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中考复习之世界史1.绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习A.第一次世界大战的背景B.凡尔赛体系下蕴含的矛盾C.第二次世界大战的经过D.两极格局下的对抗和冲突2.第一次世界大战形成了两大军事集团,其中不属于协约国的国家是A.英国 B.法国 C.德国 D.俄国3.一战前,一位德国大臣说:“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权,以有利于德国”。这表明德国参加一战是为了A.扼杀巴黎公社B.争夺世界霸权C.解放黑人奴隶D.推动欧洲联合4.历史的发展是普遍联系的。下列历史事件或现象之间因果联系对应正确的是A.唐太宗简法轻刑——唐太宗被拥戴为“天可汗”B.林则徐虎门销烟——沙俄侵占了中国大片领土C.三国同盟与三国协约的形成——第一次世界大战的爆发D.“凡尔赛体系”的形成——美国成为唯一的超级大国5.1914年6月28日,奥匈帝国皇储费迪南大公被塞尔维亚青年普林西普枪杀。这一突发事件成了第一次世界大战的导火线。这一突发事件是A.“三国同盟”的形成 B.“三国协约”的形成 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役6.第一次世界大战中的这场战役结束已经百年,被炸过的地表仍旧凹凸不平。据统计,双方总共投射了至少2000万发炮弹,损失近百万热,因此这场战役有“绞肉机”、“地狱”之称。与上述材料相关的史实是A.来克星顿的枪声B.攻占巴士底狱C.凡尔登战役D.诺曼底登陆7.下表有关一战统计数据说明,一战持续时间卷入人口伤亡人数经济损失4年多15亿3000多万3300多亿美元A.壮大了社会主义国家的力量B.促进了科学技术的巨大进步C.阻碍了人类社会的正常发展D.推动了民族解放运动的发展8.第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量。其具体表现不包括A.世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国诞生B.非暴力不合作运动沉重打击了英国殖民统治C.凯末尔革命使土耳其走上了民族复兴的道路D.埃及、巴拿马分别收回苏伊士、巴拿马运河主权9.史论结合是历史学科的重要特点之一。在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是A.一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战B.1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战C.一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战D.一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器10.20世纪20年代,从本国国情出发,实行新经济政策,利用市场来建设社会主义的历史人物是A.邓小平 B.毛泽东 C.马克思 D.列宁11.罗斯福逝世时,中国共产党主办的《新华日报》在社论《民主巨星的陨落:悼念罗斯福总统之殇》中评价说,罗斯福“用大无畏的精神推动新政……渡过了危机,安定了人民的生活”。对此理解错误的是A.罗斯福新政是在资本主义框架内革除弊端的一次经济和社会变革B.罗斯福新政使美国经济得到恢复和发展C.罗斯福新政改变了公众的生活状况,缓解了社会危机D.罗斯福新政使经济危机完全在美国消除12.一位作家在亲历了1917年俄国十月革命后,写成了《震撼世界的十天》一书。十月革命带给当时世界最大的“震撼”是A.推翻了沙皇封建专制统治B.建立了第一个社会主义国家C.建立了资产阶级临时政府D.取得了反法西斯战争的胜利13.斯大林执政后在1928年提出:“我们比先进国家落后了50到100年,如果我们这样继续下去,我们将会失败。”建立在这种认识的基础上,他开始A.用粮食税取代余粮征集制B.在一定限度内恢复资本主义C.给国营企业一定的自主权D.采取优先发展重工业的方针14.20世纪20年代末,苏联进行大规模农业集体化运动的主要原因是A.农民过于贫困,农业生产力低下B.农民强烈要求走农业集体化的道路C.农业不能满足工业快速发展的需要D.资本主义经济危机带来广阔的国际市场15.某班举行历史辩论会,双方辩手观点如图所示,据此判断该辩论会的主题是A.新经济政策的利弊B.战时共产主义政策的利弊C.农奴制改革的利弊D.斯大林模式的利弊16.甘地提出了“不合作”一词,作为对“非暴力不合作运动”的补充和完善。这种“不合作”的矛头主要指向A.宗教冲突 B.印度政府 C.英国殖民统治 D.印度国大党17.领导埃及华夫脱运动并在埃及独立后担任第一首相的是A.劳合乔治 B.玻利瓦尔 C.扎格鲁尔 D.甘地18.下列关于甘地“非暴力不合作运动”的叙述正确的是A.甘地先后领导了三次大规模非暴力不合作运动,沉重打击了英国殖民统治B.二战期间非暴力不合作运动被迫中止C.甘地领导的非暴力不合作运动一开始就提出英国退出印度的主张D.由于英国殖民当局的镇压,甘地被迫下令停止运动19.某校九年级(1)班小张同学,对所学1929—1933年资本主义世界经济危机的有关知识进行了归纳整理,形成了以下看法。你认为正确的是①这场危机具有时间长、范围广、破坏强等特点②它直接导致俄国爆发了十月革命③经济危机引发了资本主义各国严重的政治危机④经济危机的后果之一是法西斯势力乘机抬头A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④20.1931年凯恩斯说:“几天前我曾在报刊上看到一则建议,说要开辟一条新路、一条宽阔的公路……这类想法是非常正确的……现在人们靠救济津贴来度日,无事可做,生活郁闷,是不是让他们继续处于这样的境地就好些呢?当然不是。”下列举措与材料观点相符的是A.大力整顿金融,恢复银行信用B.缩减农业产量,稳定产品价格C.加强计划指导,干预工业生产D.兴建公共工程,增加就业机会21.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”“政治上的成功”主要体现在A.使经济缓慢地恢复过来B.调整和巩固了资本主义制度C.极大地改善了人民生活D.解决了美国社会的根本矛盾22.除旧布新是促进社会进步的手段。20世纪,面对社会的动荡或剧变,世界上许多国家都进行了改革,如20年代初的苏俄和30年代的美国。阅读材料,回答问题。材料一1921年春,苏俄发生大面积的灾荒,3000万老百姓挣扎在饥饿的边缘。然而,这个政策引起了农民的不满,一些富农甚至借机拿起了武器。连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀琅施塔得的水兵们也支持农民的要求。——《大国崛起》材料二货币贬值到了无以复加的程度,赋税增加了,我们纳税者的纳税能力降低了,各级政府的财政收入锐减,商品交换难逃贸易的长河冰封,工业企业尽成枯枝败叶,农产品失去了市场,千万个家庭多年的积蓄付诸东流。更重要的是,大批失业公民面临严峻的生存问题。……这个国家需要行动,立刻开始行动。——1933年3月罗斯福就职演讲(1)材料一中“这个政策引起了农民的不满”指哪一政策?为了摆脱困境,苏俄政府采取了什么措施?这一新措施的内容有哪些?(2)材料二中描述的各种现象反映了当时美国发生的哪一重大事件?罗斯福为了应对这一事件推行了什么改革?这一改革的特点和实质是什么?(3)这两个国家的改革,对于我国的社会主义现代化建设有哪些启示?1.A仔细观察图片并结合所学知识可知,图示意图可以帮助我们学习第一次世界大战的背景。19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继过渡到帝国主义阶段。帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英法等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——以德国为首的三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和以英国为首的三国协约(英国、法国、俄国)。两大集团疯狂的扩军备战,使世界大战一触即发。A符合题意;凡尔赛体系是第一次世界大战之后形成的体系,B不符合题意;图片显示的是一战的背景,不是第二次世界大战,C不符合题意;两极格局下的对抗和冲突是第二次世界大战以后,D不符合题意。故选A。2.C结合所学知识可知,由于资本主义政治经济发展不平衡,形成了英、法、俄的三国协约和德国、奥匈帝国、意大利的三国同盟两大军事集团。德国是不属于协约国的国家,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。3.B依据课本所学可知,第二次工业革命促进了经济发展。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了三国同盟和三国协约两大集团,这两大军事集团展开疯狂扩军备战,最终导致一战爆发。B项符合题意;1871年法国资产阶级政府镇压了巴黎公社,A项不合题意;1861年美国南北战争中,颁布了《解放黑人奴隶宣言》,解放了黑人奴隶。C项不合题意;二战后,随着欧洲经济的发展,西欧各国逐渐走上联合的道路。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意。故选B。4.C依据所学可知,唐太宗被拥戴为“天可汗”是因为实行了开明的民族政策,A错误,不符合题意;沙俄侵占了中国大片领土是在第二次鸦片战争期间,与林则徐虎门销烟无关,B错误,不符合题意;三国同盟与三国协约的两大军事集团形成,疯狂扩军备战,导致第一次世界大战的爆发,C正确,符合题意;美国成为唯一的超级大国是在苏联解体之后,D错误,不符合题意,故选C。5.C根据所学知识可知,1914年6月28日,奥匈帝国斐迪南大公夫妇在萨拉热窝遇刺死亡,这就是萨拉热窝事件,它成为第一次世界大战的导火索。奥匈帝国向塞尔维亚宣战,同盟国、协约国国家相继加入战争,一战爆发。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选C。6.C根据题干“绞肉机”、“地狱”并结合所学知识可知,这描述的是凡尔登战役。1916年在西线爆发的凡尔登战役,双方伤亡70多万人,被称为“凡尔登绞肉机”,德军进攻被遏止,法军由战略防御转入战略进攻,成为了第一次世界大战的转折点,选项C符合题意;1775年4月,800名英军开赴波士顿西北郊搜查军火,在来克星顿与埋伏在那里的武装民兵交火,标志美国独立战争爆发,选项A不符合题意;1789年7月14日,巴黎民众攻占了象征国王统治的巴士底狱,法国大革命爆发,选项B不符合题意;1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场,德国陷入东西两个战场的夹击之中,选项D不符合题意。故选C。7.C从题目统计数表结合所学知识可知,第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争。第一次世界大战持续时间长达4年多,有30多个国家参加,卷入人口达到15亿,死伤人数3000多万人,经济损失达到3300多亿美元,这表明第一次世界大战是人类历史上一场浩劫和深重的灾难,严重阻碍了人类社会的正常发展。所以C符合题意,ABD不符合题意。故选C。8.D依据所学知识可知,埃及、巴拿马分别收回苏伊士,巴拿马运河主权是在第二次世界大战后取得的,ABC项都是第一次世界大战严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量的表现。所以D项符合题意。故选D。9.C依据所学可知,史实即历史事实,史论即对历史事件和历史人物的评论。一战是帝国主义争夺霸权和殖民地的不义之战属于史论,故C符合题意;一战爆发之后,意大利参加了协约国集团作战、1916年,德、法两国军队在凡尔登展开了血战、一战中,交战国使用了坦克和潜艇等新式武器属于史实,故ABD不合题意。故此题选C。10.D根据题干中的“20世纪20年代”和“新经济政策”的信息,结合所学知识可知,1921年,列宁改“战时共产主义”为新经济政策,允许多种所有制并存,大力发展商品经济。这是列宁从本国国情出发实行的一次改革,促进了苏俄国民经济的恢复和发展。答案选D。11.D依据所学可知,1929—1933年经济大危机席卷资本主义世界,为对付经济危机,1933年,罗斯福实行新政,加强了国家对经济的干预和指导。罗斯福新政是在资本主义框架内革除弊端的一次经济和社会变革,使美国经济逐步得到恢复和发展,改变了公众的生活状况,缓解了社会危机。经济危机是资本主义制度基本矛盾的产物,因此,只要资本主义制度存在,经济危机就不可能被根除,D说法错误。此题选D。12.B依据所学可知,1917年11月,列宁领导武装起义,起义者迅速占领彼得格勒火车站、电话局等战略要点,攻克临时政府盘踞得得得最大据点————冬宫。彼得格勒武装起义即俄国十月革命取得胜利。十月革命的胜利后,列宁领导建立了世界上第一个社会主义国家,使社会主义由理论变为现实,极大推动了马克思主义的发展。B项符合题意,故此题选B。13.D依据所学知识可知,先进国家指的是英法美德等国,它们经过两次工业革命,经济快速发展,国力增强。斯大林认为苏联比先进国家落后,主要是工业落后,尤其是重工业落后。为了追赶世界,斯大林制定了两个五年计划,重点发展重工业。图片反映的就是发展重工业的结果。故选D。14.C结合所学知识可知,为了适应工业化快速发展的需要,自20世纪30年代初期,苏联开始进行大规模的农业集体化运动,符合题意,故C正确;农民过于贫困,农业生产力也很低下,说法不符合史实,故A错误;20世纪30年代初,苏联为了加速实现农业集体化,强迫农民加入集体农庄,一些地方甚至把农民的家禽、家畜等完全收归国有,B说法不符合史实,故B错误;1929爆发的资本主义经济危机席卷整个资本主义世界,与社会主义苏联无关,故D错误。15.D根据所学可知,1936年,苏联新宪法颁布,标志着斯大林模式的形成。这种模式使苏联在较短的时间内变成了强大的工业国家;但它也造成国民经济比例的失调和农业的长期落后。故D符合题意。新经济政策符合苏联国情,实现了国民经济的恢复。战时共产主义政策是1918年到1920年实行的政策。农奴制改革是1861年。故ABC均不符合题意。故选D。16.C根据所学可知,印度是英国的殖民地。甘地的“非暴力不合作运动”指向英国殖民统治,以争取印度的自治和独立,故C符合题意,ABD均不符合题意。故选C。17.C根据所学可知,扎格鲁尔领导埃及华夫脱运动,1922年,埃及有条件独立后,他担任第一首相,故C符合题意。劳合乔治曾任英国首相,玻利瓦尔是南美独立运动领导人,甘地领导了印度的非暴力不合作运动,故ABD均不符合题意。故选C。18.A结合所学知识可知,甘地从1920年开始先后领导了三次大规模不合作运动,沉重打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心,促进了印度人民的团结,为印度在二战后的独立奠定了基础,故A正确;二战期间,甘地提出了要求英国“退出印度”的决议,提出了印度独立的要求,掀起了第三次非暴力不合作运动,故B错误;第二次世界大战期间,甘地提出了要求英国“退出印度”的决议,是第一次提出英国退出印度的主张,并不是从非暴力不合作运动一开始就提出,故C错误;甘地被迫下令停止“非暴力
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