人教版物理八年级下册第七章 力 生活中的物理 类型题

第七章：力生活中的物理类型题2023人教版八年级下学期物理巩固基础本试卷选择生活常识类题目激发学习兴趣，零基础学生练习使用。第一部分：物理知识第1节力1、力的作用效果：力可以使物体改变运动状态，包括使运动的物体静止、使静止的物体运动、使物体速度的大小、方向发生改变；力可以使物体发生形变。物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。2、力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。力的三要素都能影响力的作用效果。3、一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的作用力。也就是说，物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。力不能脱离物体而存在。第2节弹力1、物体受力时发生形变，不受力时又恢复原来的形状的特性叫做弹性。物体变形后不能自动恢复原来形状的特性叫做塑性。弹簧的弹性有一定的限度，超过这个限度就不能完全复原。弹力是物体由于弹性形变而产生的力。第3节重力1、宇宙间任何两个物体，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力。地球上所有物体都受到重力的作用。重力的施力物体是地球。2、物体所受的重力跟它的质量成正比，它们之间的关系是G=mg。符号的意义及单位：G——重力——牛顿（N）m——质量——千克（kg）g=9.8牛/千克(N/kg)(在要求不很精确的情况下可取g=10N/kg)3、重力的方向是竖直向下的。应用：重垂线4、重力在物体上的作用点叫做重心。形状规则的物体的重心在它的几何中心。第二部分：选择题1、在菜市场买了一条鱼，用绳子捆住，手握绳子提起这条鱼，鱼受到拉力，则此拉力的施力物体是（）A.鱼B.绳子C.手D.地球2、用手指向下压弯圆珠笔芯时手指也感到疼痛，这个实验说明（）A.笔芯受到手的力，然后手也受到笔芯施加的力B.手指受到笔芯施加的力方向也是向下的C.这个实验中圆珠笔芯只是受力物体不是施力物体D.笔芯因为力的作用改变形状3、攀岩运动以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者。要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小，需要测量下列哪些物理量:A.运动员的质量B.运动员的身高C.攀岩所用的时间D.攀岩的高度4、如图所示，小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推底部时，瓶子沿桌面平稳地移动;用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了。他验证的是力的作用效果与（）A.力的作用点有关B.力的大小有关C.力的方向有关D.力的大小、方向、作用点都有关5、物理知识在生产生活中的应用极大地激发了同学们学习物理的兴趣，同学们课后开始联想一些生活中与物理相关的情景。乒乓球是我国的国球，在世界级比赛中，我国运动员基本包揽所有乒乓球项目的金牌，为国争光，扬我国威。关于乒乓球比赛时的情景，下列说法正确的是（）A．击球时，球拍对球的力只改变了球的运动状态B．击球时，球拍对球的力只改变了球的形状C．击球时，球拍对球的力同时改变了球的形状和球的运动状态D．击球时，球拍对球有力的作用，球对球拍没有力的作用6、“摘星星”的妈妈王亚平从空间站回到地球，把来自太空的纸星星送给女儿。纸星星从太空返回地面后（）A．质量变小 B．质量不变C．重力变小 D．重力不变7、怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（）A． B． C． D．8、图是运动员跳水的情景，下列关于运动员对跳板的压力的说法正确的是（）A．可以使跳板发生形变 B．其施力物体是地球C．一定等于运动员的重力 D．可以改变运动员的运动状态9、下列事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．力使弓形变B．力使跳板弯曲C．力使弹簧伸长D．力使木箱由静止变为运动10、如图所示，在跳台滑雪比赛中，运动员在空中滑翔时所受重力示意图正确的是（）A．B．C． D．11、校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列相关力学知识的描述，最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有关B．力的作用是相互的C．接触的两物体间一定能产生力D．力能改变物体的运动状态12、如图所示的下列事例，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．力使弓形变B．

力使跳板弯曲C．力使弹簧伸长D．正在进站的火车，速度越来越慢13、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明为的作用效果与（）A．力的作用点有关 B．力的方向有关C．力的大小有关 D．受力面积有关14、托起两个鸡蛋的力约为（）A．0.1N B．1N C．10N D．100N15、重力约为3N的物体可能是（）A．一个鸡蛋 B．一枚图钉 C．物理课本 D．一只母鸡16、不计空气阻力，跳高运动员腾空后施力给他的物体的个数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．017、重力约为30N的物体可能是（）A．一支钢笔 B．一个鸡蛋C．一把学生椅 D．一头奶牛第三部分：填空题18、小亮参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是_______________，二是利用了力可以改变物体的_____________．19、用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是______的；用力捏一下空易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以改变物体的______。20、如图所示，一位渔民正站在船头撤网打鱼，渔民用力将网甩出，此时手对渔网施加的力______（填“大于”、“小于”或“等于”）渔网对手施加的力。撒出去的渔网最终会向下落是因为渔网受______力的作用，这个力的方向是______的。21、如图所示是撑竿跳运动员跃过横杆前的一个情景，使杆变弯的施力物体是______，这说明力可以改变物体的______。22、人在游泳时，用手不停地向后划水，人就会向前运动，推动人向前运动的力的施力物体______（选填“水”或“手”），此现象说明力的作用是______。23、如图，2021年6月17日18时48分，三名航天员进入我国自己的空间站。在太空舱内的失重条件下，航天员可以选用的健身方式是______（选填“拉弹簧拉力器”或“举哑铃”）；想要在太空舱内“走动”，可以推一下舱壁，航天员就能向相反方向运动，这是利用了物体间力的作用是______的。24、端午节龙舟赛上，运动员用桨向后划水，龙舟就会向前行驶，说明力的作用是______。当2号龙舟超过5号龙舟时，它们是相对______的（选填“运动”或“静止”）。25、赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响，各龙舟上的运动员奋力划浆，龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是______的，又说明力可以改变物体的______。26、如图所示，用球拍击打乒乓球时，是球拍与球之间发生了相互作用。若以乒乓球为研究对象，施力物体是______，受力物体是______。27、如图所示，右边小船上的人用力撑开左边那一只小船，结果两只小船将向______（选填“相同”或“相反”）方向移动，这说明力的作用是______的。28、体育课上，小强和同学进行足球比赛，一记头球攻门十分精彩，在此过程中小强用头将飞来的球顶入球门，表明了力可以改变物体的___________，同时他觉得头疼，说明力的作用是___________的。29、图所示的是北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中运动员在空中运动时的情境，此时他所受重力的方向是沿图中___________向下的方向。（选填“OA”“OB”或“OC”。其中，OA垂直于滑雪板，OB沿竖直方向，OC平行于滑雪板。）30、踢足球时球会变瘪，说明力可以_____;越用力踢球，球运动的距离就会越长，说明力的作用效果与力的有关;踢出去的足球最终落向地面，是由于受到_____作用。31、2019年9月女排世界杯，中国女排成功卫冕世界杯冠军。如图所示是赛场上中国队队员朱婷把对方猛扣过来的球垫起来的情景，这现象表明排球受到的作用力改变了