辽宁省盘锦市双台子区校联考2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题（含答案）

班级姓名考场考号题答要不题答要不内线订 装语文试卷（考试时间：130分钟试卷满分：120分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.纯粹（cuì）一霎（chà） 云霄（xiāo)拙拙逼人（duō）B.分岐(qí) 化妆（zhuāng）侍弄（sì)翻来覆去（fù） C.雕镂（lòu） 佃农（diàn）粗犷（guǎng） 拈轻怕重(niān) D.狭隘（ài）私塾（shú） 不缀（chuò） 鸦雀无声(qüè)2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）从石库门到天安门，从井冈山到西柏坡，从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源______着我们党波澜壮阔的革命史、的奋斗史、可歌可泣的英雄史，记录着党的优良传统,_______着薪火相传的红色基因，始终是中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。A.见识艰苦卓绝记载鼓励 B.见识艰苦朴素承载鼓励 C.见证艰苦卓绝承载激励 D.见证艰苦朴素记载激励 3.下列各项中分析正确的一项是（）（2分）①正确认识美育，培育美好心灵。②如今，不少家长将儿童绘画作为家庭美育的“入门课”鼓励孩子从小拿起画笔尽情挥洒。③但一些家长对绘画的认识产生误区，将画得“像”等同于画得“好”使孩子与生俱来的创造力难以施展。应当注意，美术不只是一门造型艺术，更是一种精神活动。④这样，孩子们才能逐渐培养正确的审美观念，激发想象力和创新意识，实现全面发展。⑤美育的目标并非只是让孩子们学会画画唱歌、跳舞等技能，而是帮助孩子们感受世界，从而增强发现美、认识美、表现美、创造美的综合能力。A.“美育”、“培育”、“是”三者词性相同。B.第③句中“一些家长对绘画的认识产生误区，将画得“像”等同于画得“好”，运用了比喻的修辞方法。C.第⑤句中“发现美、认识美、表现美、创造美”应将“认识美”和“表现美”互换位置。D.④⑤句顺序应互换。4.文学、文化常识与名著阅读（5分）（1）书海拾贝，研精致思。下列各项中表述正确的一项是（）（2分）A.朱自清，字佩弦，作家、诗人、学者，著有诗文集《欧游杂记》，散文集《背影》《踪迹》等。B.古人称谓有尊称和谦称，如尊称别人的父亲令尊、尊君、家君，谦称自己为鄙人、敝人等。C.《天净沙·秋思》作者马致远，字东篱，元代戏曲作家、散曲家。D.《西游记》中，唐僧首先在五行山解救出孙悟空，然后在鹰愁涧收服白龙马，又在高老庄收服猪八戒，最后在流沙河收服沙悟净。（2）含英咀华，感悟人生（3分）同音异字，一字立骨。请从“争”“睁”“征”中任选一个字，并联系一位备选人物的经历，谈谈这个人物给你带来的精神力量。备选人物：孙悟空唐僧鲁迅5.古诗文默写（6分）（1），影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（2），受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）（3）水何澹澹，。（曹操《观沧海》）（4）我寄愁心与明月，。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（5）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”，由此可以联想到《论语》中孔子的话：，。二.古诗文阅读（17分）【甲】次北固山下【乙】旅宿王湾杜牧客路青山外，行舟绿水前。旅馆无良伴，凝情自悄然①潮平两岸阔，风正一帆悬。寒灯思旧事，断雁警愁眠。海日生残夜，江春入旧年。远梦归侵晓②，家书到隔年。乡书何处达，归雁洛阳边。沧江好烟月③，门系钓鱼船。【注释】①悄然：忧伤的样子。②侵晓：破晓。③好烟月：指隔年初春的美好风景。班级姓名考场考号题答要不题答要不内线订 装A.《次北固山下》颔联中“平”“阔”“正”“悬”四字写出了春潮涌涨、江水浩荡的壮观景象。B.《旅宿》首联“无良伴”“自悄然”，显示诗人独宿旅馆的孤寂。C.《次北固山下》颈联于景物描写中蕴含自然理趣；《旅宿》颈联实写乡关遥远，家书难得。D.两首诗同为羁旅怀乡之作，都抒发了对家乡的思念之情。（二）阅读下面选文，完成7-10题。（14分）【甲】《论语》（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。【乙】管宁割席管宁与华歆①共园中锄菜。见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之。又尝同席读书，有乘轩冕②过门者，宁读书如故，歆废书出观。宁割席分坐，曰："子非吾友也。"（选自《世说新语》，有删动）【注释】①管宁、华歆：均为人名。②轩冕：卿大夫的车乘和礼服，这里指穿着礼服的人坐在马车上。7.下列句中加点词的意思或用法不同的一项是（）(3分)A.宁读书如故

温故而知新B.人不知而不愠学而不思则罔C.学而时习之掷去之D.有乘轩冕过门者知之者不如好之者8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）逝者如斯夫，不舍昼夜。（2分）（2）宁读书如故，歆废书出观。（3分）9.用“/”给下面句子断句(断两处）。（2分）见地有片金管挥锄与瓦石不异华捉而掷去之10.乙文中的管宁和华歆是不是甲文中“有朋自远方来”中的“朋”？为什么？(4分）三.现代文阅读（36分）（一）阅读下面选文，完成11-13题。（8分）【材料一】2023年11月23日上午，载有第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸的中国空军运-20专机进入中国领空后，空军两架歼-20战斗机护航，并在机场上空拉烟通场，“双20”同框，向志愿军烈士致以崇高敬意。上午11时32分许，沈阳桃仙国际机场以“过水门”最高礼遇迎接志愿军烈士回家，去时少年身，归来英雄魂。雪落无声，思念有形，此刻的缅怀，写满沈城大地。11月24日10时，第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在沈阳抗美援朝烈士陵园举行（选自《北斗融媒》）【材料二】再忆“最可爱的人”魏巍在《谁是最可爱的人》一文中描绘的志愿军战士死守松骨峰的场景，正是电影《志愿军：雄兵出击》着重展现的一场关键战役。陈凯歌说：“我希望通过电影，让现在的观众再次回忆起最可爱的人。”1950年11月，中国人民志愿军第38军112师335团，追击南逃的美军到松骨峰一带。1营3连奉命抢占松骨峰北侧的无名高地，截击敌人。战斗结束后，3连120名战士中仅剩7人，他们阻击了在飞机、坦克、大炮掩护之下的美军部队，以百人之力击退了美军第二师。（选自“人民网”)【材料三】在抗美援朝战争中，丹东是祖国战略后方的最前沿。一条江：承载难以忘怀的历史1950年10月，中国人民志愿军队伍雄赳赳、气昂昂跨过鸭绿江。70多年过去了，那跨过鸭绿江的场景，仍恍如昨日。一座桥：连通前线后方大动脉有数据统计，抗美援朝第一年间，敌机空袭鸭绿江上的桥梁共5391架次……然而，就是在这样的狂轰滥炸下，中国军民以难以置信的顽强毅力把物资送到前线。70年过去了，作为历史的见证，鸭绿江断桥依旧挺立。而“打不烂、炸不断”的钢铁运输线精神仍然熠熠生辉。一座城：祖国战略后方最前沿丹东市抗美援朝纪念馆一处展厅展示了丹东作为大后方对抗美援朝战争的贡献。1950年至1953年间，安东市（现辽宁省丹东市）参战民工220947人；出动战勤大车41814台；岫岩县5000多名民工冒着战火连续三天三夜为志愿军抢运弹药……班级姓名考场考号题答题答要不内线订 装【材料四】2023年，是抗美援朝战争胜利70周年，回望历史，19万7千多名英雄儿女献出了宝贵的生命。70多年前，朝鲜战争爆发。中国共产党和政府应朝鲜党和政府请求，作出抗美援朝、保家卫国的决策。中国人民志愿军克服种种困难，坚守阵地、勇敢冲锋。他们中有用胸膛堵住敌人枪眼的黄继光；拿起炸药包冲向敌军的杨根思；还有烈火焚身岿然不动的邱少云……英勇顽强、舍生忘死的志愿军将士成为中国人民永不褪色的记忆。（选自"中国新闻网”）11．对以上材料内容理解分析正确的一项是（）。(2分）A.2023年11月23日，载有第十批在韩中国人民志愿军烈士遗骸的中国空军运-20专机和歼-20战斗机进入中国领空，“双20”同框护航。B.松骨峰战役中，志愿军战士们面对敌强我弱、敌众我寡的巨大困难，毫不退缩，以百人之力成功击退了美军第二师。C.在抗美援朝战争期间，美军空袭鸭绿江上的桥梁共3391架次，然而，中国军民仍将物资源源不断地送到前线。D.2023年是有纪念意义的一年。这一年既是中国人民志愿军抗美援朝战争胜利70周年，同时也标志着朝鲜战争爆发70年。12.学校围绕“抗美援朝战争胜利70周年”开展了主题活动，很多同学希望更加深入地了解抗美援朝战争。下课期间，几名同学与历史老师展开了讨论。请结合以上材料补全同学们的对话。(3分）第一位同学：我想和父母一起到沈阳抗美援朝烈士陵园扫墓，以此表达自己对烈士们的崇高敬意。第二位同学：我想约上好朋友一起走进电影院看《志愿军：雄兵出击》，希望通过电影（1）。第三位同学：我想周末和家人一起去丹东来一次红色旅游，因为在抗美援朝战争中，丹东是祖国战略后方的最前沿。我们可以走上鸭绿江断桥，感受（2）____________精神；还可以参观(3)，了解丹东人民做出的巨大贡献。历史老师：同学们想要通过亲身实践体会抗美援朝伟大精神的想法非常好，老师建议大家在出行前可以上网搜索或者到图书馆查阅相关史料，了解英雄事迹，这会让你在实践活动中感受更加深刻。13.学校举办“讲好英烈故事，传承革命精神”志愿宣讲员招募活动，小慧决定参赛并选择了三位烈士作为宣讲人物，请你结合【材料四】帮助小慧完成“宣讲方案”。(3分）宣讲方案英烈姓名感人事迹表现精神黄继光用胸膛堵住敌人枪眼这些志愿军战士都表现了（3）的抗美援朝精神（1）_________烈火焚身岿然不动杨根思（2）________________________（二）阅读下面选文，完成14-18题。（16分）父亲的光①那应该是一个很特别的冬天，父亲突然回来了，并且天天都在家里，与我们一起吃饭，一起说话。②但这种情况的变化并没有像我预想的那样为家里带来欢喜，相反家里却总是笼罩在不可言说的压抑气氛里。那个时候，乡镇企业大批倒闭，父亲所在的石灰厂也垮了，没了工作的父亲，成了一名普通的农民，心情郁闷到了极点。恰好那个时候，奶奶从梯子上摔了下来，摔得很重，经抢救才保住了性命。还有弟弟在一棵树上玩耍，树枝插进了眼角，在省城大医院里动了手术，差点瞎了。③这突如其来的一系列打击，特别是经济上的打击，让整个家庭笼罩在巨大的阴影当中，这种变故让我们茫然不知所措，不知道以后的日子该怎么过。④直到有一天下午，我放学回家还没有进家门，就听到父母那熟悉的谈笑声，小孩子最容易感受到周边喜悦的气氛，一下子心里就感到很振奋了。我一进门，父亲就拉我过去，他指着地上一堆莲藕给我看，那些莲藕还没有洗净，被黑色的淤泥包裹着。这天，父亲去挖湖藕了。家乡有许多湖泊，野藕遍地是，但是相对好挖的地方已经被人承包了起来，只有那些湖泥很深、相对贫瘠的地方可以任意挖。但要挖起来也是相当费力，得掀开一大片湖泥，在一米多深的地方，才能够挖到一些野生的莲藕。⑤于是，父亲开始早出晚归，等母亲的饭做好了，天色渐渐暗下来的时候，父亲就挑着一担藕回来了，在清点藕的斤两的时候，父亲即使再累，也会凑到秤杆边，看清了，再用粉笔头在墙上写下数字。⑥许久，我们都不知道父亲挖藕的地方，更不知道他是先将冰块儿敲碎，弄干湖里的水，再用工具一点一点地掀铲淤泥，越挖越深，掀到上面的泥越来越高，不一会儿就看不班级姓名考场考号题答题答要不内线订 装⑦给父亲送饭菜的任务落到了我的头上。第一次给他送饭的时候，我差点哭了，一大片的泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，很难发现父亲的身影。我跑到湖堤的高处，大声地喊“爸爸”，一遍一遍声嘶力竭，声音一下子就消失在宽阔的湖面，没有一丝回响。我沿着湖堤边跑边喊，风呼呼地叫，把我的呼喊都吹向了身后。我心里万分焦急，怕在严寒的冬天里会有可怕的事情发生，我不敢想下去，一边流着眼泪，一边冲进了湖里的淤泥里。⑧我突然看见在几百米的地方有一丝微弱的亮光从某一个泥坑里发出来，内心一下子振奋起来，快步地朝那个方向跑去，一双鞋都深陷到淤泥里，差一点滚进了挖藕挖的深坑里。⑨当我的呼喊声已经足够传到那个泥坑的时候，从里面钻出来一个人影，是父亲！是他！他正在张望。刚刚止住的眼泪一下子更汹涌地淌了下来，我突然感觉到自己累得上气不接下气，难受极了，我蹲了下来，抹干了眼泪。父亲一边打开饭盒，一边要我坐下，问：“你是怎么找到我的？”我没有跟他说我是如何慌张，如何艰难地找到他，只是说：“这边有一丝亮光。”父亲挖得太深，四周的泥堆得太高，看不见里面，他开着一个矿灯。⑩那年冬天，父亲挖了65天藕，一天都没有间断过，挖到了过年的费用，挖到了开学的学费，同时，也戏剧性地戒掉了几十年的烟瘾。这么多年，我一直不敢忘却那盏灯的亮光。父亲从村干部到厂里的中层领导，应该来说还是比较顺利，中年却遭遇到了许多不幸，那段最困难的年月，应该是父亲人生最为灰暗的日子，但作为家中的顶梁柱，父亲挺了过来，他像一盏灯一样，在我们最惶恐、最无助、没有方向的时候，教会我们怎么去做。14．结合选文，分析标题“父亲的光”有什么含义？(3分）15.根据选文④--⑦段内容，概括出父亲挖莲藕及其艰辛不易的表现。（3分）16.赏析第⑤段画线句子。（3分）17.选文第⑦段画线的景物描写有什么作用？（4分）一大片的泥泞地里，到处是翻开的淤泥，遍布大大小小的坑洼。寒风刺骨，天空阴沉，湖里全是黑泥，18.选文第⑦段和第⑨段都写到“我”流泪，试分析两次流泪有什么不同。（3分）晶莹的雪花当圆明园的千亩荷池只剩最后一朵残荷时，冬天便如约而至了。②一年四季，春夏秋冬，冬天就像幸福常常姗姗来迟，好戏也每每最后出场。如果说，春天是一幅素描，夏天是一张工笔，秋天是一轴山水，那么，冬天就是一幅油画。它不同于照片定格的瞬间，仅靠眼睛观赏远远不够，要用心去慢慢领悟。过滤了春天的妩媚、夏天的热情、秋天的萧瑟，冬天带给我们的除了寒冷，还有温情与浪漫。③不是吗？且看冬天的潇洒亮相：“晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒。”清晨推开门，飞雪一下子覆盖了世间万物，倏忽之间大地就披上了一身银装。此时，雪或许停了，白雪堆满枝头、房檐和屋顶，在晨曦中显得晶莹圆润，世界变得纯洁、静谧；或许，雪还在下，一片片晶莹的雪花在天空飞舞，朦朦胧胧如烟如柳，飘飘洒洒如诗如画。雪落无声，大道至简，站立窗前的你，一下子心静如水，从容而释然。是呀，雪是冬天洁白的衣衫，把尘埃和浮躁锁定，把落叶和枯草覆盖，在凛冽的寒风中泽被万物，于苍茫的天地间守护温情。④下雪，是孩子们的节日。如果赶上春节，就更有仪式感了。小伙伴们会在院子里堆出一个大大的雪人，鼻子是半截胡萝卜，眼睛是两个煤球，头上戴一顶破草帽。嘴巴呢？也许是一个没了捻儿的“钢鞭”，在鼻子下一横，霸气；也许是哪个女孩儿贡献出来的一张糖纸，剪成月牙状，贴上，雪人立马喜笑颜开。然后，小伙伴们分成两拨，开始在雪地里疯跑、鏖战，偶尔有雪球击中脖子，冰水流进前胸和后背，不由一个激灵。战斗意志却丝毫不减。⑤在那个贫瘠的年代，这是我最难忘的童年记忆，一晃，过去了一个多甲子，两鬓的霜雪早已掩埋了曾经的童趣，雪中赏梅成了我心中最浪漫的乐事。⑥梅花，是冬天珍贵的馈赠。北京的卧佛寺梅树极多。刚开花的时候，只展开两三片花瓣，后来变成七八片，越开越密，越开越盛，在凛冽的寒风中越开越多，越开越艳，一簇簇挤在枝条上绽放，压弯了枝头；冰心玉骨，润泽透明，在冰雪的映衬下，像是一片片落地的云霞。难怪诗人感叹：“梅花不肯傍春光，自向深冬著艳阳。”⑦不错，梅花不及芙蓉清幽、玫瑰艳丽，也没有月季的芳菲与牡丹的华贵。可是，它“冰骨清寒瘦一枝”，风骨何等坚毅；“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”，气节多么高贵。而且，无论百花的艳羡也好，漫天的风雪也罢，都不妨碍它将大爱撒遍人间，“忽然一夜清香发，散作乾坤万里春”，这又是多么纯洁的情怀？难怪梅花历来为人们所钟爱，它已经成了一种品格的象征，一种精神的隐喻。⑧住到京郊后，离卧佛寺更远了，去一趟太不易。所幸，小区里有几簇蜡梅，邻居说，在严寒中，梅开百花之先，独天下而春。今年不必远行，便可以体会到王安石《梅花》风班级姓名考场考号题答题答要不内线订 装⑨踏雪归来，邀三五知己，点一只铜锅，烫两壶老酒，涮一顿羊肉，是冬天最美的享受。肉片是新切的，豆腐洁白嫩滑，白菜晶莹如玉，还有粉丝、糖蒜也必不可少。聊到兴起，妙语迭出，析人生大义；逸兴遄飞，通历代华章，当然，话题少不了雪与梅花。（选自《人民日报》，有删改）19.从修辞手法的角度，赏析选文第③段中的画线句。(3分）20.选文第⑦段多处引用诗句有什么作用？(3分）21.结合选文内容，分析第⑥段中加点词语的表达效果。(3分）一簇簇挤在枝条上绽放22.老舍先生眼中济南的冬天温和、明朗，是一个理想的境界。在作者眼中北京的冬天是一个怎样的境界？请简析理由。(3分）四.写作（50分）23.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。题目一：一切欢乐与幸福都在对岸。是的，请相信，欢乐和幸福距离我们很近，就在我们眼前，但它却不是触手可及，你要去感受，你要去追求，你要伸开双臂去拥抱……请以“离幸福很近”为题目，写一篇文章。题目二：生命像东流的春水，一路欢歌，一路奔流。在我们的生命里，有给予力量的父母，有启迪智慧的老师，有温暖相伴的同学，还有引领成长的书籍，鼓舞人生的伟人……他们让我们学会了思考，学了挑战，学会了珍惜，也因此点亮了我们的青春。请以“点亮了我的青春”为题目，写一篇文章。要求：（1）如选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。（2）自选角度，立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名，不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。七年级语文期中试卷答案一、积累与运用（17分）1、C（2分）2、C（2分）3、D（2分）4、（1）D（2分）（2）（3分）示例1：我选择“征”。唐僧师徒踏上西天取经的征途，历经千辛万苦，最终取经成功。唐僧百折不挠的执着精神让我深受感动。示例2：我选择“争”。鲁迅的一生充满了对社会不公的斗争和抗争，早年赴日学医，后又弃医从文从未停止与黑暗社会斗争的脚步。他勇于抗争、大无畏的精神让我深受触动。示例3：我选择“睁”。孙悟空睁开火眼金睛，取经路上斩妖除魔，为取得真经立下汗马功劳。他是非分明、勇敢无畏的精神让我深受触动。5、（6分）（1）峨眉山月半轮秋（2）回乐烽前沙似雪（3）山岛竦峙（4）随君直到夜郎西（5）择其善者而从之，其不善者而改之二、古诗文阅读（17分）6、C（3分）7、A（3分）8、（5分）（1）逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。（2分）（2）管宁还像原来一样读书，华歆却放下书出去观看。（重点词语“如故”“观”各1分，句子通顺1分）（3分）9、（2分）见地有片金/管挥锄与瓦石不异/华捉而掷去之10、（4分）不是（1分）因为甲文中的“朋”是指志同道合的人；（1分）而乙文中的华歆贪慕虚荣、不专心读书，管宁不慕名利、专心读书，二人志不同道不合。（2分）三、现代文阅读（36分）（一）11-13题（8分）（2分）B12、（3分）（1）重温松骨峰战役（再忆最可爱的人）（2）“打不烂、炸不