湖州师范学院《有氧搏击操与健身舞》2021-2022学年第一学期期末试卷_第1页
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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页湖州师范学院

《有氧搏击操与健身舞》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、长期进行高强度的体育锻炼,但睡眠不足,可能会对身体造成以下哪种影响?()A.提高免疫力B.增强肌肉力量C.导致疲劳和损伤D.改善心血管功能2、对于想要提高柔韧性的运动员来说,以下哪种训练时间安排比较合理?()A.训练前进行B.训练后进行C.训练中穿插进行D.随时进行3、在乒乓球比赛中,如果球在台面上弹起后被风吹偏了方向,这一分应该怎么判?()A.重新发球B.继续比赛,按照球的实际落点判断C.判击球方失分D.由裁判根据当时的情况决定4、在网球运动中,以下关于球拍的选择,描述不准确的是:选择合适的球拍对于发挥技术有重要作用。那么,初学者应该选择?()A.重量较轻的球拍B.拍面较大的球拍C.线张力较大的球拍D.以上都不对5、在篮球比赛中,如果一名队员在比赛中技术犯规,对方球队将获得什么?()A.罚球一次B.罚球两次C.发球权D.罚球一次和发球权6、在跳水比赛中,运动员完成动作的难度系数和完成质量哪个对得分的影响更大?()A.难度系数B.完成质量C.同等重要D.视情况而定7、在武术套路表演中,动作的规范性和表现力都很重要。如果一名选手动作规范但表现力不足,会对其成绩产生怎样的影响?()A.会严重影响成绩,导致排名靠后B.会有一定影响,但不是决定性的C.只要动作规范,表现力不重要D.取决于评委的个人喜好8、游泳是一项全身性的运动,对于初学者来说,以下哪种泳姿相对更容易掌握?()A.自由泳B.蛙泳C.仰泳D.蝶泳9、在羽毛球单打比赛中,发球方的分数为偶数时,应该在哪个区域发球?()A.左发球区B.右发球区C.中线发球区D.任意发球区10、对于经常进行长跑训练的人来说,以下哪种装备的选择对预防运动损伤最为关键?()A.时尚美观的运动服装B.价格昂贵的专业跑鞋C.具有减震功能的鞋垫D.轻便透气的袜子11、在田径比赛的跳远项目中,运动员起跳时踩线,这一跳的成绩是否有效?()A.有效,只要跳得远B.无效,踩线即为犯规C.视踩线的程度而定D.由裁判根据运动员的整体表现决定12、在马拉松比赛中,运动员途中饮水和补充能量的时间是否计入比赛成绩?()A.计入B.不计入C.部分计入D.视情况而定13、关于健美操的音乐选择,以下哪种类型的音乐不太适合:健美操的音乐应该具有节奏感和活力。那么,节奏缓慢的古典音乐?()A.适合B.不太适合C.非常适合D.视情况而定14、在篮球比赛中,当一名球员在运球结束后,双手持球再次运球,这种行为被称为?()A.二次运球B.走步C.回场D.技术犯规15、在排球运动中,以下关于拦网技术的要点,描述不准确的是:拦网时,要判断对方的进攻线路,同时注意与队友的配合和自身的起跳时机。那么,拦网队员起跳时,应该?()A.双脚起跳B.单脚起跳C.随意选择D.以上都不对二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在足球比赛中,球员在场上受伤,裁判必须立即停止比赛。()2、羽毛球比赛中,球在飞行过程中碰到了天花板,应判此球重发。()3、对于患有哮喘的人,在病情稳定的情况下可以进行适量的有氧运动,如散步和瑜伽,但应随身携带急救药物,这种说法合理吗?()4、篮球比赛中,队员在运球过程中球弹起碰到自己的腿,不算违例。()5、瑜伽的呼吸法对身体没有实质性的帮助,只是一种形式。()6、长期进行体育锻炼的人,如果突然停止锻炼,不仅身体机能会下降,心理状态也可能会受到影响,出现焦虑、抑郁等情绪。这种说法是否准确?()7、游泳的蛙泳动作中,手臂和腿部的动作应该是同时进行的。()8、足球比赛中,守门员在禁区内用手接了对方球员用膝盖顶过来的球,应被判罚间接任意球,这个判断准确吗?()9、在游泳的仰泳项目中,运动员头部可以没入水中。()10、瑜伽练习中,只要保持身体柔软,就不需要关注肌肉的力量训练。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)论述体育与社区养老服务的结合,分析体育活动在社区养老中的作用和需求,探讨如何开展适合老年人的社区体育养老服务。2、(本题5分)论述体育锻炼对大学生人际关系的影响。分析体育锻炼如何促进大学生之间的人际交往、建立良好的人际关系网络。3、(本题5分)从体育教育与文化传承的关系角度,分析大学体育如何弘扬民族传统体育文化。4、(本题5分)请结合具体案例,分析大学体育教学中如何培养学生的体育安全意识和自我保护能力。5、(本题5分)分析大学体育教学中如何培养学生的体育文化鉴赏能力。包括体育艺术作品欣赏、体育文化活动参与等方面的培养策略,提高学生的文化素养。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)谈谈乒乓球运动中,如何提高对球的预判能力,通过观察对手动作和球的飞行轨迹做出准确判断。2、(

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