湖南中医药大学《中国音乐鉴赏》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《中国音乐鉴赏》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐欣赏的审美体验中，以下哪种感受能够让听众产生强烈的情感共鸣？（）A.对音乐美的感受B.对音乐内涵的理解C.对音乐所表达情感的认同D.以上都是2、音乐的审美具有主观性和多样性。对于同一首音乐作品，以下哪种观点不符合音乐审美的特点？（）A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每个人的审美评价都是绝对正确的C.审美体验会受到个人经历和文化背景的影响D.音乐的审美标准会随着时代的变化而改变3、在音乐创作中，节奏的变化可以营造出不同的氛围。慢节奏通常给人带来（）A.兴奋的感觉B.宁静的感觉C.紧张的感觉D.激动的感觉4、世界音乐文化丰富多样，非洲音乐和拉丁美洲音乐都具有独特的魅力。关于非洲音乐和拉丁美洲音乐的特点，以下叙述错误的是？（）A.非洲音乐常使用复杂的节奏组合B.拉丁美洲音乐多融合了欧洲、非洲和印第安音乐元素C.非洲音乐的旋律通常较为简单D.拉丁美洲音乐的节奏不如非洲音乐丰富多样5、音乐中的音乐分析是指对音乐作品进行分析和研究，以了解音乐的结构、形式、风格和表现手法等方面的内容。以下关于音乐分析的方法，错误的是？（）A.可以从音乐的旋律、节奏、和声、音色等方面进行分析B.可以通过分析音乐的曲式结构来了解音乐的整体框架和发展脉络C.可以结合音乐的创作背景和作曲家的生平经历来进行分析，加深对音乐的理解D.音乐分析是一种主观的活动，没有任何标准和方法可循6、在音乐欣赏中，能够分辨不同乐器的声音是一种基本能力。以下哪种乐器的音色较难分辨（）A.钢琴和小提琴B.长笛和双簧管C.小号和圆号D.二胡和古筝7、音乐中的音色是指不同乐器或人声所发出的声音的特色。以下关于音色的作用，错误的是？（）A.音色可以丰富音乐的表现力，使音乐更加生动B.音色可以帮助听众区分不同的乐器和人声C.音色可以确定音乐的风格和情感，使音乐更加具有感染力D.音色在音乐中并不重要，只要有旋律和节奏就可以了8、世界音乐文化多元丰富，非洲音乐以其强烈的节奏感而独具特色。以下哪种非洲乐器常用于节奏的表现？（）A.马林巴B.鼓C.拇指琴D.风笛9、在音乐创作中，节奏的创新可以带来独特的效果。以下哪种节奏创新方式较为少见（）A.打破常规的节拍规律B.运用复杂的节奏型C.完全没有节奏D.不同节奏型的组合10、音乐在电影中起着重要的作用，以下关于电影音乐的描述，哪一项不准确？（）A.能够烘托电影的氛围B.与电影画面紧密配合C.总是以背景音乐的形式出现D.可以增强观众的情感共鸣11、在音乐创作中，动机是音乐发展的核心元素。动机通常是一个具有特点的？（）A.旋律片段B.节奏型C.和声进行D.以上都有可能12、在音乐史的长河中，不同国家和地区的音乐相互影响和融合。以下哪个国家的音乐对西方古典音乐的发展产生了重要影响？（）A.中国B.印度C.日本D.阿拉伯13、在音乐理论中，以下哪种和弦的音响效果较为和谐、稳定，常作为音乐的终止和弦？（）A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.减三和弦14、浪漫主义时期的音乐作品情感丰富，表现力强。以下哪部作品不属于浪漫主义时期？（）A.贝多芬的《命运交响曲》B.肖邦的《夜曲》C.舒伯特的《魔王》D.门德尔松的《仲夏夜之梦序曲》15、音乐的发展与科技的进步密切相关。录音技术的出现使得音乐的传播和保存发生了巨大的变化。请问录音技术最早出现在什么时候？（）A.19世纪末B.20世纪初C.20世纪中叶D.21世纪二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、音乐作品的传播方式随着科技的发展不断变化，从传统的唱片到数字音乐平台。数字音乐的普及使得音乐的传播更加便捷，但也带来了盗版等问题，这种说法对吗？()2、和声的进行遵循一定的规则和逻辑，通过不同和弦的连接和转换来推动音乐的发展和情感的表达，在传统和声理论中，有一些常见的和声进行模式，如正格进行、变格进行等，而在现代音乐中，和声的运用更加自由和创新，打破了传统的规则，创造出更加独特和个性化的音响效果。这种说法是否正确？()3、在音乐欣赏中，第一印象决定了对作品的最终评价，这种说法对吗？()4、在音乐创作中，灵感可能来源于生活中的各种经历和感受。比如一次旅行中的美景、一段深刻的情感经历或者是对大自然的观察，都有可能激发创作者创作出动人的音乐作品，这种观点是准确的。()5、音乐教育中的个性化教学可以根据每个学生的特点和需求制定教学方案，提高教学效果。但个性化教学需要投入更多的时间和精力，在大规模的教学环境中难以实现。这个判断准确吗？()6、音乐评论对于引导音乐欣赏和推动音乐发展具有一定的作用。一篇好的音乐评论应该客观、准确地评价音乐作品的优点和不足。但音乐评论完全是主观的，没有任何客观标准可言。这种论断是否准确？()7、在音乐教育中，培养学生的音乐创造力是重要的教学目标之一。通过启发式教学、提供创作机会等方式，激发学生的创新思维和创作热情，培养他们独立创作音乐的能力，该表述是正确的。()8、音乐作品的风格会受到地域文化的影响。但随着全球化的推进，地域文化的差异对音乐风格的影响会越来越小。这种说法是否正确？()9、音乐教育对于培养学生的综合素质具有重要作用。它不仅能提高学生的音乐感知能力和审美水平，还能培养学生的创造力、想象力和团队合作精神，有助于学生的全面发展，这样的说法是合理的。()10、音乐创作是将灵感和创意转化为具体音乐作品的过程，它需要作曲家具备扎实的音乐理论基础、丰富的想象力和独特的艺术风格。莫扎特在其短暂的一生中创作了大量的经典作品，展现了非凡的音乐天赋和创作才华。音乐创作既可以遵循传统的作曲规则，也可以突破创新，探索新的音乐语言和形式，这种对于音乐创作的解释合理吗？()三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细论述中国传统音乐中的戏曲音乐，包括其地域特色、剧种分类、唱腔特点以及在当代社会中的传承与发展所面临的挑战和机遇。2、（本题5分）深入探讨音乐与民间艺术的传承与创新，分析音乐在民间艺术发展中的作用。3、（本题5分）深入探讨音乐在电影中的作用，包括如何营造氛围、推动情节发展、塑造人物形象等，并结合具体的电影作品进行案例分析。4、（本题5分）详细论述音乐表演中的团队协作，以乐队、合唱团为例，探讨成员之间的配合、沟通和默契对演出质量的影响及培养方法。5、（本题5分）论述音乐创作中的音乐与诗歌的结合，分析诗歌的韵律、节奏、意象等如何为音乐创作提供灵感，以及音乐如何更好地诠释诗歌的情感和意境。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）详细论述音乐作品的分析方法，包括对曲式结构、旋律