《19 小英雄雨来（节选）》（同步训练）小学语文四年级下册-统编版-2024-2025学年

《19小英雄雨来（节选）》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、（）是这篇课文的主人公。A.雨来B.李子俊C.王小二D.张大娘2、下列词语中，与“机智”意思相近的是：A.勇敢B.坚强C.机智D.沉着3、根据课文内容填空：雨来住在一个叫______的小村庄里。当鬼子要找八路军时，雨来_________。雨来的游泳技术非常高超，他能像______一样在水中穿梭。4、选择题：下面哪一项不是文中描述的雨来的特征？A.勇敢B.聪明C.怯懦D.爱国5、根据课文内容填空。（1）芦花开的日子，雨来和铁头、三钻儿、小牛、老忠头，在村边的芦花（____）里玩得痛痛快快的。6、选择题：下列句中加点字的解释不正确的一项是（）。A.沦落的八路军同志有了难处，他就出城去送粮。(沦落：流落、失意)B.丫头长大后，自作主张，扔掉以前给自己买的一切东西。(自作主张：不经允许，擅自做主)C.芦花村有一对中国父女，生活在偏僻的小山上。(偏僻：距离城市远)D.小伙伴们想象中的雨来，是游泳冠军，对付鬼子，根本用不着枪。(游泳冠军：擅长游泳的人)二、阅读理解（30分）小学语文四年级下册《19小英雄雨来（节选）》阅读文章在抗日战争时期，有一个叫雨来的少年，他住在晋察冀边区的一个小山村。雨来聪明伶俐，勇敢机智，经常帮助八路军传递情报。一天，鬼子来到了雨来的村庄，他们听说这里藏着八路军的重要文件，便挨家挨户地搜查起来。雨来知道后，立刻把文件藏到了自家的地道里，并设法引开敌人，保护了文件的安全。鬼子没有找到文件，非常生气，抓走了雨来，想要从他口中套出情报。但是，无论鬼子怎么威胁利诱，雨来始终守口如瓶，没有透露半点信息。最后，鬼子无计可施，只好放了雨来。雨来用自己的智慧和勇气保护了乡亲们，成为了大家心中的小英雄。二、阅读理解1.雨来是如何帮助八路军的？A.给八路军做饭B.帮助八路军传递情报C.为八路军做衣服D.为八路军唱歌2.当鬼子来到村里搜查时，雨来做了什么？A.躲在家里不出来B.把文件藏到地道里C.直接与鬼子对抗D.告诉鬼子文件的位置3.面对鬼子的威胁，雨来的表现如何？A.害怕得哭了起来B.惧怕地说出了秘密C.机智地应对，没有说出任何信息D.请求乡亲们帮忙三、写作题（34分）题目：以“我心中的英雄”为题，写一篇短文，要求不少于300字。《19小英雄雨来（节选）》同步训练及答案解析一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、（）是这篇课文的主人公。A.雨来B.李子俊C.王小二D.张大娘答案：A解析：在《19小英雄雨来（节选）》这篇课文中，主人公是雨来，因此正确答案是A。2、下列词语中，与“机智”意思相近的是：A.勇敢B.坚强C.机智D.沉着答案：D解析：在给出的四个选项中，“沉着”与“机智”意思相近，都表示在紧急情况下保持冷静和聪明。因此正确答案是D。3、根据课文内容填空：雨来住在一个叫______的小村庄里。当鬼子要找八路军时，雨来_________。雨来的游泳技术非常高超，他能像______一样在水中穿梭。答案：雨来住在一个叫芦花村的小村庄里。当鬼子要找八路军时，雨来勇敢地站了出来，保护了八路军。雨来的游泳技术非常高超，他能像小鱼一样在水中穿梭。解析：这些填空题旨在帮助学生回忆课文中的关键信息，加深对故事背景的理解。通过回答这些问题，可以检验学生是否掌握了文章的主要情节以及主人公雨来的性格特点。4、选择题：下面哪一项不是文中描述的雨来的特征？A.勇敢B.聪明C.怯懦D.爱国答案：C.怯懦解析：本文中的雨来是一个非常勇敢、聪明且爱国的孩子，面对敌人的威胁，他不仅没有表现出怯懦，反而机智勇敢地与敌人周旋，保护了八路军战士。因此，“怯懦”不符合文中对雨来的描述。此题意在考察学生对人物性格特征的理解能力。5、根据课文内容填空。（1）芦花开的日子，雨来和铁头、三钻儿、小牛、老忠头，在村边的芦花（____）里玩得痛痛快快的。答案：苇解析：此题考查学生根据课文内容准确填写词语的能力。从课文中“芦花开的日子，雨来和铁头、三钻儿、小牛、老忠头，在村边的芦花苇里玩得痛痛快快的。”可以得知答案为“苇”。（2）师范的李（____）先生，是我们最好的朋友，他对雨来很关心，常常用各种玩具来奖赏他。答案：茹解析：此题旨在检验学生的阅读理解和记忆能力。从文中“师范的茹先生，是我们最好的朋友，他对雨来很关心，常常用各种玩具来奖赏他。”可以看出答案为“茹”。6、选择题：下列句中加点字的解释不正确的一项是（）。A.沦落的八路军同志有了难处，他就出城去送粮。(沦落：流落、失意)B.丫头长大后，自作主张，扔掉以前给自己买的一切东西。(自作主张：不经允许，擅自做主)C.芦花村有一对中国父女，生活在偏僻的小山上。(偏僻：距离城市远)D.小伙伴们想象中的雨来，是游泳冠军，对付鬼子，根本用不着枪。(游泳冠军：擅长游泳的人)答案：C解析：此题考查学生对词语的理解能力。选项A、B、D中的解释都是正确的，而C选项中“偏僻”的本意是指离城远，偏处；（地势）偏僻，但在句中的意思是“偏远的”，并不是“距离城市远”之意，故选C。二、阅读理解（30分）小学语文四年级下册《19小英雄雨来（节选）》阅读文章在抗日战争时期，有一个叫雨来的少年，他住在晋察冀边区的一个小山村。雨来聪明伶俐，勇敢机智，经常帮助八路军传递情报。一天，鬼子来到了雨来的村庄，他们听说这里藏着八路军的重要文件，便挨家挨户地搜查起来。雨来知道后，立刻把文件藏到了自家的地道里，并设法引开敌人，保护了文件的安全。鬼子没有找到文件，非常生气，抓走了雨来，想要从他口中套出情报。但是，无论鬼子怎么威胁利诱，雨来始终守口如瓶，没有透露半点信息。最后，鬼子无计可施，只好放了雨来。雨来用自己的智慧和勇气保护了乡亲们，成为了大家心中的小英雄。二、阅读理解1.雨来是如何帮助八路军的？A.给八路军做饭B.帮助八路军传递情报C.为八路军做衣服D.为八路军唱歌答案：B.帮助八路军传递情报解析：文章中提到雨来“经常帮助八路军传递情报”，这说明了雨来在抗日战争期间对八路军的支持方式，因此正确答案是B选项。2.当鬼子来到村里搜查时，雨来做了什么？A.躲在家里不出来B.把文件藏到地道里C.直接与鬼子对抗D.告诉鬼子文件的位置答案：B.把文件藏到地道里解析：根据文章描述，“雨来知道后，立刻把文件藏到了自家的地道里”，这是雨来为了保护文件而采取的行动，因此正确答案是B选项。3.面对鬼子的威胁，雨来的表现如何？A.害怕得哭了起来B.惧怕地说出了秘密C.机智地应对，没有说出任何信息D.请求乡亲们帮忙答案：C.机智地应对，没有说出任何信息解析：文章中明确指出，“无论鬼子怎么威胁利诱，雨来始终守口如瓶，没有透露半点信息”。这体现了雨来在危险面前的勇敢和坚定，所以正确答案是C选项。三、写作题（34分）题目：以“我心中的英雄”为题，写一篇短文，要求不少于300字。写作示例：我心中的英雄在我心中，有一位英雄，他不是战场上英勇无畏的战士，也不是影视剧中救死扶伤的白衣天使，他只是我身边的一位普通人——我的爸爸。爸爸个子不高，但每次提到他，我的脸上总是洋溢着自豪的笑容。他是个普通的工人，每天早出晚归，为了我们的家庭默默付出。在我眼中，他就像一座大山，给我无尽的依靠。记得有一次，我生病了，高烧不退。爸爸请假陪在我身边，整夜守在我的床前。他给我喂药、量体温，还轻声安慰我。当我病情稍有好转时，他又立刻投入到工作中。爸爸的爱，让我感受到了无尽的温暖。在我心中，爸爸就是一位英雄。他虽然没有做过惊天动地的大事，但他用自己的行动诠释了什么是无私奉献，什么是责任担当。我要向爸爸学习，做一个有担当、有爱心的人。解析：这篇短文以“我心中的英雄”为题，通过描述爸爸在生活中的点点滴滴，展现了爸爸的英雄