青岛版数学六年级下册电子备课

23才能正确地运用它解决百分率、折扣、纳税、利确地解答有关百分数的问题。在解决实际问456列式540-480）÷480=60÷480=0.0125=12.5%=112.5%－1=12.5%7？（8[设计意图]这一环节的设计是通过层层递进的练习形？（9“求比一个数多（少）百分之几的数是多少”和“求比一个数多（少）百分之几的数是多少”和（课前题（1）张红看一本200页的书，已经看了全书？（师：我们已经学会了解决“求一个数的百分之几是多少”）＝①?①400×75%②?②400×（1-75%）③?③400×[75%1－75%）]【设计意图】由学生或老师介绍彩虹谷创造出一个比较结合在生活中常遇到的打折问题，使学生理解“折扣”“折扣”的相关知识学生不了解，因些在解决问题之前，先教学难点？（？（反思高高表面积理解并不困难。对于表面积的计算，学面积，侧面的面积叫圆柱的侧面积。圆柱的侧面积加上两个底流谈话：圆柱体的底面是两个完全一样的圆，底面的面积就侧面积=()×()。学拼成一个近似的长方形，找出圆与所拼成的长方形之间学谈话：请每个小组拿出学具，按照刚才第3小组的方法把b.你们做实验的圆柱体和圆锥体在体积大小上发现有什大圆柱)如果老师把这个大圆锥体里装满了水，往这个小圆柱3重点、24？（？（），2．组织学生交流并明确.？（A.2：3B.3：2C.1/3：1/4DA.4、8、3、14B.0、1、4、8C.1/9、1/3、1、3D.6、9、12、153.A：B＝1:75时，那么A×()=B×()。()。264264答。第（1）小题播音时间与播音字数的比值一定，所以播音时间与播音字数成正比例；第（2）小题虽然已播字数与未播字数总价总价…体积（立方3456体积（立方34567（3）根据上图估计一下，称2.5千克物体时，弹簧大约伸长（课前手关系呢？”45的，再结合反比例的意义进行判断：因为每页的字数×页数=A．成正比例B．成反比A．成正比例B．成反比（），B．汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数.C．汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数.教师根据学生的提问，有选择的进行板书，如：480瓶啤（啤酒总量一定，汽车的载重量和辆数成反比（2）王师傅4小时生产了200个零件，照这样计②建华村修一条公路，计划每天修95米，全部修完要7的这种钢材，体积是多少立方分米？()一天工作480分钟，能制造多少个零件？()最近又调进6人，每人可分多少块糖？()可完成任务，实际每天多生产了20件，教学难点？（（3）求解过程中应注意什么？(①比例尺是一个比，不带？（？（？（生：我们组先量出图上距离是4厘米，再用列方程解比例可以推出“实际距离=图上距离÷比例尺“我们组就是根据这⑴()和（）的比叫做这幅图的比例尺。《信息窗3：利用比例尺和实际距离求图上距离》教学设计：（教学教学难点及平均数后安排的，是小学阶段统计知识的难点经历数据的整理、描述和分析的过程，感受统计在现实生活中的作用。届部分国家奥运会奖牌榜.引导学生通过解决“你能（课前手写）谈话：同学们，2008年北京奥运会在奥林匹克史上又写下况教学难点总复习研究问题的一般策略％，生1）800元钱够吗2）应付多少元3）如果够二、归纳整理.（二）复习长度、面积、体积单位及进率.区别，在实际计量时做到准确无误.4．练习.（三）复习质量单位.2．练习.（四）复习时间单位.进率年月31日（各月时分秒有规律，要记牢、用准.3．思考.4．练习.（1）一年有（）个月，分成（）个季度.()天，平年二月的下旬是（）天．二次备课2．单名数、复名数的复习，并举例.4．练习.3050米千米米3050米=()三、全课小结.1．填空.＝（）＝（）2．判断.五、布置作业.1．测量两件家具，记录各边的长度，算出表面积和体积.2．称出两件炊具的质量并记录下来.4．记录自己从家到学校所用的时间.2.使学生进一步掌握“ax±b=c”、“ax×b=c”、“ax÷b=c”、c=a×xa=c÷xx=c÷aS﹦U×tU﹦S÷tt﹦S÷US﹦U×tU﹦S÷tt﹦S÷U()吨。(1)方程一定是等式，等式一定是方程。()程。()牛有多少头?可以列式为600÷2+80。()