甘肃省定西市石泉初级中学2024-2025学年八年级上学期11月月考语文试题（含答案）

县/区学校班级姓名县/区学校班级姓名学号1密封线内不要答题2024-2025学年第一学期第11月月考八年级语文试卷一积累与运用（24分）1.阅读下面一段文字，完成题目。（8分）2024年是中华人民共和国成立75周年。75年的历史犹如一幅画卷：1949年的长江前线，人民解放军所向披靡，锐不可当；1982年，新德里亚运赛场，中国姑娘吕伟的凌空一跳，让多少翘首以盼的华夏儿女欢欣鼓舞；2012年，hàohàn（

）的渤海某海域我国航母舰载战斗机那惊天一着，定格在人们的记忆里，镌刻在共和国的史册上；2017年，国行公祭日之长鸣警钟zhènlóngfākuì（

），让一切罪恶灵魂无处遁形……①，②，③，在同一时刻汇聚：我们的祖国真正强大起来了！通过阅读优秀的新闻作品，使我们了解世界，铭记历史，深刻感受其中体现的价值观、世界观。（1）在这段文字划线处依次填入拼音和汉字。（4分）锐不可当

翘首以盼

hàohàn

zhènlóngfākuì（2）文中①②③横线处依次填入的内容，衔接最恰当的应该是（

）（2分）A．①追思与缅怀

②光荣与梦想

③决心与信念B．①光荣与梦想

②决心与信念

③追思与缅怀C．①追思与缅怀

②决心与信念

③光荣与梦想D．①光荣与梦想

②追思与缅怀

③决心与信念（3）画线的句子是个病句，请你加以修改。（2分）修改：2.班级将开展“关注新闻·了解动态”的综合性学习活动，请你参与，并完成以下任务。（8分）87幅绘图摄影作品见证山西考古历史①中新网太原6月27日电“妙手天成——李夏廷考古绘图展、梁子明考古摄影展”于27日在山西省太原市晋阳古城考古博物馆开展，_____________________________________。②考古摄影和考古绘图伴随考古学在中国已走过百年历程，无数考古工作者用胶片和画笔再现历史。李夏廷、梁子明分别是山西省考古绘图和考古摄影方面的前辈，他们用画笔与镜头见证了山西省考古事业的发展历程，为山西的考古事业作出了杰出贡献。③本次展览共展出87幅作品，涵盖了考古现场、遗存、器物等多个方面，展示了山西考古绘图、考古摄影的主要成绩和老一辈考古工作者的风雨历程，呈现了以李夏廷、梁子明为代表的老一辈考古人精益求精、择一事终一生的执着追求和考古情怀。④李夏廷从事文物绘图工作近五十载，其所绘的考古器物图，不仅数量多，而且涵盖的时代长、范围广品类繁杂，他以方寸之地科学地表现器物和遗迹的基本特征和结构，用一支画笔描绘文物之美，守护文化遗产；梁子明从事文物考古摄影五十余年，拍摄对象大到方圆几十里的古遗址、小到一个小米粒，积累了大量的珍贵图片资料，用镜头见证了山西考古历史。【活动一

拟写导语】（2分）（1）活动中，同学们明确了导语是新闻的核心。请你阅读新闻，根据标题与正文内容在第一段横线处补全导语。【活动二

新闻特点】（6分）（2）同学们正在讨论“这则新闻是如何体现时效性和真实性特点的”，请参与并完成下面同学们的发言。小语：我觉得这则新闻的时效性体现在。小西：是的，而以下两个方面体现了这则新闻的真实性，第一；第二。古诗文默写。（8分）山川之美，古来共谈，“树树皆秋色，（1）”是秋意颇浓的山野之美；“晴川历历汉阳树，（2）”是登楼远眺的江景之美；“（3），长河落日圆”是塞外大漠雄浑壮丽之美“（4），（5）”是白居易笔下西湖早春的花草之美。然览物之情，各有不同。面对承天寺月夜美景，苏轼抒发了“何夜无月？何处无竹柏？（6）”的人生之叹；面对奇山幽谷，吴均产生了鄙弃尘俗之念：“（7），望峰息心；经纶世务者，（8）。”二阅读（46分）（一）阅读下面文字，完成题目。（12分）第一次吆喝金佩庆①吃过早饭，我们挑起担子走出了长兴县城的一家小吃店，开始了谋生的一天。为了避开行人的目光，我跟在芳相哥的后面，把头压得很低。②“修雨伞哎——补雨伞，补雨伞哎——修雨伞！”③走到居民区，芳相哥突然用方言吆喝起来。我大吃一惊。这悠悠的吆喝声如同一个闷雷，顿时使我明白自己此行一个严重的疏忽。④那是1983年暑假，49岁的父亲病故后的第二年，我高考落榜。大病三天之后，母亲含泪劝我放弃再考，帮她支撑这个濒临绝境的家。说实在的，为赡养年迈的婆婆，供养五个子女读书，母亲拼命在六亩多责任田里劳作，一分钱掰成两半花，我这个全家唯一的全劳力再任性也没有勇气向她要学费复习了。⑤无奈，在农忙过后，我拜当年父亲的徒弟芳相哥为师，挑起父亲留下的雨伞担子，登上北去的列车。⑥那时的义乌老家，农闲之际上“三府”（杭嘉湖地区）修补雨伞是成年男子的传统项目之一。而我此行的目的就是想挣到复习的费用。于是，就有了刚才所说的那一幕。⑦此时此刻，“曲线高考”的如意算盘，似乎一下子被芳相哥的吆喝打碎了。我只想扔掉肩上的担子，找个地方躲起来。⑧原以为修雨伞不过是风餐露宿、走街串巷辛苦而已，没料到还得满街吆喝。如果事先考虑到这点常识，我绝不会有勇气出来的。然而后悔已晚，除了硬着头皮往前走，我别无选择。⑨不一会儿，便有几个顾客拿了伞打招呼。简单地讨价还价后，芳相哥便在大腿上铺了块厚布修理起来。他一面修补一面向我指点要领。过了一会儿，就叫我到附近的居民宿舍招揽生意。⑩毕竟是刚出校门的中学生，脸皮薄。我在居民区转来转去总也张不开口。在一个无人的地方，我憋足了气：“修——”后面的声音连自己也听不见了。赶紧落荒而逃。⑪“怎么没有？生意从口中出，你要胆大些喊阿。不喊谁知道你干什么？”芳相哥说。我感到这个世界太残酷了，强忍住委屈的泪水。⑫然而，委屈也只好委屈。慢慢地，从轻轻地喊到大声地喊，从无人处喊到有人处喊，我战胜了自己，总算过了修伞的第一关。⑬三天之后，芳相哥让我独自上路。⑭后来发现，当我在街头巷尾吆喝时，并没有人在旁边讥笑我，于是吆喝得越来越带劲，生意自然也源源不断。⑮雨伞的种类繁多，有的还相当复杂。开始时，顾客送来的伞，本来凑合着还能用，经我一修理却面目全非了。不过实践中我很快成为行家，最困难的仍是每天出门的第一声吆喝。⑯在近两个月的时间里，我和芳相哥同宿一个旅店，早散晚聚，跑遍了江浙皖交界处的近十个城镇的大街小巷。在与形形色色的顾客打交道中，我尝到了人生的酸甜苦辣，也发了笔小财，挣了120多元。⑰丹桂飘香的时候，我向芳相哥吐露了想复习再考的秘密。⑱“原来如此，那我们还是早些回去吧。”⑲当母亲终于明白我外出学手艺是为了挣学费考大学时，长叹了一声也就没有反对。第二年，我考取了杭州大学。⑳这段艰苦的谋生生活犹如一次青春的洗礼，改变了我的命运，也让我终身受益。（选自《开花的课桌——当代散文佳作选读》）4.请你说说第⑦段加点词“曲线高考”在文中的含义。（2分）5.我的心理随着“吆喝声”的不同情景而发生变化。请根据下面的提示填空。（3分）吆喝时的情景“我”的心理感受听到芳相哥的吆喝时①②异常尴尬感觉没有人讥笑我吆喝时③6.第④段运用了哪种记叙顺序？有什么作用？请简要分析。（3分）7.对于第⑳段，有人主张删除，有人主张不删除。你赞成哪种说法？请说明理由。（4分）（二）阅读下面文字，完成题目。（8分）读书不妨多一些“慢阅读”耿银平①4月23日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快乐和雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识。②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴韵达成自然衔接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容不迫、饱满自在。最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展的重要构成。人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸多妙趣。③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的。思维是活生生的精神活动，是一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误区。其一，读书速成化，不论看什么书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机。其二，就是俗浅化，满足于走马观花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提出质疑和深度思考。其三，就是功利化。对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲书置之不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健康类的工具书啊。这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢？跟钱、权、名利有关，就有用！”⑤上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然。因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会成为“速朽”，陷入“快速、快感、快扔”的读书模式中。⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，而将最应该坚守的情趣、品格和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐进的规律。很多中学生“无心读名著”，不正是这种浮躁心态的表现吗？⑦因此，更多人读书的时候，应该慢阅读。注重心灵和图书的微妙互动，多培养恬淡闲适、从容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真正闻得到书香，为自己带来更多的精神愉悦、发展进步！8.“慢阅读”中的“慢”在文中具体指什么？（2分）9.第二自然段从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”，请你加以概括。（2分）10.结合第七自然段并联系自己的阅读体验，谈一谈中学生应该怎样开展名著阅读。（2分）11.向大家推荐一本好书，并阐明推荐理由。（2分）（三）阅读下面文言文，完成题目。（15分）【甲】三峡①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”【乙】江水又东①，经②黄牛山，下有滩，名曰“黄牛滩”。南岸重岭叠起，最外高崖间石，形如人负③刀牵牛，人黑牛黄④，成就⑤分明。既⑥人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡⑦洄，虽途经信宿⑧，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”言水路纡深，回望如一矣。（节选自《水经注》）【注】①东：向东。②经：经过。③负：背。④人黑牛黄：人是黑色的，牛是黄色的。⑤成就：轮廓。⑥既：极，很。⑦纡：弯曲，绕弯。⑧途经信宿：路上过了两个夜晚。12．解释下列句中加点词。（4分）（1）夏水襄陵()（2）略无阙处()（3）江湍纡洄()（4）犹望见此物()13．下列句中加点词语的意义和用法相同的一项是（

）（2分）A．自三峡七百里中自非亭午夜分B．绝巘多生怪柏既人迹所绝C．虽乘奔御风虽途经信宿D．故渔者歌曰三朝三暮，黄牛如故14．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）（1）清荣峻茂，良多趣味。（2分）（2）最外高崖间石，形如人负刀牵牛。（2分）【甲】【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？（2分）16．两篇文章都写到水，【甲】文“朝发白帝，暮到江陵”写出水的特点，【乙】文“朝发黄牛，暮宿黄牛”写出水特点，两文都用了描写的方法。（3分）（四）阅读下面两首诗，完成题目。（5分）雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家，竹溪①村路板桥斜。妇姑②相唤浴蚕③去，闲着中庭栀子花。骤雨[宋]华岳牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧溪北。慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。【注释】①竹溪：小溪旁长着翠竹。②妇姑：指农家的媳妇和婆婆。③浴蚕：古时候将蚕种浸在盐水中，用来选出优良的蚕种，称为浴蚕。古人常在“月值大火（二月）”时浴其种。17．下列画面，在两首诗歌中都有出现的一项是（

）（2分）A．雨里鸡鸣 B．雨落溪边 C．牧童骑牛 D．黑云压城18．两首诗歌都写“雨”，但所写之雨的特点完全不同，请简要分析。（3分）（五）名著阅读（6分）19.在新中国成立75周年之际，学校举行了“读名著，学党史”活动，请你完成以下任务。(1)走近作品，补全读书卡片。（2分）读书卡片书名①《》作者②作品类型纪实作品作品简介1936年，作者深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，客观真实地记录了他的所见所闻，向世人介绍了中国共产党和中国革命的发展历程。此书是“忠实描绘中国红色区域的第一本著作”。(2)在读书活动中，学习委员找来下面的两幅画，要求大家选择其中的一幅作为底本，为该书的阅读分享会创作宣传海报，请你说出这两幅图的名称。（2分）①图一：

②图二：(3)这部名著中塑造了一大批鲜活而立体的革命领袖和革命将领形象，请参照示例，从A、B两项中任选一人，完成对人物的简介。（2分）【示例】毛泽东：他博览群书，高瞻远瞩，是一位极具天赋的军事家与政治家。周恩来：

彭德怀：三作文（50分）20．片段作文。（10分）池塘

阳光

微风

花朵

天空

树林请你选择上面的3—4个词语作为主要描写对象，写一段描写性文字，表达一种美好的意境，不少于120字。21．从下面两个题目中任选一个，完成一篇不少于600字的作文。（40分）（1）何为“故乡”？它是游子心中的明月，是门前玩耍的空地，是老屋里弥漫的饭菜香，是不同地方的风景民俗。它也是一段往事，是一场童年，是无数难忘的人和事的总和。提到“故乡”，总会勾起人们记忆中最深刻的部分，让人内心软软的。请以“故乡的____________，让我怀念”为题目作文。（2）在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向。请以《感谢那个为我提灯的人》为题目作文。要求：①若选题目一，需将题目补充完整；②文体不限，诗歌除外；③不得抄袭、套作；④书写工整，卷面整洁；⑤不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用“××”代替。八年级语文参考答案1．（1）dāngqiáo浩瀚振聋发聩（2）A（3）修改：“通过”和“使”，删去其一2.（1）87幅作品展示了山西考古绘图和考古摄影的主要成绩，展现出老一辈考古人的执着追求与情怀。（2）新闻于6月27日当天报道了摄影展开展这一事件，让公众能够在第一时间获取到这一信息新闻中明确提到了具体的时间“6月27日”和地点“山西省太原市晋阳古城考古博物馆”，使得事件的发生具有明确的时空定位新闻详细介绍了李夏廷和梁子明的具体工作经历，以及他们的工作成果3.（1）山山唯落晖（2）芳草萋萋鹦鹉洲（3）大漠孤烟直（4）乱花渐欲迷人眼（5）浅草才能没马蹄（6）但少闲人如吾两人者耳（7）鸢飞戾天者（8）窥谷忘反4.通过修伞挣学费考大学。5.①大吃一惊

②自己在第一次吆喝时③越来越带劲6．插叙，写家境的困难，交代不得不放弃高考的原因。7.不删除。第⑳段总结全文，升华了文章的主旨，表达了对那段艰苦岁月的感激之情。8.读书，需要优哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调。（需要给予足够的时间积蓄、思考余地和宽松环境。）9.①“慢”阅读能够达成与生俱来的机智情趣和书香琴韵的自然衔接，从容不迫、饱满自在地完成“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”等精神活动。②让兼收并蓄得到充分实现，厚重书香成为人格发展的重要构成。10