11 把盐放到水里 说课稿-2024-2025学年科学三年级上册苏教版

11把盐放到水里说课稿-2024-2025学年科学三年级上册苏教版一、设计思路

本节课以“11把盐放到水里”为主题，结合三年级学生的认知特点，以苏教版科学三年级上册教材为基础，通过以下步骤进行设计：

1.引导学生观察盐和水的性质，激发学生探究兴趣。

2.通过实验，让学生亲身体验盐溶解在水中的过程，理解溶解现象。

3.分析实验结果，引导学生总结盐溶解的规律。

4.结合生活实际，让学生学会运用所学知识解释生活中的溶解现象。

5.培养学生的观察能力、实验操作能力和科学思维能力。二、核心素养目标

1.科学探究素养：通过观察和实验，培养学生的观察能力和实验操作能力，使其能够独立进行简单的科学探究活动。

2.科学思维素养：引导学生运用科学思维方法，分析实验现象，总结溶解规律，发展学生的逻辑思维和批判性思维。

3.科学态度素养：培养学生严谨的科学态度，使其在实验过程中能够认真观察、如实记录、客观分析，形成正确的科学观念。

4.生活应用素养：通过联系生活实际，让学生学会运用所学知识解释生活中的溶解现象，提高学生的生活实践能力。三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生已经了解了一些关于物质的基本特征，如固体、液体和气体的基本概念。

-学生在日常生活中可能已经观察到盐溶解在水中的现象，对溶解有一定的直观认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-三年级学生对新奇事物充满好奇，对实验操作有较高的兴趣。

-学生具备基本的观察和动手能力，能够参与简单的实验活动。

-学生学习风格多样，有的学生喜欢直观的实验演示，有的学生则偏好通过探究来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-学生可能难以理解溶解过程中分子层面的变化。

-学生在实验操作中可能遇到控制变量、准确记录数据等困难。

-学生可能无法将实验观察到的现象与理论联系起来，需要引导其进行科学推理和总结。四、教学方法与策略

1.教学方法：结合三年级学生的学习兴趣和认知水平，采用讲授与实验相结合的方法，通过直观演示和动手操作，引导学生探究盐的溶解过程。

2.教学活动：设计以下教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演科学家，进行实验探究。

-实验：学生亲自动手进行盐溶解的实验，观察并记录结果。

-讨论：学生在实验后分享观察到的现象，并进行小组讨论。

3.教学媒体使用：利用多媒体展示溶解过程的动画，帮助学生更好地理解溶解原理。五、教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一杯装有水和盐的透明杯子，提问：“你们知道盐是如何消失在水中的吗？”引发学生的好奇心。

-回顾旧知：简要回顾学生在previouslessons中学到的关于物质状态变化的知识，例如固体变液体。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：详细讲解溶解的定义，盐溶解在水中的过程，以及溶解过程中物质的变化。

-举例说明：通过展示盐溶解在水的实验视频，帮助学生理解溶解现象。

-互动探究：将学生分组，每组进行盐溶解实验，观察并记录溶解速度和现象。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据实验结果，尝试解释溶解速度的影响因素，并与其他小组分享讨论。

-教师指导：在学生实验和讨论过程中，教师巡回指导，帮助学生理解实验现象，解答疑惑。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课学到的关于溶解的知识，强调实验在科学探究中的重要性。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后进行家庭小实验，观察不同物质在水中的溶解情况，并记录实验结果，下节课分享。六、知识点梳理

1.溶解的基本概念：了解溶解是指一种物质在另一种物质中形成均匀溶液的过程。

2.溶解的必要条件：认识溶解需要溶剂和溶质，以及温度、压力等外界条件的影响。

3.溶解过程：掌握溶解过程中物质的微观变化，包括溶质分子或离子的分散和溶剂分子的作用。

4.溶解速度的影响因素：探究温度、搅拌、颗粒大小等对溶解速度的影响。

5.饱和溶液与不饱和溶液：区分饱和溶液和不饱和溶液的概念，了解如何判断溶液是否饱和。

6.溶解度的概念：理解溶解度是指在一定条件下，溶剂中最多能溶解的溶质量。

7.实验操作技能：掌握进行溶解实验的基本步骤，包括称量、溶解、观察和记录等。

8.数据记录与分析：学会使用图表记录实验数据，并通过数据分析得出结论。

9.溶解在生活中的应用：联系生活实际，了解溶解在日常生活和工业中的应用。

10.科学探究方法：培养通过观察、实验、推理等科学方法探究溶解现象的能力。七出一个符合要求的板书设计，以下是示例：

七、板书设计

①重点知识点：

-溶解的定义

-溶解的必要条件

-溶解速度的影响因素

-饱和溶液与不饱和溶液

-溶解度的概念

②重点词汇：

-溶解

-溶剂

-溶质

-饱和

-不饱和

-溶解度

③重点句子：

-溶解是溶质在