《模拟电子技术》电子教案 第12章习题课_第1页
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文档简介

单元设计学习情境二小信号放大电路的分析与测试教学单元名称：习题课授课教师：授课班级：学时数：2授课日期：年月日第周周第节教学地点：教学目标能力目标知识目标素质及思政目标（1）能对共射放大电路的直流通路和交流通路进行分析；（2）能分析波形失真原因及解决失真的方法；（3）会分析分压式偏置放大电路静态工作点稳定过程；（4）能分析共集电极电路的特性；（5）能分析多级放大电路的参数。（1）理解并掌握共射放大电路的直流通路及静态工作点的计算；（2）了解共射放大电路的交流通路；（3）波形失真与Q点之间的关系；（4）理解3种组态电路的结构特点；（5）理解共集电极电路性能指标的特点；（6）了解多级放大电路参数计算。通过完成本次课培养学生养自我学习能力、分析问题、解决问题的能力。教学重点（1）静态工作点的计算（2）波形失真产生的原因及如何改善教学难点（1）设置静态工作点的意义（2）波形失真产生的原因及如何改善教学资源微视频、多媒体课件、教材、学习通课程网站课后作业无教学体会静态工作点的计算、失真的分析是本章的重点，需要通过多个例题的反复练习帮助学生掌握。主要步骤教学内容教学方法教学时间告知教学内容、目的教学内容：基本放大电路相关内容的复习教学目的：使学生掌握共射极放大电路的分析方法、波形失真分析、三种组态放大电路比较。讲授5分钟知识回顾1、共射极放大电路电路组成、各元件作用直流通路、交流通路静态工作点的估算动态性能指标放大电路失真现象分析2、分压式偏置放大电路稳定静态工作点过程静态工作点的估算3、共集电极放大电路性能指标特征4、多级放大电路性能指标计算讲授启发提问15分钟讲解例1：当Rb=300kΩ，Rc=3kΩ，β=60，UCC=12V时。求：（1）画出直流通路；（2）估算该电路的静态工作点（忽略UBEQ）。（3）当输出波形为题图（b）所示，判断是何失真？产生该种失真的原因是什么？如何消除？启发提问分析15分钟练习练1：在图示电路中，已知VCC＝12V，晶体管的＝50，＝100kΩ，＝1kΩ，忽略UBE。求：（1）画出直流通路；（2）估算静态工作点IBQ、ICQ和UCEQ；（3）若测得输入电压有效值Ui=5mV时，输出电压有效值UO＝0.6V，则电压放大倍数AU=？练2：（1）在调试下图所示放大电路的过程中，曾出现过(b)、(c)图所示的两种不正常的输出电压波形。已知输入信号是正弦波，试判断这两种情况分别是何种失真？产生该种失真的原因是什么？如何消除？(2)当Rb=300kΩ，Rc=3kΩ，β=60，UCC=12V时（忽略UBE），画直流通路，估算该电路的静态工作点IBQ、ICQ和UCEQ。启发分析讲解35分钟归纳基本放大电路的分析方

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