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《中华手工剪纸》教学大纲课程编号:18220082英文名称:ChineseHandmade(PaperCuttings)学分:1学时:1周,实践1周先修课程:中国文化概论课程类别:专业选修课程授课对象:人文学院汉语国际教育专业本科生教学单位:艺术学院修读学期:第7学期一、课程描述和目标在我国丰富的民间艺术领域,剪纸艺术独具特色,拥有深厚的历史底蕴。作为中国最古老的民间艺术之一,剪纸凭借其独特的表现形式和丰富的文化内涵,承载了中华民族的生存智慧,保留了民族文化生态的多样性和丰富性。剪纸艺术是与民间生活紧密相连的非物质文化遗产,具有鲜明的民族特色和地域特点。作为专业拓展课程,本课程立足于中国传统民间剪纸艺术,旨在通过临摹经典传统剪纸作品,学生能够实践认知中国民间美术的文化内涵和艺术表现特点。学会运用剪纸技巧与制作方法,具有传播中国民俗文化与传统民间剪纸艺术的能力,进而提升学生对中华民族传统文化的认同感,增强学生文化传播热情,乐于弘扬中华文化。课程目标1:了解剪纸艺术特性与中国传统民间剪纸艺术表现特点,认知中国传统民间剪纸艺术的象征意义与文化内涵。课程目标2:掌握中国传统剪纸基本技能,提升艺术修养,具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。课程目标3:拓展学生艺术的视野,发展自身艺术能力,进而有助于开展中华文化传播、推广、交流等工作。二、课程目标对毕业要求的支撑关系毕业要求指标点课程目标权重课程目标10.4课程目标20.4。课程目标30.2三、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容基本要求学时教学方式对应课程目标1中国传统民间剪纸简介教学重点:剪纸艺术特点;中国传统民间剪纸艺术特点:材料工具特点艺术表现特点中国传统民间剪纸内涵;难点:对剪纸中蕴含的中国传统民俗文化内涵的理解认知。(通过剪纸艺术实践课,加强理解认识。)2集中讲授课程目标1、2、32单色剪纸技法教学重点:材料工具简介;基本运剪法;阴剪与阳剪;临摹经典传统剪纸老样。难点:运剪灵活掌握。(通过临摹优秀作品,练习运剪方法,提升对工具材料的驾驭能力。)2集中讲授艺术实践(一对一教学指导)课程目标1、2、34折叠剪纸技法教学重点:对折剪纸;团花剪纸。折叠精准,掌握多种折叠方法。难点:图案连接点设计合理,点线面组织和谐。(课堂示范讲解、一对一有针对性的建议,帮助学生提升艺术实践能力。)2集中讲授艺术实践(一对一教学指导)课程目标1、2、3合计6四、课程教学方法多媒体集中讲授、技法示范、一对一教学指导、艺术实践等教学方式。五、学业评价和课程考核1.课程成绩构成与要求课程考核注重形成性和终结性评价相结合,以作业评估为主,考核作业均按百分制计分。掌握剪纸基本剪制技能,具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。PPT课业总结简明扼要,图文相配,美观大方。平时作业:单色临摹剪纸1张、对折剪纸2张、团花剪纸2张,合计5张,期末作业:PPT课业总结。考核比例:平时成绩占总评考核成绩60%;期末成绩占总评考核成绩40%。2.课程目标达成考核与评价序号教学环节课程目标1(分值)课程目标2(分值)课程目标3(分值)/合计平时作业单色临摹剪纸1010//20对折剪纸1010//20团花剪纸/20//20期末作业PPT课业总结20/20/40课程目标对应分值404020/100(二)考核与评价标准1.平时成绩考核与评价标准分值观测点90-100分75-89分60-74分0-59分单色临摹剪纸积极完成剪制要求;较好掌握运剪方法,剪制细致;3、具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。1、按时完成剪制作业;2、掌握了运剪方法,剪制合理;3、基本具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。1、完成了基本作业量;2、基本掌握了运剪方法,剪制略显粗糙;3、基本具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。未完成基本作业要求;2、作业草率,视感差、完成度低。对折剪纸团花剪纸1、积极完成剪制要求;2、掌握不同折剪方法,剪制细致、设计合理;3、具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。1、按时完成剪制作业;2、掌握不同折剪方法,剪制与设计尚可;3、基本具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。1、完成了基本作业量;2、基本掌握不同折剪方法,剪制略显粗糙,设计简单。3、基本具有传播中国传统民间剪纸艺术的能力。1、未完成基本作业要求;2、作业草率,视感差、完成度低。2.期末成绩考核与评价标准观测点分值90-100分75-89分60-74分0-59分PPT课业总结简述剪纸艺术特性、中国民间剪纸艺术文化内涵和艺术表现特点,逻辑清晰、简明扼要;图文并茂记录说明剪制要点,;3、列举了不同风格、不同地域、不同时期中国传统民间剪纸代表艺术家与作品。4、设想如何开展中国传统剪纸文化传播、推广、交流等工作,陈述逻辑清晰,简明扼要。1、简单罗列剪纸艺术特性、中国民间剪纸艺术文化内涵和艺术表现特点。2、图文相配记录剪制要点;3、列举了不同风格、不同地域中国传统民间剪纸代表艺术家与作品。4、设想如何开展中国传统剪纸文化传播、推广、交流等工作,陈述简洁明了。1、简单罗列剪纸艺术特性、中国民间剪纸艺术文化内涵和艺术表现特点。2、部分图文相配记录剪制过程;3、列举了中国传统民间剪纸代表艺术家与作品。4、设想如何开展中国传统剪纸文化传播、推广、交流等工作,陈述简单。1、未呈现中国民间剪纸艺术知识要点;2、未能图文相配记录剪制过程;3、有关设想如何开展中国传统剪纸文化传播、推广、交流等工作,未能呈现。六、教材与参考书(一)推荐教材《中国民俗剪纸技法》,陈竟著,江苏美术出版社,2011年4月第一版;(二)
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