佳木斯大学《儿童发育保健护理》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《儿童发育保健护理》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在学前教育的户外活动中，以下哪种运动器械更能锻炼儿童的平衡能力？（）A.跷跷板B.秋千C.平衡木D.滑梯2、对于学前儿童的道德教育，应注重潜移默化的影响。以下哪种方式最能让幼儿在日常生活中学会关心他人？（）A.讲述道德故事B.开展道德主题班会C.教师以身作则D.背诵道德规范3、对于学前儿童的品德教育，以下哪种教育方法更能让他们理解和接受？（）A.讲道理B.榜样示范C.惩罚D.物质奖励4、学前儿童的身体动作发展需要适当的锻炼。以下哪种体育活动最能促进幼儿的平衡能力和协调能力发展？（）A.跳绳B.跑步C.荡秋千D.投掷沙包5、在学前教育的故事教学中，以下哪种讲述技巧最能增强故事的吸引力？（）A.变换声音和语调B.保持单一的语速和语调C.快速讲完故事D.减少角色模仿6、在学前教育中，如何帮助幼儿克服分离焦虑？以下哪个方法是不恰当的？（）A.提前让幼儿熟悉幼儿园环境B.家长陪伴幼儿入园一段时间C.对哭闹的幼儿采取不理睬的态度D.教师给予幼儿温暖的拥抱和安慰7、在选择学前儿童的玩具时，需要考虑多种因素。以下哪种玩具更有助于发展幼儿的精细动作能力？（）A.积木B.毛绒玩具C.大型滑梯D.电子游戏机8、对于学前儿童的科学教育，以下哪种探究活动更能激发他们的好奇心？（）A.教师演示实验B.观看科学视频C.亲自动手实验D.背诵科学知识9、对于学前儿童的科学教育，教师应该如何激发幼儿对周围世界的好奇心和探索欲望？以下哪种方式是不恰当的？（）A.组织观察自然现象的活动B.直接告诉幼儿科学知识和结论C.创设问题情境，引导幼儿思考和解决D.提供简单的科学实验材料，让幼儿动手操作10、在学前儿童的音乐欣赏活动中，以下哪种引导方式更能帮助幼儿理解音乐所表达的情感？（）A.介绍音乐的创作背景B.让幼儿随音乐自由舞动C.用语言描述音乐中的情景D.对比不同风格的音乐11、在学前教育的科学探索活动中，教师如何引导幼儿提出问题？以下哪种方法是不合适的？（）A.展示新奇的现象，引发幼儿好奇B.直接给幼儿提出问题，让他们思考C.鼓励幼儿观察周围事物，发现不同D.与幼儿交流，倾听他们的疑惑12、学前儿童的美术活动中，教师的评价语言对幼儿的发展有重要影响。以下哪种评价更能激发幼儿的兴趣？（）A.“你画得真像！”B.“你用的颜色很漂亮！”C.“你比上次进步了！”D.“你应该这样画。”13、学前儿童的身体动作发展需要多样化的锻炼。关于身体动作发展的活动，以下哪项是不恰当的？（）A.韵律操练习B.高难度的体操动作训练C.户外体育游戏D.简单的舞蹈动作学习14、学前儿童的手工制作能够锻炼多种能力。以下哪种手工活动最能提高幼儿的手眼协调能力？（）A.折纸B.剪纸C.粘贴D.编织15、学前儿童在建构游戏中遇到困难，以下哪种教师帮助方式更能促进其发展？（）A.直接帮忙搭建B.提示方法C.批评搭建不好D.让其放弃二、简答题（本大题共3个小题，共15分)1、（本题5分）论述在学前教育中，如何利用音乐游戏培养幼儿的节奏感和音乐表现力，感受音乐的魅力。2、（本题5分）在学前教育的科学探索活动中，教师怎样引导幼儿提出问题、进行假设和验证，培养科学思维？3、（本题5分）详细探讨在幼儿园区域活动材料投放中，如何遵循层次性和多样性原则。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）幼儿园的区域活动材料需要定期更新和调整。请论述如何根据幼儿的发展和兴趣变化，选择和更换区域活动材料。2、（本题5分）论述学前教育教师应具备的专业素养和能力要求。3、（本题5分）详细分析学前儿童的挫折教育的重要性和方法，论述如何帮助儿童正确面对挫折，增强心理韧性。4、（本题5分）幼儿的审美标准具有独特性。阐述如何尊重幼儿的审美标准，引导他们形成正确的审美观念。5、（本题5分）分析幼儿园户外活动中的自然教育价值。四、案例分析题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）幼儿园中班进行区域活动时，建构区的小朋友总是把积木扔得到处都是，不懂得整理。老师多次提醒效果不佳。请分析这种情况产生的原因，并提出有效的教育策略。2、（本题10分）在幼儿园的美术活动中，老师给孩子们提供了各种绘画工具和材料，鼓励他们自由创作。然而