（教研室提供）山东省滨州市无棣县2024-2025学年三年级上学期期中考试语文试题

2024-2025学年第一学期期中学业质量监测仔细读题认真理解规范书写小学三年级语文（70分钟100分）仔细读题认真理解规范书写题号一二三四总分得分小朋友们，童话王国向我们发来邀请了。让我们乘着想象的翅膀，一起开启美妙的童话之旅吧！一、请认真阅读乘车须知，根据拼音将乘车须知补充完整。欢迎乘坐G2025次童话列车，请liúyì（）列车发车时间，做好乘车zhǔnbèi（），自觉遵守乘车ɡuīzé（），páiduì（）检票。本次列车途径多个站点，沿途你将会看到mínɡlǎnɡ（）天空下神秘的huānɡyě（）、经shuānɡ（）的枫叶林、丰shōu（）的果园……一路都会有piàoliànɡ（）风景相伴，祝您lǚxínɡ（）愉快！二、在飞驰的列车上，小伙伴们玩起了“细心大挑战”的游戏。你也来试试吧！1.下列字音和字形全部正确的一项是（）A.窗明几(jǐ)净 花圈(quān) 假(jiǎ)如 国旗 迟到B.狂风暴雨 背(bèi)包 喷(pèn)香 陈雨 院墙C.花骨(ɡū)朵儿 干吗(ma) 晃(huànɡ)眼 暖和 做声D.大吃一惊 中弹(dàn) 应答(dá) 蜡烛 敬礼2.下列加点字词的解释有误的一项是（）A.擎雨盖（举，向上托）《夜书所见》（书籍）B.石径斜（小路）停车坐爱枫林晚（因为）C.憧憬未来（向往）歌声振林樾（回荡）D.凌乱的房间（不整齐）知有儿童挑促织（料想）3.下列社团取名不合理的是（）A.诗歌社团（新芽诗社）B.文学社团（妙笔生花）C.短跑社团（闪电飞人）D.音乐社团（舞动精灵）4.根据部首，“掷”这个字最有可能的意思是（）A.心情B.扔、投C.声音D.动物5.根据括号里的朗读要求，下面句子中重读部分标注有误的一项是（）A.2024年10月30日神州十九号乘组进入空间站天和核心舱。（强调进入地点）B.进入21世纪，中国航天事业飞速发展。（强调中国航天事业发展的速度快）C.胡萝卜先生常常为胡子发愁。（强调发愁的次数多）D.书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。（强调完全不懂）6.写日记就是要记录自己的见闻、感受、想法等。下面表述不恰当的是（）A.写日记时要先写日期、星期几和天气情况等信息。B.写日记可以记录生活中难忘的事件，在日记中可以写自己的心里话。C.写日记就是把自己在日常生活中看到的、听到的、想到的所有事情记录下来。D.写日记可以帮助我们提高习作和表达的水平。7.下列句子的朗读语气有误的一项是（）A.“红头！不要怕，你会出来的。”（坚定）B.先生走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”（严厉）C.“要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。”树这么想着。（期盼）D.队长宣布：“今天搬运粮食，只许出力，不许偷嘴。谁偷嘴就要处罚谁。”（温和）三、请细心的你再去探索，途径的站点会有哪些挑战呢？（一）列车即将到达“漫步词语站”1.看图猜词语，并按要求填空。百（）百（）（）（）丰登一（）知（）（）牙（）爪（）（）吊胆（）瞪口（）我发现第二行的成语都和有关，我还能再写一个这样的词语。2.先将下列词语分类，再完成练习。（填序号）A.烈日炎炎B.暖和C.寒冷D.果实累累E.草长莺飞F.酷热G.凉爽H.白雪皑皑①描写春天的词语有（）②描写夏天的词语有（）③描写秋天的词语有（）④描写冬天的词语有（）用两个与季节相关的四字词语，写一写你喜欢的季节。下一站：“遨游句子站”1.用修改符号修改下面的句子。①锯是鲁班发现的。②上课的时候，发言很积极。③李华的课桌上有很多文具，有钢笔、直尺、漫画、中性笔等。2.根据要求，在横线上填入合适的内容。①俗话说“，顶个诸葛亮。”咱们几个人一起想办法，说不定就能解决这个难题了。②老师告诉我们“有理走遍天下，”不论做什么事，都要以理服人。③“救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。（改写句子：提示语在前，话语在后。）④它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写）3.前方到达终点站。请根据语境填空，领取童话王国的活动卡。尊敬的旅客：你好！童话王国里秋意正浓。远远望去，林间那鲜红的枫叶像一簇簇燃烧的火焰，这会让你想起杜牧的“，”这句诗。空气中还弥漫着果子香甜的气味，怪不得苏轼说“，最是橙黄橘绿时。”童话王国里还有很多拥有美好品质的居民，快和我一起去认识他们吧！欢迎来到童话王国。（一）游览“人物馆”1.馆内人物信息搭配有误的一项是（）A.《格林童话》--小裁缝--善良B.《稻草人》--鲤鱼--乐观C.《安徒生童话》--锡兵--坚定2.拇指姑娘的故事扣人心弦，你还能回忆起她的经历吗？请按照箭头的提示补全下图。（填序号）①田鼠②金龟子③王子④燕子⑤癞蛤蟆⑥白蝴蝶（二）走进“故事馆”云中的种子【①依据题目，我预测短文的大致内容是：】一粒种子被风吹落在大地上，它终日与泥土做伴，心中充满了厌烦的情绪。一天，种子终于发出了呐喊：“我要离开这里，到白云中去！”一只鸟儿听到了种子的呼喊，飞落大地，找到了种子，说：“你为什么不想在这儿？”“我才不要在这污泥中扎根，我的理想是在洁白的云朵中开花。”种子说。“别难过了，”鸟儿说，“我可以帮你达成愿望。”种子惊喜地说：“那就请你快带我去吧！”很快，种子被鸟儿送到了一朵白云的怀中。【②读到这里，我依据对故事的发展有了这样预测：。】欣喜若狂的种子立即在白云中扎下了根。种子发了芽，但是，由于白云上养分稀少，它的茎叶十分矮小，而且，随着白云四处飘荡，种子也常常遇到各种困难。一天，种子在白云上俯瞰(kàn)大地，突然发现一片美丽的花海。它知道，那是它的伙伴们。看着伙伴们美丽的笑脸，种子羡慕极了，它也想开出美丽的花朵。一阵风吹来，推动着白云渐渐远离花海。种子大叫：“不，不，我要回到大地上去！”一直保持沉默的白云说话了：“孩子，想家了吗？我送你回去吧。只要你扎根土壤，你也能开出美丽的花。”话音未落，白云与另一朵白云发生了碰撞。刹那间，一道闪电划过，一声惊雷响起，白云化作了乌云，又化作了雨滴冲向大地，种子被包裹其中，向着花海的方向飞驰而去。1.边读边预测故事的发展，请在相应的横线上填空，完成①②题。2.第三自然段中的“俯瞰”这个词语有新鲜感。你会用的方法来理解这个词语，它的意思是。3.童话故事想象丰富，种子也是有想法的，它最初的想法是，后来看到伙伴们开出美丽的花，它又想。4.故事结尾会发生什么