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文档简介
高职院校劳动教育教程第六章
安全至上:劳动安全教育目录第一节劳动安全管理机制第二节劳动教育风险分散机制第三节安全应急与事故处理方案学习目标素质目标培养安全至上意识,养成规范劳动习惯知识目标了解劳动安全的重要性掌握应急与事故处理办法、流程《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出:劳动教育要“多方面强化安全保障。各学校要加强对师生的劳动安全教育,强化劳动风险意识,建立健全安全教育与管理并重的劳动安全保障体系。”第一节劳动安全管理机制一、增强劳动安全意识
主体:学校与老师;学生。“安全第一、预防为主”二、健全劳动教育安全管理机构,落实安全责任制
建立联合安全管理机制、制订每个人的安全工作职责、完善并严格执行安全工作流程三、制定劳动安全管理制度和操作规程四、系统开展劳动安全教育五、做好劳动安全过程监管六、安全生产与劳动者心理健康安全生产与劳动者心理健康(一)劳动与大学生心理健康
1.培养正确的价值观2.保持积极向上的人生态度3.促进大脑及身体的发育和成熟4.促进养成健全的人格5.建立和谐的人际关系6.疏解和释放不良情绪
第一节劳动安全管理机制安全生产与劳动者心理健康(二)劳动者心理健康问题(三)缓解劳动者心理压力的方法1.量化、分解工作任务2.建立正确的归因观3.注重职业素养提升4.建立良性的职场关系5.学会自我调适6.寻求帮助和支持7.保持健康的生活方式第二节劳动教育风险分散机制一、建立劳动教育风险分散机制的必要性为了最大限度地确保学生安全,应建立劳动教育风险分散机制,由政府、学校、家庭、社会共同承担劳动安全风险。二、劳动教育需购买的相关保险1.工伤险2.意外险(一般包括旅游意外险、人身意外险、交通意外险、团体意外险、航空意外险等)触电机械伤害物体击伤
烫伤火灾当你遇到紧急安全事故怎么办?
第三节安全应急与事故处理方案
“我们的人民是伟大的人民,在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。”“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。”“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”2012年11月15日中外记者见面会
“人民创造历史,劳动开创未来。”“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。”“实现我们的奋斗目标,开创我们的美好未来,必须紧紧依靠人民、始终为了人民,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”“‘空谈误国,实干兴邦’,实干首先就要脚踏实地劳动。”2013年4月28日全国劳动模范代表座谈会一、分项分类制定应急预案
1.全面、准确编制应急预案:内容包括:确定应急负责人;成立应急小组,明确消防人员、急救人员的职责和权限;确定疏散的人员和物质(危险、贵重物质);疏散的步骤和方法;疏散的路线和地点;疏散的工具、设备;医疗救援、消防等外界救助组织的联络方式(如120、122、119等报警电话);内部信息交流的方式(如值班室、应急小组电话);准备必要的应急物质和装备,包括报警系统、照明、消防设备、急救设备、通信设备等。2.做好应急培训和演练
3.及时进行应急响应程序和应急预案的评审修订第三节安全应急与事故处理方案
“我们的人民是伟大的人民,在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。”“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。”“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”2012年11月15日中外记者见面会2013年4月28日全国劳动模范代表座谈会二、应急与处理简要流程基本原则有:(1)保持镇静,趋利避害;(2)学会自救、保护自己;(3)想方设法,不断求救;(4)记住四个电话——119”火警电话、“110”报警电话、“122”交通事故报警电话、“120”急救电话。第三节安全应急与事故处理方案
“我们的人民是伟大的人民,在漫长的历史进程中,中国人民依靠自己的勤劳、勇敢、智慧,开创了各民族和睦共处的美好家园,培育了历久弥新的优秀文化。”“人民对美好生活的向往,就是我们奋斗的目标。”“人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造。”2012年11月15日中外记者见面会2013年4月28日全国劳动模范代表座谈会1.机械伤害:首先关停机械设备(如条件允许则断电处理)并高声呼喊,传递事故信息,其他人员电话报警和
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