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装订线装订线PAGE2第1页,共3页呼伦贝尔学院
《幼儿舞蹈表演与创编Ⅰ》2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在学前儿童的数学活动中,以下哪种方式更能让幼儿感受数学在生活中的应用?()A.购物游戏B.数数比赛C.数学作业D.数学故事2、在学前儿童的美术欣赏活动中,以下哪种作品更能吸引幼儿的注意力?()A.抽象派绘画B.印象派绘画C.儿童画D.古代壁画3、当学前儿童对新事物感到害怕时,教师以下哪种方式更能帮助幼儿克服恐惧?()A.鼓励幼儿勇敢尝试B.陪伴幼儿一起接触C.转移幼儿注意力D.告诉幼儿没什么可怕的4、在学前儿童的语言表达训练中,以下哪种情境创设更能激发他们主动表达的欲望:()A.生日聚会B.超市购物C.医院看病D.图书馆看书5、在学前儿童的阅读启蒙中,以下哪种图书类型更适合初次接触阅读的儿童:()A.绘本B.童话书C.科普读物D.诗歌集6、学前儿童的观察力培养需要有明确的目标。关于观察力培养的目标设定,以下哪项是不准确的?()A.从简单的物体观察到复杂的场景观察B.只注重观察的速度,不要求观察的准确性C.从局部观察到整体观察D.培养幼儿观察的细致性和持久性7、在学前教育中,培养幼儿的良好生活习惯对于其成长至关重要。以下哪种方式最能帮助幼儿养成自主整理个人物品的习惯?()A.教师定期帮忙整理B.设立奖励制度鼓励幼儿整理C.家长在家中督促幼儿整理D.组织整理物品比赛8、学前儿童在模仿活动中,以下哪种模仿对象更能激发他们的学习兴趣?()A.动画片角色B.教师C.同学D.陌生人9、当学前儿童在游戏中发生争抢玩具的情况时,教师以下哪种处理方式更能培养幼儿的分享意识?()A.直接分配玩具B.让幼儿轮流玩C.引导幼儿一起玩D.批评争抢的幼儿10、在学前教育的课程设置中,综合性课程越来越受到重视。以下哪种综合性课程的设计思路最能促进幼儿的全面发展?()A.以学科知识为中心整合课程B.以主题活动为线索贯穿课程C.按照幼儿年龄阶段划分课程D.依据教师特长安排课程内容11、学前儿童的艺术教育对于培养其创造力和审美能力具有重要意义。关于学前儿童艺术教育的实施,以下哪项做法是不正确的?()A.提供丰富的艺术材料和工具,鼓励自由创作B.以成人的标准评价幼儿的艺术作品C.引导幼儿观察周围的美好事物,激发艺术灵感D.尊重幼儿的独特表达和想象12、学前儿童的注意力集中时间较短,教师在教学时需要采用合适的方法。以下哪种教学策略更能吸引幼儿的注意力?()A.长时间讲解B.频繁更换活动C.利用多媒体教具D.让幼儿自主探索13、学前儿童的游戏伙伴选择对其社交能力发展有影响。以下哪种情况最能促进幼儿学会合作与分享?()A.总是和熟悉的小伙伴一起玩B.经常更换游戏伙伴C.独自玩耍D.固定的小团队玩耍14、学前儿童的音乐感知能力可以通过多种方式培养。以下哪种音乐活动更适合锻炼幼儿的听力?()A.听古典音乐B.唱儿歌C.乐器演奏D.音乐创作15、在学前教育的教学环境创设中,以下哪个因素对儿童的学习和发展影响最大?()A.教室布置B.教师态度C.教学设备D.同伴关系二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)教师如何通过故事讲述和角色扮演等活动,培养学前儿童的同理心和社会责任感?2、(本题5分)在学前教育中,如何通过开展种植活动培养幼儿的观察力、责任心和劳动意识?3、(本题5分)详细阐述在学前教育中,如何开展亲子户外活动,增进亲子感情和幼儿的体能。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)详细分析学前儿童的语言敏感期特点,论述教师和家长应如何抓住这一时期促进语言发展。2、(本题5分)学前教育中的挫折教育对于幼儿的心理韧性培养具有重要作用。请探讨如何适度开展挫折教育,帮助幼儿应对困难。3、(本题5分)幼儿园的自然角是幼儿亲近自然的重要场所。探讨如何有效利用自然角开展科学教育和生命教育活动。4、(本题5分)论述学前教育中艺术教育的重要性及实施途径。5、(本题5分)在学前教育中,如何培养幼儿的时间管理能力,让他们初步学会合理安排自己的时间?四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)在班级的故事时间,老师讲述了一个关于勇敢的故事。然而,部分孩子表现出不感兴趣,开始交头接耳。请分析这种现象的原因,并提出改进故事时间的建议。2、(本题10分)幼儿园小班进行生活自理能力培养活动,学习自己穿衣服。但有部分孩子动作迟缓,无法完成。请分析原因,并为教师提
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