二小教导主任主要工作职责（2篇）

二小教导主任主要工作职责1.学生管理：本项工作旨在规范学生的纪律和行为，制定并执行学生管理规范与政策。对于违纪事件，将依法依规处理，以维护校园秩序，确保学生安全与健康地成长。2.教师管理：负责组织教师的培训与发展，提升教师的教学水平。对教师的工作表现进行评估，确保教学工作量与分配制度的合理性。协助教师解决教学中遇到的难题。3.课程管理：协助学校领导制定并落实教育教学计划，对课程教学质量进行监督，推动课程改革与创新。确保教学内容符合教育部门的相关规定与要求。4.家校社区合作：与家长保持密切沟通，解答家长疑问，关注家长需求。组织家长会、家访等活动，加强家校合作。与社区建立良好合作关系，共同推动学校与社区的共同发展。5.学校管理：协助校长处理学校日常事务，参与学校年度计划的制定与实施。协调各部门工作，解决学校运行中的问题，确保学校正常运作。6.教育指导：为学生提供学业规划指导，提供学习辅导与帮助，促进学生全面发展。协助学生解决学习与成长中的难题，培养学生的自制力和责任感。7.素质教育推进：根据学校特点与发展方向，制定素质教育工作计划。推动学校素质教育改革，开展多样化的素质教育活动，全面提升学生的综合素质。8.思想政治教育：组织并实施学校的思想政治教育工作，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培养学生的爱国情感、社会责任感和民族精神。9.师德师风建设：加强教师的师德建设，提升教师的职业道德与教育理念。维护教师队伍的良好形象与声誉，营造积极健康的教学氛围与师生关系。10.教育研究与交流：积极参与教育研究与教育改革工作，关注教育领域的前沿动态。与其他学校和机构开展教育经验交流，不断提高自身的专业素养与教育教学能力。二小教导主任主要工作职责（二）1.教育管理：教导主任承担学校教育管理工作的组织、协调和监督职责。确保教学质量为核心，负责教学计划和教材的制定与完善，全面规划师资队伍建设，推动教育教学改革，并制定教师职业发展规划。2.学生管理：教导主任负责学生管理工作，包括建立健全学生管理制度，强化学生学习纪律和行为规范教育，组织开展学生综合素质评价，并提供学业规划和发展指导。3.班级管理：教导主任指导班主任进行班级建设，组织班级活动，促进班级凝聚力和团队合作能力的提升，并协助解决班级教育教学中的难题。4.教师发展：教导主任致力于教师发展工作，组织专业培训和研讨活动，推动教师专业成长和教育教学能力提升，提供教学方法和教育教学技能改进的指导，并创造优质的教学环境和氛围。5.家校合作：教导主任强化家校合作工作，深化家长对学生教育的理解和支持，建立稳定的家校沟通渠道，定期组织家长会和家庭教育培训，促进家校协同育人，共同关注学生的成长和发展。6.学科建设：教导主任负责学科建设工作，制定学科发展规划，推动专业学科带头人建设，组织学科竞赛和科技创新活动，提升学科教学质量和水平，促进学科特色发展。7.班级考勤：教导主任负责班级考勤工作，监督学生考勤情况，及时处理学生的请假和旷课问题，完善考勤制度和规范，做好考勤统计和分析，以提高学生出勤率和课堂纪律。8.纠纷处理：教导主任负责处理学生及家长之间的纠纷和矛盾，及时了解和调查纠纷情况，采取恰当措施和解决方案，维护学校的正常秩序和良好形象。9.假期安排：教导主任负责假期安排工作，制定假期工作计划和安排，组织学校的夏令营、冬令营和各类暑期班等活动，确保学生拥有充实有效的假期学习和生活。10.紧急事件处理：教导主任负责紧急事件的处理工作，包括制定和演练突发事件应急预案，协调相关人员进行紧急事故的救援和处理，确保师生的生命安全和财产安全。11.社会实践：教导主任负责组织学生的社会实践活动，制定社会实践方案，指导学生进行社会实践和实践报告的撰写，培养学生的实际操作能力和社会责任感。12.课题组建设：教导主任负责建立课题组，推动学科研究工作，促进教师的教学科研深度结合，以提升学校的教育教学质量和水平。13.教育咨询：教导主任负责接待家长的教育咨询，提供专业、准确的教育指导和建议，解答家长对学生发展和教育问题的疑问，促进家庭教育与学校教育的良性互动。14.评优选拔：教导主任负责评优选拔工作，包括学生的学业、品德、艺术等方面的评优，组织评奖评优活动，鼓励学生积极参与各类学术和艺术竞赛，促进学生全面发展和成长。15.交流平台建立：教导主任负责建立学校与外界的交流平台，与教育局、其他学校、社会组织等保持密切联系，参与相关会议和交流活动，获取最新的教育政策和动态信息，为学校的教育教学工作提供有价值的参考和支持。上述为二小教导主任的主