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文档简介

苏教版·必修第一册弧度制角的大小是角的一个重要特征.一个周角=360

一个平角=180

的角是怎样定义的呢1°规定周角的作为1度的角.

用度作为单位来度量角的单位制.角度制:温故·知新

数学建构1.角度制定义:用度作为单位来度量角的单位制.

规定周角的作为1度的角

记作:10.一个周角=360

一个平角=180

数学建构2.弧度制定义:以弧度作为单位来度量角的单位制

记作:1rad.1弧度:长度等于半径长的弧所对的圆心角rl=rl=rOACAOC的弧度数就是lr2rr==2rad概念辨析

弧度制实质上是用弧长与其半径的比值来反映弧所对圆心角的大小.这个比值与半径的大小有没有关系呢?若弧是一个半圆,则其圆心角的弧度数是多少?若弧是一个整圆呢?

rr180=

rad360=

2

rad2

rr概念辨析

数学建构3.弧度与角度的互化360°=2π弧度180°=π弧度l=2πrOA(B)r例1.把下列各角化成弧度

(1)67°30'(2)120°(3)75°(4)135°(5)300°(6)-210°“弧度”或“rad”可省略不写,

保留解题反思:用弧度数表示角时,常常把弧度数写成多少

的形式,不必写成小数.◆

数学运用例2:把下列各弧度化成度.(2)

(3)(4)(1)108o(2)15o(3)-144o(4)-150o解题反思:用“度”(°)为单位,不能省。◆

数学运用特殊角的弧度:角度0o30o45o60o90o120o弧度角度135o150o180o270o360o弧度正角的弧度数是正数,弧度数的概念:负角的弧度数是负数,零角的弧度数是零.正实数0负实数正角零角负角任意角的集合实数集R角的集合与实数集R之间建立了一一对应关系.弧度制的意义:概念辨析

数学建构4.弧度制下扇形的弧长与面积公式①弧长公式②扇形面积公式◆

数学运用弧度制下的公式应用例3.已知扇形的周长为8cm,圆心角为2rad,求该扇形的面积.【变式】周长为20的扇形,当圆心角为多少弧度时,其面积最大?中国扇文化有着深厚的文化底蕴,文人雅士喜在扇面上写字作画.如图是书画家唐寅(1470—1523)的一幅书法扇面,其尺寸如图所示,则该扇面的面积为________cm2.解析如图,设∠AOB=θ,OA=OB=r,答案704★反馈训练★反馈训练∴OD=OA+AD=100+20=120,5.弧度制下的象限角与轴线角:3.第三象限内的角:4.第四象限内的角:1.第一象限内的角:2.第二象限内的角:▲

数学建构1、终边与X轴正半轴重合:2、终边与X轴负半轴重合:3、终边与X轴重合:4、终边与Y轴正半轴重合:5、终边与Y轴负半轴重合:6、终边与Y轴重合:5.弧度制下的象限角与轴线角:▲

数学建构xy0(1)xy0(2)★

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