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文档简介

三位数乘两位数教学三位数乘两位数学习目标

1.掌握三位数乘两位数的计算方法。2.培养类推迁移的能力和计算能力。

一、复习导入：23×30=47×20=42×19≈58×41≈690

940

8002400

从刚才的计算中，你还记得二位数的乘法方法吗？说说你是怎样想的。2.

算一算：

56×26=64×34=自学提示1、三位数乘两位数的笔算乘法，要先算什么，再算什么，最后算什么?2、计算过程中要注意什么？

李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车1小时约行145千米。该城市到北京大约有多少千米？145×12＝（千米）答：该城市到北京有1740千米。145×12=145×05142901741740(千米)2乘145的积……10乘145的积12……2乘145的积145×0514290174……10乘145的积1

2

……讨论归纳：两位数乘三位数的乘法法则1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的个位对齐。2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的十位对齐。3、然后把两次乘得的数加起来。三、巩固练习1.课本第47页“做一做”第一横列。数医

院学1判断正误改正134161348042144×1…积的书写位置错误13416134804938×〖〗×

2没有满十进一246346288647144×〖〗×

改正……246347389848364×1113.学以致用：学校准备发练习本，发给15个班，每班144本，还需要留40本作为备用。学校应买多少本练习本？144x15=

144X15—————720144—————21602160（本）2160+40=2200（本）答：学校应买2200本练习本。四、课堂小结这节课你学会了什么？我学会了……1、先用两位数个位上的数去乘另一个因数，得数的末位和两位数的个位对齐。2、再用两位数十位上的数去乘另一个因数，得数的末位和

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