大班美术公开课教案及教学反思《美丽的菊花》

大班美术公开课教案及教学反思《美丽的菊花》教案：《美丽的菊花》一、设计意图本节课的设计方式采用了直观演示、观察比较、动手实践和创意表达等教学方法。活动的目的是让大班孩子们通过观察菊花的特征，学会用手工和绘画的方式表现菊花的美丽，培养他们的审美能力和创造力。二、教学目标1.认识菊花的特征，学会观察和描述菊花的外形、颜色和花瓣的排列。2.学会使用手工和绘画工具，表现菊花的美丽。3.培养孩子们的审美能力和创造力，提高他们的观察力和动手能力。三、教学难点与重点重点：学会观察菊花的特征，用手工和绘画的方式表现菊花的美丽。难点：学会正确使用手工和绘画工具，创意地表现菊花的细节和色彩。四、教具与学具准备教具：菊花实物或图片、绘画纸、彩笔、水粉颜料、画笔、剪刀、胶水等。学具：每个孩子准备一张绘画纸、彩笔、水粉颜料、画笔、剪刀、胶水等。五、活动过程1.引入：展示菊花实物或图片，引导孩子们观察菊花的特征，如外形、颜色、花瓣的排列等。让孩子们发表自己的观察和感受。2.讲解：向孩子们讲解菊花的特征和美丽之处，引导他们观察菊花的细节，如花瓣的形状、颜色等。3.示范：教师示范如何用手工和绘画的方式表现菊花的美丽。用剪刀剪出菊花的形状，然后用彩笔和水粉颜料描绘菊花的颜色和花瓣的细节。4.动手实践：孩子们按照教师的示范，自己动手制作菊花的实物模型，并用彩笔和水粉颜料描绘菊花的颜色和花瓣的细节。5.创意表达：鼓励孩子们发挥自己的想象力，创意地表现菊花的美丽。可以改变菊花的形状、颜色和花瓣的排列，创造出自己独特的作品。6.展示和交流：让孩子们展示自己的作品，引导他们分享创作的过程和感受。鼓励孩子们相互欣赏和交流。六、活动重难点重点：学会观察菊花的特征，用手工和绘画的方式表现菊花的美丽。难点：学会正确使用手工和绘画工具，创意地表现菊花的细节和色彩。七、课后反思及拓展延伸课后反思：本次公开课《美丽的菊花》在教学设计上注重了孩子们的观察、动手和创造能力的培养。通过展示菊花实物或图片，引导孩子们观察菊花的特征，培养他们的观察能力。通过示范和动手实践，让孩子们学会正确使用手工和绘画工具，培养他们的动手能力。通过创意表达，激发孩子们的想象力，培养他们的创造力。活动中，大多数孩子们都能积极参与，表现出对菊花的喜爱和对创作的兴趣。然而，在动手实践环节，部分孩子对剪刀的使用还不够熟练，需要在今后的教学中加强练习。活动中也发现有些孩子的绘画技巧还需要进一步提高，可以在课后多加练习和指导。拓展延伸：为了进一步巩固孩子们对菊花的认识和表现能力，可以组织一次户外观察菊花的活动。让孩子们走进大自然，亲自观察菊花的特征和美丽之处，并尝试用手工和绘画的方式表现出来。还可以邀请家长参与，让家长们一起欣赏孩子们的作品，增进家校互动。还可以在班级内举办一次菊花作品展览，让孩子们将自己的作品展示出来，让全班同学一起欣赏和学习。这样可以激发孩子们的艺术热情，提高他们的自信心和自尊心。同时，也可以通过展览让其他同学学习和借鉴优秀的作品，提高全班的绘画水平。重点和难点解析一、观察菊花的特征在本次公开课中，让孩子们观察菊花的特征是我重点关注的一个细节。我认为，只有让孩子们亲自观察菊花的特征，他们才能真正了解菊花的美丽之处，从而为他们的创作提供灵感和素材。在观察环节，我向孩子们展示了菊花实物或图片，引导他们仔细观察菊花的形状、颜色、花瓣的排列等特征。我让孩子们发表自己的观察和感受，以此激发他们对菊花的兴趣。我还特别强调了观察细节的重要性。我告诉孩子们，菊花的美丽不仅仅体现在整体形状上，更体现在花瓣的细节上。我指导他们仔细观察花瓣的形状、颜色和纹路，并鼓励他们用自己的语言描述出来。二、手工和绘画技巧的培养在本次活动中，我重点关注了孩子们手工和绘画技巧的培养。我认为，掌握正确的手工和绘画技巧是表现菊花美丽的关键。在示范环节，我向孩子们展示了如何用剪刀剪出菊花的形状，以及如何用彩笔和水粉颜料描绘菊花的颜色和花瓣的细节。我强调了正确使用工具的重要性，并指导他们如何握笔、如何调色等。在动手实践环节，我鼓励孩子们自己动手制作菊花的实物模型，并用彩笔和水粉颜料描绘菊花的颜色和花瓣的细节。我密切关注每个孩子的操作，及时给予指导和鼓励。对于那些在操作中遇到问题的孩子，我耐心地帮助他们解决问题，确保他们能够顺利完成作品。三、创意表达的引导在本次活动中，我还重点关注了孩子们的创意表达。我认为，创意表达是艺术创作的核心，也是孩子们发挥想象力和创造力的关键。在创意表达环节，我鼓励孩子们发挥自己的想象力，创意地表现菊花的美丽。我告诉他们，可以改变菊花的形状、颜色和花瓣的排列，创造出自己独特的作品。同时，我还提醒他们，创意表达不仅仅体现在作品上，还体现在创作过程中。我鼓励他们在创作过程中不断尝试、不断调整，发挥自己的创造力。在孩子们创作过程中，我密切关注他们的进展，并及时给予指导和鼓励。对于那些在创意表达上遇到问题的孩子，我引导他们观察菊花的特征，鼓励他们尝试不同的表现方式。通过我的引导和鼓励，大多数孩子都能够创作出具有个性和创意的作品。四、展示和交流的重要性在本次活动中，我还重点关注了孩子们的展示和交流。我认为，展示和交流是孩子们分享创作过程和感受的重要环节，也是提高他们的自信心和自尊心的有效途径。在展示环节，我鼓励孩子们将自己的作品展示给大家，并分享创作的过程和感受。我注意到，大多数孩子在展示时都充满自信，他们愿意与他人分享自己的作品和创作心得。在交流环节，我引导孩子们相互欣赏和交流。我鼓励他们互相给出积极的反馈，学习和借鉴优秀的作品。通过展示和交流，孩子们不仅能够获得他人的认可和鼓励，还能够从他人作品中汲取灵感，提高自己的创作水平。我在本次公开课中重点