部编八年级下册《道德与法治》知识必考点复习提纲

部编八年级下册《道德与法治》知识必考点复习提纲目录1.第一章公民的权利与义务.................................3

1.1公民权利概述.........................................4

1.1.1公民权利的概念与特征.............................5

1.1.2公民权利的分类与体系.............................5

1.2公民义务概述.........................................6

1.2.1公民义务的概念与特征.............................7

1.2.2公民义务的种类与内容.............................7

1.3公民权利与义务的关系.................................9

1.3.1权利与义务的一致性..............................10

1.3.2权利与义务的相互制约............................11

2.第二章法律的特征与作用................................11

2.1法律的特征..........................................11

2.1.1法律的定义与性质................................12

2.1.2法律的规范性与强制性............................13

2.2法律的作用..........................................14

2.2.1法律对个人行为的规范............................14

2.2.2法律对社会秩序的维护............................15

2.2.3法律对国家治理的作用............................17

3.第三章宪法与公民权利保障..............................17

3.1宪法概述............................................18

3.1.1宪法的定义与地位................................19

3.1.2宪法的基本原则..................................19

3.2公民权利在宪法中的体现..............................20

3.2.1公民基本权利的宪法保障..........................21

3.2.2公民基本义务的宪法规定..........................21

3.3宪法实施与监督......................................22

3.3.1宪法实施的途径..................................23

3.3.2宪法监督的意义与机制............................24

4.第四章法律与道德......................................25

4.1法律与道德的关系....................................26

4.1.1法律与道德的相互依存............................28

4.1.2法律与道德的相互影响............................29

4.2法律与道德的冲突与协调..............................30

4.2.1法律与道德冲突的表现............................31

4.2.2法律与道德冲突的解决途径........................32

5.第五章司法公正与公民权利..............................33

5.1司法公正概述........................................33

5.1.1司法公正的概念与价值............................34

5.1.2司法公正的要素与标准............................35

5.2司法公正与公民权利的关系............................36

5.2.1司法公正对公民权利的保障........................37

5.2.2公民权利对司法公正的要求........................38

6.第六章法律意识与法治建设..............................39

6.1法律意识概述........................................39

6.1.1法律意识的概念与作用............................40

6.1.2法律意识的培养与提升............................41

6.2法治建设概述........................................42

6.2.1法治的定义与内涵................................43

6.2.2法治建设的目标与任务............................44

7.第七章社会主义核心价值观..............................45

7.1社会主义核心价值观概述..............................46

7.1.1社会主义核心价值观的内容........................47

7.1.2社会主义核心价值观的意义........................49

7.2核心价值观在公民生活中的体现........................50

7.2.1社会主义核心价值观的具体实践....................51

7.2.2核心价值观对公民行为的影响......................531.第一章公民的权利与义务权利的含义：权利是指法律赋予公民享有的某种权益，包括人身权利、政治权利、经济权利、文化权利等。权利的特征：权利具有法律性、主体性、相对性、有限性、平等性等特征。权利的来源：权利来源于国家宪法和法律，保障公民权利是国家的责任。相互依存：公民权利与义务是相互依存的，权利的实现需要义务的履行，义务的履行保障权利的实现。相互制约：公民在享有权利的同时，要履行相应的义务，权利与义务相互制约。人身权利：包括生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权等。政治权利：包括选举权、被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由等。文化权利：包括学术自由、文化创作自由、艺术自由、宗教信仰自由等。维护国家安全、荣誉和利益：公民应当保守国家秘密，维护国家主权和领土完整。教育子女：公民应当履行教育子女的义务，培养有道德、有文化、有纪律的公民。劳动义务：公民应当参加劳动，提高自身素质，为国家和社会作出贡献。尊重他人权利：在行使权利时，要尊重他人的权利，不得侵犯他人合法权益。平等对待权利与义务：在权利与义务面前，要平等对待，不得滥用权利，逃避义务。1.1公民权利概述政治权利和自由：包括选举权和被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行自由、示威自由等。人身权利：包括生命权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等。两者相互依存、相互促进：权利的实现需要义务的履行，义务的履行又促进权利的实现。法律保障：宪法和法律对公民权利的明确规定，以及相关法律法规的实施。社会监督：公民通过舆论监督、群众监督等形式，促使国家机关及其工作人员依法保障公民权利。1.1.1公民权利的概念与特征公民权利是指公民在法律规定的范围内，依法享有的权利和自由。它是国家宪法和法律赋予公民的基本权益，是保障公民个人尊严、自由和发展的重要手段。公民权利对所有公民一视同仁，不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度、财产状况等，享有平等的公民权利。公民权利保障了公民在法律允许的范围内自由行使权利，不受非法干涉和限制。公民权利并非无限制，公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体利益和其他公民的合法权益。1.1.2公民权利的分类与体系社会权利：如教育权、劳动权、社会保障权等，与公民的社会生活密切相关。文化权利：如言论自由、出版自由、集会自由等，涉及公民的文化表达和思想交流。政治权利：如选举权、被选举权、参政权等，与公民的政治参与和公共事务管理有关。法律权利：由普通法律规定的公民权利，是对宪法权利的具体化和细化。社会保障：社会组织和个人通过舆论监督、法律援助等方式保障公民权利。权利与义务的平衡：国家在保障公民权利的同时，要维护社会秩序和公共利益。1.2公民义务概述公民义务是国家法律对公民行为的要求，是维护国家利益、社会秩序和公民权利的重要保障。公共义务：指公民对国家和社会应尽的义务，如遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益等。义务性道德：指公民在道德层面应尽的义务，如诚实守信、友善待人、尊重他人等。职业义务：指公民在特定职业领域内应尽的义务，如教师传授知识、医生救死扶伤等。义务与权利相辅相成：公民权利的实现需要公民履行相应的义务，而公民义务的履行也保障了权利的实现。促进社会和谐：公民履行义务有助于构建和谐社会，提高社会文明程度。保障公民权利：公民履行义务是享有权利的基础，有助于实现个人价值和社会公平正义。1.2.1公民义务的概念与特征公民义务，是指公民根据宪法和法律规定，在社会生活中应尽的责任和义务。它是公民在国家和社会生活中享有的权利的对应面，是公民应当履行的法定义务。多样性：公民义务包括政治义务、经济义务、文化义务、社会义务等多个方面。不可替代性：公民义务的履行不能由他人代替，必须由公民本人亲自履行。1.2.2公民义务的种类与内容公民义务是指公民根据宪法、法律和道德规范，在政治、经济、文化、社会和家庭等方面，应当履行的责任和义务。基本义务：包括维护国家统一和全国各民族团结的义务，遵守宪法和法律的义务，维护祖国安全、荣誉和利益的义务等。遵守宪法和法律：公民应当遵守宪法和法律，不得侵犯他人合法权益，不得危害国家安全和社会稳定。维护国家统一和全国各民族团结：公民应当维护国家统一和民族团结，不得进行分裂国家、破坏民族团结的活动。遵守公共秩序：公民应当遵守公共秩序，不得妨碍社会公共安全，不得扰乱社会公共秩序。参与政治生活：公民应当积极参与政治生活，行使选举权和被选举权，维护国家政治稳定。遵守劳动纪律：公民应当遵守劳动纪律，不得违法乱纪，不得损害他人合法权益。接受教育：公民应当接受教育，提高自身素质，为国家和社会作出贡献。传承文化：公民应当传承和弘扬中华优秀传统文化，增强民族自豪感和文化自信。保护文化遗产：公民应当保护文化遗产，传承和发扬民族优秀文化传统。履行公民义务是每个公民的基本要求，是维护国家利益、社会稳定和人民幸福的重要保障。通过履行公民义务，可以促进社会公平正义，构建和谐社会。1.3公民权利与义务的关系权利与义务的相互依存：公民的权利与义务是相互依存、不可分割的。没有无权利的义务，也没有无义务的权利。权利与义务的统一性：在我国，公民既是权利的主体，也是义务的主体。享有权利的同时，必须履行相应的义务。权利与义务的平等性：公民在法律面前一律平等，享有同等的权利，履行同等的义务。权利与义务的对应性：公民享有的每一项权利，都有相应的义务与之对应，反之亦然。权利与义务的制约性：权利的实现需要义务的履行，义务的履行保障权利的实现。正确行使权利：公民在行使权利时，要尊重他人权利，不得损害国家、社会、集体利益，要在法律允许的范围内行使权利。履行义务：公民要自觉履行法定义务，包括法定义务和道德义务。法定义务是法律规定的，必须履行；道德义务是道德规范要求的，应自觉履行。在实际生活中，公民要努力做到权利与义务的平衡，既不侵犯他人权利，也不放弃自己的合法权益。通过案例分析，帮助学生理解权利与义务的关系，提高法律意识和道德素质。分析案例中权利与义务的冲突与协调，使学生学会在现实生活中正确处理权利与义务的关系。1.3.1权利与义务的一致性权利的享有和行使不能损害国家、社会、集体的利益以及其他公民的合法权利。公民享有言论、出版、集会、结社、游行、示威等自由权利，但同时也应履行相应的政治义务，如维护国家安全、荣誉和利益。公民享有受教育、劳动、休息等权利，但同时也应履行受教育、劳动的义务。公民享有财产权、继承权等权利，但同时也应履行依法纳税、保护环境等义务。公民在行使权利时，不得超越法律规定的范围，不得损害他人的合法权益。公民在履行义务时，应积极主动，做到法律要求做的必须做，法律禁止做的坚决不做。1.3.2权利与义务的相互制约相互制约：公民在行使权利的同时，必须履行相应的义务；履行义务的目的是为了保障权利的实现。在权利与义务发生冲突时，要优先考虑履行义务，维护国家、社会、集体的利益。在履行义务过程中，要充分发挥个人潜能，为国家、社会、集体作出贡献。公民要树立权利与义务相统一的观念，做到知法、懂法、守法，共同维护社会和谐稳定。2.第二章法律的特征与作用国家制定或认可：法律必须经过国家机关的正式程序，由国家机关制定或认可。具有普遍约束力：法律对全体社会成员具有普遍约束力，不论其地位、身份、财富等。国家强制力保证实施：法律由国家强制力保证实施，违反法律规定的行为将受到法律制裁。2.1法律的特征普遍约束力：法律对全体社会成员都具有普遍约束力，不论其身份、地位、职业等因素。强制执行力：法律依靠国家强制力保证实施，违法者必须承担相应的法律责任。理解法律的特征，有助于我们更好地认识法律的本质和作用，以及如何在日常生活中遵守法律，维护自身合法权益。2.1.1法律的定义与性质统治阶级意志的体现：法律反映的是统治阶级的意志和利益，是社会上层建筑的重要组成部分。国家制定或认可：法律由国家机关通过立法程序制定，或经国家机关认可，成为具有法律效力的规范。国家强制力保证实施：法律具有强制力，国家通过执法、司法等手段确保法律的实施。普遍约束力：法律对全体社会成员都具有普遍约束力，不论其身份、地位、职业等。行为规范：法律是对人们行为的规定，旨在规范人们的社会行为，维护社会秩序。强制性：法律依靠国家强制力保证实施，违反法律将受到相应的法律制裁。理解法律的定义与性质，有助于我们认识到法律在维护社会稳定、保障公民权益方面的重要作用。2.1.2法律的规范性与强制性法律的规范性：法律是社会行为规范的总和，它规定了人们在社会生活中应当遵守的行为准则，具有普遍适用性和强制力。法律的强制性：法律是由国家制定或认可，依靠国家强制力保证实施的，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。明确权利义务：法律规定了公民、法人和其他组织在特定社会关系中的权利和义务，使人们在社会生活中有明确的行动指南。引导行为：法律通过规范人们的行为，引导人们向着有利于社会稳定和发展的方向前进。预防犯罪：法律对违法行为进行明确界定，让人们明确什么是犯罪，从而起到预防犯罪的作用。维护社会秩序：法律依靠国家强制力，对违法行为进行制裁，维护社会秩序。保护公民权益：法律对公民的合法权益进行保护，对侵犯公民权益的行为进行制裁。相互依存：法律的规范性是法律强制性的基础，法律的强制性是法律规范性的保障。相互促进：法律的规范性有助于提高法律强制力的执行力，法律的强制性有助于增强法律的规范性。法律的规范性与强制性是法律的两个基本特征，二者相互依存、相互促进，共同维护社会秩序，保障公民权益。2.2法律的作用规范人们的行为，使人们知道在什么情况下可以做什么，什么情况下不可以做什么。法律与公民个人生活密切相关，涉及人们的生老病死、财产权益等各个方面。法律是维护社会秩序和公民权益的重要保障，是人们生活中不可或缺的一部分。2.2.1法律对个人行为的规范维护社会秩序：法律通过规范个人行为，确保社会公共秩序的稳定，使人们生活在一个和谐、有序的环境中。保护公民权益：法律保障公民的合法权益，防止他人侵犯，维护个人尊严。促进社会公平正义：法律对个人行为的规范有助于消除社会不公，实现公平正义。公民权利和义务：法律明确规定了公民享有的权利和应尽的义务，如言论自由、财产权、受教育权等。义务规范：法律要求公民遵守社会公德，如不损害国家利益、不侵犯他人权益、不破坏公共秩序等。禁止规范：法律对某些危害社会、损害他人利益的行为进行禁止，如盗窃、抢劫、故意伤害等。惩罚规范：法律对违反法律规定的行为进行惩罚，以起到警示和威慑作用。依法行使权利：公民在行使权利时，要尊重他人权利，不得损害国家、社会、集体和他人的利益。树立法治观念：公民要树立法治观念，自觉维护法律尊严，积极参与法治建设。通过分析具体案例，加深对法律对个人行为规范的理解，提高法治意识。如：交通违法行为、环境污染、网络谣言等案例，探讨法律如何规范个人行为，以及个人在遵守法律时应具备的素质。2.2.2法律对社会秩序的维护规范人们的行为：法律规定了人们在社会生活中应当遵守的行为准则，使人们的行为有法可依，有章可循。处理违法行为：法律对违法行为进行制裁，保护公民的合法权益，维护社会公平正义。促进社会和谐：法律通过调整社会关系，化解矛盾，维护社会稳定，推动社会进步。维护国家安全：法律保障国家的独立、统一和领土完整，维护国家安全和人民的生命财产安全。保护公民权利：法律保障公民的人身权利、财产权利、民主权利等基本权利，维护公民的合法权益。保障社会公平：法律通过司法途径解决争议，确保社会公平正义，防止腐败现象的发生。促进经济发展：法律为经济发展提供保障，维护市场秩序，促进经济社会的和谐发展。提高法治意识：学习法律，了解法律，增强公民的法治观念，是维护社会秩序的基础。增强自我保护能力：掌握法律知识，有助于公民在面对不法侵害时，依法维护自己的合法权益。促进社会和谐：学习法律，遵守法律，有助于形成和谐的社会氛围，推动社会文明进步。2.2.3法律对国家治理的作用法律是国家治理的基石，为国家治理提供稳定的社会秩序和公平正义的环境。促进文化繁荣，保障公民基本文化权益，传承和发展中华优秀传统文化。法律是国家治理的最高准则，所有国家机关、社会组织和公民都必须遵守。3.第三章宪法与公民权利保障宪法的特征：具有最高法律效力，制定和修改程序严格，是国家生活中带有全局性、根本性的问题。公民权利的概念：公民在国家政治、经济、文化等社会生活中享有的权利。政治权利：选举权与被选举权、言论自由、出版自由、集会自由、结社自由、游行示威自由等。公民权利保障的意义：保障公民权利是实现国家长治久安、社会和谐稳定的基石。宪法保障：宪法对公民权利作出明确规定，为公民权利保障提供法律依据。法律保障：通过立法，将公民权利具体化、明确化，为公民权利保障提供法律依据。司法保障：通过审判活动，对侵犯公民权利的行为进行纠正，保障公民权利的实现。社会保障：通过社会保障制度，保障公民基本生活需要，提高公民生活质量。3.1宪法概述宪法效力的最高性：宪法在国家法律体系中具有最高法律效力，其他法律、法规不得与宪法相抵触。宪法制定、修改的程序严格性：宪法的制定和修改需要经过严格的法定程序。宪法是国家生活中的根本问题，是国家政治、经济、文化等各个方面的总纲领。总纲：规定国家的基本制度和根本任务，包括国家性质、政治制度、经济制度等。公民的基本权利和义务：规定公民的基本权利和自由，以及公民的基本义务。提高公民素质：增强公民的法律意识和公民责任感，促进公民全面发展。3.1.1宪法的定义与地位宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。它规定了国家的根本制度、基本任务和根本原则，具有最高的法律效力和权威性。宪法的内容涉及国家和社会生活的根本问题，是对国家制度、政治制度、经济制度、文化制度、社会制度等方面的基本规定。宪法是国家政治生活中具有最高权威的法律，是国家权力机关制定和实施法律的根本准则。宪法是国家维护社会稳定、保障人民民主权利、实现国家长治久安的重要保障。3.1.2宪法的基本原则宪法基本原则的概念：宪法基本原则是宪法规定的国家生活中带有全局性、根本性的问题，是宪法的基本精神和核心内容。宪法基本原则的作用：宪法基本原则是制定和实施宪法的依据，是保障国家政治、经济、文化、社会等方面发展的基本准则。体现：宪法规定了公民的基本权利和义务，包括言论、出版、集会、结社、宗教信仰自由等。体现：宪法规定了国家机构的组织和职权，明确了法律制定和实施程序。内容：国家机关和国家工作人员实行民主集中制，充分发扬民主，严格依法办事。3.2公民权利在宪法中的体现公民权利概念：公民权利是指公民依法享有的合法权益，包括政治权利、经济权利、文化权利等。宪法保障：宪法对公民基本权利的规定，是保障公民权利不受侵犯的根本依据。公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都一律平等地享有宪法和法律规定的权利。任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教。任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。国家对于从事教育、科学、技术、文学、艺术和其他文化事业的公民，有奖励的权利。3.2.1公民基本权利的宪法保障宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，宪法保障公民基本权利是宪法的核心内容之一。宪法保障公民基本权利，有利于维护公民的合法权益，促进社会公平正义。宪法保障公民基本权利，有助于增强公民的法律意识，推动社会主义法治建设。宗教信仰自由：公民有宗教信仰自由，任何组织和个人不得强制公民信仰宗教或不信仰宗教，不得歧视信仰宗教和不信仰宗教的公民。通过立法、执法、司法等途径，建立健全保障公民基本权利的法律体系。3.2.2公民基本义务的宪法规定宪法对公民的基本义务进行了明确规定，这些义务是公民必须遵守的行为准则，也是国家维护社会秩序、保障公共利益的重要手段。维护国家统一和民族团结：公民应当维护国家的统一和民族的团结，反对分裂国家、破坏民族团结的行为。遵守宪法和法律：公民有义务遵守宪法和法律，不得有违反宪法和法律的行为。维护国家安全、荣誉和利益：公民应当维护国家的安全、荣誉和利益，不得有损害国家利益的行为。保卫祖国，抵抗侵略：公民有义务保卫祖国，抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织。依法纳税：公民有依法纳税的义务，不得有偷税、逃税、骗税、抗税等违法行为。劳动的义务：公民有劳动的权利和义务，应努力工作，提高劳动技能，为社会主义现代化建设作出贡献。受教育的义务：公民有受教育的权利和义务，通过接受教育提高自身素质，为国家和民族的发展贡献力量。夫妻双方实行计划生育的义务：公民应当遵守国家计划生育政策，实行计划生育。父母抚养教育未成年子女的义务：父母有抚养教育未成年子女的义务，不得虐待、遗弃子女。成年子女赡养扶助父母的义务：成年子女有赡养扶助父母的义务，不得虐待、遗弃老人。3.3宪法实施与监督定义：宪法实施是指宪法规范在国家的政治、经济、文化和社会生活中得到贯彻和落实的过程。宪法的最高法律效力：宪法具有至高无上的法律地位，一切法律、行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。司法保障：在司法实践中，法院和检察院要维护宪法的权威，确保宪法规定的权利和义务得到实现。宪法监督的概念：宪法监督是指国家机关对宪法实施情况进行审查、监督的活动。宪法实施中的合法性审查：对法律、行政法规和地方性法规的合宪性进行审查。维护宪法的权威：通过宪法实施和监督，确保宪法的最高法律地位得到尊重和执行。3.3.1宪法实施的途径宪法解释：由全国人民代表大会常务委员会或者最高人民法院、最高人民检察院就宪法条文的含义进行解释，以明确宪法的具体适用。宪法监督：全国人民代表大会及其常务委员会对宪法实施的监督，确保宪法在全国范围内得到正确实施。法律实施：通过制定和实施法律法规来具体化宪法原则，将宪法的规定转化为具体的行为规范和制度安排。宪法教育：通过宪法教育，提高公民的宪法意识和法治观念，使宪法精神深入人心，促进宪法的自觉遵守。司法适用：在司法实践中，法院依法将宪法作为审判依据，保障宪法权利的实现。舆论监督：通过新闻媒体、社会公众等对宪法实施情况进行监督，形成社会舆论压力，推动宪法实施。通过这些途径，可以确保宪法的权威性和有效性，维护国家的法制统一和社会稳定。3.3.2宪法监督的意义与机制维护宪法权威：宪法是国家根本法，通过宪法监督，确保宪法的权威性和严肃性得到维护，使宪法在国家法律体系中处于最高地位。保障宪法实施：宪法监督有助于确保宪法规定的各项权利和义务得到切实履行，保障公民的基本权利和自由。维护法制统一：宪法监督有助于及时发现和纠正法律、法规与宪法相抵触的地方，维护国家法制的统一和协调。促进社会稳定：宪法监督能够有效预防和解决社会矛盾，维护社会稳定，保障国家长治久安。提高国家治理能力：宪法监督有助于完善国家治理体系，提高国家治理能力，推动国家治理体系和治理能力现代化。国家权力机关监督：全国人民代表大会及其常委会对宪法实施情况进行监督，确保宪法规定的国家机构职责得到履行。行政机关监督：国务院及其各部门在执行法律、法规过程中，对宪法实施情况进行监督，保障宪法在行政领域的贯彻实施。司法机关监督：人民法院和人民检察院依法对宪法实施情况进行监督，保障宪法在司法领域的实施。社会监督：通过新闻媒体、公民团体、社会组织等渠道，对宪法实施情况进行监督，形成全社会共同维护宪法权威的局面。宪法解释：在宪法实施过程中，对宪法条款的内涵进行解释，明确宪法规定的权利和义务，指导国家机关和公民正确行使权利和履行义务。4.第四章法律与道德法律是成文的、由国家制定或认可的行为规范，具有国家强制力；道德是不成文的、约定俗成的行为规范，主要依靠社会舆论和内心信念来维持。形成方式不同：法律由国家制定或认可，道德是通过社会风俗、传统习惯形成。强制力不同：法律具有国家强制力，道德主要依靠社会舆论和内心信念。调整范围不同：法律调整社会关系范围较广，道德调整范围更广泛，包括道德行为和道德品质。法律对道德的促进作用：法律对道德行为给予肯定和保护，促进道德观念的形成和发展。道德对法律的促进作用：道德观念可以促使人们自觉遵守法律，维护社会秩序。道德是法律的补充：对于一些尚未立法或难以用法律调整的社会关系，道德可以发挥补充作用。道德是法律执行的重要保障：道德观念可以促使人们自觉遵守法律，提高法律执行力。道德可以促进法律的完善：道德观念可以推动立法机关不断完善法律，使其更加符合社会需求。在法律与道德冲突时，应遵循法律优先的原则，同时也要考虑道德因素。4.1法律与道德的关系法律：由国家制定或认可，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。道德：是人们在社会生活中形成的关于善恶、美丑、正义与非正义等观念和行为准则，是人们内心自觉遵守的行为规范。互补性：法律与道德都是社会规范，共同调整人们的行为，维护社会秩序。法律是刚性的社会规范，道德是柔性的社会规范，二者相辅相成。相互促进：道德观念的提高有助于法律的实施，法律的发展也有助于道德的进步。制定与执行：法律由国家制定，由国家强制力保证实施；道德是人们在社会生活中自然形成的，依靠社会舆论、内心信念等力量来维系。适用范围：法律具有普遍性，对全体社会成员具有普遍约束力；道德则更多地体现在个人行为和人际交往中。处罚方式：法律违反者将受到国家强制力的制裁；道德违反者则可能受到社会舆论的谴责或自我反省。维护社会稳定：法律与道德共同维护社会稳定，保障人民群众的根本利益。法律与道德是相互依存、相互促进的。在现实生活中，我们要充分认识法律与道德的关系，既要遵守法律，又要践行道德，共同构建和谐社会。4.1.1法律与道德的相互依存法律：法律是国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的，调整社会关系的行为规范的总和。道德：道德是社会意识形态之一，是人们在社会生活中形成的，以善恶、荣辱等观念为评价标准，调整人与人之间以及个人与社会之间关系的行为规范。法律是道德的保障：法律通过规定权利和义务，为道德提供法律依据，使道德具有强制力。道德是法律的基础：法律的产生和实施需要道德的支持和引导，道德是法律的精神支柱。法律中包含道德要素：法律在规定权利和义务的同时，也体现了一定的道德观念。增强公民法治观念：法律与道德相互促进，增强公民法治观念，提高公民道德素质。保障国家长治久安：法律与道德相互依存，为国家长治久安提供有力保障。4.1.2法律与道德的相互影响相互促进：良好的道德风尚有助于法律的实施，而法律的存在和实施也促进了道德的提升。法律规范道德：法律规定了社会成员应当遵守的基本道德准则，如诚实守信、公平正义等。法律引导道德：通过法律手段，可以引导社会风气向善，推动道德观念的提升。法律制裁不道德行为：对于违反道德的行为，法律可以予以制裁，维护社会道德底线。道德是法律制定的基础：法律的制定往往以道德观念为依据，反映社会普遍认同的道德价值观。道德促进法律的完善：道德观念的进步可以推动法律的不断完善，使其更加符合社会发展的需求。道德影响法律的执行：公众的道德观念和道德水平的高低，直接影响着法律的执行效果。法律与道德的结合：在司法实践中，法官在处理案件时，会考虑法律与道德的关系，力求做到法律效果与社会效果的统一。社会风气转变：随着法律与道德相互作用的深入，社会风气逐渐向善，为构建和谐社会奠定基础。4.2法律与道德的冲突与协调法律与道德在调整对象和范围上的差异：法律调整社会关系的范围相对较窄，道德调整的范围更广。法律与道德在执行方式和手段上的差异：法律依靠国家强制力执行，道德依靠社会舆论、内心信念等力量维系。有利于维护社会稳定：法律与道德相辅相成，共同维护社会秩序和稳定。有利于促进社会和谐：法律与道德相结合，有助于形成良好的社会风气，增进人际关系和谐。有利于提高公民素质：法律与道德共同作用于人的行为，有助于培养公民的法治意识和道德品质。法律规范与道德教化的结合：法律在制定时充分考虑道德因素，道德教育在法律实施过程中发挥积极作用。法律与道德的互补：法律在调整社会关系时，充分发挥道德的辅助作用；道德在规范个人行为时，依法维护自身权益。法律与道德的互动：法律与道德相互影响，相互促进，共同推动社会进步。4.2.1法律与道德冲突的表现观念冲突：某些道德观念与法律规定可能存在差异，导致人们在遵守道德规范时，与法律产生冲突。例如，个人在道德上认为应尊重他人隐私，但在某些法律条文中，个人隐私的保护可能有限制。行为冲突：在某些情况下，个人的道德行为可能与法律规定相悖。比如，出于道德动机帮助他人，可能会涉及到侵犯他人权益或违反相关法律。利益冲突：法律与道德在维护社会利益和个人利益时可能产生矛盾。例如，在环境保护方面，个人或企业的短期利益可能与长期环境保护的法律规定相冲突。权利冲突：在某些情境下，个人的道德权利可能与法律规定的权利相冲突。比如，在言论自由与维护国家安全、社会稳定的法律规定之间可能存在矛盾。文化冲突：不同文化背景下，对法律与道德的理解和实施可能存在差异，导致冲突。例如，某些在特定文化中被视为道德的行为，在法律上可能被视为违法行为。理解和处理这些冲突，需要我们在遵守法律的前提下，积极弘扬社会主义核心价值观，促进法律与道德的和谐统一。4.2.2法律与道德冲突的解决途径理解法律与道德的关系：首先，我们要明确法律与道德既有区别又有联系。法律是国家制定或认可的行为规范，具有强制力；而道德是人们在长期社会生活中形成的，以善恶为标准的行为规范。在处理冲突时，要认识到法律是最低限度的道德。尊重法律权威：在冲突面前，我们要尊重法律的权威，遵守法律规定，不能以道德来对抗法律。法律是维护社会秩序、保障公民权益的重要手段。道德与法律相辅相成：在处理冲突时，我们要认识到道德与法律相辅相成。一方面，法律要体现道德的要求；另一方面，道德可以弥补法律的不足，促进社会和谐。提高自身道德修养：在面对法律与道德冲突时，我们要不断提高自身道德修养，做到知法守法、明辨是非。在实践中，我们要学会在法律允许的范围内行使自己的权利，尊重他人的合法权益。寻求法律帮助：当法律与道德冲突无法自行解决时，我们要寻求法律帮助，依法维权。可以通过法律咨询、调解、仲裁等方式，寻求公正的解决途径。在处理法律与道德冲突时，我们要正确处理二者关系，既要尊重法律权威，又要提高自身道德修养，以实现法律与道德的和谐共生。5.第五章司法公正与公民权利司法公正的含义：司法公正是指司法活动以事实为依据，以法律为准绳，确保案件得到公正审理和判决。独立审判：法官依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。公开审判：除涉及国家秘密、个人隐私和未成年人犯罪案件外，审判过程公开进行。5.1司法公正概述司法公正：指司法机关在司法活动中，依据法律规定，公正、公平地处理案件，维护社会公平正义。公正裁判：法院在审理案件时，严格依法、公正地作出判决，确保当事人的合法权益得到保障。严格执法：司法机关在执行法律过程中，做到公正、严格，维护法律的尊严和权威。独立审判：司法机关在审理案件时，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉，独立作出裁决。公开透明：司法机关在审理案件过程中，公开审判、公开判决，接受社会监督。加强法律监督：完善法律监督机制，对司法活动进行监督，确保司法公正。推进司法公开：公开审判、公开判决，接受社会监督，提高司法公信力。5.1.1司法公正的概念与价值司法公正，是指司法活动在司法过程中，遵循公平、公正、公开的原则，确保司法裁判结果的公正性，维护社会公平正义，保障人民群众的合法权益。维护社会公平正义：司法公正是维护社会公平正义的基石，通过公正的司法裁判，保障人民群众的合法权益，消除社会矛盾，维护社会稳定。增强司法权威：司法公正是司法权威的重要体现，只有司法公正，才能赢得人民群众的信任，维护司法权威。促进法治建设：司法公正是法治建设的重要保障，通过公正的司法裁判，推动法治理念深入人心，提高法治意识。保障人权：司法公正是保障人权的重要手段，通过公正的司法裁判，确保人民群众的基本人权得到尊重和保护。促进社会和谐：司法公正是促进社会和谐的重要条件，通过公正的司法裁判，化解社会矛盾，维护社会和谐稳定。公开审理：确保案件审理过程的公开透明，让人民群众了解司法活动，接受社会监督。公正裁判：根据事实和法律，作出公正的裁判，保护当事人的合法权益。公正教育：通过司法活动，提高人民群众的法治意识，推动社会公平正义。5.1.2司法公正的要素与标准公开性：司法活动应当公开进行，让公众能够了解案件的审理过程，增加司法公信力。依法性：司法机关必须严格按照法律规定行使职权，确保司法活动的合法性。中立性：司法机关在审理案件时，应当保持中立，不偏袒任何一方当事人。有效性：司法判决应当具有权威性，能够得到有效执行，维护法律的权威和社会的稳定。实体公正：案件的判决符合法律规定，确保当事人的合法权益得到保护。程序公正：案件的审理过程符合法定程序，保障当事人充分行使诉讼权利。结果公正：案件的判决结果公正，不偏袒任何一方，体现法律的公平性。效率公正：司法活动应当高效、快捷，减少当事人的诉讼成本和时间消耗。5.2司法公正与公民权利的关系司法公正的含义：指司法活动在遵循法律规定的前提下，确保案件审理的公正性，维护当事人的合法权益。公民权利是司法公正的核心内容：司法公正的最终目的是保障公民的合法权益。强化监督机制：加强对司法机关的监督，防止司法腐败和不公正现象的发生。提高司法人员的素质：加强司法队伍建设，提高司法人员的专业水平和道德素质。通过具体案例，分析司法公正与公民权利的关系，引导学生理解司法公正的重要性，以及如何维护自己的合法权益。5.2.1司法公正对公民权利的保障司法公正要求司法机关依法独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。保护公民的合法权益：司法公正能够确保公民在遇到纠纷时，能够得到公正的审理，维护其合法权益。维护社会秩序：通过公正司法，可以制裁违法犯罪行为，维护社会治安和社会秩序。增强法治观念：公正的司法过程有助于提高公民的法治意识，促进全社会尊重和遵守法律。促进社会和谐：司法公正有助于化解社会矛盾，促进社会各阶层和谐共处。依法独立行使审判权：确保司法机关独立、公正地处理案件，不受外界干预。严格依法办案：坚持法律面前人人平等，严格依照法律程序和法律规定处理案件。强化司法公开：通过公开审理、公开宣判等方式，让公众了解司法过程，接受社会监督。提高司法人员素质：加强司法队伍建设，提高司法人员的专业素质和职业道德。完善司法监督机制：建立健全司法监督体系，加强对司法机关和司法人员的监督。参与司法监督：公民可以通过举报、申诉等途径，对司法活动进行监督。尊重司法权威：公民应当尊重司法机关的权威，服从司法判决，维护法律的尊严。5.2.2公民权利对司法公正的要求平等保护：司法活动应平等地保护每一个公民的合法权益，不因个人地位、财富、性别等因素而有所偏颇。公开透明：司法过程应公开透明，让公民了解司法活动的全过程，保障公民的知情权和监督权。独立审判：法官独立行使审判权，不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉，确保审判的公正性。严格依法：司法活动必须严格依法进行，依法保护公民的合法权益，依法惩处违法犯罪行为。合理期限：司法程序应合理设定期限，确保公民的合法权益能够及时得到司法救济。司法公正是公民权利得以实现的重要保障，我们应当深刻理解公民权利对司法公正的要求，积极参与到司法活动中，共同维护社会的公平正义。6.第六章法律意识与法治建设法律意识的概念：法律意识是指人们对于法律的认识、观念和态度，包括法律知识、法律观念和法律行为等方面。法律知识的学习：通过学校教育、社会宣传等途径，使人们掌握基本的法律知识。法治国家的内涵：法治国家是指国家权力运行以法律为基础，法律面前人人平等，公民享有广泛权利，社会公平正义的国家。积极参与法治建设：青少年要积极参与法治建设，为构建法治社会贡献力量。通过对具体案例的分析，使学生深入理解法律意识与法治建设的关系，提高法治素养。6.1法律意识概述法律意识是指人们对于法律现象的认识、评价和态度，是法律文化的重要组成部分。它包括对法律的理解、尊重、遵守和运用，以及对违法行为的谴责和抵制。保护自身权益：增强法律意识，使人们能够运用法律手段保护自己的合法权益。促进法治建设：法律意识是法治社会建设的基础，有助于提高全社会的法治水平。法律技能：学会运用法律武器解决实际问题，如合同签订、侵权纠纷等。关注法律动态：关注国家法律法规的制定和修改，了解法律政策的变化。6.1.1法律意识的概念与作用法律意识是指人们对于法律的认识、理解和评价，是人们在社会生活中形成的关于法律的思想观念、道德观念和法治观念的总和。它包括法律知识、法律情感、法律意志、法律信仰等方面。指导作用：法律意识能够引导人们正确认识法律，遵守法律，维护法律权威，使人们在日常生活中自觉遵循法律规定，实现社会秩序的稳定。评价作用：法律意识能够对法律行为进行评价，区分合法与非法、正义与邪恶，从而促进法律的实施和法治建设。教育作用：法律意识能够对人们进行法治教育，提高人们的法治素养，培养公民的法治观念，形成全社会尊重法律、遵守法律的氛围。维护作用：法律意识能够维护国家利益、社会利益和公民个人合法权益，促进社会公平正义，保障国家安全和社会稳定。激励作用：法律意识能够激发人们为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗，推动社会主义法治国家建设。法律意识在维护社会稳定、促进法治建设、保障公民权益等方面具有重要作用，是构建社会主义法治国家的重要基石。6.1.2法律意识的培养与提升法律意识是指公民、社会组织和国家机关对法律的认识、理解、态度和行为的总和。它是社会意识的一种形式，是法治建设的重要组成部分。教育引导：通过学校教育、社会教育、家庭教育等多种途径，普及法律知识，提高公民法律意识；案例教育：以典型案例为教材，引导公民学习法律知识，树立法治观念；法治实践活动：组织公民参与法治实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，提高公民法律实践能力；媒体宣传：利用电视、广播、网络等媒体，宣传法律知识，弘扬法治精神。制定法律教育规划：明确法律教育目标和任务，制定切实可行的法律教育计划；创新法律教育方法：采用多种形式，如讲座、研讨、实践活动等，提高法律教育效果；法律意识的培养与提升是法治建设的重要内容，我们要从多方面入手，加强法律意识教育，提高全民法治素养，为实现全面依法治国目标奠定坚实基础。6.2法治建设概述法治的核心是法律至上，即法律是社会生活中最高权威，一切行为都必须依法进行。法律面前人人平等：任何人都没有超越法律的特权，法律对所有人都有普遍的约束力。司法独立：司法机关独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。建设社会主义法治国家：通过法治手段，实现国家治理体系和治理能力现代化。建立健全法律体系：制定和完善法律法规，确保法律体系的科学性、系统性和协调性。加强法治宣传教育：提高全民法治意识，普及法律知识，培养法治精神。促进社会进步：法治是社会文明进步的标志，有助于推动社会全面进步。提升国家竞争力：法治是国家软实力的重要组成部分，有助于提升国家竞争力。6.2.1法治的定义与内涵法律至上：法律是治国之重器，法治的核心是法律至上，一切国家机关、社会组织和公民个人都必须在法律范围内活动，任何组织和个人都没有超越法律的特权。权力制约：法治要求权力受到制约和监督，防止权力滥用，保障公民权利。国家权力应当在法律框架内行使，通过立法、执法、司法等环节相互制约，形成有效的权力监督体系。公正司法：法治要求司法公正，确保司法独立，公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。司法机关应依法独立行使审判权和检察权，保障当事人的合法权益。公民参与：法治强调公民参与，鼓励公民通过法定程序参与国家和社会事务的管理，维护自身权益。公民应具备法治意识，学会运用法律武器维护自己的合法权益。社会公平：法治追求社会公平，通过法律手段调整社会利益关系，消除社会矛盾，促进社会和谐稳定。法律实施与监督：法治强调法律的实施和监督，确保法律得到有效执行，对违法行为进行制裁，对违法者进行追责。法治是一种以法律为基础，通过法律手段实现国家治理和社会管理的方式，其内涵丰富，是现代社会治理的基石。6.2.2法治建设的目标与任务建设中国特色社会主义法治体系：通过完善法律制度，构建符合我国国情和实际的法律体系，确保国家长治久安和社会公平正义。实现国家治理体系和治理能力现代化：推进国家治理体系和治理能力现代化，使法治成为国家治理的重要方式和基本方式。维护国家安全和社会稳定：通过法治手段，维护国家主权、安全、发展利益，保障人民群众的生命财产安全。促进社会公平正义：通过法治手段，保障人民在法律面前一律平等，实现社会公平正义。推动经济持续健康发展：运用法治手段，维护市场经济秩序，促进经济持续健康发展。建立健全法律法规：完善立法体系，制定和修订法律法规，使法律法规更加完善、更具针对性。加强法治宣传教育：深入开展法治宣传教育，提高全民法治意识，营造尊法学法守法用法的良好氛围。推进法治政府建设：加强政府法治建设，提高政府依法行政水平，确保政府决策科学、民主、依法。深化司法体制改革：推进司法体制改革，确保司法公正、高效、权威，保障人民群众的合法权益。加强法治社会建设：推动全社会形成尊法学法守法用法的良好风尚，构建和谐稳定的社会环境。加强法治国际交流与合作：积极参与国际法治建设，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展作出贡献。7.第七章社会主义核心价值观社会主义核心价值观的内涵：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观的重要性：是全体人民共同的价值追求，是实现中华民族伟大复兴的价值引领。社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观与个人层面的关系：个人层面的价值观是社会主义核心价值观的重要组成部分，反映了个人在道德、行为、思想等方面的追求。社会主义核心价值观在现实生活中的体现：通过具体事例，了解社会主义核心价值观在日常生活、学习、工作中如何得到体现。践行社会主义核心价值观的意义：提高全民族的思想道德素质，促进社会和谐稳定，为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力。熟记社会主义核心价值观的基本内容：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。结合实际，分析社会主义核心价值观在个人生活中的体现：思考自己在学习、工作、生活中如何践行社会主义核心价值观。关注时事，了解社会主义核心价值观在社会发展中的作用：关注国家政策、法律法规等，了解社会主义核心价值观在现实生活中的应用。积极参与实践活动，践行社会主义核心价值观：通过参加社会实践活动，提升自己的道德品质，为社会发展贡献力量。7.1社会主义核心价值观概述社会主义核心价值观：以马克思主义指导思想为灵魂，以中国特色社会主义共同理想为主题，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神为精髓，以诚信、友善、法治等为主要内容的社会主义价值体系。社会主义核心价值观的定位：是当代中国精神的集中体现，是全体人民共同遵循的价值准则。文明：强调社会主义精神文明建设，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。为全国各族人民提供了共同的价值追求，凝聚起实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。有助于推动中国特色社会主义事业发展，为实现中国梦提供思想道德保障。7.1.1社会主义核心价值观的内容富强：倡导全体人民共同努力，实现国家的繁荣富强，提高国民生活水平，增强国家综合国力。民主：坚持人民民主专政，保障人民当家作主，发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家。文明：传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，推动社会主义精神文明建设，提高全民族文明素质。和谐：促进社会各方面的和谐发展，构建社会主义和谐社会，实现人与自然、人与人、人与社会的和谐共生。自由：尊重和保障人权，保障公民依法享有广泛的政治、经济、文化、社会等权利，实现个人自由全面发展。平等：坚持法律面前人人平等，反对一切形式的歧视和不平等，促进社会公平正义。公正：维护社会公平正义，保障人民群众的合法权益，加强社会诚信建设，营造良好的社会环境。法治：全面推进依法治国，建设社会主义法治国家，保证国家长治久安，促进社会和谐稳定。敬业：倡导敬业精神，尊重劳动，崇尚知识，鼓励创新，提高全民素质。诚信：倡导诚实守信，弘扬传统美德，构建社会诚信体系，增强社会信任。友善：倡导人与人之间的友善相处，促进社会和谐