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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页济宁学院

《音乐欣赏》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在音乐演出中,舞台布置和灯光效果能够增强音乐的表现力。灯光的变化可以()A.营造不同的氛围和情感B.突出演奏者的动作和表情C.引导观众的注意力D.以上都是2、在音乐创作中,和声的进行可以增强音乐的动力和张力。以下哪种和声进行常用于音乐的高潮部分?()A.正格进行B.变格进行C.完全进行D.以上都可以3、民族音乐的传承和发展对于文化多样性具有重要意义。以下哪种方式有助于民族音乐的传承?()A.学校教育B.民间传承C.媒体传播D.以上都是4、乐器的分类方法多样,按照发声原理可分为弦乐器、管乐器、打击乐器和键盘乐器。古筝属于?()A.弦乐器B.管乐器C.打击乐器D.键盘乐器5、音乐文化在不同国家和地区有着独特的发展。印度音乐以其复杂的节奏和独特的音阶而闻名,其常用的音阶是?()A.五声音阶B.七声音阶C.二十二平均律音阶D.自然音阶6、音乐创作中的灵感来源多种多样。以下哪种情况可能激发作曲家的创作灵感?()A.自然风光B.个人情感经历C.文学作品D.以上都是7、中国古代音乐理论中,“宫、商、角、徵、羽”是五声音阶的基本音级。“徵”音相当于现代音乐中的哪个音?()A.1(do)B.2(re)C.5(sol)D.6(la)8、在音乐欣赏中,我们可以从不同的角度来感受音乐的魅力。以下关于音乐欣赏的方法,错误的是?()A.可以从音乐的旋律、节奏、和声、音色等方面来欣赏音乐B.可以通过了解音乐的创作背景、作曲家的生平经历等方面来加深对音乐的理解C.可以根据自己的喜好和情感来欣赏音乐,不必考虑音乐的专业性和艺术性D.可以多听不同类型的音乐,拓宽自己的音乐视野,提高自己的音乐欣赏水平9、音乐的记谱法有多种,简谱是其中一种常见的形式。简谱中的“0”表示()A.休止符B.延长音C.高音D.低音10、音乐欣赏是提高音乐素养的重要途径。在欣赏一部交响乐时,以下哪种方式不利于理解作品?()A.了解作曲家的生平和创作背景B.关注乐曲的旋律、节奏、和声等要素C.只注重乐曲带来的个人情感体验,不分析音乐元素D.对比不同演奏版本,感受演奏家的诠释11、在音乐文化的多元性中,以下哪种音乐文化的交流与融合能够促进全球音乐的发展?()A.东西方音乐文化B.古典与流行音乐文化C.民族与世界音乐文化D.以上都是12、音乐表演中的技巧对于诠释作品至关重要。对于钢琴演奏者来说,以下哪种技巧在表现快速而华丽的段落时经常使用?()A.连奏B.断奏C.琶音D.震音13、中国传统音乐中的古琴文化源远流长,以下哪首琴曲被称为“中国音乐史上最著名的琴曲之一”?()A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《广陵散》D.《平沙落雁》14、音乐与诗歌有着密切的联系。有些歌曲的歌词直接来源于诗歌,这种结合的优点在于?()A.提升歌词的文学性B.赋予音乐更深刻的内涵C.增强作品的艺术感染力D.以上都是15、非洲音乐具有强烈的节奏感和独特的韵律。以下哪种非洲乐器常被用于节奏的表现?()A.马林巴B.风笛C.卡林巴D.手鼓二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、民族音乐往往反映了一个民族的历史、文化和生活方式。例如蒙古族的长调音乐,其悠扬的旋律和独特的演唱方式,展现了草原的广阔和蒙古族人民的豪放性格,这种对民族音乐的解读是恰当的。()2、在音乐教学中,使用多媒体资源会分散学生的注意力,影响教学效果,这种说法对吗?()3、音乐评论对于引导音乐创作和欣赏具有一定的作用,但音乐评论往往是主观的,缺乏客观的标准,这种观点是否合理?()4、在音乐创作中,和声的选择和运用能够丰富音乐的色彩和情感表达。不同的和声进行可以营造出不同的氛围,如和谐的和声给人以舒适的感觉,而不和谐的和声则能制造紧张和冲突,该表述是正确的。()5、音乐中的音色是区分不同乐器和声音的重要特征。像钢琴的清脆明亮、小提琴的悠扬婉转、小号的高亢激昂等,丰富的音色使得音乐作品更加多姿多彩,不同音色的组合也能创造出丰富的音乐效果,该描述是正确的。()6、音乐治疗在老年护理中具有一定的作用。但老年人对音乐的接受程度较低,音乐治疗的效果有限。这种观点有没有依据?()7、在音乐表演中,只要技巧娴熟,就能传达出作品的内涵,这种说法对吗?()8、巴洛克音乐的代表作曲家巴赫,其作品以复调音乐为主,结构复杂而精巧。他的《哥德堡变奏曲》展示了高超的作曲技巧和深邃的音乐思想。巴洛克音乐在当时的宗教仪式和宫廷中广泛应用,对后来的古典主义音乐和浪漫主义音乐产生了重要的影响。关于巴洛克音乐和巴赫的这些介绍是准确的吗?()9、电子音乐借助先进的电子设备和技术进行创作和制作,如艾兰·沃克的《Faded》。然而,电子音乐过度依赖技术手段,缺乏真实乐器演奏所带来的情感和温度,难以被视为真正具有艺术价值的音乐形式。这种说法成立吗?()10、音乐创作中的旋律创作是核心,和声与节奏只是辅助,旋律好听的作品一定是优秀的作品,这种说法正确吗?()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)深入探讨音乐与时尚产业的互动关系,分析音乐如何影响时尚潮流和时尚元素在音乐中的体现。2、(本题5分)试论述音乐在社交活动中的角色和功能,分析其对人际交往和情感沟通的影响。3、(本题5分)论述音乐表演中的艺术个性与共性,分析表演者在遵循音乐作品基本要求的同时,如何展现个人独特的艺术风格和创造力,以及如何在共性与个性之间找到平衡。4、(本题5分)深入探讨音乐与摄影艺术的关联,分析音乐如何为摄影作品赋予情感和氛围。5、(本题5分)论述音乐表演中的文化适应性,探讨演员在不同文化背景下进行表演时,如何理解和尊重当地文化,调整表演风格。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)在音乐教学中,如何培养学生的自主学习能力和音乐探究精神?请提出具体的教学策略和方法,并结合实际教学案例进行说明。2、(本题10分)阐述音乐文化中的

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