辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

辽宁省鞍山市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

huǐhuài

qiánlì

jūshù

zhǎnlǎn

lǚxíng

huīhuáng

jìdiàn

tǒngyī

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

祖国的领土是shénshèng_______不可qīnfàn_______的，战争年代多少仁人志士bēnfù_______战场，为它抛头颅，洒热血_______着它，他们的爱国精神令我sùránqǐjìng_________作为新时代的少年，我们要好好学习，好好duànliàn_______，tuánjié_______一心，把祖国建设得更加美好！2）.将下列四字词语补充完整，然后选词填空。

一针(

)(

)

神机(

)算

(

)不(

)胜

出(

)(

)策

(

)有成竹

手(

)眼(

)

（1）老师______地指出了我的问题所在。

（2）听到神舟十八号发射成功的消息，大家______，奔走相告。3）.整本书阅读。

（1）《三国演义》中，诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役是_________，诸葛亮挥泪斩马谡是因为_________一事。

（2）《水浒传》一百零八将个个都有一段精彩的故事，人人都有一个特征鲜明的外号。请写出水浒传中你喜欢的一位好汉和他的外号____________。

（3）《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是_______。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事的名称__________。

（4）《红楼梦》的作者是清代文学家________。这本书主要写了贾、_____、_____、_____四大家族的兴衰。书中贾府的四春分别是孤独的_____，懦弱的_____，精明的_____，孤僻的_____。（填序号）（①迎春②元春③探春④惜春）4）.沂水的地下大峡谷，早就__________________（歇后语），吸引了众多游客。5）.填字组成语。相_____成趣低头_____节抓耳_____腮气势_____礴运_____帷幄心领_____会情不自__________然起敬_____尽脑汁_____拳擦掌出谋_____策_____牙咧嘴豆_____年华心惊胆_____手忙_____乱养_____处优评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.8.下面句子使用的说明方法判断有误的一项是（）A．龟山电视塔高221.2米，坐落于武汉市龟山之巅、长江和汉江的交江处，是武汉市著名的旅游景点及城市地标。（列数字）B．随着武汉市区的不断发展，一座座跨江大桥应运而生，如青山大桥、杨泗港长江大桥等。（举例子）C．约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（打比方）2）.下列句子中，加点词语运用使用不恰当的一项是（

）A．徐霞客一生志在四方，“达人所之未达，叹人所之未知”，并乐此不疲。B．参观完位于重庆市郊的渣滓洞集中营后，我们对革命烈士们肃然起敬。C．看到蔚蓝的大海与天空相接，水天一色，我情不自禁地感叹：“真美啊！”D．莆田的“母亲河”木兰溪上漂着几条船，真是不可胜数。3）.为下图的“中国梦”公益广告配一句宣传语，你会选取（

）

A．问渠那得清如许，为有源头活水来。B．克勤于邦，克俭于家。C．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。D．敏而好学，不耻下问。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读，还可以把书比作什么？照样子，写一写。

例：书是师，最可亲；诲不倦，更热心。

书是友，常交流；天下事，共探求。

书是镜，可照人；读好书，不染尘。

书是__________，__________；__________，__________。评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.连线

端庄

行书

仓颉

甲骨文

流畅

狂草

蔡伦

造字

奔放

楷书

王懿荣

造纸2）.读一读，连一连。

麻烦别人说

久违

十分吸引人的事物叫

拜门

向人祝贺说

赐教

不被人注意的事物叫

热门

请人指教说

打扰

自己房屋的门叫

家门

求人原谅说

包涵

上门虚心求教叫

闭门

赞人见解说

高见

有事求上门叫

登门

好久不见说

恭喜

不会见客人的叫

冷门评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.整理被打乱的句子，用序号表示。

(

)这时，球滚到了荣志行的脚下。

(

)这是为什么呢？全场观众呆住了。

(

)球场上正进行着激烈的足球赛。

(

)这掌声比进任何一个球都要更响亮，更热烈。

(

)可是他没有射门，却轻轻一踩，停住了脚。

(

)顿时，“呼啦”一片掌声响起来。

(

)接着，观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。2）.给句子排排序，把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前，溪水很清，鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方，真让人流连忘返啊！

(

)进入樱桃沟，便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立，抚奇石，观游鱼，已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行，山间有野花，溪边有芳草。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。下列说法对的打“√”，错误的打“×”。

1．《四时田园杂兴（其三十一）》《稚子弄冰》《村晚》都写儿童自在快乐的生活状态，天真活泼的儿童形象，充满了童真童趣。()

2．周瑜体谅诸葛亮，担心他来不及造箭，给了十天时间。(

)

3．“星”和“凤”原来都是形声字，有着鲜明的图画文字特征。()

4．《闻官军收河南河北》这首诗中“妻子”指妻子和孩子，“青春”指青年时期。()

5．从《月是故乡明》中“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话，能直接感受到作者对故乡深深的怀念之情。

(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.1.水调歌头·中秋[宋]苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间！转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

1．“水调歌头”是（

）A．曲牌名B．词牌名C．诗题2．“婵娟”的意思是（

）A．形容姿态曼妙优雅B．美女、美人C．月亮3．抒发了人们美好祝愿的诗句是（

）A．人有悲欢离合，月有阴晴圆缺B．起舞弄清影，何似在人间C．但愿人长久，千里共婵娟评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：_____________我为你点赞

提示：世界真美好！我们为《草船借箭》中神机妙算的诸葛亮点赞，为坚持不打麻药强忍剧痛完成手术的军神刘伯承点赞，为刷子李精湛的刷浆技术点赞，也为小小年纪机智善辩的杨氏子点赞……那么在你的生活里，在你心灵的深处，还想为谁点赞？

要求：①把题目补充完整，结合典型事例，运用学过的描写人物的方法，把重点部分写具体，写出真情实感。②语句通顺，字迹工整，书写规范，不少于400字。③文中不能出现真实的村名、校名、姓名。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.短文二父亲的田园①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品，绵绵软软的，一直甜到心里去……②果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下新刨起来的土地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父亲回到地头，在锄柄上坐下来。我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说西它就指西，通灵似的，非常有趣。逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄阳下，他裸着的腰背呈古铜色，搭在肩上的毛巾常常汗湿得能拧出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出，一天一个样地往上窜；当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最幸福的人了。④园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子里升上来。喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继的水赛跑，看它欢快地流遍每一个干涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己……甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子招待，还会让我们在园子里玩个够。⑤夏日的夜晚，是农民最休闲的时候；吃完晚饭父亲将草席搬出来，在门口铺开。我躺在上面，用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟，一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的风扇和故事篓子，是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事，善恶报应的故事……如清风，飘进我的耳朵。夜深露水下来，好戏才刚刚开场——傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有利位置，倒挂在蚊帐上，开始金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到清晨。获得新生的蝉，呈淡绿色，显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的青衣……⑥时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影，开心的笑容，依然在我的脑海中循环上映。父亲的园子，像一只美丽的摇篮，盛放着我无忧无虑的童年，盛放着我对父亲的怀念，更盛放着我对乡村田园生活的热爱。(1)联系上下文，理解下列词语的意思。

粉墨登场：____________________

驾轻就熟：____________________

(2)文章第②～⑤自然段描绘了多个场景，请仔细阅读并概括填写。

父亲挥锄刨地→___________→_____________→________________

(3)文中作者描写的场景、细节，都蕴含着丰富的情感，读下面的句子，体会作者表达的情感，写在下面的横线上。

①园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接，耳鬓厮磨……

____________________

②他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地锲入那散发着清奇的土地……

____________________

(4)关于这篇文章内容，下列说法有误的一项是A．“喷涌的水，在水车槽子里小流片刻，便欢呼地扑进水道。”运用拟人的手法，既写出了水轻快流淌的样子，也写出了我内心的快乐。B．文中作者回忆并描绘了父