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器及电子元件检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间9月20日9月27日授课对象汽检士官班15-5/6计划学时8教学方式地点教室/实验室/机房教学目标能力（技能）目标知识目标交流发电机的构造、原理及特性交流发电机性能检测交流发电机的构造、原理及特性交流发电机性能检测教学内容项目三充电系统及控制电路重点难点及解决方法重点介绍交流发电机性能检测综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计3教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习蓄电池的性能检测项目及方法10分钟2.知识讲授提要1.交流发电机的构造、原理及特性2.交流发电机性能检测老师讲解140分钟3.技能学习让学生讨论蓄电池的性能检测项目及方法学生互动和讨论20分钟4.技能训练交流发电机性能检测实操实验训练90分钟仿真训练90分钟5.课堂小结小结1.交流发电机的构造及特性2.交流发电机性能检测10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容授课教案纲要4教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器及电子元件检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间10月11日授课对象汽检士官班15-5/6计划学时4教学方式地点实验室/机房教学目标能力（技能）目标知识目标掌握充电系统常见故障诊断方法充电指示灯电路及故障诊断教学内容项目三充电系统及控制电路重点难点及解决方法充电系统的故障诊断案例分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计4教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习：1.交流发电机的构造、原理及特性2.交流发电机性能检测5分钟2.知识讲授提要3.技能学习让学生讨论充电指示灯电路及故障诊断方法学生互动和讨论10分钟4.技能训练充电指示灯电路及故障诊断实操实验训练80分钟仿真训练80分钟5.课堂小结小结充电指示灯电路及故障诊断过程5分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要5教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器及电子元件检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间10月25日11月1日授课对象汽检士官班15-5/6计划学时8教学方式地点教室/实验室/机房教学目标能力（技能）目标知识目标1.了解起动机结构组成2.掌握起动机检测方法1.起动机类型及结构2.起动机性能检测教学内容项目4起动系统及控制电路重点难点及解决方法直流串激电动机工作原理综合素质培养直流串激电动机工作原理教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计5教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习充电系统的检测项目及方法10分钟2.知识讲授提要1.起动机的构造、原理及特性2.起动机性能检测老师讲解140分钟3.技能学习让学生讨论起动机的性能检测项目及方法学生互动和讨论20分钟4.技能训练起动机性能检测实操实验训练90分钟仿真训练90分钟5.课堂小结小结1.起动机的构造及特性2.起动机性能检测10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要6教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器及电子元件检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间11月8日授课对象汽检士官班15-5/6计划学时4教学方式地点机房/实验室教学目标能力（技能）目标知识目标1.掌握起动机的控制电路2.掌握起动系统的常见故障诊断方法1.起动机的控制电路2.起动系统的故障诊断教学内容项目4起动系统及控制电路重点难点及解决方法起动机的控制电路分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计6教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习：1.起动机的构造、原理及特性2.起动机性能检测5分钟2.知识讲授提要起动系统电路及故障诊断思路及方法分析老师讲解3.技能学习用实例让学生讨论起动系统电路及故障诊断过程学生互动和讨论10分钟4.技能训练起动系统电路及故障诊断实操实验训练80分钟仿真训练80分钟5.课堂小结小结起动系统电路及故障诊断过程5分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要7教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器及电子元件检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间11月15日授课对象汽检士官班15-5/6计划学时4教学方式地点教室教学目标能力（技能）目标知识目标1掌握前照灯、雾灯电路分析方法。2掌握转向信号电路分析方法。3掌握电喇叭及其他信号装置电路分析方法。1灯光开关与前照灯工作原理及电路分析。2转向信号电路与闪光器工作原理及电路分析。3电喇叭及其他信号装置工作原理及电路分析。教学内容项目六照明与信号系统重点难点及解决方法灯光开关与前照灯电路分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计7教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习起动系统常见故障诊断过程10分钟2.知识讲授提要灯光开关与前照灯电路故障诊断与检修老师讲解120分钟3.技能学习用实例让学生讨论灯光开关与前照灯电路故障诊断与检修过程和方法学生互动和讨论40分钟4.技能训练5.课堂小结小结灯光开关与前照灯电路故障诊断与检修步骤10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要8教师姓名杨洪庆系部专业汽车检测与维修技术课程名称汽车电器及电子元件检测与维修使用教材汽车电器设备原理与维修授课时间11月22日授课对象汽检士官班15-5/6计划学时4教学方式地点机房/实验室教学目标能力（技能）目标知识目标1掌握转向灯电路常见故障诊断方法。2掌握电喇叭及其他信号装置电路常见故障诊断方法。3掌握前照灯及雾灯电路常见故障诊断方法。1转向信号电路与闪光器工作原理及电路分析。2电喇叭及其他信号装置工作原理及电路分析。3前照灯及雾灯工作原理及电路分析。教学内容项目六照明系统及控制电路重点难点及解决方法转向信号电路与闪光器、电喇叭电路分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计8教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课复习前照灯及雾灯、转向灯、喇叭装置的电路。5分钟2.知识讲授提要3.技能学习用实例让学生讨论电路故障诊断与检修过程和方法学生互动和讨论10分钟4.技能训练前照灯、雾灯、转向灯及喇叭电路故障诊断与检修实操实验训练80分钟仿真训练80分钟5.课堂小结小结转向灯及喇叭电路故障诊断与检修步骤5分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容第二学期授课教案授课教案纲要1教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车电器2使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间9、39、10授课对象汽车检测中加计划学时6教学方式地点教室、实训教学目标能力（技能）目标知识目标电动刮水器及雨刷器电路分析电路分析及常见故障排除教学内容电动刮水器及雨刷器重点难点及解决方法电动刮水器控制电路分析、雨刷器控制电路的分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计1教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课汽车车身电器内容和特点10分钟2.知识讲授提要电动刮水器及雨刷器基本电路及构造老师讲解140分钟3.技能学习电动刮水器及雨刷器电路分析及常见故障学生互动和讨论20分钟4.技能训练电动刮水器及雨刷器结构认识、电路分析及排故实操分组实操训练90分钟5.课堂小结小结电动刮水器及雨刷器的控制电路功能和基本组成10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容

授课教案纲要2教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车舒适与安全系统检测与维修使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间2016-3-24/31授课对象汽车检测15-5/6计划学时6教学方式地点教室C4O4/机房/实训教学目标能力（技能）目标知识目标电路分析及常见故障排除任务1电动车窗及控制电路任务2中控门锁及控制电路教学内容电动车窗、中控门锁及控制电路重点难点及解决方法电动车窗、中控门锁控制电路的分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计2教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课电动车窗、中控门锁控制电路10分钟2.知识讲授提要电动车窗、中控门锁等电路及构造老师讲解50分钟3.技能学习电动车窗、中控门锁等电路分析及常见故障学生互动和讨论20分钟4.技能训练电动车窗、中控门锁等结构认识、电路分析及排故实操分组实操训练90分钟5.课堂小结小结电动车窗、中控门锁等的控制电路功能和基本组成10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容授课教案纲要3教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车舒适与安全系统检测与维修使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间2016-4-7/14授课对象汽车检测15-5/6计划学时6教学方式地点教室C4O4/机房/实训教学目标能力（技能）目标知识目标电路分析及常见故障排除1电动后视镜及控制电路2电动座椅及控制电路教学内容电动后视镜及电动座椅控制电路重点难点及解决方法电动后视镜、电动座椅控制电路的分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计3教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课电动后视镜、电动座椅控制电路10分钟2.知识讲授提要电动后视镜、电动座椅等电路及构造老师讲解50分钟3.技能学习电动后视镜、电动座椅等电路分析及常见故障学生互动和讨论20分钟4.技能训练电动后视镜、电动座椅等结构认识、电路分析及排故实操分组实操训练90分钟5.课堂小结小结电动后视镜、电动座椅的控制电路功能和基本组成10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容授课教案纲要4教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车舒适与安全系统检测与维修使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间2016-4-21授课对象汽车检测15-5/6计划学时2教学方式地点教室C4O4/机房/实训教学目标能力（技能）目标知识目标掌握安全气囊系统电路分析及检测电路分析及常见故障排除教学内容被动安全系统及控制电路重点难点及解决方法安全气囊系统电路分析及检测综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计4教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课被动安全系统及控制电路10分钟2.知识讲授提要安全气囊系统电路分析及检测老师讲解50分钟3.技能学习安全气囊系统电路分析及检测学生互动和讨论20分钟4.技能训练安全气囊系统电路分析及检测实操分组实操训练90分钟5.课堂小结小结安全气囊系统电路分析及常见故障检测10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容授课教案纲要5教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车舒适与安全系统检测与维修使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间2016-4-12授课对象汽车检测15-5/6计划学时2教学方式地点教室C4O4/机房/实训教学目标能力（技能）目标知识目标掌握汽车钥匙匹配方法汽车防盗技术的类型、原理教学内容汽车防盗控制系统重点难点及解决方法汽车防盗技术控制原理分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计5教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课汽车防盗控制技术5分钟2.知识讲授提要汽车防盗控制电路分析及检测老师讲解50分钟3.技能学习汽车防盗控制电路分析及检测学生互动和讨论20分钟4.技能训练掌握汽车钥匙匹配方法实操分组实操训练10分钟5.课堂小结小结汽车钥匙匹配方法5分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容授课教案纲要6教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车舒适与安全系统检测与维修使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间2016-5-12/19/26(计划时间）授课对象汽车检测15-5/6计划学时8教学方式地点教室C4O4/机房/实训教学目标能力（技能）目标知识目标掌握空调系统控制电路及检修空调系统作用、组成、制冷原理空调系统控制电路空调系统常见故障分析掌握抽真空、检漏及加注的方法教学内容项目八汽车空调制冷系统及控制电路重点难点及解决方法使学生掌握空调制冷系统控制电路分析及常见故障分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计6教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课汽车空调系统概述10分钟2.知识讲授提要汽车空调的作用、组成及工作过程、制冷原理老师讲解90分钟3.技能学习汽车空调组成及工作过程、制冷原理、控制电路分析学生互动和讨论40分钟4.技能训练汽车空调制冷电路分析及故障排除汽车空调抽真空、检漏及加注方法和步骤实操分组实操训练200分钟5.课堂小结小结汽车空调的组成及工作过程、制冷原理、工作电路及故障排除方法20分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容授课教案纲要7教师姓名明光星系部专业汽车工程系课程名称汽车舒适与安全系统检测与维修使用教材汽车电器设备检测与维修授课时间2016-6-9/16（计划时间）授课对象汽车检测15-5/6计划学时6教学方式地点教室C4O4/机房/实训教学目标能力（技能）目标知识目标全车电路分析电路分析及常见故障排除教学内容几种车型全车电路分析重点难点及解决方法几种车型全车电路分析综合素质培养采取师生互动学习方式，培养学生主动思考、主动解决问题的能力。教学方法课堂讲解与实操训练相结合教学资源教材、PPT课件、实验室的实物教学后记（对课程设置、教学计划、教学大纲、教案、教材、教学方法的建议）

教学活动流程设计7教学步骤教学内容教学方法学生活动时间安排1.复习导入新课汽车全车电路分析10分钟2.知识讲授提要典型汽车全车电路分析及排故老师讲解90分钟3.技能学习全车电路分析及排故学生互动和讨论40分钟4.技能训练宝来车或迈腾车全车电路分析及排故实操分组实操训练120分钟5.课堂小结小结全车电路分析及排故方法及流程10分钟6.布置作业复习课上所学内容预习新内容说明：以下内容是教材中配套的实训单，编号对应教材中的任务编号。上课老师可以根据本校教学条件选择完成，也可以根据实际情况增减实训内容。以下实训内容和步骤仅供参考。实训任务1.1实训任务1.1——汽车电器组成部件及装置的认识姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）写出下列零部件的名称。1：2：3：4：5：6：7：8：9：10：（2）写出下列零件或总成的作用，并描述其安装位置。1）蓄电池的作用：安装位置：2）发电机的作用：安装位置：3）起动机的作用安装位置：4）点火线圈的作用安装位置：5）雾灯的作用安装位置：6）前照灯的作用安装位置：7）组合仪表的作用安装位置：8）保险丝的作用安装位置：9）大灯继电器的作用安装位置：10）组合开关的作用安装位置：11）雨刷开关的作用安装位置：（3）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务1.2实训任务1.2——电器故障检测工具的使用方法姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）试灯的使用方法。1）描述用试灯查找电路断路故障点的过程。2）参考上图，描述用试灯查找电路短路故障点的过程。（2）万用表的使用方法。1）描述用万用表查找电路断路故障点的过程。2）描述用万用表检测开关的过程。3）描述用万用表检测继电器的过程。（3）诊断仪的使用方法。1）描述诊断仪读取故障码的过程。2）描述诊断仪进行元件测试的过程。（4）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日

实训任务2.1实训任务2.1——蓄电池的拆装与充电姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）蓄电池拆装。1）描述蓄电池从车上拆下的过程。2）描述蓄电池往车上安装的过程。（2）标注蓄电池标牌上各数字及图标的含义。（3）描述正、负极柱的判断方法。蓄电池充电前检查电压电解液比重（5）描述蓄电池放电终了特征。（6）蓄电池充电结束检查电压电解液比重（7）描述蓄电池充电终了特征。（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日

实训任务2.2实训任务2.2——蓄电池的性能检查姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）蓄电池外观检查。（2）电解液高度检测。1）检测工具是：2）每单格液面测量三次，并记录表中。第1格第2格第3格第4格第5格第6格一次测量二次测量三次测量平均值3）检测结果分析：（3）电解液密度检测。1）检测工具是：2）每单格液面测量三次，并记录表中。第1格第2格第3格第4格第5格第6格一次测量二次测量三次测量平均值3）检测结果分析：（4）蓄电池放电程度检测。1）检测工具是：2）写出注意事项：3）记录蓄电池端电压测量值。一次测量二次测量三次测量4）检测结果分析：（5）描述由观察孔判断蓄电池性能的过程。（6）蓄电池冷起动能力的检测。1）记录起动机工作时的蓄电池端电压。一次测量二次测量三次测量2）判断蓄电池放电程度：（7）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务3.2实训任务3.2——交流发电机的拆装与检查姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）简述发电机分解过程。（2）写出发电机组装过程中的注意事项：（3）检测发电机各组成零件，并将检测结果填入下表。转子标准阻值（）转子绝缘电阻（）定子标准阻值（）定子绝缘电阻（）二极管测量二极管编号123456789正向测量值（）数字表测量（mV）反向测量值（k）分析及结果转子轴检测记录集电环检测记录电刷检测记录电刷弹簧检测记录轴承检测记录（4）交流发电机整机性能检测。1）发电机转速2500转/分时，最大输出电流为，额定输出电流为；分析结果是：。2）发电机转速1000转/分左右时，输出电压为，正常输出电压为；分析结果是：。3）发电机轴承运转声音检查。4）发电机皮带紧度检查（5）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务3.3实训任务3.3——充电系统电路故障检测姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）描述试验车充电系统故障现象：（2）写出该故障的可能原因：（3）描述充电系统基本检查过程。1）蓄电池电压：2）发电机皮带：3）发电机接线柱：（4）写出故障诊断过程：步骤1使用工具：诊断方法：步骤2使用工具：诊断方法：步骤3使用工具：诊断方法：步骤4使用工具：诊断方法：步骤5使用工具：诊断方法：（5）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务4.2实训任务4.2——起动机的拆装与检查姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）简述起动机分解过程。（2）写出起动机组装过程中的注意事项：（3）起动机各组成零件的检查：内容工具及检查过程分析判断磁场绕组检测断路检查合格□不合格□搭铁检查合格□不合格□短路检查合格□不合格□电枢绕组检测断路检查合格□不合格□搭铁检查合格□不合格□电枢轴弯曲度检查合格□不合格□电刷高度检查合格□不合格□电刷架检查合格□不合格□内容工具及检查过程分析判断电磁开关检查吸拉线圈合格□不合格□保持线圈合格□不合格□驱动齿轮检查合格□不合格□单向离合器检查合格□不合格□（4）起动机整机检测：1）描述吸拉动作检测过程：2）描述保持动作检测过程：3）描述回位动作检测过程：（5）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务4.3实训任务4.3——起动机不工作故障诊断姓名：班级：学号：实训车型：vin码：（1）描述该车故障现象：（2）该车故障现象可能原因：（3）基本检查及结果。1）检查蓄电池火线、搭铁线是否有松动、腐蚀现象。口有口无2）检查起动机控制线路是否有松动、腐蚀现象。口有口无3）检查蓄电池电压是V，标准值为V。口正常口不正常（4）熔断器的检测。1）检测工具：2）检测方法：3）检测结果：（5）继电器的检测。1）检测工具：2）检测方法：3）检测结果：（6）在上述检查都正常时，用万用表对起动系统电路检测，并描述检测过程及结果：步骤1诊断方法：步骤2诊断方法：步骤3诊断方法：（7）用诊断仪读取起动系统相关数据信息，综合分析：（6）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务5.1实训任务5.1——前照灯和雾灯电路检测及调整姓名：班级：学号：实训车型：vin码：描述灯光故障现象：（2）根据故障现象制定检测流程。用诊断仪读取灯光电路相关信息，并综合分析。（4）万用表检查前照灯、雾灯灯丝电阻，并记录：前照灯近光灯丝电阻前照灯远光灯丝电阻雾灯灯丝电阻（5）万用表检查前照灯、雾灯各个端子对地电压，记录端子含义。端子1端子2端子3电压电压电压端子含义端子含义端子含义接地端子对地电压如果为12伏，分析原因：接地端子对地电压如果为2伏，分析原因：（6）用万用表检测前照灯继电器并记录检查过程：继电器线圈电阻继电器触点电阻继电器状态（故障、良好）给继电器线圈通电，记录继电器吸合现象：（7）调整前照灯和雾灯，并记录调整步骤：（8）用万用表检测前照灯开关、雾灯开关并记录检查过程：（9）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务5.2实训任务5.2——喇叭电路检测及调整姓名：班级：学号：实训车型：vin码：调整喇叭的音调和音量记录调整过程：（2）用声级计测量音量，测量结果是（）dB；标准是（）dB。（3）用诊断仪读取喇叭电路相关信息，并综合分析。（4）检查喇叭继电器并记录相关数据：喇叭继电器线圈电阻喇叭继电器触点电阻喇叭继电器状态（故障、良好）给喇叭继电器线圈通电，记录继电器吸合现象：（5）检查喇叭按钮并记录相关数据：释放喇叭按钮测量按钮导通性按下喇叭按钮测量按钮导通性转动方向盘，按压喇叭按钮测量按钮导通性通过上述检查描述喇叭按钮的状态：（6）检查喇叭电路线路导通性，并记录相关数据：喇叭按钮至喇叭继电器导线的导通性喇叭继电器至喇叭导线的导通性喇叭至接地线的导通性通过上述检查描述喇叭电路相关线路的状态：检查喇叭弹簧片并记录相关数据：喇叭弹簧片弹力是否正常喇叭弹簧片是否磨损过度喇叭弹簧片与滑环接触是否良好通过上述检查描述喇叭弹簧片的状态：（8）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务5.3实训任务5.3——信号系统电路检测姓名：班级：学号：实训车型：vin码：万用表法检查制动灯开关并记录相关数据：放松制动踏板状态下测量开关端子间电阻踏下制动踏板状态下测量开关端子间电阻通过上述检查，描述制动灯开关的状态：跨接线法检查制动灯开关并记录相关数据：用跨接线短接开关端子，观察制动灯泡的状态踏下制动踏板，观察制动灯泡的状态通过上述检查，描述制动灯开关的状态：万用表法检查倒车灯开关并记录相关数据：空挡状态下测量开关端子间电阻倒档状态下测量开关端子间电阻通过上述检查，描述倒车灯开关的状态：用跨接线短接开关端子，观察倒车灯泡的状态踏下制动踏板状态下观察倒车灯泡的状态通过上述检查描述倒车灯开关的状态：跨接线法检查倒车灯开关并记录相关数据：（5）检查转向灯电路线路导通性，并记录相关数据：转向灯开关至左右转向灯灯泡导线的导通性转向灯开关至转向继电器导线的导通性危险警告开关至转向继电器导线的导通性通过上述检查，描述转向灯电路相关线路的状态：（6）用诊断仪读取制动灯电路转向灯电路及倒车灯电路相关信息，并综合分析。（7）本次实训中存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务6.1实训任务6.1——仪表电路检测姓名：班级：学号：实训车型：vin码：启动发动机，记录燃油表、水温表、发动机转速表，并记录：燃油表水温表发动机转速表（2）拆下燃油表传感器，用万用表检查浮漂不同位置时的电阻，并记录：浮漂在上部浮漂在中部浮漂在下部通过上述检查描述燃油表传感器的状态：用示波器检查车速信号输出端子的波形，并画出来。与正常波形对比一下，写出结果：（4）用万用表检查仪表电源稳压器输出电压，检测结果是V，是否正常。是否若仪表电源稳压器工作异常时，仪表系统会有哪些故障现象？将冷却液温度传感器加热，记录不同温度下的电阻值：20℃40℃60℃80℃100℃参照标准值分析冷却液温度传感器是否正常？是否（6）关闭点火开关，拆下蓄电池的负极搭铁线，拆卸组合仪表，检测传感器到仪表相关线路电阻值是Ω，是否正常？是否（7）本次实训存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：实训成绩：老师签名：年月日实训任务6.2实训任务6.2——报警电路的检测姓名：班级：学号：实训车型：vin码：打开点火开关、启动发动机分别记录仪表报警灯的状态：机油压力报警灯冷却液位报警灯燃油不足报警灯制动装置报警灯发电机充电指示灯打开点火开关启动发动机打开点火开关启动发动机打开点火开关启动发动机驻车制动手柄放松驻车制动手柄拉紧打开点火开关启动发动机（2）机油压力警报电路检查将机油压力警报开关线路断开，利用万用表欧姆档检测将机油压力报警开接线柱对地电阻，检测值为Ω，启动发动机重复检测，检测值为Ω。判断机油压力警报开关是否正常？是否（3）冷却液温度报警灯电路检查1）将膨胀水箱液位降低，打开点火开关描述冷却液位报警灯的状态：2）将膨胀水箱液位添加到标准，打开点火开关描述冷却液位报警灯的状态：3）将具有冷却液温度报警灯开关功能的水温传感器插接器断开，利用万用表欧姆档检测冷却液温度报警灯开关接线柱对地电阻，检测值为Ω，启动发动机将发动机温度提高到高温状态，重复检测，检测值为Ω。（4）燃油量报警灯电路检查（5）制动液位报警灯电路检查1）将驻车制动开关插接器断开，驻车制动手柄放松，利用万用表欧姆档检测驻车制动开关插接器接线柱对地电阻，检测值为（）Ω；驻车制动手柄拉紧，重复检测，检测值为（）Ω。判断驻车制动开关是否正常？是否2）将制动液位降低，打开点火开关描述制动液位报警灯的状态：3）将制动液位添加到标准，打开点火开关描述制动液报警灯的状态：4）万用表测量制动液位报警开关：制动液位过低状态制动液位标准状态制动液位报警开关状态：（6）关闭点火开关，拆下蓄电池的负极搭铁线，拆卸组合仪表，检测报警开关到仪表相关线路电阻值是Ω，是否正常？是否（7）本次实训存在的疑问有哪些？最大的难点是什么？指导老师评语：老师签名：年月日实训任务7.1实训任务7.1——刮水器和洗涤器电路检测及调整姓名：班级：学号：实训车型：vin码：操作刮水器和洗涤器开关检查各档位功能：慢速快速间歇停止洗涤记录被检车辆雨刮片的停止位置：（2）检查雨刮片外观，是否有老化、断裂迹象：是否有不能刮净的现象：