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文档简介
-2025学年七年级上学期第三单元秦汉时期统一多民族封建国家的建立和巩固单元评价卷(A)一、选择题1.观察分析如图,此柱状对比图反映了西汉初期存在着什么问题A.经济问题B.王国问题C.税收问题D.边疆问题2.《史记·秦始皇本纪》载:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”这些措施A.因征服越族而制B.确立了中央集权制度C.巩固了国家统一D.在灭六国过程中实施3.《汉书·食货志》记载:“汉兴……民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。……天下既定……自天子不能具醇驷(chúnsì;四匹马的毛色一样),而将相或乘牛车。”针对上述情况,西汉初年统治者为恢复经济发展推行了A.约法三章B.方田均税C.休养生息D.均田免赋4.“边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。”唐朝诗人张籍在《凉州词》中,采用以声传影的艺术手法,描述了一支商队经由河西走廊前往西域的画面。这一画面反映的是A.蒙恬北击匈奴B.丝绸之路贸易C.玄奘西行天竺D.甘肃行省设置5.《秦律·田律》规定,地方官员应及时上报农田开垦面积、农作物生长、干旱、水涝、蝗灾等情况。这反映了秦朝A.推行轻徭薄赋政策B.重视农业生产C.实施休养生息政策D.注重兴修水利6.《史记》被后人赞誉:“其文直,其事核,不虚美,不隐恶”。这说明历史研究应A.形式创新B.贯通古今C.秉笔直书D.彰显个性7.汉武帝在长安为太常博士的弟子兴建太学,使他们在太学中随博士受业,经考试后,按等第录用。各地方也都设立学校。汉武帝此举旨在A.推行休养生息政策B.剥夺诸侯王的权力C.巩固儒学主导地位D.打击地方豪强势力8.《全球通史》载:“秦朝的统治虽然如此短命,却给中国留下了深刻而持久的印记。”这“印记”体现在A.确立中央集权制度B.修建秦始皇陵C.推行休养生息政策D.创立科举制度9.2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,即“一带一路”倡议。开辟了陆上丝绸之路的是A.霍去病北击匈奴B.张骞通西域C.班超经营西域D.甘英出使大秦10.“中国各地的方言千差万别,虽然语言不通,但秦以后使用同样的文字,使书写交流成为可能,这对中华民族文化的发展及文化认同的产生,意义极其深远。”材料叙述的是“秦朝统一文字”的A.历史背景B.主要目的C.重要内容D.历史影响11.汉武帝即位后,随着社会经济实力的增强,国策由“无为”转为“有为”。下列能体现其政治“有为”的是A.创立了中央集权制度B.实施了“推恩令”C.罢黜百家,尊崇儒术D.统一铸造五铢钱12.里耶秦简绝大多数写于秦统一以后,其中8—461号木方记载了秦统一文字形体和统一官府文书、法律文本的格式,程序、文体、称谓等内容。“8—461号木方”记载内容中的“统一”A.推动思想文化发展到高峰B.结束了长期以来争战混乱的局面C.促使国家财政有很大改善D.使政令能够在全国各地顺利推行13.考古学家在岭南地区的秦朝墓,如广州区庄螺岗秦墓、西村石头岗秦墓等墓中,发现了众多刻有秦纪年的秦式铜鍪、铜戈以及漆盒等随葬物品,这是以往发现的岭南墓葬中所没有的。这反映了秦的统一A.推动了南北文化交融B.规范了各地墓葬形式C.巩固了中央集权制度D.开创了岭南建筑风格14.“(他)奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。”“他”是A.秦孝公B.秦始皇C.汉高祖D.汉武帝15.《盐铁论》一书中提到,汉武帝时实行币制的彻底改革,集中货币发行权,禁止各地方政府铸钱,同时把盐铁经营权也收归中央。这些政策最直接的影响是A.有利于国家财政收入的提高B.成为实现思想大一统的有利保障C.有利于提高政府军队战斗力D.防止诸侯王和豪强地主势力过大16.两汉中央政府规定:没有虎符,诸侯王不得擅自发兵,也不得擅自封官或赦免死罪,不得私自在王国内煮盐、冶铁;诸侯王还必须得定期入朝、定期返回封地。上述规定旨在A.增加政府财政收入B.加强对经济的管理C.防止诸侯势力膨胀D.提高军队的战斗力17.除“堕坏城郭,决通川防,夷去险阻”外,秦朝还实施“治驰道”工程,“东穷燕齐,南极吴楚,江湖之上,濒海之观毕至”,陆路交通由此四通八达。这有助于A.巩固国家统一B.实现富国强兵C.消除地区差异D.削弱诸侯势力18.下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品张骞拜别汉武帝出使西域图(敦煌壁画)A.反映了中原与西域的交流频繁B.能够完整地还原历史真实C.标志着西域正式归属中央政权D.具有史料价值与艺术价值19.秦始皇下令全国“车同轨”并修建由咸阳向北延伸的直道,全长约700千米,仅用两年半时间即修通。这主要得益于A.人口数量的增长B.铁制工具的出现C.国家体制的作用D.筑路技术的提高20.汉武帝多次派人前往说服西南诸国归属西汉,使其接受了朝廷的管辖。此后,汉族先进的生产技术和工具不断传到西南地区,汉族官吏还在那里兴办学校,使西南少数民族地区的经济文化得到了较快的发展。材料说明汉武帝A.实行开明的民族政策B.不断加强中外的交流C.加强了对西域的管理D.强化了中央集权制度21.随着张骞出使西域,丝绸之路的开通,西方的动植物品种,源源不断地通过丝绸之路传入中国,而中国的桃、大黄、茶树、桑蚕、方竹等也随之传向西方。材料反映了丝绸之路的开通A.促进了物种交流B.实现了贸易互惠C.加速了民族交融D.改变了经济结构22.下图是昭化某学校历史兴趣小组开展研究性学习时所做的示意图。与该示意图主题最契合的是A.农民起义频繁B.土地兼并严重C.中央集权失败D.外戚宦官专权23.有“带动三亿人参与冰雪运动”统计调查公布报告数据显示,中国已实现了“带动三亿人参与冰雪运动”的目标。坚持参加冰雪运动对人的身心健康非常有意义。早在东汉末年,就有一位名医创编出“五禽戏”帮助人们强身健体。这位名医是A.华佗B.蔡伦C.张仲景D.司马迁24.“自古书契多编以竹简,其用缣帛(即按书写需要裁好的丝织品)者谓之为纸。缣贵而简重,并不便于人。伦乃造意(发明、创造),用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载与下列哪一人物有关A.张骞B.蔡伦C.卫青D.司马迁二、综合题25.阅读下列材料,回答问题。材料两汉至唐代,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。元代又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步。明初,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观、影响最大的,要数15世纪初的郑和下西洋。——王介南《中外文化交流史》(1)材料中的“丝绸之路”开通是在我国哪个朝代?它的开通有什么意义?(2)根据材料,指出中国的对外交通发生了什么变化?并结合所学知识,概括指出其变化的原因。(3)请你谈谈水陆交通的发展对国家治理、经济交流、社会生活产生的作用?26.制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料,回答问题。材料一大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。——礼记《大道之行也》材料二禹传子,家天下。材料三封建亲戚,以屏藩周。——《左传》材料四材料五西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,有的还企图谋反……朝廷对地方控制很弱,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷……那时候,私人铸币还没有完全禁绝,盐铁经营权也大都掌握在豪强手中,社会上出现许多富商大贾,控制了国家的经济命脉……汉武帝即位后,针对以上问题采取了一系列解决措施。——摘自部编七年级上册《中国历史》(1)从材料一到材料二反映出在王位继承上实行的政治制度发生了什么变化?(2)材料三反映的是西周实行的什么制度?该制度的作用是什么?(3)材料四反映的是秦朝在实现统一后在全国实行的哪一政治制度?在地方推行的行政制度是什么?图中①处所掌管的具体事务是什么?(4)根据材料五并结合所学,概括汉武帝在政治、思想、经济方面采取了哪些解决措施?27.阅读下列材料,回答问题。材料一西汉初年,经济萧条,到处一片荒凉景象。那时牲畜奇缺,连皇帝的马车也配不齐毛色相同的四匹马,有些将相出行只能乘牛车。——《汉书·食货志》材料二汉高祖和他的后继者汉文帝、汉景帝等,吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担,注重发展农业生产。文帝、景帝奖励努力耕作的农民,劝诫百官关心农桑。……他们提倡勤俭治国,反对奢侈浮华。文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。——《中国历史》七年级上册材料三到景帝后期,国家的粮仓丰满,新谷子压着陈谷子,一直堆到仓外:府库里的大量铜钱,多年不用,串钱的绳子烂了,散钱多得无法计算。——《中国历史》七年级上册(1)根据材料一,概括西汉初年的社会状况。(2)根据材料二,概括汉初统治者采取了哪些措施来改变社会经济状况。(3)根据材料三,结合所学知识说出这一时期统治局面名称。28.政治制度是人类社会发展到一定阶段的产物,寓国家本质与形式于一体。阅读材料,回答问题。材料一“论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动”“倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的”。——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦朝建立的政治制度
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