2024教师岗前培训心得文章（32篇）

2024教师岗前培训心得文章（32篇）

2024教师岗前培训心得文章（精选32篇）

2024教师岗前培训心得文章篇1

培训感受作为一名刚刚踏上讲台的年轻教师很荣幸能成为教师

队伍中的一员。这次新师培训的内容十分丰富，除准时参加上课，

及中的一员。这次新师培训的内容十分丰富，除准时参加上课及

时上交作业，积极探讨问题外通过培训我得到了很大的收获，及

时上交作业积极探讨问题外，通过培训，我得到了很大的收获，

积极探讨问题外通过培训，现将自己的心得体会总结如下：现将

自己的心得体会总结如下：首先，在培首先，培训使我对教师这

一职业有了更加清楚的认识。

培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。训中，老师们

到了当代教师身肩重任、角色特别，训中，老师们到了当代教师身

肩重任、角色特别，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、

琢磨他的话语，觉得很有分量。比较陈旧的话题，但细细体会、琢

磨他的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的

思考和认识：教师是文化的这也使我对教师这一职业有了更深的

思考和认识：传递者。师者，所以传道、授业、解惑也这是从知

识传递的，传递者。师者，所以传道、授业、解惑也这是从知

识传递的角度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师，角

度来反映教师的重要性。教师是榜样。学高为师，身正为范也正是

这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，正是这个

意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人

的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的际上是做人的

一种认同感；过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，过程,

教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引

路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、学生的引路人。

教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使

教学更有效率，更能促进学生的发展。协调能力，才能使教学更有

效率，更能促进学生的发展。

教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的

爱应是无私的、父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学

生的爱应是无私的、平等的，就像父母太待孩子，所以我们说教师

是父母。并且，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父

母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教

师是朋友。师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师

是朋友。就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、所谓

良师益友，谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间

的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理

辅导者。亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅

导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等，教师必须

要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、

心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，的心理特点、

心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健

康的心理品质。培养学生健康的心理品质。

在这次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东在这

次培训中有几项任务是教师要从学生的角度做一些东西，虽然说

我们现在刚刚脱离学生身份，但是很有难度的。因为虽然说我们现

在刚刚脱离学生身份，是很有难度的做出来的学生演我不知道现

在学生的想法是不是还和我们一样，不知道现在学生的想法是不是

还和我们一样，其实这就是要培示文稿会不会完全符合我们之前

作的单元计划。文稿会不会完全符合我们之前作的单元计划。养

学生创新意识，并使之逐渐形成新能力要求教师放下权威养学生

创新意识并使之逐渐形成新能力，要求教师放下权威师并使之逐

渐形成新能力要求教师放下权威，师长的架子，以一个普通参与

者的身份与学生共同研究共同探讨教长的架子以一个普通参与者

的身份与学生共同研究，共同探讨教以一个普通参与者的身份与学

生共同研究学中的各种问题，使学生勇于挑战课本挑战教师挑战

权威.学中的各种问题使学生勇于挑战课本，挑战教师挑战权威

未来使学生勇于挑战课本挑战教师，挑战权威教育需要专家型的

教师，而不是教书匠这就要求教师既不能脱离教育需要专家型的

教师而不是教书匠，这就要求教师既不能脱离而不是教书匠教学

实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研

究而是在教学活动中的研究.进行的研究而是在教学活动中的研究

新的起点需要新的奋斗，这次新的起点需要新的奋斗，新的奋斗

需要旗帜作为引导，新的奋斗需要旗帜作为引导，培训就是一面

很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切培训就是一面

很好的旗帜，在思想、实的指导和鼓励。

一切工作都需要实践来证明，实的指导和鼓励。一切工作都

需要实践来证明，成功二艰苦的劳成功二正确的方法+少谈空话动+

正确的方法少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训正确的

方法少谈空话，在今后的工作中，精神作为指导，精神作为指导,

以自己的实际行动耒为文中做贡献，以自己的实际行动来为文中做

贡献，实现自身价在这次培训中我学到的最重要的东西就是：值。

在这次培训中我学到的最重要的东西就是：作为一名老师应该有爱

心，要爱每一个学生，和他们用心交流，尊重他们，该有爱心，要

爱每一个学生，和他们用心交流，尊重他们，理解他们，把自己当

作自己，把别人当作自己，把自己当作别人，他们，把自己当住自

己，把别人当作自己，把自己当作别人，把别人当作别人，才能

和他们更好地别人当作别人，这样才能走进孩子们的心里，这样

才能走进孩子们的心里，交流。交流。所以我希望自己在以后的

工作中能够做到这些方面，所以我希望自己在以后的工作中能够做

到这些方面，希望自己在以后的工作中能够做到这些方面成为学

生生命中重要的人C

2024教师岗前培训心得文章篇2

走出大学校门，我荣幸地成为教师队伍中的一员，开始了自己

人生新的征程。大学生活的磨练和学习，使我储备了一定的教学理

论知识，可是缺乏实践教学经验。泗水县教育局为了使我们新教师

尽快适应教学工作，特地对我们进行了岗前培训，这次新教师培训

的内容十分丰富，包括对教师职业道德、教师心理状态调整、班主

任的班级管理工作、教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的系

统学习。对于每一节培训课，我都非常认真的聆听，积极参与到课

堂活动中去，也工工整整的做了笔记。回忆学习过程，感觉收获颇

大，下面就具体谈谈培训的一些心得体会：

一，端正人生价值观，献身教育事业。

崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上，献身教

育事业，不断进取的动力之源。新世纪为教育改革注入了生机与活

力。但是，随之而产生的人生价值观，生活观念的变化也冲击着学

校教师，影响到教师的价值趋向和道德观念。有的教师受腐朽生活

方式的影响，表现在工作态度上，怕环境艰苦，怕任务艰巨，追求

轻松自在，缺乏高度的事业心和责任感，遇到困难总是绕着走，绞

尽脑汁地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上，安于

现状，得过且过，不思进取，缺乏艰苦创业的精神。作为一名心理

健康的教师应该能把自己的全身心投入到本职工作中，最大限度的

发挥自己的智慧和能力，对工作怀有持久的热忱，并从工作中获取

满足和乐趣。在这方面，我还有所欠缺，在以后的工作中应以正确

的人生价值观为标准，培养自我控制和自我调适能力，学会抵制各

种不利因素的刺激知影响，保持良好的心态。

二，培训使我对教师这一职业应该具备的道德有了更加深刻的

认识。

培训老师对《中小学教师的职业道德建设》做了详细的讲解，

让我学到了很多作为教师应该具备的职业道德素养。良好的师德是

教师对社会的要求；良好的师德是教师素质的重要组成部分；良好的

师德还会产生职业幸福感。正如陶行知所说的真正的教育是心心相

映的活动，唯独从心里发出来，才能达到心灵的深处。

我想，作为新教师，要向那些在教学岗位上辛勤工作的优秀教

师学习，学习他们那种不怕苦不怕累、乐于奉献的精神。教师是榜

样，因为学生受教育的过程就是人格不断完善的过程，教师的人格

魅力是不可估量的，教师是学生成长的引路人。教师是管理者，教

师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教学更有效率，更

能促进学生的发展c教师是父母，作为一名教师应有爱心，就像父

母对待孩子百般呵护，所以我们说教师是父母。教师是朋友，所谓

良师益友，就是强调师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一

样。教师是学生的心理辅导者，教师应了解不同学生的心理特点，

有针对性她培养每个学生健康的心理品质。三，安贫乐道，正确认

识教师职业

教师应该对自己的职业有个正确的认知，不能认为教师是社会

地位虚高，经济地位实低，工作辛苦费力的角色，而应该以教师这

一职业为荣。教师应努力了解自己工作中的任务和压力，树立正确

而稳定的自我概念，正确认识自己，客观评价自己，合理要求自己,

了解并愉悦地接受自己的优点和缺点，不给自己设定高不可攀的目

标。制定符合自己实际的目标，不要把目标理想化。一切从实际出

发，才能达到预想的结果。

三，坚持不懈，正确对待教学工作中的成功与失败。

什么样的教育是成功的教育什么样的学生是合格的人才教师要

从更长远的视角来看待教育的成功和失败，并为了学生的全面发展

而努力。应根据学生的特长和兴趣培养出即能满足社会需要的专业

人才，又能培养出少数个性特长得到发展，一专多能的高素质人才。

我很赞同书中的观点：树立社会需要和个性发展需要相结合的观念,

社会对人才有多种需要，学生也有不同的特长。教师应当着力培养

学生的能力，挖掘学生内在的能力，在动机，兴趣，方法，习惯方

面给予重视。

四，体验教师的职业乐趣。

一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯才

能获得鲜活的生命，教师的工作环境，工作对象的特殊性更要求教

师应有自己的工作乐趣。首先，教师的环境特别是教育对象是不断

变换的。那么，教师就应迅速适应教育对象，这样才能做到因材施

教，达到预期的目的效果。只有适应教育对象，环境，我们工作起

来才能顺心顺手，才能安心，并从中体味到工作的乐趣。其次，教

师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都应该时常问自己:

我靠什么吸引学生一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师,

一个充满民主的爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力

的教师，到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契，永

远是校园里的一道靓丽的风景线。最后，教师的工作平凡，惊天动

地的业绩很难创造c但我们不能因此心灰意冷，我们可把一个差生

的转化，一次成功的论文交流，一件优秀的课件展示，一次扣人心

弦的典型发言，一次推心置腹的家访劝学，一届学生的优异成绩看

作成功的驿站，并从中获得成就感，以此收获乐趣。

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的今天，对

学生的培养不能再循规蹈矩，必须通过教师创造性的工作去寻找适

合自己教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中，我应该在

模仿，学习他人经验的基础上，总结，思考自己的经验，结合自己

的特点及优势，加以创造性运用，逐步形成自己独特的风格。要不

断扩展自己的知识而兴趣爱好，以便从各种渠道获取的信息中得到

启发。总之，通过这次培训活动，我收获很多，我要不断地学习，

以便适应时代的要求，争做一名优秀的高中教师。

在培训中，我得到了很多在学校里面学不到的东西，这些来自

教育教学一线的专家和老师们给了我很多启发，我不要做一名教书

匠，我要努力成为专家型的教师，向我的学生们传授知识、启迪智

慧、点化生命。所以，我们没有理由不具备特殊技能知识，没有理

由不学习，不提高自身素质。志存高远，自强不息！

2024教师岗前培训心得文章篇3

人生的每一个选择都是一段无以名状的缘分，每行一步必进百

分力气，万分坚持C步入—市教育系统，成为一名光荣的教育人，

是我鼓足勇气为自己选择的未来。相遇，相伴教育人，是一段新的

奇缘的开始。荣幸、沾沾自喜不足以支撑未来之路。明确规划生涯,

脚踏实地，实现专业提高之路上必尽心尽力。

180学时的培训刚打响第一枪，我就明确了自己责任的重大程

度。教学实践的不足，知识体系的凌乱，对未来的目标规划，一切

都让我倍感亚历山大。但我深深地明白，教育之大，学问之精深，

需要我们年青一代深入探索。没有压力，前行之路就缺乏动力。培

训第一天，聆听了徐春雷老师的《学习教育政策法规&&力做合格灵

魂工程师》的分享知王文森校长分享的《给新任教师的二十条贴心

建议》和《读懂学生基础上的教学决策》，体会颇深，同时也深深

地为两位老师以多年的实践例子为引子，形象生动地带动课堂学习

的教学风格所折服C具体体会归纳总结如下：

一、正确的教育政策法规意识&&教师生涯的起点

徐春雷老师，结合现实中自身的成长发展情况，从理论、现实

和自我三个层面明确了教师的崇高地位，这使我深深地坚定了做一

名好老实的新年。教师，传道授业解惑之人，学高为师，德高为范,

作为一名教师拥有较高的社会地位，享受高地位的同时，需要我们

尽全力尊重、关爱、教育学生。严禁体罚和变相体罚。

做一名合格的教师，除了拥有广博的知识外，还需要更好的学

法、懂法、守法。自觉依法治教，依法从教。通过徐老师的报告，

我了解了各种相关法律知识，增强了法规意识，更新了教育观念。

徐老师更以深入浅出的例子，简单形象地诠释了现实教育中违反法

律法规的常见表现及规避建议。

二、明确的学生观&&专业成长的必需

学生是成长中的，未发展完成的人，不是被动地接受知识的容

器，而是主动建构知识的主体，具有一定的思想情感和生活经验基

础。学生的学习是在教师指导下的主题性活动，因此，读懂学生，

明确学生的已知、需知、能知和想知，是教师成长的必需观念。王

校长的报告以具体操作案例为导火索，总结分析新教师应多运用作

业分析、观察和学生谈话等方法研究学生，为教学决策的有效性奠

定基础。关注学生是教师专业成长的关键因素。

三、生成性的教学决策&&专业发展的基石

读懂学生是走进课堂的前提，是教师进行教学设计和教学决策

的前提。新课程改革呼吁教师具备课堂领导力。生成性的教学决策

是提高课堂领导力的重要途径。王校长从教学目标确定、教学活动

设计、教学效果评价反思等方面，给予我们新教师一些可实际运用

的例子建议。理论与实践相结合的讲课方式，无疑是另一种培训和

学习方向。关注学生的成长发展，关爱学生、全面爱护学生。深入

把握学科教学内容，方式手段，主动反思，力促自我发展。

四、扎实的教学实践知识&&专业蜕变的重要途径

传道、授业和解惑，如果仅止步于理论层面，教师专业发展如

涸辙之鱼，教学实践是教师专业成长的灵魂。从王校长分享的给新

教师的建议中，收获颇丰。教育实践是一门艺术，理论必须结合实

践，积极思考、探索，一切以学生为本，一切教学手段、过程、方

法需围绕学生进行c如眼神，眼神也是一种教育手段，突出教学内

容的差异性等方法c探索有个性的适合自己的教学实践方法，促进

专业蜕变。

作为一名光荣的教师，需学法、懂法、依法执教，要读懂学生,

全面了解、关心爱护学生。以学生为主体，才能培养出身心健康，

全面发展的优秀人才，才能促进自我专业发展。

2024教师岗前培训心得文章篇4

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行我们要努力做到学以致用，

把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明，成功二艰苦

的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训

精神作为指导，以自己的实际行动，来实现自身价值。高标准严格

要求自己，尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变，真正做到

为人师表、教书育人，努力加强学习和实践锻炼，不断提高自身素

质，丰富和完善自己。热爱学生，热爱教育工作，向老教师学习，

为学校的发展做出应有的贡献。作为新时代的教师，我想我们也许

不会再信奉春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干，既然身处新时代，

就得与时俱进，应当有新的信念，新的做法，也只有这样才能够给

学校注入新的血液，才能让自己不落后！作为一名非师范类专业毕业

的教师，初上讲台，已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。因此

十分注重这次培训，通过聆听各位培训老师的精深讲解，课下的认

真思考和及时的总结，使我对教育的，教育心理学的理念，教师职

业道德及教育法规有了深刻的理解和把握,

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组

织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上

迈上了一个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了

解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加

培训，不仅丰富了自己的教育理论知识，提高了应用现代教育技术

手段的能力，而且增强了政治思想觉悟，提高了投身于教育教学工

作的责任感和事业心。

总之，通过参加这次短期培训，让我开了眼界，学到了很多东

西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负

的使命，更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培

训所学理论和方法，不断丰富和提高自身素质，处理好与同事以及

学生们的关系，兢兢业业，刻苦钻研，为教育事业发展贡献自己的

一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力，使我受益匪浅。

2024教师岗前培训心得文章篇5

去年九月份，我作为一名刚刚毕业的大学生，仿佛一张白纸一

样凭借着自己的幸运加入了教师这一个光荣的队伍。刚刚进入学校,

紧张而忙碌地开始了自己的教师生涯。新教师培训心得体会由于自

己是应届的毕业生，没有社会经验，所以踏入这一岗位的我感觉一

切都是新的，凭借着自己的摸索以及我所在的教研组各位教师的帮

助我度过了第一年工作时间。今天，—老师又组织了新考选教师培

训，对我来说受益匪浅。第一范文网

一年的时间，应该足够时间让自己在教学方便有所成长，新教

师培训心得任何班主任工作繁忙之类的借口都不应该成立。听着两

位优秀教师代表的讲话，我感受也很深。去年新教师课堂教学大比

武的比赛中，我自己讲完课后留在了教室继续听课，当时就觉得，

关于教师培训心得体会范文同是一个单元的同一课，在不同的教师

教授中有完全不同的味道，有的讲得娓娓动听，我都被吸引了进去,

有的课堂环节设计得十分精彩，充分调动了学生的积极性，怀着学

习的态度，第二天我又来到比武现场一直听到最后一位教师讲课。

说实话，听完后感受很深，对自己的教学也有很好的参考价值。

听了很多新教师的困惑后我知道了原来我们中很多教师骨干教

师培训心得体会都面对着同样的问题。去年第一年工作，学校安排

我教三年级英语和语文，同时担任班主任。和别的新教师一样，我

高估了学生的能力，以为他们会完成所有我布置的任务，但几次效

果不佳后，我和同一级部的教师商量了一下对策，及时调整了学生

的作业和课堂布置情况，短时间内有了效果。此外，自己对教材的

把握也有待提高。

今年，三年级改了新教材，学校仍然安排我担任三年级英语和

语文教师。有了去年一年的经验，工作起来我轻松许多，今年没有

继续担任班主任工作，学校领导开学初就找我谈话，简单地说就是

总结过去、展望未来，同时也给我布置了许多任务，压力顿时上升。

数学教师培训心得但听了会上两位新教师的发言后，他们刚参加工

作教的都是四五年级，要比三年级任务重得多，但是都可以完成得

那么出色，所以自己也暗下决心，争取今年在教学上有所进步。

—老师还跟我们全体教师分析了一遍教材内容，使我对教材的

把握上又有了进一步的理解和认识，相信会对今后的教学工作有相

当大的帮助。而且，新调入上岗教师培训心得简单又实用的十条建

议更是意义深刻，影响深远。我由心底里觉得教研室确实应该多开

展一些类似的活动，对新教师帮助很大。第一范文网

今后，我会继续沿着教研室和学校领导、以及自己制定的规划

前行，争取在各方面有所提高。

2024教师岗前培训心得文章篇6

走出大学校门后的一年，我有幸通过考试，成为开发区教师队

伍中的一员，即将开始我人生中的新征程。虽然有过一年的工作经

验，但这对于伟大的教育事业来说，却是极其渺小的，是远远不够

的。开发区教育局考虑的很周全，为了让我们新教师尽快适应教育

工作，特地对我们进行了培训，培训中几位校长为我们做了精彩的

讲座，讲座的内容很丰富，包括新教师该如何去努力的成长、新教

师该树立怎样的教育观念去走好职场第一步、怎样做好班主任工作,

以及教师职业生涯规划和专业成长。

几天的培训下来，自己感触颇深，收获颇多，也让自己对以后

的教师之路有了更深的理解和更远的计划。

培训中让自己感受最深的就是，作为一名新教师，该如何去规

划自己的职业生涯，让自己永远保持工作的热情。我认为首先要有

一个明确的目标。我的目标就是一年适应，两年胜任，三年探索自

己的教学风格。培训中孟校长讲到，新教师上岗前要找一位自己的

师傅，所以我把自己的第一年定为拜师学习和模仿的阶段。自己的

教学理念和教学方法都十分欠缺，需要多听、多看、多请教，更要

多讲，才能一点点的锻炼自己，让自己尽快的融入到教学工作中，

适应教学。在自己度过适应阶段后，就需要尽快胜任，这就要不断

的去充实自己，首先就是先提高自己的专业教学技能，包括教师的

一般基本功也就是三笔一画、多媒体教学的熟练应用，和课堂教学

的基本功也就是处理教学重点、难点，以及有一套自己的管理学生

的方法。这

个期间最重要的就是不断学习，去掌握新的教学理念和教学方

法，并能够结合自己学生的特点，将其应用到实际教学中去，力争

早日胜任教学工作C

一个教师成功的标志就是有一套自己的教学风格，所以我定的

第三年的目标，便是探索自己的教学风格，能熟练运用各种教学方

法，能够完成规定的教学任务，达到优秀的教学成绩，在学生中有

较高的威信，这个目标是十分艰巨的，但我会努力朝着这个方向去

发展、去努力，并付诸实际的行动！

前面只是自己的一个短暂的职业生涯规划，对于以后漫长的教

师之路，我还又一个更远的理想，就是做一个让学生愿意与你交心

的老师。他不管在学习或生活上有困难，都愿意和你说让你去帮助

他;他有高兴地事情也喜欢与你分享，我希望自己在孩子们心里撒下

的不仅是知识的种子，还有阳光，有对生活的热爱。也许这个理想

很难实现，但我会一直为之努力，一生都去追寻!

这几天的培训里收获最大的还有一点，就是几位校长都提到的,

做一名反思型的教师。一句印象最深的话，是叶澜教授说的：一个

教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年的教学反

思，就有可能成为名师。可见反思是教师积累教学经验的最有效的

方法。努力去做一名反思型的教师，不断对自己的教学进行反思，

不仅可以获得宝贵的经验教训，更可以及时发现新问题，提高自己

的教学水平，实现自我超越。而且经常性的反思也可以让我们时刻

保持清醒头脑，清秀自己处的位置，这样才能有进步的可能，才能

不断成长。

几位校长共同提到的还有一点，就是读书。不断地读书去充实

自己。我们一直认为孩子在校园中学习成长，而我们教师更应该与

学生一起学习成长c那我们就需要不断地去读名家著作，观摩名家

课例，不断地补充丰富自己，更能寻找到自己的不足。我想，随着

我们阅读量的增加，我们会更轻松的去掌控教学，也会让自己的课

堂更加生动，让自己的学生更加爱学。读书不仅可以让我们的教学

不再死板无趣，也会让我们的生命不再乏味孱弱。所以我会让书籍

伴我在今后的教师之路上成长。

最后还有一点收获就是热爱学生。教师必须关爱学生，尊重学

生的人格，促进他们全面健康地发展。这种热爱，首先应该是温暖

的，是充满情感和爱的事业。作为教师，应该多与学生进行情感上

的交流，做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的

热情，对他们给予各方面的关注，从心灵上、思想上、身体上、学

习上去关心、热爱、帮助，把教学中存在的师生的我与你的关系，

变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中取得心灵的沟通，

共同分享成功的喜悦，分担挫折的烦恼。我想这与我的理想是相通

的的。

通过培训，我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术，能爱是一

个层面，善爱则是另一个层面。作为教师，今后我要努力做到能爱、

善爱，去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点，要爱他们具

有极大的可塑性，要爱他们在教育过程中的主体能动性，要爱他们

成长过程中孕育出耒的一串串的成果。爱要以爱动其心，以严导其

行；爱要以理解尊重，信任为基础；爱要一视同仁，持之以恒；

爱要面向所有学生。我想，总会有一天，我会成为那个能在学

生心中播撒阳光的老师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次岗

前培训就是一面很好的旗帜，不仅让我们在理论和意识上迈上了一

个新台阶，对学校教学、人事管理方面的有关规定，也了解了不少。

在思想、行动和实践工作上也给了我切实指导。通过参加这次短期

培训，让我开了眼界，学到了很多东西。也使我进一步认识到教师

这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命，

以智慧教书，用情感育人这是我走上教师这份工作时的座右铭,

也将是我为了热爱的教师职业而奋斗一生的追求。以上是我对本次

培训的一些心得体会，作为一名新教师我将时刻准备着，勤于学习,

乐于教学，用愉快的态度去对待今后每一天的工作。并为自己的理

想而去奋斗终身！

2024教师岗前培训心得文章篇7

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定

的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地提高教学效

果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,

收获很大，以前一些认识模糊的问题，现在搞清楚了，从前的一些

情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到,

教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通

过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在开学典礼中，院长和我们的班主任老师都不约而同地谈到了

当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的

话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对

教师这一职业有了更深的思考和认识：首先，教师是文化的传递者。

师者，所以传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教

师的重要性。其次，教师是榜样。学高为师，身正为范也正是这个

意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人

的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人

格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第

三，教师是管理者c教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才

能使教学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母。作

为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，

就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于

发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友。所谓良

师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力

要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须

要懂教育学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、

心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康

的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中，几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一

些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深刻的印象。在谈到教

师的发展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学

习的做法；在谈到面对困难如何克服的问题上，各位老师们还提出了

如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经验方面，培训老师

给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上

课过程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼光去

对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导老师一再强调，在

新课程改革的背景下，各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念，

以学生发展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够

有质量有效率有能力地上好课，使学生能够持续地从心灵深处接受

我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然

这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这

次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为我们新老师起

到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地

吸收和采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新

的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我

们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，

那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教

学环境、生活环境前人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性

地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或

者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,

做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们

要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄

潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾

经说过:只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活

中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只有具备克

服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但

是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自我的认识，认识到

自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。

现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要，而且非常

迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观

念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全

面普及知识，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应

这个唯一不变的是变化的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入

21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地

担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机

遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，

教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能

否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。

2024教师岗前培训心得文章篇8

作为今年应届毕业的研究生，我很荣幸地成为师范大学教师队

伍中的一员，开始了自己人生的新征程。学校为了使我们新教师尽

快适应大学的教学工作，对我们进行了岗前培训。这次新教师培训

的内容十分丰富，培训第一天上午老师为这次培训的内容作了简要

介绍，并对我们对新教师提出了用合理的杰度对待问题的要求，希

望新教师在未来的工作中要宽容、团结，少些抱怨多想些办法。接

下来教授对大学基本功能、大学教师进行了介绍，并对大学教师如

何科研课题进行了名为教育科学研究的视野与方法的详细讲解。院

长将我校实际与教书育人、管理育人的理念相结合进行了有针对性

的培训。处长对我校的教务工作进行了详细地介绍，处长对学生工

作进行了饱含深情地讲解。副处长对我校的人事制度进行了深入地

讲解，副主任对学校的基本制度进行了讲解。最后教授与教授对如

何建立师德，如何开展教学发表了自己的独到见解。作为新进人员,

我们还兴致勃勃地参观了学院校史馆，加深了我们对学校历史的认

识，加深了我们的自豪感。通过培训，我受益匪浅，特别是发现了

自身的不足和需要提高改进的地方。现将自己的心得体会总结如下:

首先，培训使我对教师这一职业更加热爱。

师者，所以传道、授业、解惑也。在我国以人为本、科教兴国

的方针政策下，高校教师在国家发展和社会生活中起到了越来越重

要的作用。在培训中，学校几位领导和老师都不约而同地谈到了当

代教师身肩重任、角色特别这一问题，大学的老师要做传授知识的

经师，更要做善于育人的人师。这也使我对教师这一职业有了更深

的思考和认识：一方面要继续努力学习，踏踏实实工作；另一方面要

做学生的良师益友，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学

生，真正成为学生的引路人。所以我将更加热爱我的工作，以积极

主动的态度投入到其中，搞好教学、科研和学生管理工作。

其次，培训让我认识到师德的重要性。

有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术

家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具

有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。

教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创

新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的

指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默

化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的

校风和学风的好坏C

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师

才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善

自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,

而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但

是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了

自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳

地为教育事业献身C

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建

立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的

爱，是师德的核心C教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、

无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教

育学生的感情基础c学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而

信其道，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是

制造自卑者的教师c好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学

生的缺点，不批改不了。因此，他们总是枇评、训斥、否定学生，

而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好

的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待

学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个

学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以教为出发点转

变为以学生的学为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替

学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用

武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以

及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，

要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力

主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己

要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美

德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的

人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都

会面临落伍的危险c在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如

果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要

求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立边学边干、边干

边学、终身学习的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的

路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，

你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄

傲。不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，

我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心,

相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，

更要快乐。

实践，师德的影响是巨大的，有什么样的老师就会有什么样的

学生，我们献身教育，就要努力实践师德、加强职业道德建设、提

高师德修养、做一名拥有爱心的德才兼备的好老师，用爱心为学生

撑起一片广阔的天空。

2024教师岗前培训心得文章篇9

为期数天的培训，是一次难得的充电机会，由衷感谢领导为我

们搭建了一个很好的学习提高的平台。活动中主要安排有新课程标

准、两纲教育解读、盐城市中心学教师教学基本功训练与考核意见

等。每天的讲座都以生动的实例、丰富的知识及精湛的理论阐述打

动了我的心，使我的思想重新燃起了斗志，确实感到受益非浅。

教师代表着学生的老师，也代表着学生的学生。作为教师，师

德是必备的。在新课程理念的指引下，首先，教师是文化的传递者,

师者，传道、授业、解惑也，这是从知识传递的角度来反映教师的

重要性。其次，教师是榜样，学高为师，身正为范也正是这个意思,

这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种

认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量

是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教

师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使教

学更有效率，更能促进学生的发展。第四，教师是父母，作为一名

教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父

母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每

一个学生的闪光点和发展需要。第五，教师是朋友，所谓良师益友,

就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要达到知

心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育

学、心理学、健康心理学等，应了解不同学生的心理特点、心理困

惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理

品质。作为教师，不仅具有一定的专业水准，更要具有优秀的心理

品质与道德意识。

通过本次培训，使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。

尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡，并获得了更多的方法,

这对自己是一种鼓励0鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人

际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓

励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问

题新环境的老师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和

才智，争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励，使我对未来的工

作充满了信心和动力。通过本次学习，使我体会到教师要热爱这个

职业，热爱学生，热爱教育事业，在教育

教学过程中不断地学习不断地提高自己，在工作中不求回报，

刻苦地钻研下去，一切为的就是一份热爱和执着，在教学中，不能

墨守陈规，要不断地发展，不断去思索适合自己学生的教学方式，

这样，最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训，使我对终身学习，提高自身能力有了新的理

解。.终身学习，我们不仅要提升自身的专业知识，还要学习更多方

面，如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做

事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作，如果能善于观察、

研究、思考；处理好与学生、家长、同事之间的关系，那么相对来说,

工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师，首先要让学

生喜欢你，喜欢听你的课，进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅

力不断提升，在积累经验中获得一种平和优雅的心境，在和学生相

处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师，多读书，提升自己,

在实践中反思自我，做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，这次培

训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和实践工作上给了我切实的

指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良

好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断

地规范自己的行为，做一名真正合格的教师。

2024教师岗前培训心得文章篇10

通过教师培训，才能发现自身视野之局限，犹如井底之蛙，在

培训中学习别人好的经验然后借鉴到自己的教学中，以下培训心得

体会范文《外语新教师培训心得体会》由第一范文网培训心得体会

频道为您精心提供，欢迎大家浏览参考。

最先在网上认识虎门外语学校，我被这里优美的环境和诱人的

待遇所吸引。面试那天走进学校，首先感受到的是学校浓厚的文化

气氛，领导亲切的话语、老师们真诚的微笑和孩子们礼貌的问候都

给我留下了深刻的印象，我多么希望自己能在这里工作，非常感谢

领导给了我在这里工作的机会，使我有幸成为虎外的一员。从公办

学校来到民办学校，如何转变观念，做好以后的各项工作，是我假

期中一直思考的问题。几天来参加了学校的培训学习，认真聆听了

几位领导的讲话，使我更加全面地认识了虎外，也明确了自己以后

的工作方向，我想做好虎外人应该注意以下几个方面：

一、不断学习，提高业务水平

随着新课程改革的深入和教育观念的更新，一个教师要适应社

会的发展，必须把专业化成长放在第一位。

1、在学习中提高

社会的发展日新月异，知识在不断地更新，不能一劳永逸，应

当始终保持旺盛的求知欲，好学上进，勤于进取，不断学习专业知

识和业务技能，使自己的一桶水成为常换常新的活水。以前总是拿

工作繁忙为理由，失去了一次次学习的机会，但是正如郭校长所说,

我们需要的是经验型加理论型的教师，所以要时刻提醒自己，不要

忘了给自己充电，利用空闲时间学习专业知识，教育的理性发展将

使我们面临一场严峻的考验和挑战，不进则退，一时的安逸也许明

天就会使我们被竞争所淘汰。

2、在反思中成长

教育是一门艺术，需要实践、反思与探索，为使自己的业务水

平不断提高，我觉得总结回顾是一个必不可少的环节。通过写教学

反思，回想工作中的得与失，不足之处，认真反思，加以改进，闪

光点加以放大，在今后的教学中更好的充分运用。在反思中提高自

己的业务水平，使自己的课堂充满生命的活力。

3、在科研中提升

以前曾经参加过学校的一些科研活动，如《多子女家庭行为失

范孩子的研究》、《语文写意教学》等的研究，我认为参与课题研

究是提高自身素质的有效途径。教科研有利于较快地更新教育观念,

有助于提高对自身价值的认识，并且在教育科研中有利于其潜在的

创造能力的发挥。同时要积极参加集体备课、个案分析、听课评课

等教研活动，在活动中提升自己。

二、乐于奉献，提高服务意识

来到虎外，听到最多的词语是服务意识，任何一个企业的发展都

离不开优质的服务，一个学校更是如此，我们要把服务意识放在第

一位。作为一线的老师，提高服务意识应该中带做好以下两点：

首先要服务孩子。我们的工作的对象是有头脑、有思想、天真

可爱、活泼好动的孩子，要服务孩子，首先要做到用心去爱他们，

做他们喜欢的知心朋友。爱心，是我们必备的教育素养之一，是教

育素养中起决定性作用的一种品质，没有爱，就没有教育。多年的

班主任的工作证明：师爱，对儿童身心的发展具有重要作用。一个

孩子得到了老师的爱，就是得到了赞许、表扬和奖励，这种爱会进

入学生的心灵，会在他的心理上产生一种积极的情绪体验，像沐浴

在春风中，他会感到温暖，欢乐和幸福，甚至感到生活的美好，从

而激起对美好事物的向往和追求。对学生的爱是教育智慧的源泉，

我们每个人都带着爱走到孩子中去，做孩子们爱戴、尊重、喜欢的

朋友，和孩子们有一种情感共鸣，使师生心灵相通，孩子们自然就

亲其师，而信其道了，这样我们的教学工作一定会轻松完成。对于

刚入学的孩子，我们应该带着爱心从以下几点做起，首先要对孩子

们进行安全教育，安全教育是教学的重中之重，培养孩子的安全意

识是我们教学工作顺利进行的保障。其次要对孩子进行养成教育，

好的习惯能成就一个孩子美好的未来，平时做孩子学习的榜样，帮

助孩子养成讲卫生、爱劳动、守纪律、讲文明、爱学习的好习惯。

其次要服务家长。我们的服务对象是孩子，每个孩子背后至少

有两个家长，在和家长的交流时，首先要尊重家长，以平等的态度

来对待家长。家长之间的差异是客观存在的，学历、职位、性格均

有所不同，尊重他们的人格与观点，要耐心、虚心、诚心的听取家

长的一些合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,

做家长信赖的知心朋友。在与家长交流时还要充分发挥语言艺术的

魅力，谈到孩子的缺点时要巧妙使用语言，先扬后抑，这样家长就

易于接受，还要避实就虚，即不要一开始就切入正题，待家长心情

趋于平静的时候再自然引出主题；同时还要淡化孩子的缺点和错误，

孩子毕竟是孩子，我们不能以成人的标准去要求孩子。家长担心的

不是孩子犯下的错误，而是我们对于孩子所犯错误的认识与态度。

因此在本来就心情紧张的家长面前，我们关键在于表达一种愿望，

即让家长明白：谈论孩子的不足，目的是希望得到家长的支持，以

便家校携手引导孩子形成良好的行为习惯,

三、互帮互助，树立团队精神

一花独放不是春百花齐放春满园。同事之间的相互扶持、团结

协作，对我们每一个人的成长都有很大的影响，任何人都离不开集

体，一个好的集体可以带动所有成员的发展，闭门造车已不符合时

代的要求，我们要学会取长补短，形成相携互助的合作氛围，大家

在集体中互相帮助，共同提高。

今天虎外选择了我，我会脚踏实地认真工作，我将以激情和热

情投入工作，做一个德艺双馨的教师。我相信孩子们稚嫩的童心里

有我亲切的目光，孩子们晴朗的天空中有我灿烂的微笑，我也相信

在大家的互帮互助下，我会不断进步，不断提高，为虎外的发展做

出自己的贡献！

2024教师岗前培训心得文章篇11

我认为《教师职业道德规范》是作为一名合格的教师必须遵守

的行为规则，因为教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响

力的就是言传身教，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人

格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的

把教师当成自己的榜样。

通过对《教师职业道德规范》的学习，让我更加深刻的了解了:

作为一名教师，必须具备一定的思想政治素质、科学文化素质、能

力素质、教育理论素质、身心素质、风度仪表等，同时更要具备教

师职业道德素质。那么，我们首先要回顾教师职业的根本职责是教

书育人。这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。因此,

我们要不断的加强学习，不断的给自己充电，在实践中不断进取，

刻苦钻研，勇于创新，精益求精，不断提高。真正做到有活到老，

教到老，学到老的进取精神，孜孜不倦地吸收新鲜知识来充实自己,

以适应时代发展需要。

现今社会是知识的社会，学习的社会。因此，教师要树立终身

学习的观念，要以宽广扎实的业务知识和专业技能，真正掌握教书

育人的本领，尤其是必要的现代化教育技术手段。积极参与教育科

研。在教学实践中，发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、

新方法，以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践能力

学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳，它是教师高尚的人

格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。面对日新月

异、飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。面对挑战和

机遇，我在教育教学中树立起了终身学习永远探索的思想，要潜心

学习理论，运用理论，为教育事业不停攀登，终生奋斗。在工作实

践中，教师应十分注重自身的业务培训，不断提高自己的业务素质,

拓宽知识视野，以比来作为教师职业道德建设的主要内容。

一名教师应该对学生无私奉献。教育需要师爱。没有师爱的教

育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础,

是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教

育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。相互理解和尊

重是师生关系的润滑剂。影响师生关系的重要原因其实是师生之间

缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的

态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁

不成钢的想法，教师希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善

自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一

个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理

解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还

是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。不

尊重教师是一种极不文明的行为，比如学生见了教师不说话，上课

时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。热

爱学生，尊重、理解学生以人为本，关心爱护学生，热爱学生并不

是一件容易的事，让学生体会到老师对他们的爱更困难。疼爱自己

的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!这种爱是教师教育学生的

感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会亲其师，从而信其道。

教育爱，作为一种出自崇高目的、充满科学精神、普遍、持久而又

深厚的爱，其极为丰富，既包括要求教师精心热爱学生，又包括要

求教师精心教育学生。

师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂Q而今天我要在这里

说的是既然选择了这一职业，就不要后悔，选择了就开心快乐的面

对我们的职业，我们身边的每一个孩子们，选择了，就要爱我的职

业，爱我的学生，在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心

换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳，所以说，我

选择，我无悔。

2024教师岗前培训心得文章篇12

从学生要转换成一名教师，使我无从下手。但是，现在我很感

激教育局给我们搭建了这样一个学习的平台和讲师无私的分享他们

的经验。在这一个星期里我觉得学习的内容很丰富，各个老师把他

们所经历的经验都无私奉献的呈现给我们。

以前当孩子来寻求我的帮助时，我却无从下手，根本不知道怎

样去帮助他、引导他，因为我不知道解决问题的重点是什么，当时

我就下定决心，一定要好好学习经验知识，但我觉得这些远远不够,

要把所有学到的东西分享给我周围身边的人，传授给天真可爱的孩

子们。在培训期间每个人都认真地记笔记，惟恐遗漏过程中的每一

句。课前的准备、课后的评析、幼儿的心里特点怎样把握对我来说

都是一个难点。在实践中的困惑和问题，使我早就期盼有这样一次

进阶培训。使我收获太多的专业知识及灵活的教学方法。

马上就要上岗了，我将在以下几个方面不断的完善自己。

（一）、读书：活到老学到老

在培训过程中，老师们扎实的话语基础令我钦佩，这些与读书

是密不可分的，所以，我要我要继续读书，特别是一些经典书籍，

还有学前教育的文章，写好读书笔记、心得体会、课后评析，从而

提高字自己的写作水平，

（二）、教育教学工作

选择幼师这一职业是我喜欢的，所以我就要更用心去做好它。

现在的幼儿会提出各种奇奇怪怪的问题，有时教师还不能一一解决,

所以我想在今后的工作中做到一下几点：新学期我将抓好幼儿日常

活动常规培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。形成有序的生活，

学习，游戏的氛围c不断地提高自己完善自己。

（三）、幼儿第一

认真分析本班幼儿年龄特点和个体差异，因势利导，因材施教,

力争使每位幼儿在原有的水平上获得较大提高。时时刻刻把幼儿的

安全放在第一位，结合教育开展相关活动，让幼儿受到教育。

在我的人生中不需要轰轰烈烈，只要能将作为教师的美德继续

下去，在不断的自我剖析、自我发展、自我完善实现我的人生价值。

2024教师岗前培训心得文章篇13

初来江口淮阳，对于一切陌生而新奇。几天的培训，在感受到淮

阳博大的人文情怀文化之余，更多的是对教师的一种更为深刻的认

识和对淮阳这个大家庭更为真挚的热爱。

刚毕业的时候，选择教师这份行业，想要追求的仅仅是一份稳

定的收入，以及学会为人处世的一种能力。直到培训完，我才明白

自己对于教师这个角色的定位出现了很大的偏差。师者，传道授业

解惑也。为师者，其身不正，危害甚于常人，这几天我一直在反思

自己的初衷，开始思考。在贵州江口淮阳中学的这段时间里，我能

为学生做些什么？又能为这所学校贡献怎样的力量？

淮阳中学93年创办至今，从无到有，从少到多，历经坎坷。体

现了前辈教育工作者坚忍不拔的品质，作为这所学校的新生力量。

我们应该继承淮阳的这种优良传统，像山川河流一样传承不息，充

满生机。

作为一名老师，责任尤为重要。对自己负责，对学生负责，对

学校负责。只有认清自己的责任，才会确定自身的目标，去落实自

身的工作。去学为人师，行为世范。对待学生要有一颗包容的心，

去允许他们犯错，但决不纵容。去做良师，也做益友。在学生的成

长道路上，为他们扬帆引航。把他们培养成人格健全，有利于社会

的人。一个孩子代表一个家庭，一个班少了一个孩子，也许并不影

响整个班级机制的正常运转，但对于一个家庭来说却是致命的打击,

一个孩子代表了一个家庭的未来，甚至全部。所以我们要认真对待

每一位学生，不抛弃，不放弃。对学生负责不仅仅表现在道德层面

上，也应该注重自身学识的提升，学生来校求知，作为一名老师，

我们应该促成他们形成完善的学习系统。让每个学生都成为学识丰

富的知识人。

对自己负责，首先要正确定位自身的角色。把自己当做教育人,

而不是社会人。这就意味着在很多事情上面，我们要学会受到社会

道德的制约。所谓教书育人，首先自己要身正，以身作则，言传身

教，成为一个正直的人，成为社会道德模范，去影响学生，影响社

会。其次要加强自身的专业素养，我们要有过硬的学识基础。这样

我们才能从容教学，为学生答疑解惑。活到老，学到老，学习永无

止境，我们应该和学生一起进步，把最专业和全面的学科知识传授

给他们。最后我们要有良好的执行力，创新的精神，上进的工作作

风，有理想，有追求，有毅力，霸得蛮，耐得烦，做出突出的工作

业绩，真正的做到对自己负责。

对学校负责，刚毕业的我们，什么都没有，什么都不会，没有

任何经验，一切都得重新来学，也不可能一下做出很大的成绩，正

处于人生的低谷。然而在社会这个大的舞台上，在我们最艰难的时

刻，是淮阳中学向我们敞开了怀抱，用它的睿智与宽容，迎接着我

们的到来。让稍显稚嫩的我们在社会中暂时有了立足之地，站稳了

脚跟。所以我们要学会感恩。用最饱满的精神，最青春的活力，最

大的力量，踏踏实实工作，用自己的实际行动回报学校，以学校为

荣，带着满腔热血，和年轻人的活力与干劲，在淮阳书写我们自己

的人生。

2024教师岗前培训心得文章篇14

听了五节优秀课，让我学到了很多知识。教师从容自若的走向

讲台。在一整堂课上向我们展示了教师的成熟，教风的老练等。这

些给我留下了深刻印象。深感自己作为一名新入职教师在教学存在

的不足之处，有很多问题有待于今后的进一步完善。

在这几节课我学到了很多的东西。回顾教师们的优秀讲堂。我

发现每位老师都有自己的特色。吴立勇老师基本功扎实让我眼前一

亮。郭超老师课堂语言幽默丰富引人入胜。仝秀亮老师课堂紧凑突

出主题。

教师精心准备课前导入环节，有故事情节导入，有精美而的图

面导入，均激发学生浓厚的学习兴趣，很想一探究竟，使学生发挥

自己的聪明才智去思考问题，想法奇特，有很多让我们眼前一亮。

此外课堂十分凸显学生的主体地位。贯彻以学为主、教为辅的

教学理念，教师更多的使起到穿针引线的作用。这在课堂上学生的

表现就体现的淋漓尽致。学生在课堂上积极发言，踊跃举手。

我通过今天的学习感觉在课堂上应用自己的风趣幽默的语言吸

引学生的注意力。在课下应蹲下身子和学生一样高，给孩子一份亲

切，一份微笑。我会想尽办法打动我的孩子们，给他们带去知识，

给他们带去欢乐！

2024教师岗前培训心得文章篇15

深处接受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努

力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教

学方法。在这次培训中，各位老师所讲述的一些方法，实际上就为

我们新老师起到了扬帆导航的作用，我觉得包括我在内的所有新老

师必须好好地吸收而采纳。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新

的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导老师也十分注意我

们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，

那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教

学环境、生活环境前人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性

地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向感性或

者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,

做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们

要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄

潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾

经说过：只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生

活中，并实现自己的意志。也许，对于我们新教师来说，只有具备

克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一

半。

十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的机会很少，但

是通过培训，拓宽了知识面，提高了认识。对自我的认识，认识到

自身的不足，需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。

现在经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要，而且非常

迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观

念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全

面普及知识，只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应

这个唯一不变的是变化的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入

21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地

担负起提高全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机

遇面前，能否有效的建设一只充满活力，勇于探索，业务素质高，

教学基本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能

否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。

2024教师岗前培训心得文章篇16

光阴似箭，转眼间来到已有三个时日了，而新教师的培训也走

向了尾声。虽然仅有三天的培训时间，但这短短的三日却让我对淮

阳有了更细致的了解。如果说，在来—中学报到之前，我是抱着跃

跃欲试的心态，那么，现在，我为自己当初的选择感到高兴。我很

庆幸现在的我加入了这个大家庭。通过对淮阳文化的了解，我深刻

的感受到了淮阳文化。更是从彭董事长及各位校领导身上，看到了

一个让人魂牵梦绕的东西，那就是梦想。而这梦想恰点燃了在我心

里埋藏已久的教师梦、教育梦。八年的时间见证了淮阳中学在这块

领地上从无到有、从弱到强，而这一切都是前辈们不顾一切，孜孜

以求地拼来的。在他们身上，我真正看到了满怀信心、坚韧不拔和

开拓创新的淮阳精神。我觉得我是上帝宠幸的幸运儿之一，正赶上

了好时候，同时，我也渴望与所有的成员一起展望未来，为更好的

明天贡献自己的一份力量。

一、学高为师，身正为范

这是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教师

不仅应有渊博的学识，还应有良好的道德品质。通过这三天的垮训,

我对教师这一职业也有了自己的理解。我认为作为一名老师，

应至少具备三心，即责任心，爱心和宽广之心。责任心。责任就是

承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。

责任心是个人品德的核心，高度的责任心是高尚品德和良好人格的

重要标志。任何一项职业都要求具备责任心，而作为教师，更应该

如此。首先，我认为教师应该学会对学生负责。对学生负责表现在

方方面面。积极负责的完成自己的本职工作，认认真真的上好每一

堂课，严谨治学，对知识负责；为人师表，给学生树立起好榜样。其

次，教师应该对学校负责，做有益于学校的人。集体是水，我们

是鱼。

无论处在哪个岗位，都有义务和责任对学校负责。我相信教师

只有热爰学校，热爱岗位，热爱学生，才会刻苦钻研业务，尽职尽

责做好每一件事，才能保持对工作愉悦、专注的态度，兢兢业业、

一丝不苟地创造高质量的工作成果。最后，我认为教师还应该有一

颗对自己负责的心，做积极向上的人。而作为新老师，更应该学会

对自己负责。注意自己的言谈举止，时时刻刻严格要求自己，做学

生的好榜样。此外，还应该做好职业发展规划，明确奋斗的目标，

并为之而不懈努力，只有这样，才能促使责任心和成就同行。我相

信，一个教师的责任心有多大，他的人生舞台就会有多大。

二、爱心

爱心是一个教师必须具备的品质，是老师工作中不可缺少的道

德情操。可以说，没有爱就没有教育。通过这三天的培训，使我更

深刻地意识到，爱心是消除师生之间情感障碍的保证，是架起师生

之间沟通和成为知心朋友的桥梁。代校长谈到，学生能够对老师做

到亲其师，信起道，学生只有和老师亲近了，才会信任老师，相信

老师所说并接受老师的教育。所以，作为新老师，一定要拥有一颗

爱心。著名教育家陶行知先生说：捧着一颗心来，不带半根草去。

我想，这正是教师无私奉献爱心的典范。所有学生，无论是智商高

的还是智商