34简单机械（原卷版）（分层作业）九年级科学上册（浙教版）

3.4简单机械（分层作业）【基础达标】1．下列工具中，属于费力杠杆的是（）A．钓鱼杆 B．铡刀C．拔钉锤 D．开瓶器2．剪刀属于杠杆的一种，现用图所示的剪刀剪断一根牙签，下列说法正确的是（）A．该剪刀一定是省力杠杆B．该剪刀一定是费力杠杆C．该剪刀不可能是等臂杠杆D．该剪刀可以是省力杠杆，也可以是费力杠杆3．如图，杠杆处于水平静止状态，杆重不计，则下列关系式中一定正确的是（）A． B．C． D．4．小科在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示，杠杆上相邻刻线间的距离相等。（1）如图甲所示，调节杠杆在水平位置平衡后，在A点挂两个钩码，每个钩码重0.5N，在B点竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆水平平衡，此时测力计的示数应为N。（2）小科改变钩码的个数和位置进行了多次实验，其目的是。（3）始终竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图乙所示。当杠杆静止时，弹簧测力计拉力的大小相比之前（填“变大”“变小”或“不变”）。5．小宁用如图甲所示装置，使物体M在水平地面上匀速移动，地面ab、bc粗糙程度不同。物体M重为，动滑轮重为，，。物体M从a点到c点过程中，拉力F与M移动距离的关系如图乙，不考虑物体大小对运动的影响，忽略绳子重力及滑轮摩擦。求：（1）物体M从a点移动到c点，绳子自由端移动的距离。（2）物体M从a点移动到c点，拉力F做的功。（3）拉力F在ab段做的额外功（填“大于”“等于”或“小于”）在bc段做的额外功。【巩固提升】6．如图所示，用相同滑轮组装成的甲、乙两个滑轮组分别将同一个物体在相同时间内匀速提升相同的高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A．B．甲、乙绳子自由端移动的速度相同C．甲、乙两个拉力的功率相同D．乙滑轮组的机械效率高7．如图所示，用滑轮组拉动重为80N的物体A，用5秒时间使物体A在水平方向匀速移动了2m，所用拉力F=25N，地面对物体A的摩擦力为30N。下列说法正确的是（）A．绳子自由端移动的距离是6mB．拉力F做功的功率为10WC．滑轮组的机械效率为60%D．拉力F做的有用功是100J8．如图所示，用滑轮组提升重为220牛的物体，每个滑轮重20牛，不计绳重及摩擦。（1）若匀速提升重物，拉力F的大小为牛；当绳子自由端竖直向下拉动2米，则重物上升米；（2）若重物的重力不变，适当减轻动滑轮重力，则机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。9．提高机械效率，能够更充分地发挥机械设备的作用。“测量滑轮机械效率”实验装置如图甲、乙、丙所示（每个动滑轮重相同），得到三组实验装置的数据如表所示。装置甲乙丙钩码重/N224钩码上升的高度/m0.10.10.1弹簧测力计示数/N1.51.01.7绳子自由端移动的距离/m0.20.30.3机械效率66.7%待填78.4%(1)实验中应拉动弹簧测力计，实验乙组中待填的机械效率为；(2)比较乙、丙组，它们的效率是η乙＜η丙可知影响它们机械效率高低的因素是。10．如图所示是某实验小组探究“杠杆平衡条件”的实验装置，杠杆刻度均匀。(1)挂钩码前，杠杆如图甲所示，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；(2)调节杠杆在水平位置平衡后，在A、B两处挂上如图乙所示的钩码，杠杆重新在水平位置平衡，若将A处的钩码拿掉一个，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将B处所挂钩码向（选填“左”或“右”）移动2个格；(3)某同学用弹簧测力计替代钩码，在B点竖直向下拉，然后将弹簧测力计绕B点逆时针旋转一定角度至如图丙所示位置，在旋转过程中，要使杠杆始终在水平位置平衡，则弹测力计的示数将逐渐。（选填“变大”或“变小”）【链接期中】11．如图装置，物体B放在水平桌面上，重为2N的物体A通过滑轮组拉物体B，使物体B以0.6m/s的速度水平匀速向右运动。现用一水平拉力F向左拉物体B，使物体A以0.3m/s的速度匀速上升。不计滑轮重、绳重和摩擦，则下列判断正确的是（）A．当物体B向右匀速运动时，受到的摩擦力大小为4NB．当物体B向右匀速运动时，物体A的速度为0.2m/sC．当物体B向左匀速运动时，拉力F大小为12ND．当物体B向左匀速运动时，拉力F功率为0.6W12．如图所示，分别使用滑轮或滑轮组匀速提升同一物体，滑轮质量均相等且动滑轮的重力小于物体重力，在相同的时间内物体被提升的高度也相等，不计绳重和摩擦，下列说法不正确的是（）

A．三个装置所做的有用功为W甲=W乙=W丙B．绳子自由端移动的速度关系为v甲<v乙<v丙C．绳子自由端的拉力大小为F甲>F乙=F丙D．三个装置的机械效率为η甲>η乙=η丙13．如图所示，利用滑轮组匀速拉动水平地面上重为300N的物体，拉力F的大小为30N，物体运动速度为1m/s。若物体和地面之间的摩擦力大小为45N，则下列说法错误的是（）A．A处的拉力大小为45NB．动滑轮重力为15NC．水平拉力F做功的功率为60瓦D．滑轮组的机械效率是75%14．如图所示为一种常用核桃夹，使用时手在A点施加压力，夹子绕O点转动就能使B点的核桃壳压裂。下列能正确展示核桃夹使用过程的是（）A． B．C． D．15．如图所示，重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施加一个水平拉力F，在转动过程中，阻力臂（选填“变长”“变短”“不变”）；动力F（选填“变大”“变小”“不变”）。【期末真题】16．用如图所示的三个装置先后提升同一个物体G，若不考虑滑轮的自重和摩擦，作用于绳子自由端的拉力F1、F2、F3的大小关系是（）A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一样大17．如图所示，小宁组装了甲、乙两种滑轮，用来提升同一物体，（不计绳重、滑轮重和摩擦）。将物体竖直匀速提升，下列说法正确的是（）A．，施力处向上移动 B．，施力处向上移动C．，施力处向上移动 D．，施力处向上移动18．强风把公园的一棵大树吹倒了，两个工人把它扶起，工人们想到了四种方案，假设同一方案中每一个工人的用力大小相同，则这四种方案中每个工人所用力的大小关系正确的是（）A．图中吹倒的树相当于动滑轮，图1比图2省力B．图中吹倒的树相当于动滑轮，图2比图1省力C．图中吹倒的树相当于定滑轮，图1比图2省力D．图中吹倒的树相当于定滑轮，图2比图1省力19．在“测杠杆机械效率”的实验中，如图所示，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使杠杆下面的物块缓慢上升至虚线位置的过程中，弹簧测力计的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。若，物块所受重力G为1.4N，弹簧测力计的示数F是2.8牛。则该杠杆的机械效率为%。20．如图甲所示是某款学生用翻盖式