2024年湖北省武汉市区宗关街道招聘社区工作者考前自测高频考点模拟试题(共500题)含答案_第1页
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文档简介

2024年湖北省武汉市区宗关街道招聘社区工作者考前自

测高频考点模拟试题(共500题)含答案

第一部分单选题(500题)

1、小峰的父母因为车祸双双过世,把小峰留给了年老体弱的爷爷奶奶。

班主任许老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情忧郁、不爱讲话,希望

学校社会工作者能够提供帮助。当社会工作者第一次与小峰面谈时,

他应采取的恰当表达是()。

A.“许老师让你来找我,我很想听听你的想法。”

B.“许老师让你来找我,以后每周五我会在这里等你。”

C.“许老师让你来找我,你觉得有没有问题。”

D.“许老师让你来找我,你觉得你的问题在哪里。”

【答案】:A

2、小李夫妇向社会工作者抱怨上中学的儿子大大咧咧,对什么事都不

上心。社会工作者听了他们的描述之后,希望运用再标签的技巧改变

夫妻俩的态度。社会工作者的下列回应中,正确的是()。

A.“每个人都有缺点,孩子也一样”。

B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?”

C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”

D.“你们不去注意孩子的缺点,他的缺点就不会那么突出”。

【答案】:B

3、13岁的梅梅,母亲因病去世3年了,父亲经常酗酒抽大麻。有一次,

父亲在家里喝得醉醺醺的,并端着一杯白酒强行灌到梅梅口中,还嚷

嚷着让女儿陪他一起吃喝玩乐。情急之中,梅梅跑出家门,打电话向

警察和学校老师求助。警察带走了父亲,学校社工也把梅梅带走送到

集体宿舍居住一宿。后经社工多方协商,送梅梅到其姑父家中寄养3

个月。该社工提供的服务属于()。

A.儿童保护服务

B.替代性儿童福利服务

C.补充性儿童福利服务

D.支持性儿童福利服务

【答案】:B

4、下列关于家庭社会工作的说法中错误的是()。

A.家庭社会工作的目的是帮助有需要的家庭更好地发挥家庭的社会功

B.家庭社会工作的关注焦点主要集中在家庭的结构和互动关系

C.家庭社会工作注重在受助家庭的自然生活场景中开展专业服务

D.家庭社会工作起源于美国慈善组织运动中的“友好访问者”活动

【答案】:B

5、()主要是运用社会工作的专业知识,协助烈属做好悲伤辅

导和心理疏导,倡导完善相关政策,协调落实相关待遇,疏解相关矛

盾纠纷,策划有针对性的社会宣传,扩大社会影响。

A.光荣院社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

【答案】:B

6、影响老人情绪和情感的主要问题是()。

A.请忘

B.抑郁症

C.痴呆症

I).焦虑症

【答案】:B

7、社区居民小刘因在服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者小张

一方面为其报名参加技能培训班,以解决其就业问题;一方面对其提

供心理辅导服务,帮助他更好地融入社会。上述做法属于:

A.矫正社会工作

B.优抚安置社会工作

C.社会救助社会工作

D.社区社会工作

【答案】:A

8、章奶奶患有重度痴呆症,她的子女因忙于工作无暇照顾老人,将章

奶奶送到护理院照顾。根据章奶奶的情况,护理院的社会工作者在为

章奶奶提供服务时应注意()。

A.控制和缓解章奶奶身体疼痛,提升其生命质量

B.关注及预防章奶奶被疏于照顾或被虐待

C.陪伴章奶奶看电视,提高其生活质量

D.鼓励章奶奶参与社区活动,促进其身心健康

【答案】:B

9、许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需要,希望发

挥专长;也有许多老年人过去忙于事业而无暇休闲,现在闲下来打算

好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们

的新需要。以上这些需要属于老年人需要中的()。

A.经济保障

B.就业休闲

C.居家安全

D.健康维护

【答案】:B

10、我国自()年提出医疗机构改革要“以患者为中心”后,各医

疗机构在这一宗旨指引下,积极推广“以患者为中心”的医疗服务

模式,迅速扩展了社会工作的发展空间。

A.1996

B.1995

C.1994

D.2000

【答案】:A

11、(2018年真题)初中一年级的孙同学怀疑李同学偷走了自己的课

外书,放学后,二话不说就将其暴打一顿,还当众辱骂其是“三只

手”,致使李同学第二天不敢到学校上课。学校社会工作者得知此事

后,首先应做的是()。

A.为初一学生开办社交技巧训练小组

B.帮助孙同学认识到暴力行为的后果

C.通过个案工作.为李同学提供心理支持

D.与学校领导共同制定学校暴力的惩罚制度

【答案】:C

12、妇女社会工作的起点是()。

A.关注妇女的多样性

B.尊重和倾听妇女的声音和经验

C.理解和接纳妇女的现实处境

D.注重本土妇女工作经验的总结和提炼

【答案】:B

13、出生后第一年,这之后生长速度会减慢;青春期阶段的生长速度

又会加快,到18周岁时骨髓的发育基本定型。体现在迅速生长发育

的过程中,儿童身体各系统的发育具有()。

A.个体差异性

B.分化与互补性

C.不均衡性

D.差异性

【答案】:C

14、某社会福利机构收养了50名儿童,采用“大孩子帮助小孩子''的

管理方式,但在实施过程中却出现了大孩子欺负小孩子的情况。社会

工作者计划采取小组丁作方法对此问题进行干预。下列说法中,最合

适的是()。

A.鼓励大孩子给小孩子补习功课

B.将大孩子和小孩子分开组织活动

C.鼓励小孩子联合起来向福利机构负责人反映

D.结合大小孩子的共同兴趣让他们一起组织活动

【答案】:D

15、关于学校社会工作的特点,下列理解不正确的是()。

A.有关学校的知识如教育哲学和价值、青少年的人格发展特点、青少

年的社会化等对学校社会工作十分重要

B.学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向

C.学校社会工作者提供的服务能够使学生的需求和人格特点得到发现

D.学校社会工作者属于学校行政工作人员

【答案】:D

16、会谈是之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专

业协助关系的过程。

A.社会工作者与服务对象

B.社会工作者与社会工作者

C.服务对象与服务对象

D.社会工作者与服务对象的家人

【答案】:A

17、(2015年)社会二作者老赵在街头救助中发现16岁的小凯流浪街头,

衣食无着,常说粗话,脾气暴躁。老赵在征得小凯同意后,将他安置

到流浪未成年人救助保护中心。

A.健康

B.心理

C.家庭

D.行为

【答案】:A

18、职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,职业康复的流程是

()O

A.接案一一-评估一介入一就业指导

B.咨询一一-评估一一培训一一就业指导

C.咨询——-评定一介入一就业指导

D.接案—一咨询一培训一一就业指导

【答案】:B

19、某儿童服务中心计划为3岁以下的儿童及家长开展科学喂养知识

讲座和亲子活动,为3-6岁的儿童及家长开展辅导、娱乐等活动,为

7-14岁的儿童及家长开展沟通交流活动以及青春期身心健康教育。上

述活动主要是依据()特点而设计的。

A.儿童性格

B.儿童发展

C.家长心理

1).家长行为

【答案】:B

20、()、身体不好和认知有问题的老人更可能受到虐待或疏于照顾。

A.独居老人

B.困难老人

C.高龄老人

D.伤残老人

【答案】:C

21、农村困难家庭申请农村居民最低生活保障或者专项社会救助的,

首先需要向()提出书面申请。

A.所在宗教

B.所在地乡镇人民政府

C.县人民政府

1).县民政部门

【答案】:B

22、现代社会中主要的家庭类型是()。

A.单亲家庭

B.核心家庭

C.联合家庭

D.主干家庭

【答案】:B

23、那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他

人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。我们称这类

为()。

A.自愿型服务对象

B.非自愿型服务对象

C.外展型服务对象

D.咨询型服务对象

【答案】:A

24、流浪儿童小花被送到救助管理站并接受专业服务。救助管理站的

医生为她做了详细的身体检查,发现她身上有多处新旧伤痕。但无论

医生和民警怎样劝说,她始终不肯开口。针对上述情况,救助管理站

的社会工作者首先要做的是()。

A.运用游戏引导小花打开心扉

B.与民警合作寻找小花的家人

C.运用直接影响技巧开展个案辅导

D.发放联系卡以便小花在需要时能获得帮助

【答案】:A

25、关于我国妇女社会工作实务领域的产生和发展,下列表述错误的

是()。

A.我国在出现了专业社会工作之后才出现了专门的妇女工作

B.我国最大的妇女组织,即全国各级妇联,以及民间组织和妇女民间

组织,在为妇女服务,维护妇女权益,推动妇女发展和主流化方面积

累了丰富的妇女工作经验

C.“妇女社会工作”概念的提出,一方面是专业社会工作在中国恢复

和发展的产物,另一方面与西方“女性主义社会工作”之间有一定的

渊源

D.女性主义社会工作其核心的工作原则是既要以性别角度推动妇女工

作,又要以推动男女平等为目标的男性服务

【答案】:A

26、医务社会工作是以人的尊严和价值为核心的专业助人工作,因此

医务社会工作需要特别注重工作中的相关特殊议题,下列()属于医

务社会工作者需要隐私保护的范畴。

A.疾病咨询

B.病友关系

C.治疗方案

D.治疗所用药物

【答案】:A

27、黄先生失业后,找到一份比以前待遇差很多的工作,黄太太是家

庭主妇,没有工作,他们还要供10岁的儿子上学,顿时经济上出现困

难,这令黄太太十分担忧,常为此事和丈夫争吵。社会工作者告诉黄

太太自己在大学毕业后两年里一直找不到像样的工作,家里又在农村,

父母也都没有钱,但还是挺过来了,并且现在生活得很好。黄先生至

少现在还有一份工作,只要家人团结在一起,生活会越来越好的。案

例中,社会工作者运用了()的干预技巧。

A.观察

B.聚焦

C.例子使用

D.再标签

【答案】:C

28、推动()的目的是促进家庭成员之间的人际关系的协调,增强

家庭的社会功能,提高家庭成员的生活质量。

A.家庭生活教育

B.健康教育

C.公民教育

I).成人教育

【答案】:A

29、小王在某光荣院工作,长期服务伤残的优抚安置对象,工作任务

繁重,还经常因不被服务对象理解感到担忧。小王越来越压抑和倦怠。

与小王有类似情况的工作人员在光荣院还有很多,为缓解他们的压力,

社会工作者最宜采生的做法是()。

A.开展支恃小组

B.消除社会隔离

C.提供物质支持

D.增进社会融洽

【答案】:A

30、倾听是社会工作者与服务对象面谈过程中需要用到的一项非常重

要的技巧,倾听最重要的是要()O

A.通过语言和非语言向对方传达一个信息,“我正在很有兴趣地听着

你的叙述,尝试理解你”

B.通过肢体语言传达对服务对象的专注,以及从态度上传达内心的专

C.理解对方所传达的内容和情感,不排斥、不歧视,把自己放在对

方的位置上来思考,鼓励其宣泄,帮助其澄清自己的想法

D.不仅要“听”,还要“参与”,与服务对象互动,对服务对象

的叙述给予适当的回应

【答案】:C

31、社区参与有五个层次和形式,从过程层面看,最需要教育或能力,

也需要权力、责任和沟通的是()。

A.告知

B.咨询

C.共同行动

I).社区居民自治

【答案】:D

32、(2020年真题)某社区开展“新时代文明实践”活动,招募在

“社区烹饪大赛”中评选出的老年烹饪能手当志愿者,参加“老年助

餐”志愿服务,不仅解决了该社区的老年人吃饭难问题,还发挥了老年

烹饪能手的一技之长。上述做法体现了老年社区社会工作()的

原则。

A.权益保护

B.资源整合

C.健康维护

D.多方参与

【答案】:B

33、据考证,现代矫正社会工作起源于美国,其创始人是一位家居美

国波士顿的名为约翰・奥古斯特斯的制鞋匠。由于历史发展背景以及

文化上的差异,矫正社会工作在一些国家和地区又叫()。

A.教育工作

B.感化工作

C.社会工作服务

D.监管工作

【答案】:B

34、根据《社区矫正对象考核奖惩暂行办法》,社区社会工作站在学

习和研究基础上为矫正对象开展了“当新人、做好事,多加分”的宣

传服务活动,同时还要求社会工作者在服务活动开展过程中注意收集

活动反馈信息,总结经验,以促进社区矫正制度的不断完善。上述工

作采用的是()方法。

A.社区社会工作

B.社会工作行政

C.社区综合治理

I).社会工作研究

【答案】:B

35、就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是

“()”适应有困难的学生。

A.社会

B.情绪

C.文化

D.社会一情绪一文化

【答案】:D

36、老王今年47岁,膝下一儿一女,儿子已经成婚,目前老王同老伴

及未婚的女儿居住在一起。老王的家庭目前属于()类型。

A.核心家庭

B.联合家庭

C.主干家庭

D.领养家庭

【答案】:A

37、社会工作者小初所在机构受某区残疾人联合会委托,了解辖区内

残疾人的社会参与状况。小初拟采用评估残疾人社会参与的4R指标

开展工作。在小初的评估方案中,除角色、关系和反应三个评估维度

外,还应评估的维度是()。

A.生理

B.?资源

C.?心理

D.?责任

【答案】:B

38、(),提升案主的抗逆力,是社会工作优势视角实践中的一

个重要环节。

A.用“常规方式”替代“非常规方式”

B.用“非常规方式”替代“常规方式”

C.整合“非常规方式”和“常规方式”

D.将“常规方式”转换为“非常规方式”

【答案】:A

39、某社区根据政府“居家养老”政策的要求,策划“老人饭桌”项

目,为社区内老人提供送餐服务。在服务项目策划中期,社会工作者

应做的工作是()。

A.了解服务对象需求

B.征求社区居民的意见

C.评估工作人员的素质和能力

I).设计服务项目的评估方法

【答案】:C

40、某社会工作服务机构近期要为下岗女工提供各种支持,以下选项

中的支持措施不正确的是()。

A.向妇女提供技术培训

B.向妇女提供政策上的小额贷款支持

C.在妇女之间建立互助小组

D.每月向妇女发放扶助资金

【答案】:D

41、根据著名心理学家艾德沃特的说法,从认知与就业的角度来说,

青少年范围结束的标志为()。

A.达到自我修正的个人认定状态

B.能够逻辑思考并自主的作决定

C.进入个人、家庭与工作角色中

D.完成仪式或庆典

【答案】:B

42、脑瘫患者小王的父母年事已高,在照顾小王的过程中感到力不从

心,向社会工作者小李求助。小李的下列做法中,能够直接缓解小王

父母照顾压力的是()。

A.联系社区照顾机构协助照顾小王

B.联系治疗师对小王父母进行家庭治疗

C.向小王父母提供正确照顾小王的方法

D.邀请小王父母参加脑瘫患者家庭支持小组

【答案】:B

43、某公益组织在山区的一次改善女性贫困活动时,发现了被拐卖至

此的女性小黄。刚被拐卖过来后。小黄被迫嫁给了村里的小张。刚开

始,小黄每天都想方设法逃出去,但始终无果。随着逃出去的希望越

来越渺茫,小黄放弃了逃跑,而小张对小黄很好,千依百顺,并且生

活了几年后.两人有了两个小孩。小黄觉得以后的H子就这样得过且

过了。现在,小黄不想着再逃回去了。公益组织的社会工作者面对被

拐卖妇女小黄,应该做的是()。

A.通知司法机关,对小黄被拐卖的事件进行查处

B.责备小黄的妥协,出去以后,会有更好的生活

C.接受小黄的问题,同时尊重小黄不出去的决定

D.与小张交谈,告诉他应该让小黄回去

【答案】:C

44、标签理论是以社会学家()的理论为基础而形成的一种社会工作

理论。

A.贝克

B.皮亚杰

C.奥古斯特斯

D.班杜拉

【答案】:A

45、在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。社会工作

者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,

并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节

奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,社会工作者也

要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知

识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却

没有意识到。

A.良好的沟通

B.家访

C.思想工作

I).会谈

【答案】:A

46、某工业园区发展多年后,大批员工子女陆续到了入园入学的年龄,

但因工业园区周边教育资源不足.户籍管理制度限制等问题,员工子女

入园就学难,社会工作者小方经充分调研,向区政协提交“关于解决

工业园区员工子女入园就学难问题的建议”提案,建议地方政府.工业

园区管委会及相关企业等多方部门共同解决该问题,小方的上述做法,

旨在()。

A.保障职工工作与生活平衡

B.开展特殊群体关怀服务

C.加强企业与职工文化建设

I).促进企业提高经济效益

【答案】:A

47、(2019年真题)大李因盗窃罪处拘役5个月缓期5个月执行。大

李对判决不服,认为自己犯罪是受人教唆,一时好奇,冲动而为,不

应承担全部责任。针对大李的这些想法,社会工作者在帮助大李时,

主要工作任务应是对其进行()

A.监管

B.矫正

C.帮困

D.执法

【答案】:B

48、女性在制度和社会环境方面的需要是:呼吁全社会倡导将

()敏感意识纳入决策主流,为妇女创造一个良好的社会发展

环境。

A.女性主义

B.性别平等

C.女权主义

D.社会性别

【答案】:D

49、在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括

()O

A.确定介入的目标

B.制定工作计划

C.选择测量工具

D.对目标行为进行测量并记录目标行为

【答案】:B

50、(2018年)社会工作者小于在为阳光社区的残障人士服务时,发

现残障人士因出行不方便,很少参与社区生活。为解决此问题,小于

向残联申请到一笔专项资金,对社区内的建筑物、道路进行了无障碍

设施改造,促进了社区内残障人士的无障碍公共服务及社区公共事务

的无障碍参与。小于的上述工作保障了残障人士的()。

A.社会福利权

B.康复权

C.环境友好权

D.劳动权

【答案】:C

51、在医务社会工作中,社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的

病人及其家属进行危机干预。在危机干预时,要强调介入的()。

A.服务性

B.预防性

C.及时性

I).长效性

【答案】:C

52、学校社会工作者对学业困境学生进行辅导方法的选择时,对那些

在学习障碍方面存在共性的学生,可以采取()的方法。

A.个案帮助

B.团体互助

C.学校社会工作者与任课教师合作

D.学校社会工作者协调利用社会资源

【答案】:B

53、张奶奶今年73岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄

属于()。

A.低龄

B.中龄

C.高龄

1).长寿

【答案】:B

54、某农村儿童早期综合发展干预项目中,社会工作者工作内容之一

是对儿童家长、社区医生、妇女工作者、志愿者以及普通村民开展培

训,普及儿童权利知识,降低儿童遭受虐待、忽视和意外伤害的风险。

从儿童社会工作的类型上划分,上述服务内容属于()服务。

A.替代性儿童福利

B.儿童保护

C.补充性儿童福利

D.儿童支持

【答案】:B

55、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后

发现,小伟成长在单亲家庭,家庭经济情况比较差,小伟犯罪与他急

于改善经济状况和交友不慎有很大关系,老孙运用个案管理方法为小

伟提供服务,合适的做法应是()。

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】:A

56、小赵是负责社区残疾人事务的社会工作者,经过需求评估后发现,

社区的一些残疾人在家庭日常生活、出行等方面存在诸多不便,缺乏

照顾。小赵拟从中观层面介入,适宜的做法是()。

A.推动城乡基本医疗公共服务均衡发展

B.完善残疾人社会保障体系

C.提升残疾人适应社会环境的能力

D.发展残疾人社区支持系统

【答案】:D

57、某学校在贫困家庭学生的救助工作中.

A.自我决定

B.知情同意

C.尊重隐私

D.无条件接纳

【答案】:C

58、小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,

如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活

动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接提供训练给脑瘫儿童,让他们能

独立在校生活等。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童

及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。由

此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。

A.单层次介入

B.系统性介入

C.递进式介入

D.多层次介入

【答案】:D

59、(2017年真题)社会工作者小郑向督导者老张询问如何与残疾人

建立专业关系。老张提供的下列建议中,符合与残疾人建立专业关系

指导原则的是OO

A.同情残疾人的处境

B.避免当面谈论残疾问题

C.为残疾人提供建议

I).设身处地理解残疾人感受

【答案】:D

60、下列不属于残疾预防中一级预防措施的是()。

A.进行免疫接种

B.围产期保健

C.预防性咨询

D.定期检查身体

【答案】:D

61、老伴去世后,郑大爷与儿子儿媳一起生活。由于儿子儿媳平时工

作繁忙,无法照看老人,于是便请了保姆帮忙照料。某日社会工作者

小邓前去探访,却发现郑大爷的房间不仅凌乱,而且散发着刺鼻的馁

味。郑大爷躺在床上,床头放着几瓶药,床边放着尿盆,他反复地说:

“这些日子我太麻烦人了。”保姆说,郑大爷在两周前出门遛弯时不

慎摔倒,造成骨折,上周出院后回家静养。上述情况表明,郑大爷目

前生活存在的风险因素是()。

A.他人疏于照顾

B.身体虐待

C.情感虐待

D.自我忽视

【答案】:A

62、鼓励企业和供销合作社完善农村社区商业网点和物流布局,引导

()组织在农村社区开展连锁经营,采取购买服务等方式,支

持社会力量在农村兴办养老助残、扶贫济困等各类社会事业。

A.互助服务

B.福利性服务

C.经营性服务

1).安置服务

【答案】:C

63、(2020年真题)独居老人张爷爷患有多种慢性病。最近,张爷爷

突发脑梗,导致日常生活起居、外出行动和就医等都出现了困难。社

区居委会将张爷爷转介给社会工作者小袁。小袁初步了解了张爷爷的

情况后,决定将张爷爷列为个案管理工作的服务对象。在与张爷爷建

立了专业关系后,小袁下一步需要完成的工作是()。

A.评估张爷爷需求和生活中的问题

B.与张爷爷签订个案管理服务契约

C.邀请邻居作为志愿者照顾张爷爷

D.为张爷爷制订个案管理服务方案

【答案】:B

64、老张因保外就医成为社区矫正对象,社会工作者去老张家进行家

访时,通知他本周三到社区矫正中心参加法制讲座,上述情况中,老

张属于()的服务对象。

A.主动求助

B.机构转介

C.外展发现

D.非自愿型

【答案】:D

65、24岁的小伟假释期间接受社区矫正服务。社会工作者老孙评估后

发现,小伟成长在单亲家庭,家庭经济情况比较差。小伟犯罪与他急

于改善经济状况和交友不慎有很大关系。老孙运用个案管理方法为小

伟提供服务,合适的做法应是()。

A.与小伟共同分析他的心理状况和改变动机

B.鼓励小伟参加就业培训并替他介绍工作

C.要求小伟参加公益劳动以矫正不良行为

D.召集职业规划师和就业援助员共同讨论服务计划

【答案】:A

66、社会工作者在某贫困村开展旨在倡导自立自强的扶贫救助服务。

下列服务中,符合地区发展理念的是()。

A.举办职业技能培训班

B.开展特种养殖项目社区宣讲

C.邀请创业成功人士分享经验

D.组织家庭代表商讨土特产加工厂建设事宜

【答案】:D

67、(2021年真题)小勇的父母离异多年,母亲远嫁他乡没有音信,

夫妻常年在外打工很少回家,小勇和爷爷一起生活。上初中后,小勇

不听爷爷管教,经常顶撞爷爷。几天前,爷爷不让小勇晚上玩手机,

小勇不听还顶嘴,爷爷气得差点儿动手打他,爷孙关系紧张。爷爷因

此向社会工作者小王求助,依据家庭系统理论,小王下列分析中正确

的是()

A.爷孙关系紧张是家庭的教养方式造成的

B.爷孙关系紧张是小勇的父母离异导致的

C.爷孙关系紧张是小勇的错误行为造成的

D.爷孙关系紧张是小勇家庭的挑战也是机会

【答案】:D

68、社会工作者在与前来求助的军休干部进行沟通时,运用“合作的语

言”技巧与服务对象交流,。下列社会工作者的表述中,运用了该技巧

的是(??)。

A.“我能帮你做什么呢?”

B.“你为什么来找我啊?”

C.“你想做什么改变呢?”

D.“别担心,我会帮你的。”

【答案】:C

69、优抚安置社会工作中的()是最深入的社会工作治疗的一

种。

A.军休干部医院社会工作

B.复员军人慢性病医院社会工作

C.荣誉军人康复医院社会工作

D.复员退伍军人精神病院社会工作

【答案】:D

70、政府通过一些宣传标语告知居民不应乱扔垃圾,过马路时要遵守

交通规则,不吸毒,不应在公共场所吸烟。这属于社区教育中的

()O

A.管理式教育

B.补偿式教育

C.控制式教育

D.发展式教育

【答案】:C

71、(2017年)杨某因信用卡诈骗罪被判有期徒刑2年,缓期执行。杨

某一直认为自己运气不好,对法院判决耿耿于怀,经常无故缺席社区

服务活动。针对杨某的情况,社会工作者为其提供帮助,宜采取的方

法是()

A.加强监督管理

B.培养劳动习惯

C.开展风险评估

D.认知行为治疗

【答案】:I)

72、军休干部离退休前都是在军队服役几十年的军人,离退休后身心

不可避免地留有革命大熔炉锻炼的印记,这体现的是军休干部的

()需要。

A.居家养老

B.社会参与

C.军队情结

D.社会尊重

【答案】:C

73、(2016年)医疗救助对象小王在医院做完关节置换手术后准备返回

社区,此时社会工作者在服务中应做的工作是OO

A.代小王填写医疗救助申请的相关材料

B.协助小王了解社区康复的资源

C.动员社区志愿者共同帮助小王

1).增强小王战胜疾病的信心

【答案】:B

74、养老机构的工作人员向社会工作者反映,李奶奶最近闷闷不乐,

社会工作者与李奶奶进行初次会谈。根据老人的特点,社会工作者在

这一阶段首先要做的是()。

A.与李奶奶进行良好的沟通

B.对李奶奶的问题进行预估

C.与李奶奶讨论介入策略

D.确定李奶奶问题的根本原因

【答案】:A

75、贫困山村的阿芳今年快40岁了,由于小时候没有条件上学,她和

周围一些年龄相仿的姐妹没什么文化,也没什么技术专长,加上村子

交通不便,她们一直在社会贫困线上徘徊,社会工作者希望为她们连

接资源,解决贫困,采取的方法是0。

A.与她们一道分析贫困的原因

B.让她们利用晚上的时间学习致富技术

C.请农技站技术员对她们进行种养技术指导

D.在全村宣传学习文化的重要性,让村里的女孩好好学习

【答案】:C

76、(2019年)社会工作者小江运用艾瑞克?伯恩沟通分析理论中的“脚

本分析技术“,帮助社区青少年了解成长环境对自己人际沟通形态的

影响,提升他们的人际沟通能力。为此,小江应协助社区青少年OO

A.觉察自己的自我状态

B.反思自己的沟通形式

C.反省自己的沟通技巧

D.觉察自己的“生活地位”模式

【答案】:D

77、(2019年)初三⑸班班主任向社会工作者小秦反映,中考临近,

部分同学因信心不足.不会合理安排学习时间导致学习效率下降。为提

升同学们的自信心,小秦以自我效能理论为基础策划了小组工作方案。

小秦策划的下列小组活动中,能够提升学生自我效能感的是()o

A.分享各自的成功经验

B.培养亲社会的道德思考

C.学习遵守学生行%规范

D.学习承担应尽的社会责任

【答案】:A

78、赵大爷的老伴去世多年,儿女都在省城工作。赵大爷是村老年协

会的副会长,经常组织村里的老年人开展文娱活动,生活很充实。不

久前,赵大爷突发脑梗,因救治不及时导致瘫痪在床,儿子和女儿轮

流请假回来照顾赵大爷,与先前生活的落差和身体的痛苦,加之不想

成为儿女的负担,让赵大爷有了轻生的念头,乡镇社会工作站的社会

工作者走访时了解到赵大爷的情况,对赵大爷进行了自杀风险评估。

下列属于自杀风险直接线索的是()。

A.赵大爷口述让儿子记录立下了遗嘱

B.赵大爷将银行卡交给儿子并告诉他密码

C.赵大爷对儿女说“唉,真不如死了算了!”

D.赵大爷对儿女说“我太麻烦你们了,没了我你们会过得轻松点。”

【答案】:C

79、(2019年)小张被诊断出艾滋病后十分痛苦和绝望,进而对治疗产

生了抵触情绪,常常对医生的治疗方案无端找茬,故意刁难医生。为

改善小张的身心状况.保障治疗顺利进行,医生将其转介至医院的社会

工作部。社会工作者小王接案后,陪伴小张听取医生的治疗方案,向

他全面讲解了艾滋病的知识,并向他介绍了其他艾滋病患者积极治疗

后幸福生活的实例。小王上述服务的主要目的是()O

A.为小张开展社会心理评估

B.协助小张获得社区康复资源

C.为小张建立家庭支持网络

D.提高小张对于治疗的依从度

【答案】:D

80、郭先生,服刑满10年后回到家庭,但是却遭到父母、妻子以及孩

子的冷眼相待,心情十分低落,于是向社区矫正社会工作者求助,社

会工作者与其一同制定了一些方案和改变策略,老刘最终收获了家人

的关爱。本案例中,社会工作者设计的服务方案满足了郭先生的()需

要。

A.基本生存权

B.正常家庭生活

C.再社会化

D.自我实现

【答案】:B

81、小张夫妇发现儿子小强的一些行为习惯很不好,自己玩过的玩具

不整理。

A.指导小强改变不良的行为习惯

B.指导小张夫妇学习新的亲子沟通方式

C.指导小张夫妇形成家庭角色分工.并制定家庭规划

D.指导小强学习新行为.并鼓励父母及时给予奖励

【答案】:D

82、老肖因公致残,入住荣军医院进行康复治疗,但治疗效果不佳。

老肖既要忍受身体的疼痛,又要面对生活方式的调整、自我价值的重

新确认、社会支持网络的重建等问题。社会工作者对老肖目前的状况

进行了评估,认为他的问题与需求是多元的,且融合在他的日常生活中。

上述老肖的问题和需求在其生活中呈现出(??)的状态。

A.“未分化”

B.“常态化”

C.“动态化”

D.“个性化”

【答案】:A

83、矫正社会工作者小张跟进了小军的个案,接案时,小张了解到小

军为非婚生子女,母亲改嫁后一直无人管他,小张对小军的需求进行

了研究。此时,小军最需要满足的是()需求。

A.心理辅导

B.基本生活保障

C.教育

D.法制教育

【答案】:B

84、下列关于家庭干预的常用技巧的描述,错误的是()。

A.让受助家庭记录自己不良适应行为出现的频率,就是常用的聚焦技

B.运用例子使用的技巧向受助家庭成员解释、描述和传递重要的信息

和想法

C.聚焦技巧是指帮助受助家庭成员收窄注意的焦点,将受助家庭成员

的注意力集中在需要解决的问题上

【).再标签技巧指社会工作者帮助受助家庭成员从更为积极的角度界定

问题,改变消极的态度和认识

【答案】:A

85、小兰是家里的独生女,平时家里人都把她当宝贝捧在手里,生怕

小兰受到一点点的委屈,小兰养成了“衣来伸手,饭来张口”的习惯,

平时在家里,什么事情都是父母帮她做。而且小兰平时想要做什么事

情,父母都是绝对“服从”。今年小兰要到外地上初中,需要住校,

小兰的爸妈特别担心她,觉得小兰被他们宠坏了,出去之后没法独立

生活。情急之下,小兰的妈妈找到了社会工作者小王。小王接案后,

针对小兰的情况设计了一系列的介入措施,其中一些措施是让小兰的

父母鼓励小兰“自己的事情自己动手做“。此外,社会工作者为小兰

的父母提供了一些技巧,比如,当小兰自己动手做了一件事情时,他

们需要及时给予小兰鼓励。一段时间后,小兰的父母发现小兰有很大

改变。社会工作者小王正在进行的这种形式的改善亲子关系的服务工

作属于()。

A.家庭照顾技巧训练

B.家庭心理健康教育

C.家庭行为学习

D.家庭主题活动

【答案】:C

86、(2018年真题)老张突发心梗,手术后转入医院监护病房。由于

在监护病房目睹同室病友病情恶化抢救,监护病房又不允许家人全程

陪伴,老张感觉到恐惧与孤单。病房护士请社会工作者前来协助,此

时,社会工作者首先应提供的服务是()。

A.协助家属照顾老张

B.协助老张认识心梗疾病

C.协助老张与医生沟通

D.协助老张适应病房环境

【答案】:D

87、(2016年真题)村委会主任带王姐来见社会工作小张,王姐告诉

小张自己前段时间遭遇火灾,财产损失巨大,丈夫受此打击,开始酗

酒,酒后多次对她施暴,现在她身上伤痕累累,感到恐惧无助。根据

危机干预理论,此时小张首先应该()O

A.鼓励王姐说出自己的经历和感受

B.协助王姐申请经济补助

C.寻找庇护场所,确保王姐的人身安全

D.寻求律师介入,提供法律援助

【答案】:C

88、68岁的独居老人张伯伯是社区摄影的骨干,今年元旦拍摄时不慎

摔倒,造成骨折。经过一段时间治疗,医生说张伯伯可以出院了,但

至少得休养一个月才可以慢慢行走。张伯伯听了很着急,因为会错过

春节民风民俗的拍摄时机。社会工作者了解情况后,一方面安抚张伯

伯的情绪,另一方面联系社区医院协助提供训练。同时,社会工作者

还联系社区服务机构为张伯伯提供居家和送餐服务,并发动社区老年

志愿者轮流上门陪其聊天。上述社会工作服务属于()。

A.个体康复

B.社区照顾

C.健康服务

D.长期照顾

【答案】:B

89、某社区为解决停车位严重不足的问题,决定修建地下停车场,并

就修建停车场的时间、地点、功能、管理方式等制定了详尽计划。社

会工作者邀请居民代表就修建停车场的开工时间进行讨论,这属于社

区参与层次和形式中的0。

A.告知

B.咨询

C.协商

D.共同行动

【答案】:B

90、(2015年)社会工作者小李在与服务对象小强的面谈中了解到,小

强上课经常走神,注意力很难集中,学习跟不上老师的教学进度。为

此,小李与小强共同制定了改善小强学习状况的目标。

A.减少小强上课走神的次数

B.提高小强的学习能力

C.延长小强上课注意力的集中时间

D.改变小强注意力不集中的习惯

【答案】:C

91、从“人与环境互动”的视角出发,社会工作者在介入阶段可能采

取的主要介入类型是()。

A.直接介入

B.间接介入

C.综合介入

D.交叉介入

【答案】:C

92、为了进一步落实国家《乡村振兴战略规划2018-2022》,某农村社

区召开村民大会,鼓励村民献计献策.共商本村振兴举措。一位村民发

言说:“邻村驻村的第一书记带领村民发展生态有机农业,井建立了网

上农产品销售平台,引领农民脱贫致富弃小康。咱们村也应借鉴他们的

经验,走致富之路。’根据布雷德绍的的社区需求分类方法,这位村民表

述的是()。

A.感觉性

B.表达性

C.规范性

1).比较性

【答案】:D

93、某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服

务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面人手,

这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李

遵循的介入行动原则是()。

A.个别化

B.考虑服务对象的发展阶段和特点

C.瞄准服务目标

D.以人为本、服务对象自决

【答案】:C

94、因工作调动,社会工作者小王将社区矫正对象小明交由同事小张

负责。小明一直非常认可小王的服务,在小王离开后依然频繁联络小

王。此时,小王应该0。

A.协助小张与小明建立专业关系

B.继续与小明保持专业关系,协助小明处理相关问题

C.对小明的联络不予回应

D.私下与小明继续保持联系,协助小明处理相关问题

【答案】:A

95、老张是一个癌症晚期患者,医生通知家人为老张做好料理后事的

准备。老张每天经受病痛的折磨,感到生活没有意义。社会工作者小

林通过倾听老张上山下乡的辉煌经历、帮助其整理老照片以“统整人

生”,并协助其安排后事。小林所提供的是()服务。

A.社会照顾

B.临终关怀

C.危机干预

D.纾缓疗护

【答案】:B

96、小学三年级学生小婷学习数学比较困难,学校社会工作者联系志

愿者为其辅导功课,但效果不明显。近来,社会工作者经常听到小婷

说:“不是我不想学习,而是我学不会。”为更好地帮助小婷,社会

工作者需要提升小婷的()。

A.个人形象

B.自尊自信

C.自我价值感

D.自我效能感

【答案】:D

97、(2017年)为响应政府社会组织积极参与精准扶贫的号召,某社会

工作服务机构拟在绿村开展扶贫工作,为此,机构邀请相关领域专家

来绿村进行需求评估,该机构此举的目的是为了了解绿村的()需求。

A.感觉性

B.规范性

C.表达性

D.比较性

【答案】:B

98、社会工作者田雪联合医护人员,采取讲座方式,对有关伤、病、

残所引起的心理、生理问题和社会影响开展宣传教育,这项工作属于

优抚医院社会工作中的OO

A.协助增强服务对象对医院环境的适应能力

B.协助处理服务对象与医疗系统的关系

C.协助处置服务对象及其家庭的问题

I).协助增强服务对象战胜疾病的信心

【答案】:C

99、预防性青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜

在的、阻碍社会的功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。

下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。

A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力

B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展

C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务

D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标

【答案】:B

100、(2015年)张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情

绪低落,于是带着小花来见社会工作者小江。小江在询问过程中观察

到,小花一直低着头不说话,都是张老师在替她回答问题。

A.潜在

B.现有

C.自愿

D.外展

【答案】:A

10k某社区老年服务中心最近推出了“温馨夕阳”服务项目,主要是

为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣服和家居清洁等服务。

该项目提供的是()服务。

A.生活保障

B.健康健全

C.居家服务

D.日托照料

【答案】:C

102、“决定介入策咯”这一步骤处于社会工作实务通用过程的

()阶段。

A.预估

B.介入

C.计划

D.接案

【答案】:A

103、近年来,流浪儿童救助活动、辍学失学儿童助学活动逐渐增多,

而且出现了一些专匚的机构为发展偏差的儿童提供矫正服务,为残疾

儿童提供康复服务。这些体现了宏观儿童社会工作中的()。

A.保障和维护儿童基本权益

B.推动儿童教育事业的发展和完善

C.推动儿童卫生保健事业的发展和完善

D.开展儿童家庭服务

【答案】:A

104、社会工作者张洁在开展家庭社会工作时经常通过讲座、宣传、知

识竞赛和娱乐活动等方式增进家庭成员的生活常识,改善家庭成员的

沟通交流。这种方法属于改善亲子关系服务中的()。

A.家庭生活教育

B.家庭主题活动

C.家庭心理辅导

D.家庭救助与帮扶

【答案】:A

105、社会工作实务的主要技巧是:

A.计划

B.督导

C.咨询

D.教育

【答案】:C

106、()过程实际上就是选择介入方法和介入系统的过程,是发

展有效行动方案、明确任务和责任的过程,也是决策行动的过程。

A.构建行动计划

B.设定目的和目标

C.方案评估

D.决策反馈

【答案】:A

107、某小区有几位精神疾病患者,病情多次反复,照料他们的家属感

到心力交瘁。医务社会工作者小李通过走访了解到,家属们普遍感觉

到自身照顾患者的能力和技巧不足,希望获得帮助。小李将他们组织

起来,开展小组活动,一同分享体会学习照料技巧,建立相互支持。

这类小组属于()。

A.心理教育小组

B.家庭治疗小组

C.家庭支持小组

D.家庭互助小组

【答案】:C

108、社会工作者小王一直在介入所在社区小张妻子与母亲婆媳关系改

善融洽的个案,但是,一日,小张的母亲疾病突发去世,小王只好结

案。在这一过程中,小王结案的类型属于()。

A.目标已经达成的结案

B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案

C.存在不能实现目标的客观和实际有原因的结案

D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案

【答案】:C

109、优抚工作中的疣恤是国家和社会对残疾军人、烈士遗属、因公牺

牲军人遗属等抚恤对象按照()给予的抚恤金优待。

A.当地规定的标准

B.当地最低生活保障标准

C.国家规定的标准

D.国家规定的最低生活保障标准

【答案】:C

110.由于人际沟通技巧不足,某企业一些员工常遭到客户投诉。为提

升员工沟通技巧,企业社会工作者打算运用发展取向的小组工作模式

开展工作。为评估小组工作成果,社会工作者采取的基线测量做法是

Oo

A.测量员工参加小蛆后顾客投诉情况

B.测量小组过程中员工沟通情况

C.测量员工参加小组前后顾客投诉情况

D.测量员工参加小组后沟通情况

【答案】:C

11k因优抚对象自然减员,某地光荣院出现了空置床位。为了充分利

用资源,该院接收了社会老人入住。为了化解优抚老人与社会老人在

生活习惯等方面的矛盾,提升光荣院老人的生活质量,社会工作者应

()O

A.呼吁为地方养老院增加床位

B.优先安抚光荣院的优抚对象

C.促进优抚老人与社会老人的融合

D.协助社会老人适应光荣院的居住条件

【答案】:C

112、当接受救助的社会成员能够维持基本的生活水平,能够暂时脱离

险境,有衣穿,有饭吃,有房住,就可以说基本实现了制度目标。从

这个意义上来说,社会救助具有()特征。

A.救助对象有限性

B.权利与义务关系的不对等性

C.救助水平的低层次性

D.救助手段多样性

【答案】:C

113、矫正社会工作者对刑释人员提供的服务又称为()。

A.司法保护

B.更生保护

C.事后保护

D.监管保护

【答案】:B

114、社会工作者小丁采用小组工作方法为入院不久的白血病患儿家长

提供服务。小丁请护士为家长讲解白血病的特点、常做的检查、各种

治疗方式和住院诊治时患儿的反应等,并邀请已出院患儿家长分享他

们的经历。小丁上述服务的主要目的是()。

A.提升患儿家长的照顾能力

B.发现患儿家长的应对模式

C.探索患儿家庭的互动模式

I).处理患儿家长的情绪问题

【答案】:A

115、危机干预模式在具体介入的过程中,需要注意的事项有很多。下

列选项中,对于需要注意事项说法正确的是()o

A.能增强服务对象对社会工作者的依赖

B.加强资源链接,协助服务对象克服危机

C.强调处理紧急问题

D.危机干预模式是一种长期干预的方法

【答案】:C

116、()是社会救助政策合理性和政策实施公平性的检验,是

促进社会政策更加科学、更加完备的重要手段。

A.政策实施

B.政策评估

C.政策满意度调查

D.政策反馈

【答案】:B

117、刘女士发现,上初中的儿子最近变得越来越难管,经常逃课,不

想读书了,刘女士光此很苦恼,遂向社会工作者老赵求助。老赵认真

询问了刘女士的来访原因和求助过程,并对她的问题做了初步评估。

老赵的上述工作属于通用过程中的()环节。

A接案

B.预估

C.介入

D.评估

【答案】:A

118、张冰要为服务对象撰写预估摘要,那么对服务对象所处社会系统

的预估不包括()。

A.服务对象解决问题的动机

B.社会的体制和组织环境

C.服务对象的社会网络资源

D.社会支持系统及其功能发挥

【答案】:A

119、会谈是社会工昨者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定

()的过程。

A.是否建立专业协助关系

B.双方职责

C.双方角色

D.服务对象需求和目的

【答案】:A

120、矫正社会工作的服务对象是罪犯或具有犯罪危险性的违法者,是

社会困难人群,因先他们之所以违法犯罪,很重要的原因是其社会化

过程的阻断或弱化造成社会适应能力的降低甚至消失。这里体现的是

矫正社会工作领域的()特征。

A.特殊性

B.复杂性

C.长期性

D.专业性

【答案】:A

121、军休所社会工昨者小徐发现,一些军体老人对社会组织提供的社

会化养老服务存在疑惑,尤其不能接受这类机构的有偿服务。为此,

小徐设计了小组工作方案,旨在帮助军休老人转变对社会化养老服务

的态度,让他们更好的适应社会化养老服务,在小徐的方案中,其工

作介入重点应聚焦在军休老人的()。

A.健康养生

B.认知重构

C.居家安全

D.社交技能

【答案】:B

122、在抗逆力的表现形式中,通常表现出反传统、反社会、反主流的

行为倾向,具有挑战常规、对抗成人、批判现实的特征,往往会受到

成人的指责、同辈群体的排斥、公众舆论的压力。这种表现形式是。。

A.亲社会取向

B.遵从社会规范

C.非常规形式

1).认同主流文化

【答案】:C

123、下列关于社会救助社会工作主要方法的说法中不正确的是

()O

A.在选择介入角度时,社会工作者要根据“最容易接触、最容易改变、

最容易产生影响”的原则选取

B.社会工作者在结案时应该对救助对象的收获和能力进行总结

C.社会救助应该注重救助对象的个人发展

D.社会救助中权利和义务具有不对等性,因此救助对象的参与并不重

【答案】:D

124、张老师发现自己班上的学生小花最近总是闷闷不乐、情绪低落,

A.潜在

B.现有

C.自愿

I).外展

【答案】:A

125、大伟因交通意外导致下肢瘫痪。外出需以轮椅代步。为使大伟重

新融人社会,

A.就业指导

B.职业培训

C.职业咨询

D.职业评估

【答案】:C

126、协助学生与()之间建立良好的互动关系属于学校社会工作

的主要功能。

A.家庭一学校一朋辈群体

B.学校一社区一所在地市

C.家庭一学校一社区

D.朋友一朋辈群体一社区

【答案】:C

127、某社会工作服务机构为社区中半失能老人开展了一系列服务。下

列服务中,属于间接服务的是()。

A.开展半失能老人社区联谊活动

B.优化半失能老人服务质量评估流程

C.每月为半失能老人举办一次生日会

D.组织社区居民结对帮助半失能老人

【答案】:B

128、下列选项中不属于企业社会工作者的工作内容的是()。

A.了解职工的岗位适应情况

B.处理企业中不和谐的劳动关系

C.为职工办理保险

D.为职工争取职业福利

【答案】:C

129、赵女士经常当着外人的面指责儿子小辉,不是说他学习不用功,

辜负了妈妈的期望,就是抱怨他不听话,总是与妈妈对着干。赵女士

的抱怨没有让小辉有任何改变,反而让小辉对妈妈产生了抵触情绪。

社会工作者依据家庭成员增能的原则,尝试缓解母子间的紧张关系。

社会工作者对赵女士的下列提问中,符合家庭成员增能原则的是

()O

A.“您认为孩子为什么会这样?”

B.“孩子哪些表现让您不满意?”

C.“您能谈一下孩子让您感到满意的地方吗?”

D.“您认为自己对待孩子的方式与孩子的表现有什么关系?”

【答案】:C

130、对于以前从未参加过小组的老人,其会接触到许多新奇的他人的

私人经历。对他们来说,抗拒诱惑,不与他人讲小组中发生的事是个

挑战,此时社会工作者要重点强调的小组工作注意事项是()。

A.尊重自决权

B.平衡对小组和个人所负的责任

C.尊重保密权

D.干预小组动力,保护小组成员免受伤害

【答案】:C

13k王某因入室盗窃被判有期徒刑5年,在服刑期间妻子与他离婚,

后将其共有房产变卖带着儿子远走他乡。王某出狱后,只能与父母一

起住在30平方米的房子里。王某决定改过自新好好找工作,但是由于

有犯罪前科,导致他找工作屡屡失败,生活难以维持,对社区矫正的

监管措施也卜分抵触。社会工作者赵兰了解情况后,决定为王某提供

服务,面对王某的情况,赵兰当前首要的介入目标是()。

A.做王某前妻的工作,帮助他恢复家庭关系

B.对王某进行心理辅导,使其消除犯罪心理结构

C.宣讲社区矫正的意义,从思想上进行交流,使王某配合监管

D.协助王某获得城市最低生活保障,维持其基本生存条件的保障需要

【答案】:D

132、社会工作过程中,整个介入工作的核心焦点是()。

A.介入行动

B.介入方法

C.介入工作关注的对象

D.介入关注的问题

【答案】:C

133、张大爷被诊断为癌症晚期,最近病情恶化。一周来,张大爷总抱

怨老伴做的饭菜不好吃,还生气地把食物扔到地上。大爷十分担心自

己的病情,夜不能寐,总说“我还有很多事情要做,我不能死”。对

此情形,社会工作者最宜采用的做法是()。

A.建议家人给张大爷服用镇静类药物

B.建议家人让张大爷尽早进重症监护室

C.开展家庭治疗,改善张大爷的家庭关系

D.协助家人了解张大爷的想法,实现其未了心愿

【答案】:D

134、社会工作者小王计划在养老院组织小组活动,加强老人的相互沟

通。可是,患病多年的张奶奶一向不愿主动与人交流,无论小王怎么

动员,就是不肯参加。对此,小王采取的正确做法是()。

A.向院长汇报,请院长说服她参加

B.给她子女打电话,清他们劝她参加

C.发动几位活跃老人,鼓励她参加

D.找张奶奶谈心,倾听并尊重其决定

【答案】:D

135、小王是一名出租车司机,在一次车祸中,他失去了右手。经

过康复训练后,小王的右手部分功能已经恢复,但由于心理障碍导

致无法开车,脾气也呈现“波动和反复”。此时,社会工作者的以

下做法中,不妥当的是()

A.说服小王去直面残疾的事实

B.深入到小王的生活环境中

C.理解小王的行为

D.成为小王的“聆听者”

【答案】:A

136、社会工作者小王非常注重运用整合性社会工作方法为社区“失学

失业”青少年提供服务。小王的下列做法中,体现整合性方法特点的

是()。

A.针对社区青少年的多元需求设计服务

B.加强对青少年个人资源和社会环境的研究

C.建立本机构内部有效服务青少年的管理制度和机制

D.向有关部门建议创造更具支持性的青少年发展环境

【答案】:D

137、军休干部群体中,空巢老人多,独居老人不少,对家庭养老、居

家社区养老和机构养老的需求不断增强,这体现了军休干部的()需要。

A.军队情结

B.社会尊重

C.多元养老

D.社会参与

【答案】:C

138、社会工作者组织社区服刑人员成立了法律知识宣讲团,定期在社

区内开展法律及禁毒知识宣传。社会工作者采用这种工作策略的目的

是()。

A.让社区服刑人员参与维护社区治安

B.为社区服刑人员提供就业技能培训

C.对社区服刑人员加强监督,严格管理

D.让社区服刑人员服务社区,进行自我教育

【答案】:I)

139、社会工作者小林服务的社区经常发生邻里纠纷,影响人际和谐。

小林运用社会工作者的专业方法加强社区居民沟通,调解邻里纠纷,

帮助居民创造和谐的社区人际环境。下列方法中,与该目标的达成无

直接关联的是()。

A.组织居民间的互助交流活动,增进相互了解

B.经常走访居民家庭,了解居民需求

C.及时调解、处理邻里纠纷,避免冲突升级

D.处理邻里冲突以后,进一步进行跟踪服务

【答案】:D

140、服务对象的来源通常不包括()。

A.主动求助者

B.由他人介绍或机构转介来的

C.不能解决问题者

I).由社会工作者通过外展工作主动接触而成为服务对象的

【答案】:C

14k在社区教育项目中,社会工作者设置了提高社区青少年践行社会

主义核心价值观能力的内容,此内容属于()教育。

A.成人

B.健康生活

C.公民

D.家庭生活

【答案】:C

142、某校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成

“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报

名,大大超出12名组员的限定范围。社会工作者在对组员的筛选□宜

采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让每位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的方式抽签选取12名组员

【答案】:A

143、下列关于我国社区康复的文化背景的说法,错误的是()。

A.中国的社区结构在世界上有独特的稳定性和强大的内聚力,开展社

区康复必须深刻了解我国的文化背景

B.实际上,社区康复并非完全是“舶来品”,其中蕴涵着中国人民的

智慧和创造

C.目前,由于种种原因,在我国开展社区康复工作,还没有较好的基

D.中国社区的文化特点,决定了社区康复必须有自己的特色

【答案】:C

144、对于流浪乞讨人员,救助机构首先应()。

A.纠正其偏差行为

B.给予生活的合理安排

C.向其提供工作

D.对其行为和心理进行疏导

【答案】:B

145、小组工作是社会工作的基本方法之一,小组工作的特点不包括

()O

A.小组组员问题的共同性和相似性

B.强调小组组员的民主参与

C.注重团体的动力

D.组员间必须共同进退,组员个别需要并不重要

【答案】:D

146、许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出

旅游等。这些体现了老年人()的需要。

A.健康维护

B.社会参与

C.就业休闲

D.经济保障

【答案】:C

147、对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务,纠正偏差行为,建立

良好学习、生活习惯,属于农村留守儿童服务中的()。

A.留守儿童成长服务

B.留守儿童家庭服务

C.青少年犯罪预防与行为偏差青少年矫治服务

I).留守儿童社区托管服务

【答案】:C

148、社区里定期组织青少年开展书法、绘画、唱歌、跳舞等兴趣小组

活动,这属于()青少年社会工作服务。

A.教育性

B.发展性

C.成长性

D.预防性

【答案】:B

149、一对无生育能力的夫妇收养了一个被遗弃的1岁女孩。3年后,

女孩被诊断为智力发育迟缓,养父母因无太多技能进行早教治疗,向

社会工作者求助,下列合适的处理方式是()。

A.向养父母提供经济、康复支持

B.送至条件较好的家庭寄养

C.将女孩送到儿童福利机构

D.向当地的救助中心求助

【答案】:A

150、()是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策

性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、

知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究。

A.社会服务

B.社会福利服务

C.监督管理

D.社区矫正

【答案】:D

151、了解青少年的特点,(),是青少年社会工作服务的基本前提。

A.满足青少年的需要

B.研究青少年服务

C.青少年社会服务研究

D.青少年群体特征研究

【答案】:A

152、王女士觉得儿子小强总是跟自己对着干,母子经常争吵。王女士

找到社会工作者小秦,希望小秦帮她改善与儿子的关系。此时,小强

属于()。

A.现有服务对象

B.潜在服务对象

C.非自愿型服务对象

D.转介的服务对象

【答案】:B

153、为满足光荣院老年服务对象发挥余热的需求,社会工作者介绍他

们担任中小学校外辅导员,参与学校和社区为青少年开展的爰国主义

教育活动。社会工作者的上述做法帮助老年优抚对象实现了()。

A.老有所养

B.老有所为

C.老有所依

D.老有所医

【答案】:B

154、社区矫正是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性

强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知

识和方法,

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