父母作文之与父母角色互换作文

与父母角色互换作文【篇一：转换角色,体验父母的艰辛】转换角色，体验父母的艰辛李叶红1．引言：担任班主任工作这么多年来，我一直在关注这样一个问题：孩子的成长过程中，与父母的交往最为紧密。但现在，绝大多数都是独生子女家庭，孩子是几代人的希望和心肝宝贝，因此，他们在家庭中倍受宠爱，多数成了家中的小皇帝，父母老人则成了被他们吆来喝去的奴才。他们的未来令人担忧，那么怎样才能让他们养成尊重长辈的好习惯呢？其实，造成这一结果的还是他们与父母接触的时间较少，很多父母每天早出晚归，经常好几天与子女见不到一面，子女与父母之间经常的沟通，造成两代人之间的隔阂越来越深，孩子不了解父母工作的艰辛，父母也不清楚子女身上的变化，这同样也给学校的教育带来了不便。2．背景：我班学生朱亮亮可以说是一个比较文静内向的男孩，平时尊敬老师，上课也比较认真听讲。通过接触，我发现他的性格中有倔强，稍不留心就会和同学闹矛盾，但通过调解，一般很快就会和好如初。他平时喜欢拼装赛车，可以说是达到了痴迷的地步，甚至不惜代价买赛车零件，一方面说明他的动手能力较强，有固定的兴趣爱好，但另一方面花钱大手大脚，根本没想到这是父母辛辛苦苦赚来的血汗钱，甚至有时会为了要到钱，以不去上学为由向父母要挟。3．问题的出现和解决：一天放学后，有位预备年级的家长找到我办公室，说我们班级有同学敲诈她儿子，当时我觉得不可能，对家长说：“你可能搞错了！”因为学生都走了，我叫她明天再来。第二天，我找到那个小同学，叫他去认人，结果他把朱亮亮给认出了，真得让我大吃一惊。经过询问才知是那个小同学欠他一大笔钱，因迟迟不归还才吓他一下。当时我就把他妈妈给叫来了，问他借走的钱从哪里来，他妈妈说都是父亲和爷爷给的，而且一给就是几十块，而他呢，就这样一点点存起来，到一定数量就去买赛车零件，而那个小男孩是他的亲戚，知道他有钱，所以经常十元五元的向他借，就这样日积月累达到了三百元之多，双方父母均不知情，直到这事发生才得知。后来双方家长协商解决了此事，把欠的钱还清了。通过这事的解决，给我们这样一个启示：父母应该和孩子经常的沟通了解，父母也应该让孩子了解他们工作的艰辛和赚钱的不容易。为此，我在班级中开展了《我向鲜军哥哥学习》的活动，通过班会、十分钟队会等形式，学习鲜军的故事，如：《只拿一百五十元》、《十岁穿新衣》、《年年有压岁钱》等，教育他们要懂得关心体贴父母，珍惜父母的血汗钱，多为父母分担一些力所能及的活。4．后记这件事给同学的震动很大，朱亮亮同学在周记中写到：“花钱对每个同学来说很容易，但我们应该想到每一分钱都是父母用他们辛苦的汗水换来的，因此我们更不应该浪费，更应该珍惜每一分钱。除此之外，我们应该更加尊敬长辈，让他们快乐开心，是我们做儿女的责任。我现在发誓决不浪费钱，我也提醒同学不要浪费钱。”5．反思平等尊重，其实是父母和子女之间有效的“情感链条”。尊重长者、孝敬父母是中华民族的传统美德，但是，这种美德在一些独生子女的身上很少表现。常常可以看到这样的家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱，认为父母给孩子吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会孝敬父母呢？为此，父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。【篇二：与妈妈互换角色】与妈妈互换角色峡山二中高一二班卢晓蕾星期六的早晨，大约八点钟，妈妈掀开我的被子，说道：“起床了，起床了，都几点了还在睡？太阳都晒屁股了。”我半睁着眼，睡眼惺忪地对妈妈说：“今天我是‘妈妈’，你是‘女儿’哪有‘女儿’吼‘妈妈’的？”妈妈听了这句话，愣了一会儿，随即想起起了我们昨晚的约定，即今天我们互换角色：她当“女儿”，我当“妈妈”。两个鸡蛋，做起了西红柿炒鸡蛋，又煮了面条，一边做还一边说：“这可难不倒我”。午饭做好了，“孩子们”慢腾腾地走向餐桌，坐了下来。“儿子”用筷子夹了一点鸡蛋往嘴里送，“呀！——”他冲进了洗手间，留下难堪的我和莫名其妙盯着我的女儿。我夹起菜尝了尝，也吐了出来，原来，我忘放盐了。在接下去的时间，我出了不少糗，一天下来，我也累极了，心里满是抱怨。可我只是这一天当家长，就已经叫苦喊累，那爸爸妈妈数十年如一日都是这样为我服务的，却从来毫不怨言……。等到晚上的时候，我把一封情真意切的信放在爸妈的手里，信中告诉他们，她的女儿将会是最好的