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文档简介

Unit3It'sacolourfulworld!Period2Speedup&FuelupActivity1Let’ssingandread!01Wherearecoloursfrom?02Activity2StorytimeStep1Watchandanswer:Whoarethey?02Activity2StorytimeStep1Watchandanswer:Whoarethey?02Activity2StorytimeStep2Watchandthink:Whathappened?

red

yellow

blueWherearetheyfrom?

?

02Activity2StorytimeStep3Watchandread.

Whatcolourisit?It’sorange.

yellow+red=orange02Activity2StorytimeStep3Watchandread.

Whatcolourisit?It’spurple.

red+blue=purple02Activity2StorytimeStep3Watchandread.

Whatcolourisit?It’sblack.

yellow+red+blue=black

red

yellow

blueyellow+blue=greenyellow+red=orangered+blue=purpleyellow+red+blue=blackStep4Pairwork—Let’sreview!Whatcolourisit?It’s...

Pairwork-Whatcolourisit?It’s...01+++++====

?

?

?

?

Step5Follow,readandactout.Step1.Followandread.

准确、有感情跟读课文。Step2.Readandactingroups.

小组内合作练习。Step3.Showtime.

班级内展示。evaluationpointsReadloudly.(大声朗读)Readcorrectly.(准确朗读)Befluent.(流畅表达)Bevivid.(生动演绎)Becreative.(大胆创编)Step6Exploreandpractise-Moreaboutthestory.pigment

颜料palette

调色盘paintbrush画笔Tips:1.Workingroup.Makenewcolourswithpigment,paletteandpaintbrush.小组活动:用颜料、调色盘、画笔调试新的色彩。2.Keeprecords.做好记录。3.Practisewithyourfriends.

小组内合作练习:

eg.Whatcolourisit?It'sorange.

Redandyellowmakeorange.Activity3Practise2:readandwrite.Writetheletterscorrectly.Activity4Extension.Step1.FollowandChant.Wecandrawwithcolours.

Coloursaremagical.

everyoneletyellowredletter”e”

Readmoreaboutletter”e”

Coloursarepowerful.Wecanexpressemotionswithcolours.

GetreadyforPeriod3,youshould:011.Findthecoloursofyourfamily.

找到你家里的色彩,说一说。2.Findthecoloursofourcity.

找到我们城市中的色彩,练一练。3.Findthecoloursofourlife.

找到我们生活中的色彩,讲一讲。Homework01基础性

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