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文档简介
第二中学九年级上学期第二阶段学情反馈语文试题(pdf版含答案)广州市第二中学2024学年第一学期第二阶段学情反馈
初三年级语文试卷(满分120分)
1.答题前;考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写姓名、班级、学号、
考号:再用2B铅笔把考号的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目的答案标
号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相
应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不
能超出指定的区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。
4.本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但
全卷最后得分不得超过120分。
5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分积累与运用(共24分)
1.下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是___(2分)
A.宿.营/星宿.旁骛./趋之若鹜.B.教诲./阴晦.应.和/随机应.变
C.聘.请/娉.婷掺和./随声附和.D.案牍./亵渎.间.隔/间.不容发
2.下列词语中,没.有.错别字的一项是____________(2分)
A.天娇不可名状游弋言不及意B.秘决鸠占鹊巢譬如李代桃疆
C.绵延红装素裹余晖矫揉造作D.葴言形消骨立云霄富丽堂皇
3.下列句子中,加点词语使用最恰当的一项是___(2分)
A.这部电影倾注了导演的大量心血,情节跌宕起伏,打斗场面令人印象深刻,
因此上映当天的票房以锐.不.可.当.之势一路飙升。
B.她擅长诗文写作,在文学领域的造诣颇高,平日里也博览群书以充实自己的
精神世界,经常在朋友圈发布一些附.庸.风.雅.的读书笔记。
C.即便身体残疾,这一位乒乓球运动员还是一.意.孤.行.,咬紧牙关,将球拍绑在
手上,凭借持久的努力在本届奥运会上闯出自己的世界。
D.我们在完成思维导图时往往需要对整篇文章断.章.取.义.,以便快速掌握每个段
落的核心内容和精彩情节,从而整理出清晰的逻辑框架。
4.下列句子中,没.有.语病的一项是____________(2分)
A.“非遗"项目“打铁花”,不仅展现了传统艺术的魅力,还为观众带来了一
场视觉盛宴。
B.天文专家表示,今年中秋将会是一轮“超级月亮”,中秋能欣赏到大而圆满
明亮的月亮。
初三年级语文科第二阶段反馈第1页共10页
C.钱塘江大潮退去后,裸露的滩涂上出现了棵棵栩栩如生的“巨树”,枝杈分
明,让人震撼。
D.火车票改签新规定放宽了改签时间,旨在减轻消费者的经济负担和行程变化
引发的焦虑。
5.班级举行了“以和为贵,和气生美"的主题班会,并围绕这一中华传统美德展
开了一系列学习活动。请你完成以下综合性学习任务。(8分)
(1)任务一:你搜集了一些名人名言,其中
不.符.合.“以和为贵”主题的一项是(1分)
A.天时不如地利,地利不如人和。
B.万物负阴而抱阳,冲气以为和。
C.以兼相爱,交相利之法易之。
D.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
(2)任务二:你在班会课上展示了南京博物
馆收录的名为《一团和气》的苏州桃花坞年
画(见右图)。请你向同学们介绍构图要素,
并解释图形寓意。(3分)
(3)任务三:作为此次班会的主持人,请你
为此次班会课拟一段开场白。(4分)
二、(1小题,共8分)
6.古诗文默写(8分)
(1)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)
①但愿人长久,______。(苏轼《水调歌头》)
②___________,边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》)
③金樽清酒斗十千,______。(李白《行路难》)
④______,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑤______,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)
⑥佁然不动,____。(柳宗元《小石潭记》)
(2)下面是某同学的古诗文摘抄卡,请你根据批注完成表格。(4分)
摘抄内容批注出处
韩愈《左迁至蓝关示侄
①__________,___________。愈老弥坚忠朝廷
孙湘》
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。花木葱茏乐无穷欧阳修《醉翁亭记》
②__________,___________。鸭雁入梦思故乡温庭筠《商山早行》
初三年级语文科第二阶段反馈第2页共10页
第二部分阅读与鉴赏(共46分)
三、(5小题,共16分)
阅读下面的文段,完成7~10题。(12分)
【甲】
①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行
六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临
于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守
与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在
乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发
而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮
而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝
者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂
然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起
坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游
人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而
不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧
阳修也。
(欧阳修《醉翁亭记》)
【乙】
①修①始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。天资刚劲,见义勇为,虽机阱②
在前,触发之不顾。放逐流离,至于再三,志气自若也。
②方贬夷陵时,无以自遣,因取旧案反覆观之,见其枉直乖错③不可胜数,
于是仰天叹曰:“以荒远小邑,且如此,天下固可知。"自尔,遇事不敢忽也。
③凡历数郡,不见治迹,不求声誉,宽简而不扰,故所至民便之。或问:“为
政宽简④,而事不弛废,何也?”曰:“以纵为宽,以略为简,则政事弛废,而民
受其弊。吾所谓宽者,不为苛急;简者,不为繁碎耳。"
(节选自《宋史·欧阳修传》)
【注】①修:指欧阳修。②机阱:陷阱枉直。③乖错:冤假错案。
④宽简:宽松简易。
7.下列句子中,加点字的意义相同的一组是___(2分)
A.名.之者谁有仙则名.
B.四时之景.不同至若春和景.明
C.不知太守之乐.其乐如鸣珮环,心乐.之
D.太守与.客来饮于此未复有能与.其奇者
8.用现代汉语翻译选文中的划线句子。(4分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也。
初三年级语文科第二阶段反馈第3页共10页
(2)无以自遣,因取旧案反覆观之。
9.下列对选文的理解和分析,不.正.确.的一项是___(2分)
A.甲文第①段用寥寥数语,写山写林,写水写路,引出一亭,给人以身临其境
之感。
B.甲文第③段依次写滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉,描绘了一幅太平祥和
的图景。
C.乙文中欧阳修天性刚直不阿,见义勇为,即使命运多舛,也始终坚持自己的
志向。
D.乙文中欧阳修治理地方时追求宽简施政,以致于有人对他的为政方针提出了
质疑。
10.请分别结合两篇选文的内容,谈谈欧阳修面对挫折时所展现出来的精神。(4
分)
11.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
[唐]刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)“今日听君歌一曲”中的“君"指的是谁?(1分)
(2)颈联历来受到人们的赞赏,请你对此联进行赏析。(3分)
四、(8小题,30分)
(一)阅读下面材料,完成12~15题。(13分)
2024年,文旅行业成为了热点话题,小元对此很感兴趣,收集了一些资料。
材料一:
刚刚过去的暑期(7~8月),文旅市场呈现供需两旺态势。多个出游平台
发布的数据显示:暑期各地多措并举增加优质供给,新业态、新模式、新场景不
断增多,满足了游客大众化、多样化、个性化的旅游需求,在带动市场热度持续
攀升的同时,催生出更多增长新亮点。
在一系列利好政策以及相关设施完善的推动下,越来越多外国游客选择
“ChinaTravel”(中国游)。携程数据显示,暑期来华入境游订单同比增长约
七成,新的热门入境城市重庆、张家界、丽江等入境游客总人次同比增长超30
倍;县域市场入境游订单量同比增长102%。
县域旅游成为暑期出游的一大亮点。去哪儿旅行数据显示,7~8月,四、
五线城市及下辖县酒店预订量较暑期前环比增长113%,同比增长24%。
(整理自《人民日报》)
材料二:
初三年级语文科第二阶段反馈第4页共10页
紧随“尔滨"出圈,各地文旅系统你争我抢,承包了2024年的新一波“热
搜”:多地文旅局长带队奔赴哈尔滨展示自家旅游特色,“花式揽客";河南、
河北文旅账号频繁发布宣传视频,被网友调侃为“题海战术”;湖北文旅在线“摇
人”,请明星为家乡文旅扛大旗……各地文旅宣介百花齐放,逐步成为一场罕见
的“全民总动员”。
赶时代潮流、应群众所需,“花式破圈"的文旅工作者们,正搭上新时代互
联网“快车道”,争相把互联网流量转化为地方发展红利,助力当地文旅市场热
起来、火起来、旺起来。移动互联网时代,文旅宣介的新气象,不仅打开了各地
文旅同台比拼、良性竞争的新格局,更打响了2024年中国经济的“当头炮”,
展现出别样的脉动与活力。
(整理自“半月谈网”)
材料三:
“新中式"一词延伸到旅游领域,以参观文博场馆、探访古城古镇、参与传
统文化活动、观赏非遗技艺、体验汉服妆造、购买国潮文创等为主要玩法。“新
中式”旅游火起来的背后,是几千年来中国传统美学的深厚积淀。
从“博物馆里过节”,到“必须要去古城古镇打个卡”,再到“穿着汉服去
簪花"……如今,传统文化正以一种活泼时尚的方式被激活。在目的地游中,“新
中式”旅游,成了被很多游客挂在嘴上的热词。
文旅市场掀起的这股“新中式"热潮,体现了旅游消费者从欣赏者、观光者
向体验者、参与者的角色转变。这些沉浸式体验,让传统文化以更鲜活的方式走
入大众生活。这种深度融合中国传统文化的旅行方式成了新的旅游形态和消费需
求,也为文旅市场注入新的活力。
“新中式”热潮也体现了大众特别是年轻人对传统文化的理解、钟爱和自信。
“Z世代"(指1995年至2009年出生的一代人,他们一出生就与网络信息时代
无缝对接,受数字信息技术、即时通信设备、智能手机产品等影响比较大)作为
潮流与时尚的代言人,一向以新奇、小众、兴趣社交为常见需求,他们更加愿意
为了“喜欢”而买单。“新中式"旅游的兴起,反映了年轻人对旅游消费的重新
定义——不是简单的吃喝玩乐购,也不是概念化的“诗和远方”,而是在游历中
去寻找、捕捉与传统文化的共鸣。
“新中式"旅游若想保持热度不减甚至持续升温,就需要寻求续航能力持久
的“助力器”,比如科技的力量。放眼望去,吸引力爆棚的博物馆等文化场所,
无不体现着传统文化的创新,以及现代科技的能量注入。数字化、多媒体等新技
术、新手段,将文化底蕴与历史文物有机融合起来,很多博物馆都采用了虚拟场
景、裸眼3D、触摸屏等数字化技术,运用声、光、电等手段,通过互动体验、
游戏等形式,让参观者感受传统文化与科技范儿的完美结合。
“新中式"热潮的“热”,还往往因为其美妙的体验感和深入的参与度,这
就需要传统文化在大众化的推广过程中,加入更多的创新和改良。比如严格意义
上来说,眼下走红的古风漆扇制作,大多是基于非遗大漆工艺开发的一种现代创
新工艺。由于大漆工艺难度大,使得这一行当非常小众,而如今改良过的漆扇制
作则非常简单易行,成为年轻人的“网红"玩法。
初三年级语文科第二阶段反馈第5页共10页
(整理自《河北日报》)
材料四:
在数字化浪潮下,虚拟现实(VR)技术正与传统文旅产业深度结合并加速应
用,丰富了游客体验。沉浸式体感仿真技术搭配可穿戴设备,可以使人在虚拟场
景中与人或物互动,让游客“身临其境”。
除了VR技术,沉浸式文旅场景也离不开8K超高清视频技术的助力。利用这
种技术,沉浸式文旅场景中的画面能够得到更加清晰的呈现。
比如,“深空未来"沉浸式项目将超大屏8K投影应用于三维立体空间,可
以精准呈现名画《最后的晚餐》每平方毫米的微小细节,让游客仿佛来到15世
纪末期意大利米兰的圣玛丽亚修道院,从画作的“旁观者”变为“画中人"。
“数字赋能增加了文旅服务的智能化、趣味性和互动性。”上海交通大学中
国城市治理研究院副研究员熊竞说。
融合数字技术的文旅项目可以让游客脱离被动接受的讲解、走马观花式的打
卡,转为主动探索、沉浸体验,从而开启一场前所未有、充满魅力的文化之旅。
(整理自《科技日报》,有修改)
12.小元整理了文旅市场热度攀升的表现,下列说法与材料不.相.符.的一项是
(3分)
A.携程数据显示,热门入境城市重庆、张家界、丽江等入境游客总人次同比增
长了30倍;
B.各地文旅系统你争我抢,承包了2024年的新一波“热搜”,成为罕见的“全
民总动员”。
C.以参观、探访、参与、观赏、体验、购买文创等为主要玩法的“新中式"
旅游火了起来。
D.数字化浪潮下,虚拟现实技术正与传统文旅产业深度结合并加速应用,丰富
了游客体验。
13.关于“新中式”旅游兴起的原因,下列说法与材料相符的一项是(3分)
A.中国传统美学几千年来的深厚积淀以一种活泼时尚的方式激活了“新中式"
旅游。
B.沉浸式体验,让传统文化以更鲜活的方式走入大众生活,也为文旅市场注入
新的活力。
C.文旅市场掀起的“新中式”热潮,体现了旅游消费者的角色转变,重新定义
了旅游消费。
D.数字化、多媒体等新技术、新手段,让参观者有了美妙的体验感和深入的参
与度。
14.研究了上述材料,小元对文旅产业发展提出建议,其中不.正.确.的一项是
(3分)
A.各地要继续多措并举增加优质供给,以满足游客大众化、多样化、个性化的
旅游需求。
B.文旅宣介要百花齐放,赶时代潮流、应群众所需,把互联网流量转化为地方
初三年级语文科第二阶段反馈第6页共10页
发展红利。
C.要通过对传统文化的简化,以及现代科技的能量注入,保持“新中式"旅游
的热度。
D.要融合数字技术,让主动探索、沉浸体验取代被动接受的讲解、走马观花式
的打卡。
15.请根据材料,概括2024年我国文旅市场呈现供需两旺态势的原因。(4分)
(二)阅读下面文字,完成16~19题。(17分)
秦琼卖马①
谈歌
①民国二十二年立秋这天下午,保定城淹没在一片知了的鸣叫声中。一辆人
力三轮停在了古董店艺园斋门前。一个身着灰布大褂的中年汉子下了三轮,提个
柳条箱进了店门。伙计杨三忙迎上来,给汉子让座沏茶。
②“我找韩定宝先生。”杨三怔了一下,低声答道:“韩老板已经去世三年
了。"汉子惊了脸,手里的茶碗险些跌落。杨三又道:“现在的老板是杨成岳先
生。”汉子呆了片刻,缓声道:“我想见一见杨老板。"说着取出一张名片。杨
三接过看了一眼,惊讶道:“您就是王超杰先生啊。您稍等。”
③王超杰,人称北方铁嗓,专攻老生。平生喜好收藏官窑彩瓷。几年前一场
中风,愈后左腿不利落,便不再登台。
④不一刻,一壮年男人出来,拱手道:“王先生,幸会。我是杨成岳。早年
曾听过王先生的大戏,今日竟是有缘在此相见。"王超杰笑笑:“这么说杨老板
也是门里人了?”杨成岳笑道:“不瞒王先生,杨某也曾是票友,只是不敢与王
先生坐论其道——不知王先生到保定有何贵干?"王超杰笑道:“有几件古瓷,
想让杨先生鉴赏。”便打开柳条箱,取出一摞盘子,放在桌案上,共是六件。
⑤杨成岳凑近细看,看了半刻,便向王超杰点头微笑。王超杰笑道:“这是
我多年前从一个落魄商家手里收购而来。地道上品,还请杨老板说个价钱。"杨
成岳问:“此乃王先生心爱之物,何故出手呢?”王超杰长叹一声:“生计所迫,
还望杨老板成全。"杨成岳点头笑笑:“本店小本生意,实在不好言价了。还请
王先生体谅。”王超杰脸上滑过一丝失望,杨成岳道:“买卖不成仁义在,先不
说价钱,容我再想想。"王超杰起身告辞,杨成岳却一定留他吃饭。吃过饭,又
给王超杰找了一家上等客栈,店钱饭钱都由艺园斋开支。
⑥王超杰来到保定的消息很快传开。这一天,名琴师张小武请王超杰和杨成
岳吃酒。吃过几杯酒,话便多了起来。杨成岳道:“王先生,当年听您一出戏可
真是不易,一张票要卖到十五块大洋。”王超杰摆手笑道:“好汉不提当年啊。"
张小武笑道:“今日何不乘兴唱上几段,一饱我二人的耳福呢。”王超杰笑道:
“二位想听,那我就干唱几句吧。"张小武忙摆手:“不行不行。取我的胡琴来。”
⑦胡琴响起,王超杰就唱起来:“店主东拉过了黄骠马,不由得秦叔宝珠泪
洒下……"一曲唱罢,杨成岳击掌叫好。“王先生唱得字正腔圆,只是悲凉了些,
壮气不足。秦琼秦叔宝盖世英雄,一时落魄,壮志不减才对。”王超杰笑道:“秦
叔宝到了那时,壮志不减也得减了。毕竟不知道单雄信能够出来啊。"三人都笑
初三年级语文科第二阶段反馈第7页共10页
了。
⑧说笑了几句,王超杰笑道:“超杰此次来保定不是卖马,而是卖瓷器。只
是杨老板不肯成交啊。”杨成岳沉吟了一下:“王先生一定要卖,就请说一句落
底的话吧。"王超杰笑道:“这几只雍正官窑粉彩过枝碧桃大盘,我当年得来也
的确不易。一只盘子五百块大洋总是值的吧。”杨成岳想了想,笑道:“那好,
明天你到我店里去,我们当面钱货两讫。"
⑨第二天,王超杰带着箱子去了艺园斋。进了店门,见张小武和杨成岳已经
等在那里。
⑩王超杰笑道:“二位摆好功架,是否还要我再唱上一段助兴?”杨成岳击
掌大笑:“正是此意。"王超杰想了想,就说:“今日就唱一段《奇冤报》吧。”
胡琴响起,王超杰唱起:“未曾开言两泪汪,尊一声太爷听端详……"
杨成岳击掌叫好。张小武叹道:“今日真是大大地过了一场瘾。”王超杰
笑道:“也唱过了,就请成岳先生过目吧。"杨成岳让账房取过一箱大洋,笑道:
“超杰先生,清点一下。”王超杰摆手道:“不必不必。"
王超杰告辞,杨成岳和张小武送出门外,直到看不见了,二人才转回店里。
杨成岳盯着那六件瓷盘发呆。
张小武笑道:“成岳,不知道你能赚多少。”杨成岳一笑:“你说呢?"
猛一挥手,那六件瓷盘竟被掸落,摔在地上,碎了。张小武大吃一惊:“你……”
杨成岳道:“请随我来。"进了里屋,只见货架上有几只盘子。杨成岳叹道:“这
才是真的。”张小武结舌道:“你是说,超杰先生带来的,是赝品……"杨成岳
道:“正是,那东西顶多值上几吊钱。我看出王先生心爱此物,不好说破,也只
好装痴作呆了。”说罢长叹一声。
张小武皱眉道:“那三千大洋……"杨成岳一笑:“我们一共听了超杰先
生两出戏,也就值了。钱这东西,生不带来,死不带走,送与王先生,也便是用
在了去处。”
张小武默默无语,转身要走。杨成岳喊住他:“小武兄,何不操琴,我今
天真是嗓子作痒了。"张小武怔了一下,就坐下,操起了琴。杨成岳唱起,苍凉
的唱段就灌了满店:“一轮明月照窗前,愁人心中似箭穿……”
门外已经是秋风一片。
(有删改)
【注】①:“秦琼卖马"是京剧剧目,讲述秦琼奉命前往潞州办事,因知县不发
回文,困居客店遭店主索房饭钱,秦琼忍痛欲卖黄骠马,在卖马的过程中受到单
雄信和王伯当等豪杰援助的故事。
16.下列对文章相关内容的理解和分析,不.正.确.的一项是(3分)
A.小说语言平实有感染力,通过对话和细节描写,成功塑造了一个个鲜活的人
物形象,让读者仿佛置身其中。
B.琴师张小武的存在不仅推动了故事的发展,也通过他与王超杰、杨成岳的互
动,丰富了故事的情感层次。
C.王超杰变卖瓷器虽然是生计所迫,但也体现了他的贪婪,这一点在他与杨成
岳的对话中体现得淋漓尽致。
初三年级语文科第二阶段反馈第8页共10页
D.杨成岳摔碎瓷盘,揭示了瓷器的真伪,这一反转既出乎意料,又在情理之中,
给读者留下了深刻的印象。
17.文中多次写到了杨成岳的“笑”。请结合上下文,分析文中划线处杨成岳的
两次笑有何不同。(4分)
(1)杨成岳击掌大笑:“正是此意。"
(2)杨成岳一笑:“我们一共听了超杰先生两出戏,也就值了。钱这东西,生
不带来,死不带走,送与王先生,也便是用在了去处。”
18.王超杰的瓷器是赝品,作者在文中已做了多次铺垫,请找出其中两处
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