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文档简介

2024—2025学年度第一学期期中质量检测初三道德与法治试题第Ⅰ卷(选择题共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第Ⅰ卷共20小题,每小题2分,共40分。在所给四个选项中,只有一项最符合题意。1.2024年6月6日,国家卫健委等三部门发布《三年行动方案(2024-2027年)》。A.全民健康素养提升B.国有企业改革深化提升C.提升行政执法质量D.安全生产治本攻坚2.2024年7月11日,国务院新闻办公室发布白皮书A.《中国的海洋生物资源保护》B.《中国的绿色生态环境保护》C.《中国的海洋资源开发保护》D.《中国的海洋生态环境保护》3.2024年7月,“北京——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。A.颐和园B.长城C.中轴线D.天坛4.2024年9月5日,习近平出席中非合作论坛北京峰会开幕式并发表题为《》的主旨讲话。A.推动中阿命运共同体建设跑出加速度B.在新时代新征程上自强不息奋斗进取C.团结协作谋发展勇于担当促和平D.携手推进现代化,共筑命运共同体5.2024年9月9日,巴黎残奥会闭幕,中国队连续届双榜第一。A.五B.六C.十D.三6.进入八年级,小华通过阅读图书、搜集资料、实地考察、座谈访问等方法对我国航天事业几十年的发展进行了探究性学习,他感到由衷的钦佩和骄傲。这表明感受社会生活会让我们A.完全被他人和社会接纳B.为国家的发展感到自豪C.更加地关注社区的治理D.彻底养成良好学习习惯7.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也”。对此,下列做法中与之相符的是A.任何时候都要与在一起而不要独处B.养成谦让、关心社会等亲社会行为C.坚持只跟帮助过自己的人进行交往D.从大事做起,坚持为国家做出贡献8.人的成长是不断社会化的过程。通过社会化,我们逐步成长为一名合格的社会成员。下列事件中能体现这一点的是①小康觉得校服不好看,坚决不穿②小岚住校后,积极适应住宿生活②小宁报名担任科技馆志愿讲解员④小亮主动报名军事研学锻炼自己A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④9.“我向总理说句话”是中国政府网常设互动交流栏目,是进一步听取网民对政府工作意见建议的网络窗口,是网民与国务院沟通的重要桥梁。对此,下列理解正确的是A.网络正在改变我们理解世界的方式B.互联网推动了传统行业的升级转型C.网络为人们参与政治生活提供便利D.这是互联网技术的又一次巨大发展10.小苗喜欢在网上看拆卡直播,把自己的零花钱都花光了,还告诉妈妈:“我买卡是投资,主播说了会升值”。几个月过去,她买的卡不仅没卖出去,主播都降价了。这启示我们A.学会信息节食,拒绝使用网络B.健全法律法规,避免网络消费C.加强网络监管,整治不良风气D.提高媒介素养,合理利用网络11.假如你在朋友圈看到以下信息,你认为值得转发和点赞的有A.“测测你何时赚到一百万,特别准!”B.“最靠谱养生秘籍,转发者皆好运”C.“科技国家队晒硬核成就告慰先烈”D.“喝了它,过目不忘不再是梦想!”12.淄博发布的《关于电动自行车违规停放充电法律责任的通告》中规定“因违规停放、充电造成火灾,构成犯罪的,将按“失火罪”或“消防责任事故罪”追究刑事责任”。这体现了A.社会正常运行离不开社会秩序B.犯罪的量刑依据为政府的通告C.规则使我们各安其位各得其所D.社会规则保障社会秩序的实现13.规则与自由不可分,以下做法中不正确的是A.放学回家路上,小东在十字路口奔跑B.小若每天在晚上八点之前练习小提琴C.自习课上,全班同学安静、专注学习D.跳广场舞的阿姨在中考期间暂停跳舞14.观察右侧的漫画,我们可以感受到①主人公们尊重他人的修养②尊重使社会生活和谐融洽③尊重能提高社会文明程度④双方对彼此请求给予帮助A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④15.习近平接见第33届奥运会中国体育代表团时指出,“赛场上,大家遵守规则、尊重对手、尊重裁判、尊重观众,保持良好的赛风赛纪和文明礼仪,胜不骄、败不馁,在竞技上、道德上、风格上都拿到了金牌。”习总书记对运动员们的肯定表明A.文明有礼的人能够赢得所有人的认可B.文明有礼体现了民族尊严和国家形象C.文明有礼有助于形成文明祥和的社会D.文明有礼彰显一个人的交际能力水平16.中国的名言古语中蕴含着深刻的做人做事的道理。下列名言古语中能体现“诚信”的是A.梨随无主,我心有主B.敬人者,人恒敬之C.人而无信,不知其可也D.尺有所短,寸有所长17.图示法能够帮助我们加深对知识间关系的理解。下列关系中符合右图图示的是A.①法律②道德B.①违法行为②犯罪C.①血缘关系②地缘关系D.①信息节食②合理用网18.现代社会强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。下列做法,属于践行诚信的是①小李主动向班主任检讨了自己违反班级纪律的错误行为②小昌发现同学小红偷拿他人物品,答应为小红保守秘密③某商家在客户不知情的情况下补发了交易中漏发的货物④李某主动承担了父亲因做生意欠下的外债,并按时还款A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④19.某县法院对近年当地未成年人犯罪情况进行的数据分析显示:实施犯罪的未成年人大部分平时表现不好,具体表现为不爱学习且成绩不佳、不听从家长及老师的教导、逃课、网瘾大等等。这表明A.青少年要加强法治意识,防微杜渐,防患于未然B.所有平时表现不好的同学最终都会走向违法犯罪C.一般违法与犯罪一样,本质上没有严格的界限D.预防青少年违法犯罪,必须坚持以学校教育为主20.小景发现自己网购的奥运吉祥物是盗版后,要求商家赔偿,遭商家拒绝。对此,小景可以A.提起刑事自诉来维权B.曝光其个人信息维权C.忍气吞声,一了百了D.提起民事诉讼来维权第Ⅱ卷(非选择题共60分)21.情境现场(14分)情境一:课上,老师出示了近期发生的一些社会新闻,请同学们用所学知识进行分析。①8月6日,韩某骑电动车时未佩戴头盔且逆向行驶,遇交警拦停拒不停车。交警依法对其罚款90元的行政处罚。②小航为获得“租金”,将名下银行卡交给陌生人员使用。短期内小航的银行卡流入资金数额巨大且多为电信网络诈骗资金。法院依法判决小航掩饰、隐瞒犯罪所得罪。③陈某在遛狗时不牵狗绳,邻居吴某上前逗弄,不料被狗咬伤。吴某要求陈某赔付医疗费,陈某以“对方逗弄在先”为由拒绝赔偿。吴某诉至法院,法院判决陈某承担医疗费。(1)请根据违反法律的类别,判断以上新闻中的行为分别属于哪种违法行为?(6分)情境二:小瑞是班上新来的转校生,可没过多久就成了班上的人气王。在班级恳谈会上,大家分享了许多与他相处的瞬间:小光向他请教问题时,他推迟了去跑步的时间先给小光讲题;口吃的小东不爱参与集体活动,他主动要求跟小东一组;干值日时,小玲与他发生分歧,他先从小玲的角度出发思考后再表达自己的观点;小林在演讲比赛中表现很精彩,他第一个鼓掌。尊重是交往的起点。请从“尊重”角度说一说,我们如何向小林学习?(8分)22.材料分析题(26分)【分析作用知行合一】材料一:某校八年级的同学在研学过程中看到了乡村博物馆内陈列的家谱,发现一个人原来有那么多复杂的社会关系;大家尝试在水井里打水、推碾子将毛粮变成米面;大家走上街头,协助交警维护交通秩序,或对不文明行为进行劝阻;大家走进工厂,了解到我们吃的调味品从原材料到成品原来走过了那么多地方,经过了那么多环节。小敏说:“人是无法脱离社会的。”(1)你同意小敏的观点吗?请结合材料,说明你的理由。(8分)材料二:在某校组织的文明礼仪活动月中,同学们通过专家讲座学习着装、语言等方面的礼仪;进行了涉及坐姿、站姿、蹲姿等动作的礼仪队列比赛;大家还发出倡议,号召大家一起打造文明课堂、一起文明上网……(2)请结合材料中同学们参与的活动分析,我们应如何做到文明有礼?(6分)材料三:肖扬一直很骄傲自己的家庭是智慧家庭:借助互联网的帮助,全家人利用各种APP可以轻松地对家里的电视机、电冰箱甚至是窗帘进行远程调控;肖扬最喜欢的学习工具是拥有海量网络资源的交互式学习机;全家人习惯了用网络平台买遍全球。可是,肖扬一家最近有点烦:爸爸由于习惯网络社交,跟老朋友们疏远了不少;妈妈误点了购物链接,损失了一笔金钱;肖扬发现自己跟朋友开玩笑的视频被发到了网上,网友们对他们的行为进行了歪曲解读。(3)从“对智慧家庭的骄傲”到“最近有点烦”,肖扬一家的经历对你认识网络有怎样的启示?(12分)23.生活在线题(20分)某校八年级同学计划围绕“生活中的规则”这一主题布置一组展板,现邀请你一起参加。【维系秩序】(1)社会规则的维系可以让社会生活井然有序。以上是同学们搜集到的体现社会秩序的图片。你知道这三幅图片体现了哪些社会秩序吗?除了这些秩序以外,我们还可以搜集哪一种社会秩序的图片呢?(8分)【改进规则】同学们在布展过程中搜集到这样一则材料:《中华人民共和国未成年人保护法》是由全国人民代表大会常务委员会根据宪法制定的、专门保护未满18周岁的公民的合法权益的法律,1991年通过,2006年第一次修订,2012年第一次修正,2020年第二次修订。2024年第二次修正。在未成年人保护法修订、修正的过程中,保留了至今仍有很强的现实意义的原则和制度,修改或者删除已不符合新的客观情况的规定,根据中央的精神和现实需要,补充新内容,保留并不是非改不可的一些规定和表述方法。(2)同学们计划从“改进规则”的角度对这则材料进行解读。你认为应如何解读?(6分)【勇于应对】同学们在布展过程中发现,从社会上的“小偷小摸”到网上层出不穷的诈骗,违法犯罪行为离我们并不遥远,甚至给许多未成年人造成了伤害。于是决定设置专版与大家讨论面对违法犯罪行为,我们该怎么做。(3)你认为我们该怎么做?请在下方写下你的结论。(6分)2024—2025学年度第一学期期中质量检测初三道德与法治试题参考答案与评分意见第Ⅰ卷(选择题共40分)Ⅰ卷20240题号12345678910答案ADCDBBBACD题号11121314151617181920答案CDACBCBAAD第Ⅱ卷(非选择题 共60分)21.情境现场题:(14分)答:(1)①为行政违法行为(2分)②为刑事违法行为(2分)③为民事违法行为(2分)。(满分6分,准确判断出一种违法行为可得2分,与对应事件对应不一致、判断有误、错别字不得分。)(2)积极关注、重视他人(2分);平等对待他人(2分);学会换位思考(2分);学会欣赏他人(2分)。(满分8分,回答一个方面可得2分,考生如有其他回答,言之成理即可得分,最高不超过8分)22.材料分析题(26分)答:(1)我同意小敏的观点。(2分)个人是社会的有机组成部分,我们都是社会的一员。(2分)我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系(2分);人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养(2分)。(判断2分,判断错误本题不得分。理由每条两分,言之成理即可得分,最高不超过6分。)(2)要态度谦和,用语文明(2分);要仪表整洁,举止端庄(2分);要在社会生活中不断学习、思考和践行(2分);要从小事做起,从细节做起(2分)。(满分6分,回答一个方面可得2分,考生如有其他回答,言之成理即可得分,最高不超过6分)肖扬一家的经历告诉我们:网络是把双刃剑。(2分)具体表现为:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(2分)网络为经济发展注入新的活力。(2分)网络为文化传播和科技创新搭建新平台(网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。)(2分)网络丰富日常生活。(2分)同时,沉迷于网络影响学习、工作和生活。(2分网络信息良莠不齐,出现了一些虚假的、不良的信息。(2分)个人信息容易被侵犯。(2分)(满分12分,回答一个方面可得2分,考生如有其他回答,言之成理即可得分,最高不超过12分)24.生活在线题(24分)答:(1)图片上反映出的是交通秩序(2分)、生产秩序(2分)和公共秩序(2分)。我们还可以搜集社会管理秩序的图片。(2分)(评分标准:满分8分,每种秩序2分,错别字不得分,前三种秩序的顺序可以颠倒,第四种秩序不可以颠倒。)(2)规则不是一成不变的(2分),①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则需要制定(2分);②一些

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